我國正處在深化醫療衞生體制改革的關鍵階段，健康教育和健康促進的發展是必然的趨勢。健康教育與健康促進在公共衞生體系中的地位，以及其在防病、控病、保健中的作用越來越被政府和社會所認同，這也為健康教育和健康促進的發展提供了機遇。
中國公民健康素養66條是世界上第一份由政府頒佈的有關公民健康素養的官方公告。“66條”提出的基本知識、生活方式和基本技能，能夠幫助居民瞭解基本的健康知識，並運用這些知識做出正確的判斷和決定，這對於維持和促進自身的健康有着重大的指導性意義。
為此，結合當前形勢，在區疾控的指導下，在中心領導班子的帶領下，我中心全體醫護人員積極投身於健康素養66條的宣教活動中，綜合運用多種手段，提高了自身健康教育的業務服務能力，面向城區居民實施健康教育及行為干預，並取得了較好效果和成績。
現將近期的工作情況彙報總結如下：
一、領導重視，機構健全
我中心充分認識到，健康素養的宣傳教育活動，不僅是一次針對全體社區居民的健康教育知識普及活動，也是一次健康教育組織結構完善的契機，更是一次提高我中心全體醫護人員健康教育素養的機遇。為此，中心領導班子親自領導此項工作，成立活動小組，召開小組會議，傳達上級文件精神，對如何搞好此次的健康素養宣教工作進行認真的研究和部署，將健康素養的宣教工作形成工作機制，長期開展下去。
二、善用健教網絡，培訓宣教人員
社區站是社區衞生服務的第一窗口，在基本醫療衞生服務中能最直觀地瞭解社區居民的健康需求。因此為了使得此次工作落實到位，保證這次活動能夠延伸到各個社區站，延伸到每個居民身邊，我中心充分有效地利用了健康教育網絡，對社區醫生進行集中的健康素養的強化培訓，保證了我們每位社區醫生都能更好地對居民進行健康相關行為的干預，指導居民合理飲食、運動及休息，矯正居民不良的行為習慣和生活方式，使健康素養66條的宣傳產生“點面開花”的效果。培訓活動不僅實實在在地提高了社區醫生的業務水平，還對我中心營造學習型組織的這一文化氛圍提供了良好的平台。
三、深入社區，開展健康素養宣傳
為落實工作，我中心健教活動小組連續一週先後在東旺第二社區、六城社區、翠亨社區、西苑第一社區以及社區中心，進行了現場的健康素養知識巡展、宣傳資料的發放、現場專家指導的“健康素養66條社區行”活動。現場的社區居民對健康素養知識都表達了濃厚的'興趣，尤其是現場專家的解答指導，讓更多的社區居民對本活動表示了認可。
本次活動不僅建立了良好的醫民溝通及社區形象，還實實在在地將健康素養知識帶到了居民身邊。我們還通過藉助中心老年人體檢的契機，將更多的健康素養知識帶到了最渴求健康知識的老年居民朋友的身邊。
中心還利用電教設備播放影音資料，對進入中心的居民傳播健康素養66條的知識技能，使中心形成靜動結合、無處不在的健康素養宣教氛圍。
健康教育是社區衞生服務的十八項職能之一，通過健康素養66條的宣傳，我們還帶動了其他健康教育知識宣傳工作的普及，與社區站建立了良好的聯動機制，為今後開展此類工作積累了經驗。我中心結合的“專家下社區”活動，將社區宣傳健康教育知識，促進居民健康生活方式的機構形象深入到了居民心中。
但在工作的開展過程中，我們也遇到了諸多困難，如缺乏具有專業素質的健康教育人員，以致對傳播方式的科學性欠佳。缺乏活動經費，使得開展活動只能侷限在一定的範圍之內。
今後，我們將與更多的單位、社區合作，將健康素養的宣傳活動走近百姓生活的各個角落，為提高楊村街社區居民的健康素養做出我們的努力。
一、制定培訓計劃，強化領導：
為了落實農村基本公共衞生服務中健康教育培訓任務，年初就制定了20xx年度健康教育培訓計劃，根據計劃成立了以付所長為組長，計劃免疫、衞生執法和血地防等為成員的業務培訓小組，並確定了。等3名同志為健康教育培訓員，定期對全鄉鄉村醫生進行業務培訓。
二、強化重大疾病防治培訓：
