廉潔從業總結精品

總結，可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便發揚成績、克服缺點、吸取經驗教訓，使今後的工作少走彎路、多出成果。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

廉潔從業總結篇一

作為一名機關黨政領導幹部，在鎮黨委的正確領導和鎮廉潔自律辦公室的具體指導下，以開展廉政建設活動為契機，加強學習，從嚴律己，認真履行個人黨風廉政建設崗位職責及所作的承諾，努力促進黨風廉政建設的深入開展。現將20__年上半年來黨風廉政工作情況報告如下：

一、加強學習，進一步提高黨性修養

黨風廉政建設是關係黨生死存亡的大事。實行黨風廉政建設責任制是黨和政府為維護和推進改革發展穩定的大局而採取的一項重大舉措。半年來，除積極參加集體學習外，還先後認真學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀及《廉政準則》一系列規定，深入系統地學習了黨的十七大以來黨中央提出的一系列重要理論和兩個《條例》、《綱要》等，深刻領會其精神實質和豐富內涵，進一步提高自己的政治理論水平，堅定共產主義信仰，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。從自身做起，大力發揚艱苦奮鬥的作風，不斷加強黨性煅煉，以艱苦奮鬥的精神抓好分管的各項工作。並認真對照黨員先進性標準，自覺糾正不良現象，解決自身存在的問題，努力從思想上、工作上、作風上不斷改進。

二、嚴格要求，樹立廉政勤政形象

廉政勤政是對每一個幹部的基本要求。我時時刻刻提醒自己，要事事處處遵守黨紀國法，嚴格按照“八個堅持，八個反對”的要求，按照胡_書記提出的“八個方面優良作風”的要求，堅決克服官僚主義、形式主義、享樂主義，始終執行《廉政準則》和《領導幹部廉潔自律承諾制度》中的有關規定，牢記“兩個務必”，嚴把自身清正廉潔這一關，不該做的事堅決不做，不該去的地方堅決不去，不該拿的東西堅決不拿，努力做到自查、自省、自警、自勵。

三、分管單位黨風廉政建設工作落實情況

在工作中，始終把黨風廉政建設擺上突出位置。一是實行目標管理。對照今年黨風廉政建設的工作任務，將責任目標分解到個人，做到人人有擔子，個個有責任，保證了黨風廉政建設責任制工作的落實。二是嚴格工作制度。從轉變作風，提高效率，樹立形象入手，要求分管每個工作人員要樹立全心全意為人民服務意識，不在工作中吃拿卡要。三是加強廉政教育。組織全體人員定期學習政治理論和廉潔自律知識，通過學習，進一步增強廉政意識，使他們頭腦中時刻敲響廉政警鐘，從思想上自覺抵制_

四、認真落實責任追究制度，把責任追究作為落實責任制的關鍵環節抓緊抓好。

按照《黨風廉政建設責任制考核細則》強化責任追究是今年落實黨風廉政建設責任制的重點工作。在明確追究內容和形式的基礎上，對領導幹部不履行崗位職責、發生重大經濟損失、管轄範圍內發生重大違紀案件等方面的問題，通過市監察局、市勞動人事和社會保障局依據情節輕重分別給予組織處理，嚴重的給予開除公職處分。

今年上半年以來，在黨風廉政建設責任制落實中，自己做了一些工作，取得了一定成績，但與組織要求還有一定的距離。在今後工作中，將繼續深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的十七大精神，積極落實滎陽市四次黨代會精神實質，進一步加強和提高自身及有關工作人員的思想素質，切實抓好黨風廉政建設，為我鎮黨風廉政建設做出貢獻。

廉潔從業總結篇二

歷史證明：勤政廉政盛行之日，則國家昌盛;_猖獗之時，則國勢衰弱。歷來清官頌揚，污吏遭人唾罵。今天，有些在個人_趨勢下逐步淡漠了法制觀念，在權力觀、金錢觀、子女觀面前喪失原則，利用職務之便做出有悖共產黨員、人民公僕的原則和宗旨的事情，有得進了地獄之門，有的身敗名裂。教訓是深刻的、令人心痛的，前車之鑑，後車之師，我們一定要引以為戒。所以廉潔自律是每個黨員幹部所應遵守的準則。工作和生活中要做到以下幾點：

