隨着本學期我校各項工作的結束，每週一、二、四下午兩節課後的職業教育活動也告一段落，根據檢查的情況和各個小組教師們的實際工作和上繳材料的檢查，現將本學期各組的工作做一彙總，請校領導審閲。
1、各個小組的教師們能夠根據學期初學校總的工作思路安排，寫出自己詳盡的工作計劃，針對學生的實際情況安排相應的訓練內容。
如：自理一組張維平、張玉梅、王紅梅、孫彩霞、二組劉佩蓉、孫文靜、關金平、趙新華幾位教師，他們這兩個組所面對的學生是我校殘障程度最為嚴重的，他們有的沒有語言，有的只會説出幾個簡單的詞語，動手能力、肢體協調能力、手眼的協調能力都很差，但老師們能夠根據學校提供的簡單器材，如：積木、圖片、玩具、彩紙、珠子、拼圖、投影等載體來培養學生們參與的意識，使他們感受到與老師、夥伴在一起的快樂。
絹花製作小組的於學華、高嵐、李秋雲、李祥娟、韓娜幾位教師，為了提高學生們的訓練積極性，在校內外的各項活動中將自己製作的作品充分展示，如2022、12、28在北京體育大學舉辦的北京市首屆特殊教育學校快樂運動會上絹花製品擺上了主席台，當這一切看在學生們的眼裏時，激發了他們更為濃厚的學習製作興趣。
崔保倉老師獨立帶領的傳統工藝小組，可以用五個字概括他的努力工作，那就是“帶、輔導、服務”。在崔老師的努力下，本學期能夠出現泥塑作品3件、剪紙作品五件的好成績。
王東偉、王培華老師負責的美術小組本學期以讓學生學習掌握繪畫的基本技法為己任，他們的學生不僅有室內的理論學習，而且還讓他們參與實踐，給學生以動手的機會，特別是在今年的奧運繪畫比賽中展現出了他們的才華，讓學生們通過自己的雙手進行描繪，切身感受到了“美術來源於生活而美化生活”。
紀曉月、馬春輝、曹秀麗幾位老師負責的感覺統合訓練的學生中有明顯自閉症的、多動症的學生，他們在開學初通過向各個班的老師瞭解學生的喜好和平時的表現情況、失調狀況，來制定適合孩子訓練的計劃，應急方案。通過教師一對一的訓練指導，合理安排訓練強度，激發學生們的訓練興趣，他們還能夠在工作中根據每個學生的實際情況，及時調整訓練方案，以新的訓練方法指導學生，通過一個學期的努力，學生們的失調能力不僅得到了較大的改善，語言表達能力也有了明顯的發展。
體育小組的劉賀江、張立平、李樹林、李萬新、徐學森幾位老師通過合理分工，明確各自職責，主要開展了以壘球、足球為訓練內容的活動，他們能夠針對重點隊員加強指導，個別協調能力較差的學員重點幫扶，通過努力，他們訓練的學生們參加了2022、12、28在北京體育大學舉辦的北京市首屆特殊教育學校快樂運動會的表演，獲得了全市同行的讚譽。
高寧、任靜東、王佔東、徐淑雲老師負責的音樂小組把發聲方法、唱歌技巧作為訓練的重點，同時對學生開始了識譜和視唱、節奏的學習。通過學習訓練，學生知道了唱歌時“聲音要往眉心送，口腔、牙關要打開，高音用輕聲，咬字吐字要清晰，唱歌要用心有感情”等方法，學會了五首歌曲。
廖茜、王淑敏老師負責的舞蹈小組本學期的前半階段主要對過去的優秀節目進行了重新排練，如：《草原魂》、《激情似火》、《馬刀》、《韓舞》等，為完成學校安排的外演任務打下了良好的基礎。他們在後半階段以排練新劇目為主要工作，現已基本成型的有一個傣族舞蹈和一個六人女子舞蹈。不論是新老節目，兩位老師均是為了更好的完成學校佈置的演出任務。因此在工作中不管是在動作感覺上還是表演上，都有嚴格的要求，正因為他們對學生的嚴要求，才是我們學校的拳頭產品長盛不衰。
趙鳳霞、侯桂香老師負責的腦癱康復小組克服了學校腦癱康復室被佔用給訓練帶來的種種困難，以學校操場現有器材和簡陋的活動場地為戰場，根據學生實際情況的不同，分別制定訓練計劃，實施活動內容，通過他們的努力，調動了學生積極參與的興趣，使得這些學生在各個方面均有不同程度的提高。
2、上述各個小組的教師們的工作，均是在我校活動場地有限，沒有專業教室，均非專業教師的情況下，創造性地完成的，他們的勞動付出才使得我校的這一活動能順利地開展，因此應把讚譽毫不吝嗇得給他們。
3、希望學校在今後開展活動時，能夠為每個小組發一些專用資金，使教師們能夠鼓勵學生們進行更好的培訓，更大限度的調動學生的學習興趣。為學生的發展創造條件。
職業道德與法制宣傳教育活動開展以來，在上級部門的指導下，結合單位工作的實際情況，紮實開展理論學習教育，廣泛宣傳營造濃厚氛圍，創新載體深入開展系列主題教育實踐活動，深入查改問題促進管理水平整體提高，全廠幹部職工的職業道德意識和遵紀守法意識顯著增強，取得了良好效果，現將有關工作總結如下： 一、高度重視，廣泛宣傳，活動保障堅強有力 廠領導班子高度重視職業道德與法制宣傳教育活動，制訂了詳細的活動安排意見，列出了切實可行的活動措施和運行大表，並召開了政工科室長、全廠三級黨組織書記和政工組長等人員參加的專題會議，將各項措施的部署責任到人，統一思想認識，增強抓好職業道德與法制宣傳教育活動的責任感和緊迫感，確保活動落實到位，取得實效。 