截止20xx年x月，在每月下旬開展鄉村醫生例會，作為主要培訓時間，共組織開展了10次例會，會議上有健康教育兼職培訓員及和天王社區衞生服務中心的醫生組織對常見病與多發病的防治培訓，根據傳染病的發病季節以及季節性多發病的特點，重點春季流感與禽流感防治、在春節我國罕見的低温暴雪天氣，及時組織培訓了低温防病的知識，並開展了羣眾的宣傳，保證了無凍傷的發生。3月份培訓了肺結核的早期發現、轉診以及短程督導化療的方法，提高村醫對肺結核的診治水平。4月我省實施了擴大計劃免疫，及時組織學習新的9苗防11病，並要求培訓後立即開展免費接種的宣傳。5到8月份重點是夏季腸道傳染病的繼續學習，今年重點培訓的是疾病發生的監測等。9月份是新入學兒童查驗預防接種證方面的知識培訓，10月份是冬季傳染病的防治知識學習。同時還組織開展了4次專門的培訓會議，分別針對艾滋病的防治知識、新發的手足口病的。診斷與預防、突發公共衞生應急事件以及演練的掌握和問題奶粉事件的早期篩查等進行了專題培訓，突出實用的發病背景，防治方法及主動免疫進程的培訓，提高專業技術人員的處置能力。截止10月底共計培訓會議10多次，培訓380多人次，人均25學時，人均受教育5次以上。
三、強化羣眾健康知識的培訓：
與天王社區衞生服務中心一道組織衞生工作小分隊，下村開展健康體檢和健康諮詢等培訓工作，重點深入到鎮敬老院、學校及偏遠的村，以接受健康諮詢的形式開展對羣眾的健康教育培訓，發放各類健康教育培訓資料近3000份，接受羣眾健康諮詢20xx多人次，同時在9月份開展了羣眾健康知識知曉率和與健康行為形成率調查，二率分別達到85%與92%，達到我省其它地區水平。説明我鎮的羣眾接受健康教育取得了收穫。
四、不足與打算
健康教育培訓工作雖取得一定成績，但培訓人數及培訓廣度還不夠，今後我所將加大對所有人員的健康教育培訓，還選派人員參加上級組織的各類健康教育及新技術的培訓，學成後以多種方式培訓，提高所有人員的健康知識。
加快創建國家衞生城市步伐，增強市民的衞生意識和文明素質，努力塑造文明、祥和、繁榮的社區新形象，根據市、區、辦事處有關文件精神要求，今年我社區健康教育工作在區政府、辦事處的正確領導下，積極開展各項工作。現將一年的工作情況總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
首先成立健康領導小組，社區主任親自抓，並把這項工作放到重要位置抓緊抓好，先後多次召開轄區單位、居民小組長、黨員會議，傳達上級文件精神，對如何搞好我社區的健康教育工作進行認真研究和部署。要求轄區各單位抓好健康教育。轄區各單位和社區居委會對這項工作十分重視，做到有人抓有人管。社區居委會主任負責健教育工作。由於各級領導重視，機構人員落實，使我社區基本形成一個健康教育網絡，從而保證了我社區健教育工作的順利開展。現總結如下：
二、採取不同形式開展健康教育活動。
1、開展對居民、學校、責任單位健康教育知識培訓。
2、開展對婦女防病、查病、治病工作。
3、組織對單位責任人實行健康教育知識培訓。
積極響應市衞生局團工委“健康素養66條---我學習我宣傳”活動通知，開展了各種活動方式來學習宣傳“公民健康素養66條”。→←
1、發放了“公民健康素養66條”學習資料，開培訓班讓對學習資料進行認真學習，從知識考核題庫中抽取了若干題目對學員們的學習情況進行了測試，保證了“公民健康素養66條”在居民中的全面普及。
2、了“公民健康素養66條”的宣傳資料，在各個病區特別是各個“青年文明號”的窗口單位做到資料上牆。並向入院的病人進行健康宣教，在病房營造健康宣傳氛圍，同時，利用查房、會診、護理等期間給每一位住院病人及陪護家屬分發《健康素養101條》宣傳單，做到有問必答，耐心接受病人諮詢，爭取不留宣傳死角。
通過對“公民健康素養66條”的學習和宣傳，豐富了青年志願者的'社會生活，提高了青年們對健康生活方式的認識，積極發揮了“青年文明號”崗位帶頭作用和青年志願者的奉獻精神，健全了全民基本衞生防病知識，為衞生強市和省級衞生文明城市添磚加瓦，努力構建社會和諧的良好氛圍。