一、始終保持勤奮學習的習慣

學習是每一名公民的必修課，只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力。不學習就無法進步，能力就無法提高，方法就無法改進，執行政策也就不可能正確。不學習，思想就得不到改造，心靈就得不到靜化，_容易膨脹，就拒絕不了_

二、始終保持廉潔自律的行為規範

清正廉潔，這是每一個公民最基本的行為準則。我們如果不遵守廉潔自律相關規定，就會破壞和扭曲一個人形象，因此，我們一定要樹立正確的人生觀、價值觀，自重、自律、自醒，排除非份之想，常懷律己之心。

三、要始終保持艱苦奮鬥的優良傳統

近年來有一部分人，淡忘了艱苦奮鬥作風，貪圖享受，熱衷於追求個人享樂，拋棄黨紀國法，_化，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒，要繼續發揚艱苦奮鬥的作風，恪守黨的宗旨，提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝的保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。我們要把廉政的要求變成自覺行動，耐得住清貧、抗得住_守得住小節，堂堂正正做人、紮紮實實幹事。通過自我教育、自我約束，自我修養、自我監督，規範自己的行為，自覺樹立良好形象，常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律已之心。要警鐘長鳴，防微杜漸。從小事做起，管好自己的“嘴、手、腳”，不做物質的奴力，做精神的強者。

廉潔從業總結篇三

古人云：“不受曰廉，不污曰潔。”廉潔是為人的根本，是中國傳統道德的基本規範。教師作為人類文明的傳播者，擔負培育下一代的艱鉅任務，更應當為真為善為美，以廉潔立世，鑄就高尚師魂。

廉潔是教師職業道德的本質要求。“天地君親師”，體現了中國人尊師重教的傳統。教師之所以受人尊重，因為他是人類文明的傳播者，因為他的職業是神聖的，擔負着培育下一代的艱鉅任務，因為他是人師，是人之楷模。“學為人師，行為世範。”教師道德情操不只對學生具有潛移默化的滲透感染和陶冶作用，更是人們學習敬仰的典範。因此，社會期望教師具有比其它行業更高的道德情操，在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪慾多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師“育人”的品德基礎，它要求教師對自己的職業秉持一種神聖的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂於奉獻。在面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，在工作中做到廉潔從教，抵制不良風氣。

一、廉潔從教是為師之本

廉潔是師道之前提，師道是立教之根本。我國現代教育家陶行知先生，一身執教，持儉守節，他'捧着一顆心來，不帶半根草去。'他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現代垂範世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生着思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，責任心不強，對學生沒有愛心，為人不廉不潔，則會對學生的發展產生較大的負面作用，使學生產生對人、對事、對社會的不信任感，甚至對未來失去信心。

為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。因此，為人師必須要加強自身修養。'修身慎行，敦方正直，清廉潔白，恬淡無為'，這是為師立教之根本。

二、廉潔從教要自尊自愛

廉潔從教是處理教育教學活動與個人利益之間關係的準則。在新的形勢下，把廉潔從教作為教師道德規範，更具有鮮明的現實性和針對性。

廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經濟活動規律取代教育活動規律，不把育人過程等同於商品交換過程。近幾年來，有些人把教育活動作為營利性活動，把賺錢當作一切活動的出發點，對教育事業和教師形象帶來嚴重的負面影響。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要內容，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助於良好社會風氣的形成和發展。

①樹立正確的義利觀。堅持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，不貪受學生及家長的財物，不貪佔集體與他人的財物，不沾染社會上的不良惡習，始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。

②公正執教。廉潔從教，在教育教學活動中公平、公正地對待每一個學生，不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而採取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。

三、廉潔從教要從我做起

作為一名人民教師，無論在什麼場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，不斷學習，不斷進步，表裏如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，薰陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。