活動中，該廠充分利用宣傳標語、專題櫥窗、黑板報等宣傳工具，大力宣傳活動的必要性和重要性，營造了濃厚的學習宣傳教育氛圍。全廠各級組織利用中心組學習、黨團學習日、班前班後會等時間，深入學習文件精神，認真討論本次學習教育活動的重要意義，使廣大幹部職工明確開展此項活動的目的和意義，端正學習態度，明確學習內容與重點、學習方式方法。各級黨組織根據文件要求都制定出了學習計劃及運行大表。並把活動開展情況作為一項重要內容列入上半年對各單位精神文明建設工作考核中，嚴格督促檢查，保證學習效果。 二、精選內容，周密部署，職工思想明顯進步 為了增強理論學習效果，該廠於活動之初，對各單位幹部職工進行了調查，廣泛徵求學習教育方式方法意見建議。根據幹部職工的意見建議，該廠做到了“三個加強”。一是加強學習內容的精選。該廠精選學習內容，做到指定內容與自選內容相結合。在認真學習上級指定的《中原油田職工違法犯罪案例彙編》、《管理人員職業道德規範》等內容的基礎上，針對幹部職工的工作實際和崗位實際，該廠優選了《關於領導幹部責任追究制的暫行規定》、《職工思想道德行為規範100條》等近十種教材，引導幹部職工掌握相應的道德規範和法制法規，自覺約束自己的言行。二是加強教育範圍的擴大。職工在調查中反映，部分倒班工人、一線基層工人在教育時有死角，部分幹部家屬也應列入教育範圍等。為了使學習教育不留死角，該廠將“八榮八恥”、新《信訪條例問答》、《職業道德百題問答》等部分內容印製了專題教育學習材料，下發到每個班組，並組織部分政工幹部利用夜間時間，到班（站）對職工進行宣傳教育；並將部分法紀宣傳知識等內容印製成宣傳單，送到科級以上幹部家中，對科級以上幹部配偶進行宣傳教育。通過這些措施的實施，使職業道德和法制宣傳教育覆蓋到了全廠的每一名職工，實現了全員提高的目的。三是加強活動的督查考核。為了避免教育活動流於形式，該廠進一步加強了對活動效果的督查考核，專門下發了《進一步抓好職業道德和法制宣傳教育活動的通知》，對學習的整個過程都進行了細緻的要求，並把學習活動與開展的“三抓一達標”上產活動結合起來，將學習活動作為抓思想的一個重要切入點，以職工在上產活動中的具體表現來檢驗學習教育活動的成績，起到了學習和上產兩促進的效果。 三、豐富形式，創新載體，教育效果不斷增強 在廣泛、深入組織學習教育的同時，這個廠結合單位職工的隊伍狀況和特點，不斷豐富宣傳教育的形式，創新活動載體，先後開展了四個大規模的宣傳教育活動，提高了幹部職工學習積極性，增強了活動的實效性。 一是組織開展了全員參與的職業道德和法制知識測試活動。該廠以法律法規和職業道德有關內容為命題，以填空、選擇、簡答、論述等為題型統一編制試卷，組織全廠3800多名幹部職工人人蔘加答題，並從中評選了優秀組織單位。通過測試活動，使全廠職工得到了一次深刻的職業道德和法制知識教育。 二是組織開展了法紀警示教育大會。該廠邀請了範縣法院和油田公安局有關人員，結合油田實際，為該廠領導班子、科級幹部、重要崗位人員及基層的幹部、班（站）長共計1000餘人上了一課生動的法制教育課，進一步提高了全廠幹部的'廉潔自律意識和責任意識，增強了廣大職工的法紀觀念。 三是開展了“愛崗敬業、遵紀守法”千人簽名承諾活動。為了使職業道德和法制知識更加深入每一位職工心裏，該廠黨委組織一千餘幹部職工在印有“愛崗敬業、遵紀守法”承諾書、長15米的紅色橫幅上鄭重地簽上了自己的名字。通過簽字活動，幹部職工一致表示：通過這次簽名儀式，進一步增強了“愛崗敬業、遵紀守法”的意識，在以後的工作和生活中，一定要從小事做起，嚴格要求，以身作則，以實際行動樹立良好形象，做優秀員工，當合格公民。 四是開展了職業道德和法制宣傳教育活動專題板報展覽比賽活動。該廠以新《信訪條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、職業道德規範等為素材，以文字、圖片、漫畫等多種形式製作了30餘塊板報，在全廠各單位和生活區顯著位置進行巡迴展出。本次板報內容更加註重了富有創意和聯繫實際，美觀、生動。具有強烈吸引力和感染力的文字和圖畫吸引了大量職工家屬前來觀看和學習，進一步增強了職業道德和法制知識的宣傳教育效果。 四、深入討論，查改結合，管理水平整體提高 為了落實以教育保進步的目的，廠裏層層展開討論、查擺、整改活動，從兩級中心組成員到黨員幹部再到普通職工，做到人人按照“六個結合”的要求深入討論，查擺思想問題和漏洞，制訂整改措施，紮實整改不足，有力地促進了管理水平的整體提高。 該廠以黨支部為單元，圍繞“結合自身實際，如何開展增強職工道德觀念和提高法制意識？”、“我如何在日常的工作、學習和生活中自願遵守道德規範來約束自己的言行？”等主題進行大討論，通過討論讓職工認清自己應遵守的職業道德規範和法律法規標準，增強了幹部職工的理想信念、主人翁精神、集體主義意識、工作責任心、職業道德和法制意識，增強了員工的法紀觀念和執行黨的路線方針和政策的自覺性。 