一、領導重視，組織機構健全
首先成立健康領導小組，社區主任親自抓，並把這項工作放到重要位置抓緊抓好，先後多次召開轄區單位、居民小組長、黨員會議，傳達上級文件精神，對如何搞好我社區的健康教育工作進行認真研究和部署。要求轄區各單位抓好健康教育。轄區各單位和社區居委會對這項工作十分重視，做到有人抓有人管。社區居委會主任負責健教育工作。由於各級領導重視，機構人員落實，使我社區基本形成一個健康教育網絡，從而保證了我社區健教育工作的順利開展。現總結如下：
二、採取不同形式開展健康教育活動。
1、開展對居民、學校、責任單位健康教育知識培訓。
2、開展對婦女防病、查病、治病工作。
3、組織對單位責任人實行健康教育知識培訓。
積極響應市衞生局團工委“健康素養66條---我學習我宣傳”活動通知，開展了各種活動方式來學習宣傳“公民健康素養66條”。
1、發放了“公民健康素養66條”學習資料，開培訓班讓對學習資料進行認真學習，從知識考核題庫中抽取了若干題目對學員們的學習情況進行了測試，保證了“公民健康素養66條”在居民中的全面普及。
2、了“公民健康素養66條”的宣傳資料，在各個病區特別是各個“青年文明號”的窗口單位做到資料上牆。並向入院的病人進行健康宣教，在病房營造健康宣傳氛圍，同時，利用查房、會診、護理等期間給每一位住院病人及陪護家屬分發《健康素養101條》宣傳單，做到有問必答，耐心接受病人諮詢，爭取不留宣傳死角。
通過對“公民健康素養66條”的學習和宣傳，豐富了青年志願者的'社會生活，提高了青年們對健康生活方式的認識，積極發揮了“青年文明號”崗位帶頭作用和青年志願者的奉獻精神，健全了全民基本衞生防病知識，為衞生強市和省級衞生文明城市添磚加瓦，努力構建社會和諧的良好氛圍。
今天是我國第5個“全民健康生活方式日”，主題是“減鹽預防高血壓”，口號是“我行動，我健康，我快樂”。
為了大力推進《中國公民健康素養66條》健康教育普及活動，我院採取多種形式，有計劃、有組織地深入宣傳、普及公民健康素養基本知識與技能，力求做到健康素養66條基本知識家喻户曉。我院將宣傳普及中國公民健康素養66條內容納入全鎮衞生工作目標管理，將此內容作為衞生工作的一項重要內容貫徹落實；主要以宣傳健康66條中的基本知識和基本技能，將健康66條的宣傳普及作為億萬農民健康促進行動的一項內容，在“健康面對面鄉村行”工作中，在為廣大村民宣傳以慢性病為主要內容的健康普及中，把66條的宣傳納入其中，印發了健康素養基本知識與技能宣傳單共10000份。結合計免宣傳日、碘缺乏病宣傳日、世界無煙日、高血壓和糖尿病防治宣傳日、世界艾滋病宣傳日等衞生宣傳活動，採取發放宣傳資料、設立宣傳展板、知識講座等多種形式，開展與健康66條中相關內容的`宣傳活動。
9月1日上午，在院長親自帶領下組織人員在康寧村集中安置點人口密集的地方開展了以“日行一萬步，吃動兩平衡。控鹽降血壓，健康好精神！”為主題的宣傳諮詢活動，大力宣傳健康66條、艾滋病、高血壓、糖尿病、狂犬病、結核病、甲型H1N1流感等防治知識。本次活動共懸掛橫幅2條，發放宣傳單、宣傳冊12種，共1500份，宣傳畫20餘份，諮詢人數300餘人，併為過往人羣測量血壓300餘人。
通過本次宣傳活動的開展，使我鎮村民對健康66條、艾滋病、結核病、甲型H1N1流感、高血壓、糖尿病、狂犬病等相關防治知識有了進一步的瞭解和掌握，同時為改變人們的不良生活習慣和不健康行為方式，提高廣大市民自我保健意識起到了積極的作用。下一步，我們還將通過“高血壓宣傳日”，進一步開展宣傳活動，加強衞生知識的宣傳。
一、領導重視，目標明確
學校把“健康促進學校工作”寫進了學校工作計劃，把創建健康促進學校作為學生素質教育的重要組成部分，充分體現了“一切為了孩子的健康成長”的辦學宗旨與“健康第一”的核心理念。
1、健康教育有組織