作為教師，擔負着教育下一代的重任。教師如果率先垂範廉潔奉公的優良品行，不僅對學生進行言傳，而且還以身示範，一方面教育青少年學生認識腐敗之醜惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助於社會不正風氣的匡正。現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，他説：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，教師將滿腔的愛盡情賦予了學生。論財產教師兩袖清風，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數學生對我們愛的回報。古人云：“不受曰廉，不污曰潔。”説的是不受賄賂，不接受不屬於自己的東西，不貪圖財貨，不沾不污，立身潔白。這是為人的根本。教師作為肩負社會育人大任的工作者也當以廉潔立世，為真為善為美。廉潔是師道之前提，師道是立教之根本，廉潔也是教師職業的本質要求，是教師形象的感人魅力。

孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中國小教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

“師者，所以傳道受業解惑也”。作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂範，為人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。

廉潔從業總結篇四

根據工委、紀檢部門的具體安排，我堅持以_論和“三個代表”重要思想為指導，按照上級關於加強黨風廉政建設的指示，切實落實黨風廉政建設責任制的各項要求，把黨風廉政建設工作與本職工作“同部署、同落實、同檢查、同考核、同獎懲”。現結合本人的實際將個人執行黨風廉政建設情況總結如下：

一、本人廉潔自律執行情況

1、加強學習，不斷提高思想認識，增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。

認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習有關廉政建設方面的規定政策。切實把為人民服務，致富一方作為自己的行動指南。按照上級紀檢部門的有關要求，經常性的學習黨紀法規和廉政建設的有關規定，學習中紀委提出的關於領導幹部廉潔自律的“六項規定”、“四大紀律八項要求”。不斷增強自律意識，提高自身思想修養，與黨中央和上級保持一致，以此端正工作作風、生活作風。

2、正確對待權力，認真履行好職責。

按照黨風廉政建設落實情況，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”。切實履行好自己工作職責，能嚴格執行廉潔自律規定，一年來，沒有違反廉政規定和制度的行為。本人住房是九九年拆舊建新自建房，居住至今。對家人能嚴格要求，嚴以律己。妻子在教育戰線工作，我們能經常交換意見，互相督促，從來沒有利用職務為家庭謀私利，從事個人經商活動。在公務活動中由本人經手的事務，一律經主要領導審批同意，本人不自作主張。對分管範圍內的黨風廉政建設責任制能抓好落實，同志們能經常進行思想交流，互相鞭策，互相促進。在財務工作管理方面，先請示申報，再逐級審批，杜絕了違紀違規事件的發生。

3、努力做好本職工作，積極配合主要領導做好工作。

能夠同工委、辦事處一班人團結一致，密切配合，勤奮工作。真正做到該做的事情積極去做好，不該做的事情不去管閒事，該忙的忙，不該忙的不忙。廉潔自律，保持共產黨員本色。按照工委、紀委和上級黨風廉政建設的要求，對照各項規定：(1)、沒有收受過任何單位和個人的現金、有價證券、支付憑證等;(2)、沒有到任何單位和企業報銷過屬於自己支付的費用;(3)、沒有違背“十個嚴禁”、“三個不準”的規定;(4)、沒有拖欠公款、將公款借給親友或違規到金融機構貸款的行為;(5)、保持了艱苦樸素，沒有奢侈浪費和到過高檔娛樂場地消費活動;(6)、沒有駕駛公車。

二、今後廉潔自律工作主要做好以下三個方面

一要認真學習十六大五中會精神並深刻領會其思想內涵，要以“三個代表”重要思想指導自己實際工作。要認識到加強黨風廉政建設是推動經濟社會發展的有力保證。平時，要經常性地學習上級紀檢部門廉潔自律有關規定，自覺接受廉政部門的監督檢查，做到警鐘長鳴，不斷增強自律意識和拒腐防變能力。

二要以《黨風廉政責任書》所規定的內容和要求為行為準則，認真貫徹執行。具體工作中，在有關程序和細節上公開透明，嚴格政策，為經濟發展和服務人民羣眾用好權，把好關，要在廉政責任書的基礎上加以細化，明確個人及本人所聯繫的部門執行好廉政制度的具體規定，堅決杜絕吃、拿、卡、要等違紀行為。