同時，全廠黨支部開展了“五查、五擺、五樹”活動。即：一查世界觀、人生觀、價值觀上存在差距，擺理想、信念上存在問題，牢固樹立政治意識、大局意識；二查權利觀、地位觀、利益觀上存在差距，擺“為誰掌權、為誰工作、為誰服務”中存在問題，牢固樹立宗旨意識、職業意識和黨紀意識；三查在服務作風上存在的差距，擺理想和職業道德上存在問題，牢固樹立服務意識、效率意識；四查廉政、勤政建設方面存在差距，擺違法、違紀的現象和問題，牢固樹立服務廉潔意識和自尊、自律意識；五查為職工羣眾服務上的差距，擺在後勤保障中存在的問題，牢固樹立文明服務意識和形象意識。對全體黨員幹部及職工羣眾進行了多方面的考察、摸底，對存在問題進行剖解、整改。 五、檢查驗收，座談交流，教育方法得以改進 4月下旬，全廠對對職業道德和法制教育情況進行自下而上的總結，主要開展了三項工作。一是全員自我總結。結合查擺工作，各單位以班組為單元，緊密聯繫本單位和個人思想、作風、學習和工作實際，對照兩個月的學習各種道德規範、條例、辦法、規定和規章制度等，客觀地分析評價自己的工作，進行羣眾性自我總結，看自己受到哪些教育，有哪些收穫，存在哪些不足，今後如何糾正。每一名職工都認真寫出了不少於300字的個人總結。二是廠黨辦對各單位教育活動的開展情況進行了全面檢查。根據活動安排要求，對兩級班子成員學習心得、學習情況記錄、結合單位實際開展創新性教育活動的情況等進行了檢查驗收。部分單位還對活動中湧現出的先進典型進行了表彰。三是廠黨委組織部分單位召開了座談會。會上，各單位交流了活動中先進經驗和作法，並就通過職業道德和法制宣傳教育活動後，我廠目前職工愛崗敬業和遵紀守法的現狀、存在問題、不足形成原因等問題進行了研究，提出了意見建議，為全廠進一步抓好職工教育起到了有力的促進作用。 二00六年四月二十九日
職業教育活動周的總結
我校按照根據教育部、中央宣傳部、人力資源和社會保障廳、工業和信息化部、共青團中央、中華職業教育社《關於做好2018年職業教育活動周相關工作的通知》的文件精神，我校舉辦了以“四十年改革開放，龍江職教匠心育人；新時代決勝小康，產教融合再鑄輝煌”為主題的職教活動周。我校從5月6日至12日開展了“職業教育活動周”系列活動。現將活動情況總結如下：今年是全國開展職業教育活動周的第4年，也是黑龍江省四十年改革開放的關鍵時期，在此次“職業教育活動週期間，我校開放校園，邀請企業、家長走進來，瞭解職業教育辦學特色和成果，並向社會各界展示我校特色和辦學成果，宣傳優秀學生和優秀畢業生。通過創新活動宣傳，我們告訴學生‘來了，就沒有遺憾’，學一項技能，謀一份職業，幹一番事業。”
一、領導高度重視，策劃精心，組織得當，活動得以順利開展收到上級關於開展“職業教育活動周”的通知後，學校領導高度重視，第一時間召開會議，專門成立了“職業教育活動周”工作領導小組，全面負責學校“職業教育活動周”期間的各項工作，精心制定了活動方案，做到方案落實，活動目標、任務、責任分工明確，後勤保障得力。5月6日上午9時整，大慶市職業教育活動周啟動儀式在大慶市外事服務職業高級中學正式拉開序幕，大慶市教育局領導、市屬各職業學校校長、各區縣職教中心負責人、全市師生代表、家長代表等近千人蔘加了這場職教盛會。我校黨委書記王春雨、校長王永平，教務科科長史春梅及黨委成員張麗、袁峯及相關科室負責人和教師出席此次活動。參加啟動儀式的領導和嘉賓還參觀了主題展示活動和舞台表演。我校的《禮悦春天炫我風采》服務禮儀操表演受到與會領導和嘉賓的一致好評，活動現場領導和嘉賓觀看了我校的'3d打印技術、測量設備操作，水利水電工程施工、數控技術應用、計算機平面設計等。展示我校精心製作的6塊展板全面介紹了我校各專業畢業生和獲獎信息等。
二、精心籌備，積極開展各項活動活動期間我校開放校園，向社會各界展示學校校園文化和各專業育人過程，在學校正門、操場和實訓樓大力懸掛本次職教活動周的主題和口號。並在學校大門懸掛我校學生獲獎的條幅，展示我校的“硬實力”，各教研室做了很多精美的宣傳板宣傳各專業特色和畢業生的就業風采，利用教學樓電子顯示屏內容展示我校對此次職教活動周的成功舉辦的信心和魅力。舉辦首屆3d打印創客教育培訓、併成功舉辦師生大合唱比賽、5月7日在大慶東站進行招生主題宣傳工作、5月8日走進社區進行宣傳講解、5月9日召開全校招生代理政策宣傳諮詢會、數控專業學生走進企業參觀學習，並召開“培育現代工匠，成就出彩人生”畢業生代表見面會、計算機平面設計專業組織學生開展“走進企業體驗日”活動、汽車運用與維修專業學生體驗學習、5月10日參加大慶市“學苑杯”中等職業學校教師信息化設計大賽，水利水電工程施工專業學生走到紅旗泡水庫認識實習、計算機平面設計專業舉辦學生作品展、5月11日招生就業辦深入大慶客運樞紐站進行招生主題宣傳活動、數控專業學生參觀校內數控加工廠、汽車運用與維修專業開展專業技能展示等、鐵道運輸管理專業學生開展“素質塑造形象禮儀成就人生形體展示”活動；為了迎接全國水利系統乒乓球賽，組織學生集訓等，全面展示了我校的辦學特色和辦學理念，併發揮了我校全國示範學校“領頭羊”的作用。