成立以校長為組長，德育副校長為副組長，校醫、學生管理處主任、團委書記、年級組長、學生代表、家長代表、社區代表為成員的健康促進領導小組。其中校醫主要分管日常的具體工作，以求真務實的精神從一個個小活動抓起。
2、健康教育有制度
學校嚴格執行上級主管部門的有關規定，如學生每日學習時間不超過8小時，學生回家作業總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設，保證學生每天有一小時的體育活動時間，每學年，組織學生參加社會實踐活動和社區教育等綜合實踐活動。課外，形成了家校聯手的大德育網絡，加強學生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育，促進學生健康和諧的發展。
3、健康教育有目標
充分利用學校這個載體，改造和消除不利於健康的各種因素，全面提高學生的素質，養成學生良好的習慣，促進學生身體健康發展，從而形成一個有利於學生知曉健康知識，樹立正確的健康信念，養成有益於健康的生活方式，營造一個促進學生全面、健康發展的學校環境，讓學生健康成長。
二、活動豐富，全員參與
1、依託百年底藴，秉承傳統理念
我校是一所百年老校，現擁有28個教學班，900餘名學生，115位教職員工。學校堅持以人為本，並把它分解落實於學校的辦學理念——靈動教育、健康第一之中，實現家庭——學校——社會三者的共同支撐，和諧發展。學校先後獲得了市文明單位、市教科研工作先進集體、區辦學水平考核優秀單位、市綠色學校等榮譽稱號，省文明單位正在創建之中。
2、多樣的。活動形式，滿意的活動效果
①控煙活動落實在實處
自10年開展“創建健康促進學校”活動以來，全校師生，一起學習、一起參與、一起進步。兩年來，開展了許多有關“控煙”的活動，每個活動都有計劃，有過程，有反饋，有收穫，有照片或文字記錄。在學生乃至家長中都引起了很大的反向。如：啟動儀式上，領導、老師們熱情洋溢的講話使全校師生深感這項活動的迫切性及深遠意義。“遠離煙草、健康生活”這個好聽而又好記的活動口號深入到學生的心中。一封《致學生家長的一封信》也讓家長及時瞭解學校的活動動態，並取得了配合與支持。在全體教師會議上，全校教師學習《學校衞生條例》、《健康促進學校章程》的相關知識和健康知識培訓和《蘇州市第十六中學禁煙規定》。健康促進領導小組、班主任老師多次召開會議，討論“如何更有效開展活動”。使學生的活動勁頭一次勝過一次，創建活動一次次推向高潮，取得了滿意的效果。
5月30日是“世界無煙日”，整個5月份，班級開展“吸煙有害健康”班會活動，教師全員參加，組織全校性吸煙情況調查活動等。同時向家長髮出倡議《控煙從家長做起，給孩子一個無煙的健康環境》。
②健康教育活動豐富多彩
在開展“控煙”活動的同時，其他健康教育活動也同樣開展地朝氣蓬勃、富有生機。體育組除了精心的備好課、認真地上好課以外，還組織豐富多彩的各類運動比賽，“全校運動會”、“國際象棋比賽”、“踢鍵子”比賽、“跳繩”比賽、“三人制”籃球賽等。這些活動，既鍛鍊了學生的體魄，更鍛鍊了他們的意志，培養了他們的合作精神、團隊精神。
學校還經常利用學生中午的時間，做各種保健知識的講座，“個人衞生”、“合理營養”、“常見病預防”、“挫折教育”等等，學習《青少年性健康教育與預防艾滋病讀本》，每年進行一次健康知識知曉率、形成率的測試，全校學生的健康知識知曉率、形成率平均分別達90%、92%。
每學年組織學生體檢，並做好各塊的統計工作，及時向家長彙報學生體檢結果，從近幾年各常見病的患病統計情況來看，學生的不少常見病患病率明顯下降，如：貧血患病率、沙眼、恆牙齲、肥胖、近視等常見病也都得以很好的控制。
三、多方支持，成效顯著