三要對所聯繫中心、辦的同志進行經常性思想溝通，及時把握本單位廉政建設執行情況。深入基層，聽取羣眾意見，針對存在的實際問題，及時改正，切實轉變工作作風。同時，自己也要虛心接受羣眾監督，傾聽下屬意見，對照廉潔自律規定和有關規章制度，經常性對照檢查。身先士卒，發揮好模範帶頭作用。

總之，在抓黨風廉政建設和個人廉潔自律方面，我嚴格執行了有關的制度規定，無一例不廉潔行為發生，取得了一定成績。今後我要繼續按照黨風廉政建設責任制的要求，堅持不懈地抓好個人及所聯繫中心、辦的黨風廉政建設工作，力爭工作再上一個台階。

廉潔從業總結篇五

作為一名普通的機關幹部，每天做着平凡而普通的事，或是起草修改文字材料，或是接待羣眾來電來訪，或是開會討論交流學習。寒暑更迭，時光匆匆，我們默默工作，辛勤耕耘。駐廳紀檢組織的任前培訓，讓我思緒萬千，即將走上處級崗位的我們如何真正將廉潔二字落實、貫穿到我們的生活中，學習中，工作中?未來更加繁重的工作任務，更需要我們發揮無私奉獻，勤政廉政的優良傳統，努力實現經濟建設與黨風廉政建設同步推進和協調發展的良好局面。

一、廉潔自律從心開始

學生時代，為什麼要入黨?這是遞交入黨申請時每個人都要思考回答的問題，我還依稀記得自己的答案，入黨是想成就更好的自己!入黨意味的不是獲得更多利益，而是責任、讓步和犧牲。市場經濟浪潮風起雲湧，各種利益和_斷交織，人們的思想意識更趨多元化，來自各種渠道的挑戰和考驗讓人目不暇接。廉政教育，猶如這個秋季的一場及時雨，讓我們在重温那些清正廉潔的楷模的先進事蹟、感受心靈的震撼的同時，認真反思自己的一言一行，不忘初心，在勤政廉政的道路上走得更加踏實，更加穩健。

二、廉潔從業從我做起

首先，在學上努力，不斷增加四個意識。學習是提高思想認識和工作能力的基礎，也是新時期對黨員幹部的基本要求。通過重温《黨章》，認真研讀《習近平關於全面從嚴治黨論述摘編》、《黨內政治生活的若干準則》和《黨內監督條例》等，進一步堅定理想信念、強化宗旨觀念和規矩意識。深刻認識到要牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺維護中央，真正做到“講政治、有信念、講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”。

其次，在做上恪盡職守，紮實做好各項工作。作為中小企業工作戰線上的一員，始終牢記為企業服務的宗旨，用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作。面對繁重的文字材料工作及領導交辦的事項，不推不諉，滿懷激情，並竭盡所能去完成。面對廣大中小微企業，做到耐心解答，主動協調，盡心盡力，不讓企業白跑冤枉路。針對中小企業融資難、融資貴的難點，認真思考，加大調查研究，尋找新的突破點，切實為企業解難事、辦實事。“幹一行、專一行”，成為精通業務的行家裏手，只有這樣工作才有底氣，事業才有生氣。

再次，在廉字上從嚴，自覺遵守黨規黨紀。業務工作需要既有原則性，又有一定的靈活性，但靈活性必須在原則性這個邊界之內，嚴守“八項規定”，清白做人、乾淨做事。暫且不論不廉潔將會受到法律的懲處，即便是心理的失衡、貪慾的折磨，也會對身心造成極大地傷害。因此，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，時刻牢記大處着眼，小處着手，把牢小行為，注意細節，小處不可隨便，在區區小利面前也要動心的人，是很難做到在大的利益面前心如止水。所以即便是一包煙、一瓶飲料的小事，當我們選擇拒絕的時候，我們堅守的也是自己做人的原則。

作為一名新任職幹部，我將進一步提高廉潔自律意識，在新崗位開好頭、起好步，更好履行工作職責，不辜負組織的重託和幹部職工的信任，努力當好人民的公僕，為我局工作做出自己應有的貢獻。