三、進行多層次、各角度、全方位的職業教育宣傳，展示我校實力和風采活動週期間，學校通過學生技能展演、技能大賽、校企融合培養人才展覽、學生就業創業成果展、建設成果展等活動，運用圖片、展板、視頻媒體、微信等多種形式，宣傳先進集體和先進師生典型，展示我校發展成果和師生風采，開放各專業技能實訓室和實訓車間，積極宣傳專業特色，擴大專業辦學的影響力，讓社會了解職業教育，擴大職業教育的影響力。各專業結合實際展開豐富多彩的宣傳活動，活動期間，招生就業辦、校團委、學生科、青愛辦和教務科都對此次活動給予大力支持。職業教育活動周雖然圓滿落下帷幕，但我校將繼續加大職業教育的宣傳力度，進一步擴大職業教育的影響力，以“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的理念，努力在全社會營造“開展職業教育、成就出彩人生”的良好氛圍，為國家培養更好更多高素質實用型的技能人才而努力。
學校職業教育活動周系列活動總結
——舉行專業技能競賽活動。
5月9—10日，由教務處主辦的職業技能競賽在各大實訓中心同時舉行，來自汽修、電子、模具、數控、機電、會計、學前教育等專業的選手分別參加了此次競賽活動。通過比賽，展示了同學們的專業技能，增強了競爭意識，展現了“大國工匠”精神。
——舉辦優秀畢業生訪談會。
5月10日上午，“説出你的職業故事”優秀畢業生訪談在創業樓報告廳舉行。優秀畢業生代表熊兵、葉根強、胡樑兵、邱雪霞在報告會上分別表達了對母校的感恩之情，並從生活、工作方面談及自己的所見、所想、所悟，鼓勵在校學生學好專業、鍛鍊能力，提高綜合素質，為師弟師妹們今後就業創業指引了方向。
——開展學生社團展演活動。
5月10日，由德育處主辦的社團展演活動在運動場火熱進行，街舞社、絃音樂隊等29個社團結合自身特色，開展了一系列豐富多彩、形式新穎的社團展示活動。街舞社活力四射的表演、絃音樂隊深情的演唱、輪滑社激情酷斃的`滑翔……各式各樣的社團展示令人目不暇接，展示了中職學生的青春風采。
——舉辦職教成果展示活動。
5月10日，機電、汽修、電子、學前教育、會計、平面設計等11個專業在籃球場舉辦了專業技能展示活動，本次活動以圖文並茂的各類主題展板、科技器材實物展示為主，並進行現場操作，活動內容集科學性、趣味性、專業性為一體，受到了廣大師生的熱烈歡迎。
——舉行大型團體表演活動。
5月10日上午，由學前教育專業學生組成的表演團隊在籃球場舉行了大型表演活動，場面壯觀，吸引了眾多師生圍觀。東莞市育才職業技術學校舉辦2018年職業教育活動周系列活動
——開展職教主題班會活動。
5月7日下午，在班主任的指導、學生幹部的組織下，各班開展了“職教改革四十年產教融合育工匠”主題班會活動，同學們暢所欲言，紛紛表達了對美好未來的嚮往。
此次“職業教育活動周”，展示了育才職校人文環境、教學條件等辦學實力，展示了人才培養、社會服務、競賽榮譽等辦學成果，弘揚了“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，營造了“人人皆可成才，人人盡展其才”的職業教育氛圍，相信東莞育才明天會更好！
職業教育活動周活動總結
xx市圍繞“職教改革四十年產教融合育工匠”的主題，通過走進校園、走進企業、走進社區、走進國中學校，展示職業教育學習環境、工作環境、師資力量、技能大賽獲獎成果、學校辦學特色，讓羣眾感受職業教育內涵和魅力，加深對職業教育和職業院校的`認可度，擴大職業教育和職學院校宣傳影響力，營造全社會關心支持職業教育的良好氛圍。
一是舉辦“走進職校體驗日”活動。舉辦高密市學前教育“園·校聯盟”理事會研討會，座談聯盟的合作項目、課程建設、人才培養，審議“園·校聯盟”章程，展示園·校合作育人、互利共贏的發展成果。邀請學生家長來校參觀，瞭解學校辦學情況和學生在校的學習、生活情況。帶領家長參觀學校實訓室、教室、餐廳、宿舍，觀看學生上操、就餐等。舉行勞模及優秀畢業生報告會並舉行捐贈計算機儀式，邀請優秀畢業生為在校學生作報告，大力弘揚勞模及優秀畢業生的敬業品質和工匠精神，致富不忘母校，激勵在校生珍惜學生時代的美好時光，好好讀書，學習技能，掌握一技之長。
二是舉辦“走進企業體驗日”活動。組織職校學生，走進企業、幼兒園等，知曉產業發展前景，瞭解專業人才需求規格，體驗實際崗位的工作流程和職責要求，體驗職業人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進行學生跟崗或頂崗專業技能操作，培養學生職業認知和職業意識，感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用，增強職業認同，拉近學習和就業距離。