健康促進學校活動是一項綜合工程，我校建立了以學校、家庭、社會“三位一體”的教育模式，對這項活動起到了很大的推動作用。區疾控中心多次指導我們的工作。針對教師的主要健康問題，我們邀請蘇州市中醫院資深主任莊天衡同志為我們教職工進行一對一問題講解。社區組織好學生的假期生活，公安安排交警來校作“安全知識”講座與消防知識講座等。通過這些活動，學生得到了更多的學習機會，同時也密切了與各界的關係，拓寬了育人隊伍，為開展健康促進學校活動進一步開展，推動我校教育教學水平更上一層樓提供了強有力的保證。
家長學校的開辦也為健康教育促進學校的創建工作提供了有利條件，充分利用家長學校，向廣大家長宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實施辦法，教育家長首先養成良好的健康生活方式，做到禁煙、禁酒、禁毒，要求家長身教生於言教。同時指導家長如何健康生活，指導家長加強讀書學習，提高文化素養的同時提高健康知識。家長學校上，我們邀請有關專家進行指導講座，也邀請家長代表發言，談談如何指導孩子健康生活等。
經過這一年半的努力，我校全體師生有了健康促進的觀念，健康促進意識大大增強，初步構建了符合現代教育精神和學校實際的健康促進模式，建立了三位一體的健康促進網絡，提供給學生更廣更闊的鍛鍊場所，促使他們健康向上，快樂成長！
一、領導重視，機構健全
我中心充分認識到，健康素養的宣傳教育活動，不僅是一次針對全體社區居民的健康教育知識普及活動，也是一次健康教育組織結構完善的契機，更是一次提高我中心全體醫護人員健康教育素養的機遇。為此，中心領導班子親自領導此項工作，成立活動小組，召開小組會議，傳達上級文件精神，對如何搞好此次的健康素養宣教工作進行認真的研究和部署，將健康素養的宣教工作形成工作機制，長期開展下去。
二、善用健教網絡，培訓宣教人員
社區站是社區衞生服務的第一窗口，在基本醫療衞生服務中能最直觀地瞭解社區居民的健康需求。因此為了使得此次工作落實到位，保證這次活動能夠延伸到各個社區站，延伸到每個居民身邊，我中心充分有效地利用了健康教育網絡，對社區醫生進行集中的健康素養的強化培訓，保證了我們每位社區醫生都能更好地對居民進行健康相關行為的。干預，指導居民合理飲食、運動及休息，矯正居民不良的行為習慣和生活方式，使健康素養66條的宣傳產生“點面開花”的效果。培訓活動不僅實實在在地提高了社區醫生的業務水平，還對我中心營造學習型組織的這一文化氛圍提供了良好的平台。
三、深入社區，開展健康素養宣傳
為落實工作，我中心健教活動小組連續一週先後在東旺第二社區、六城社區、翠亨社區、西苑第一社區以及社區中心，進行了現場的健康素養知識巡展、宣傳資料的發放、現場專家指導的“健康素養66條社區行”活動。現場的社區居民對健康素養知識都表達了濃厚的興趣，尤其是現場專家的解答指導，讓更多的社區居民對本活動表示了認可。
本次活動不僅建立了良好的醫民溝通及社區形象，還實實在在地將健康素養知識帶到了居民身邊。我們還通過藉助中心老年人體檢的契機，將更多的健康素養知識帶到了最渴求健康知識的老年居民朋友的身邊。
中心還利用電教設備播放影音資料，對進入中心的居民傳播健康素養66條的知識技能，使中心形成靜動結合、無處不在的健康素養宣教氛圍。
健康教育是社區衞生服務的十八項職能之一，通過健康素養66條的宣傳，我們還帶動了其他健康教育知識宣傳工作的普及，與社區站建立了良好的聯動機制，為今後開展此類工作積累了經驗。我中心結合的“專家下社區”活動，將社區宣傳健康教育知識，促進居民健康生活方式的機構形象深入到了居民心中。
但在工作的開展過程中，我們也遇到了諸多困難，如缺乏具有專業素質的健康教育人員，以致對傳播方式的科學性欠佳。缺乏活動經費，使得開展活動只能侷限在一定的範圍之內。
今後，我們將與更多的單位、社區合作，將健康素養的宣傳活動走近百姓生活的各個角落，為提高楊村街社區居民的健康素養做出我們的努力。
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