三是舉辦“走進社區體驗日”活動。充分發揮專業優勢，組織師生走出校門、進街道、進社區進行職業教育政策宣傳、學校招生就業諮詢、電子電器使用與保養服務、太極拳表演、職業禮儀、舞蹈健美操、學生書法、剪紙、手工技能作品展示、發放宣傳材料、宣傳看板展示等多種活動形式，引導學生增強責任感、使命感，樹立成長成才自信，展示學校辦學實力，展示學生嫻熟專業技能及良好的素質，展示現代職業教育將會給人們生活帶來的新變化。
四是舉辦“走進國中學校”活動。發揮學校師資優勢到國中學校，宣傳學校辦學特色，講授職業生涯規劃，指導學生規劃好未來的人生髮展目標；指導應屆國中畢業生填報“三二連讀”志願，為夏季學校招生做好宣傳發動。
第二屆職業教育活動周總結
第二屆職業教育活動周總結
為響應國務院“職業教育活動周”的工作佈署，大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴”的理念，在區域內形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍，根據省市教育主管部門要求，結合本校實際，義縣職業教育中心從5月11日至17日開展了“職業教育活動周”系列活動。現將活動情況彙報如下：
收到上級關於開展“職業教育活動周”的通知後，學校領導高度重視，第一時間召開全體領導會議及全校教職工會議，專門成立了“職業教育活動周”工作領導小組，全面負責學校“職業教育活動周”期間的各項工作，做到方案落實，活動目標、任務、責任分工明確。5月10日上午10時，全校教師準時集會，在學校多媒體教室通過“中國現代職業教育網”在線觀看了全國“職業教育活動周”啟動儀式的網絡視頻。會上，校長、黨總支書記李志傑宣讀了有關通知精神，使全體教師認清了職業教育的大好形勢，統一了思想。從5月11日起至5月17日的七天時間裏，學校通過開放校園實訓室及社團活動室、職業教育校外展示及為民服務進社區等活動，使學校與社會、學生與家長、居民之間充分互動，讓廣大居民羣眾更加了解職業教育。
活動期間，學校組織學生到機加、汽車等相關企業參觀學習，使學生近距離地接觸到了企業生產流程和企業文化;邀請社區居民及學生家長到校參觀各專業實訓室及社團活動室，並現場觀看了學生專業技能演示及才藝表演;組織各專業學生走上街頭、進入社區，充分發揮職業學校的專業優勢，開展了汽車使用與保養、計算機及家用電器維修、寵物養護知識推廣等免費服務活動，不但宣傳了職業教育，鍛鍊了學生的專業技能，更為社區羣眾帶來了方便和切身的體會;製作展示學校各方面情況的展板，組織相關教師到廣場進行招生宣傳與諮詢服務，使居民們對職業教育、對義縣職教中心有了更深的瞭解，擴大了職業教育的影響力;召開義縣職教中心20xx年招生工作會，圍繞“發展職業教育、成就出彩人生”主題，深入研究討論瞭如何做好學校20xx年的招生工作，以保證每個國中畢業生都能繼續求學或者創業，體現自己的人生價值，讓每個孩子的人生都有出彩機會。
“職業教育活動周”的七天時間，是職業教育“勞動光榮、技能寶貴”新理念與傳統的“重文化輕技能”思想碰撞的七天，也是家長和社會零距離了解職教中心的辦學特色、重新定位心目中職業教育的七天。“職業教育活動周”的開展，擴大了義縣職教中心在區域內的影響力，“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的理念已深入人心，必將推動義縣職業教育書寫新的篇章。
第二屆職業教育活動周總結
為了貫徹落實全國和全省職業教育工作會議精神，廣泛開展校園開放日、職業技能展示、社會服務等活動，大力宣傳職業教育，讓社會了解、支持職業教育，從而擴大職業教育的影響力，高安市職業教育中心精心組織、全力落實、大力宣傳，紮實抓好職業教育宣傳週各項工作，使職業教育宣傳週真正成為宣傳職業教育思想和理念的陣地、展示職業教育成果的舞台。
活動之初，學校成立了以校長為組長，各中層領導、各教研組長為成員的領導小組，精心策劃宣傳週的活動方案，從週一到週日對活動內容進行了周密的安排，並將責任具體落實到各部門、各負責人。從理論宣傳到實際操作，從才藝展示到技能比拼，從課堂教學到課外活動、社區服務……活動內容豐富多彩。週五舉行的第八屆校園才藝節將此次職業教育宣傳週活動推向了高潮。本屆才藝節的宗旨是重創新實踐，揚科學精神，匯文化精品，展學子風采;本屆才藝節的主題是“科學、文明、和諧、創新”;本屆才藝節的口號是“唱響青春 共築夢想”。本屆才藝節的實施原則是精心設計，統一佈置，充分準備，全體參與，班級包項，經費自籌，師生協作，學生為主，動手實踐，貴在創新，積分累計，考核評先。整個活動共設四大類20個小項。其中既有專業技能展示，又有知識競賽類，既有才藝表演類，又有體育競技類，讓學生在遊戲中競技，在比賽中獲得快樂。才藝節上，同學們盡情的展示，頑強的拼搏，不僅是對同學們的文化藝術水平的一次大檢閲，也是對我校素質教育開展情況的一次大檢閲。每一項活動都有實施方案，更有落實過程，還要活動總結報告。
高安市職業教育中心紮實抓好職業教育宣傳週工作，不僅僅是為落實上級精神，更是以宣傳週為契機，推動改進學習各項工作，促進職業教育持續健康的發展。
第二屆職業教育活動周總結
按照《河南省教育廳辦公室關於做好第二屆職業教育活動周相關工作的通知》的要求，我校高度重視，成立了以校長、書記牽頭的領導小組，制定了詳細的活動方案。本次職業教育活動周緊密圍繞“支撐中國製造，成就出彩人生”的主題，為展現我校師生文明勤奮、求實創新的精神風貌，以及宣傳我校的辦學特色，我校開展了緊扣主題的活動。經過招辦、校辦、各教學系部、保衞處等相關部門認真籌備，細心規劃，鄭州工業貿易學校第二屆為期六天的“職業教育活動周”圓滿落幕。現將此次活動總結如下：
一、組織教師認真觀看“職業教育活動周”啟動儀式：5月10日我校組織全體教師在階梯教室共同觀看第二屆職業教育周的啟動儀式，“職業教育活動周”的設立，目的是要在全社會弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的時代風尚，形成“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍。老師們深刻感受到國家對職業教育的重視，紛紛表示要認真履行責任，做好本職工作，為學校職業教育工作的發展貢獻力量。
二、深入中學校園，宣傳職業教育：由招生就業辦公室負責，兵分四路，分別去洛陽、新鄉、周口、信陽等地進行職業教育宣傳。同志們深入中學，走進農户，面對面跟學生和家長宣傳講解，學生也踴躍與宣傳人員溝通交流，不僅宣傳了學校，擴大了影響，也使每位同學都瞭解職業教育的好政策，中學老師希望廣大學生和家長轉變求學、擇業和成才觀念，通過職業教育融入大眾創業、萬眾創新的時代洪流，成就創新創業夢想。
三、開放校園：為全面展示我校職教成果、校園文化及育人過程，特邀請中學教師及學生家長、社區居民進校體驗職業教育內涵，讓社會了解職業教育，認同職業教育，擴大職業教育的影響力。學校對校園開放活動做了精心安排，嘉賓們參觀校園、圖書館、實驗室、教學樓、學生公寓。參加接待工作的老師精神飽滿、熱情大方，對來訪嘉賓所關心的.學校辦學特色、招生政策、人才培養等問題進行了耐心細緻的回答，展示了我校老師的高水平、高素質。各界人士經過對我校的深入瞭解，對我校的校風、辦學理念、教育成果表示滿意。5月16日，我校珠寶玉石加工與營銷專業的教師攜帶鑑定儀器、礦物巖石標本、珠寶玉石標本在學校門口為來往行人、附近社區的居民義務鑑定珠寶玉石，科普珠寶玉石的鑑定技巧，老師們紮實的專業知識，熱情的服務意識得到了民眾的好評。通過此次活動，進一步讓社會了解了我校職業教育的發展成效，營造出全社會支持職業教育的氛圍。
一週來，通過精心策劃、內外聯動、多方參與進行職業教育活動周的開展，展示了我校職教成果、辦學條件及社會服務能力，進一步凝練了學校的文化底藴，擴大了學校辦學知名度。我校將保持宣傳力度，進一步擴大職業教育的影響力，為國家多培養實用型的職業人才。
職業教育宣傳週的活動總結
為加強職業教育活動周宣傳工作， 在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，形成 “崇尚一技之長，不唯學歷憑能力 ”的良好氛圍， 我校上下高度重視， 切實加強對職業教育活動周的領導，制定了《xx一職職教宣傳週活動實施方案》，組建活動領導小組，全面承擔起學校職業教育活動周各項工作職責， 做到了活動周計劃詳實，活動目標明確，活動責任分工清晰。
一、加強組織領導：
5月1日， 學校圍繞活動宣傳主題，召開全體教師動員會，學習職業教育活動周相關文件，大力宣傳、營造氛圍，使全體師生深刻領會上級文件精神和職業教育的重要性、緊迫性。
二、加大宣傳力度：
1、在巴彥淖爾日報發表整版文章，對我校進行全面的'宣傳報道；
2、藉助巴彥淖爾畫報對我校具有代表性的先進事蹟進行宣傳；
3、在校園醒目的位置設立“職業教育宣傳欄”、班級職業教育宣傳板報、宣傳條幅；
4、藉助校園網站、校園公眾號開闢職業教育宣傳活動專欄，實時報道校園最新動態。
三、創新形式，以活動為載體積極對外宣傳：
1、開展了全校師生（4000多人）參加的遠足拉練活動；
2、開展了校園紅歌大賽並對優勝專業學校進行表彰獎勵；
3、在“校長杯”足球聯賽的基礎上，邀請初、高中兄弟學校開展了友誼對抗賽；
4、協助市教育局舉辦首屆“科技節”，在科技節活動中，外聯企業20多家參展；接待全市中國小領導、教師及學生、家長3000多人次，並及時開展了宣傳活動；
5、聯合“”實現了宣傳資料、宣傳平台共享，進一步加大我校對外宣傳力度。
四、社會活動：
1、藉助學雷鋒活動月與組織學生進社區，開展一系列“學雷鋒做好事”活動；
2、組織社團志願服務隊定期開展“關愛老人、為敬老院送温暖”活動；
3、組織全校師生為孤兒院募捐獻愛心活動；
4、推行“校園開放周”活動，社會各界人士、各兄弟院校學生家長6000多人次來校參觀；5、組織召開家長會，並藉助家長會播放職教宣傳片，發放宣傳簡報，組織家長參觀校園等系列活動。
五、校企合作：
招生就業辦積極開展校企合作、就業實訓工作，並與京東集團、中航睿通公司簽訂合作協議；與內蒙古大學滿洲里學院俄羅斯留學預科班簽訂聯合辦學協議。
總之，在本次職教活動宣傳週中，我校積極與20多家企業開展合作，各類活動中教師參加1000多人次，學生參加15000多人次，學生、家長來校參觀人6000多人次，實現了活動形式多樣，活動內容豐富，宣傳報道及時等既定目標。
職業教育活動周系列活動總結
自20xx年起，每年5月第二週是國務院設定的“職業教育活動周”，今年已是第四年。恰逢井陘職教中心建校25週年，自5月8日以來以“職教改革四十年,產教融合育工匠”為主題的20xx年井陘職教職業教育活動周相繼舉行多項活動，展示優秀辦學成果，宣傳職業教育優勢。
一、開放校園活動，邀請各國中學校的校長、中國小生和家長走進校園，參觀美麗的花園式校園，瞭解學生在校的學習生活情況和學校招生、就讀的相關政策。
二、舉辦優秀畢業生報告會，講述他們在職教的學習經歷和創業歷程，感歎道：曾經職教助我成才，今日我祝母校輝煌!為學生樹立標杆，進行勵志成才教育。
三、邀請校企合作的企業走進學校，共同探討聯辦專業招生政策和發展之路。召開建校以來老功臣、老領導座談會。瞭解職教的發展歷程、展示職教的豐碩成果、共謀職教的.發展之路。
四、舉行校園職業技能大賽，拓展學生專業思路，提高專業技能，達到“以賽促學，以賽促教”的目的。展示學校教學水平、辦學特色和風采，推動普及廣大教師和學生專業核心能力，打造職業教育的堅實基礎。
職業教育活動周總結2016年
2016職業教育活動周總結
5月9日至13日，永定區職業教育宣傳活動周暨張家界旅遊學校春季專業技能競賽周在張家界旅遊學校操場舉行，市區兩級教育局領導親臨我校出席了開幕式並參觀了活動。
為積極響應國家關於開展“職業教育宣傳活動周”的部署和安排，由永定區教育局主辦，張家界旅遊學校承辦了永定區職業教育宣傳活動周活動。活動旨在將我校乃至我區的職業教育教學成果對社區、羣眾開放，以引起全社會對職業教育的充分關注、關心和重視。
此次永定區職業教育宣傳活動周活動採取“一展示兩結合三面向”的形式，即以展板形式宣傳職教有關政策、法規;結合張家界旅遊學校舉辦2016年春季專業職業技能競賽周、結合2016年招生宣傳與巡演突出該校在推進中等職業教育攻堅行動計劃、推行陽光招生、加大貧困學生資助力度、展示專業特色方面取得的進展與成效;面向社會、面向家長、面向學生凸顯該校辦學業績。
在永定區職業教育宣傳活動周暨張家界旅遊學校2016年春季專業技能競賽周開幕式上，該校天元班與天門狐仙有限責任公司聯合舉辦了《校企合作放光彩》的專業技能展示。在接下來的學校專業技能競賽上，幼師專業部的專業技能展示活動主要圍繞聲樂、鍵盤(器樂)、舞蹈、聽説(語言)、美術和手工幼師五項全能進行，體現了幼師專業學生具備能歌善舞、能説會道、能寫會畫等綜合素質。在烹飪專業技能展示現場，烹飪專業部的學生用鍋碗瓢盆譜寫了一曲華麗的廚房交響樂章!儘管太陽正烈，但在每個展台前，觀看、品鑑的師生都密密麻麻、興致昂然。在張家界旅遊學校小樹林操場，酒店管理專業技能展示在此進行。茶藝、插花表演，以及咖啡、奶茶、水果沙拉、中式宴會擺台、中式鋪牀、飯店插花藝術等專業技能讓觀看的師生感受到了温馨的服務。在2016年湖南省職業院校技能大賽上獲得三等獎的酒管部的張晉同學為大家進行了中式宴會擺台操作展示，同在此次大賽上獲得中式鋪牀三等獎的陳彩雲同學為大家現場展示了她高超的鋪牀技能。電器部的技能展示則藉助流動廣告宣傳車，將學生的電子作品收錄其中，製作成精美的畫冊進行播放。
為突出專業教育特色，充分展示我校的辦學業績，我校擬在5月16日起歷時十多天在永定區內各國中學校進行招生宣傳和巡演。在宣傳和巡演期間，面向社會、家長、學生以展板形式宣傳中央、省、市等出台的各項職業教育建設與發展的相關政策法規，及職業教育助力精準扶貧的相關規劃、計劃等，介紹學校2016年秋季招生專業與計劃，並從各專業抽調學生組織一台專業技能展演節目在各生源校進行巡迴演出，展示職業教育的特色和成果。
此次職業教育宣傳活動周採取的“一展示兩結合三面向”的模式，打破了以往舞台表演的單一、傳統方式，採取了課堂對外開放、學生人人蔘與這一嶄新形式，讓該次的活動內容十分豐富、形勢十分活潑，帶給全體師生不一樣的感受和驚喜。真正做到了讓職業成果對社區、對羣眾開放，加深了人民羣眾對職業教育的認識。
2016職業教育活動周總結
根據濰坊市教育局《關於舉行2016年濰坊市職業教育活動周啟動儀式的通知》和《2016年濰坊市職業教育活動實施方案》的文件精神，濰坊護理職業學院制訂了主題為“弘揚工匠精神，打造技能強市”的《濰坊護理職業學院2016年職業教育活動周實施方案》，《方案》確定成立以學院黨委副書記劉海波同志為組長的工作領導小組，招生工作處徐玉梅處長為副組長，各部門負責人為成員。整個活動期間，按照《方案》時間和內容圍繞主題安排有序開展。現將活動情況總結如下：
4月8日劉海波副書記帶隊參加了濰坊市職業教育活動周的啟動儀式，同時也標誌着是學院職業教育活動周的開啟。在會上學院派出護理系學生作了職業匯演，現場為羣眾做義診活動，招生處的.工作人員對學院的辦學情況和專業作現場答疑。
從4月9日開始，各校區及處室部系按照《方案》逐一展開活動。
(一)開展開放校園活動，專家請進來，學生動起來。
按照活動方案的要求，學院實行了校園開放活動，聘請了企業專家、學生、學生家長及社會各界人士進校參觀交流，及時更新宣傳欄及展板內容，開放各個專業技能實訓室和實訓基地，組織了護理專業學生技能展示，展示學校校園文化和各專業育人過程，宣傳學校特色和辦學成績，宣傳優秀學生、優秀畢業生事蹟。安保處組織大學生護校隊在重點時段對校園的重點部位加大巡邏力度，有效保證了校園秩序的安全穩定。
(二)開展一系列的培訓講座，加強對外交流，增強學生的職業能力。
口腔系邀企業專家進校培訓，益都校區管委會組織學生參觀學習學院畢業生創業明星牆，濰坊校區管委會邀請山東文信律師事務所律師通過校園電視台舉辦了一場職校生“遠離網絡傷害”法制教育知識講座，組織學生積極參加義務獻血活動，招生處和加拿大威廉學院就“護理專業赴加拿大留學就業”舉行了座談，向同學們詳細介紹了護理專業在加拿大廣闊的就業前景和畢業生在加拿大的地位和優厚待遇;實習就業處舉辦了濰坊護理職業學院2016屆畢業生供需見面會，為畢業生提供就業崗位2000多個，搭建了學生就業平台，更好的為社會服務。
(三)開展專業諮詢宣傳進社區活動
招生工作處和醫學技術系、護理系參加了濰坊市教育局、青州市教育局的職業教育活動周的開啟儀式，製作刊版到活動現場，到各個學校和社區廣泛宣傳職業教育政策、學校辦學特色、專業發展優勢等，讓廣大人民羣眾及時瞭解職業教育前沿信息和發展成果，擴大職業教育的影響力並對社區居民進行了義診活動;藥學系到校企合作單位青州堯王制藥有限公司進行教學見習活動，認真觀察了對藥品質量檢驗實驗的過程，讓學生真正達到了理論與實踐相結合，拓展了視野，學到了許多課本之外的知識。
(四)開展專業技術服務進社區活動
招生處、護理系到濰坊市人民廣場進行義診宣傳活動;醫學技術系、護理系到青州開發區為學校和羣眾進行義診活動;濰坊校區管委會積極開展志願獻愛心活動;為宣傳學院職業教育精神，發揮醫學基礎部專業技術優勢，基礎部黨支部牽頭，組織部分黨員羣眾開展醫了醫療服務進鄉村社會服務活動，為偏遠農村的留守老人進行了系統的體檢和健康諮詢。
(五)開展學生服務志願隊進社區活動
學工處組織學生到青州開發區利用專業技能為羣眾查體;組織志願者到學院愛國主義教育實踐基地青州榮軍醫院進行義工、查體活動;
(六)開展好職業教育活動周宣傳工作
學院宣傳統戰處在學院網站設立“2016職業教育活動周”專題報道欄，將每天的活動內容和各部門的活動作詳細報道;招生處製作專題宣傳刊版到社區、學校進行宣傳;主校區、益都校區管委會結合5.12國際護士節舉行了文藝晚會。
(七)舉辦一系列技能比賽，以賽促學，展示職業教育成果
活動週期間教務處組織舉辦了“2016年教師説課比賽”，由各系部遴選的20名教師參加了比賽;護理系舉辦了學院“2016年護理技能大賽”，大賽在護理實訓樓隆重舉行，技能大賽本着“同台競賽比技巧，賽場相爭出佳績”的理念，評委是來自基礎護理與護理人文教研室的8位老師，2015級高職護理學生經過激烈的初賽角逐，最後有78名優秀學生脱穎而出參加本次大賽;公共基礎部舉辦了“2016年英語口語大賽”，外語教研室全體教師及其外教積極配合參與，軍護大隊的學生參加志願服務。大家的積極努力使得各項大賽圓滿成功，並得到了學院領導和迎評專家的認可與讚許。
(八)舉辦了一系列學生社團活動
5月14日下午三點，公共基礎部牽頭成立的心語協會“關愛心靈、互助成長”團體活動在圖書館505順利舉行，成功舉辦心理健康講座，併成立了“信息技術協會”社團。
在本次活動中，學院領導高度重視，各部門積極參與，精心組織，開展了豐富多彩形式多樣的各項有意義的活動，充分展示各專業辦學成績和師生風采，讓社會各界更直觀地感受和體驗到了職業教育的精彩，職業教育的明天更美好，學院的職業教育活動周圓滿成功。
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