師資訓練科上半年工作總結

第一篇：師資訓練科上半年工作總結

20nn年上半年，師資幹訓科以科學發展觀為指導思想，以促進校長和教師專業化發展，提高隊伍整體素質為目標，以夯實教師教學基本功和校長構建和諧校園建設能力為重點，創新培訓方式和載體，注重研修實效，實施培訓精細化管理，構建“教學規範化、內容本土化、方式多樣化、評價人性化”的培訓模式，突出抓好教師崗位培訓工作，帶動教研員網上培訓工作、校本培訓工作和遠程培訓工作深入開展，突出培訓工作的任務性，促進校長與教師自主發展，較好完成了上半年的培訓，現將培訓工作總結如下：

一、主要工作和做法

（一）深入推進校本研修工作，謀劃教師專業能力培養與訓練新思路，

為進一步落實關於《關於進一步加強校本研修工作指導意見》的文件精神，加強校本研修常規機制建設，使校本研修常態化、規範化，保證校本研修的健康、持續發展。決定今年全面啟動以教師專業能力培養與訓練為主題的校本研修活動，以“聚焦課堂教學實踐，提高教學有效性”為主題，在校本研修活動中突出抓好教師的教學基本功和教學基本能力的培養工作。制定並下發《大興安嶺地區以教師專業能力培養與訓練為主題的校本研修活動實施方案》，以學校教研組、備課組為單位，從教師的説教材、同課異構入手，以實踐反思、同伴互助、行動研究、理論學習、網絡研修為主要研修方式，切實提高教師的課標解讀與教材解析能力、學情分析能力與學生學習指導能力、教學設計能力、教學實施與管理能力、教學反思與評價能力、現代教育技術能力、教育科研能力。目前，各縣、區、局進修學校和中國小校都已經開始按照方案，有計劃有組織地實施了專業能力培養和訓練工作。

（二）精心組織校本培訓者網上培訓工作，開啟校本研修工作新篇章。

為推進以教師專業能力培養與訓練為主題的校本研修工作，從4月23日開始，直到7月2日，利用每週五下午組織全區專兼職教研員、各中國小校本培訓者、骨幹教師進行了11次網上培訓活動，參訓教師達3000多人次。此次網絡培訓依託網絡視頻uc平台，為全區教研員、校本培訓者及中國小教師提供了優質的教育資源，使得全區100多個學校的教師同步收聽、收看到了專家的講授，如同親臨培訓現場一樣感受國內教育專家的風采，盡享網絡技術帶來的便利，取得了較好的培訓效果。

1、注重培訓需求，拓展教師學習空間。教研員網上培訓是推進學習型進修學校創建工作和推進校本研修工作的重要舉措之一，旨在提高教研員和校本培訓者的專業引領能力和指導校本能力。在充分考慮教研員和校本培訓者需求基礎上，結合我區校本研修工作推進的思路，我們舉辦了教研員、校本培訓者網絡培訓班。這次網絡培訓極大地拓展了教師學習空間，豐富了教師的學習方式，改變了教師學習、工作狀態。參訓人員主體多，既有教研員、校本培訓者參加，也有骨幹教師以及其他想提升自己專業能力的教師都參加了培訓，僅第一次培訓就達500人之多，之後有幾個縣、區和學校按照教學進度單獨開闢房間學習。由於避免了學習場地、學習時間、資金經費等條件限制，打破了時空界限，教師們足不出户，在不影響正常教學工作的前提下，就可以上網學習，並根據教學計劃和自己的工作實際選擇學習內容，安排和調整自己的學習進度，最大限度地發揮學習者的主動性、積極性，解決了培訓中“工作——學習”之間的矛盾。

2、凸顯專業引領，提升教師研修品質。此次培訓以教師教學技能和教學能力為中心，貼近一線教師教學實際，設計了精當鮮活的培訓內容。培訓內容全面系統，包括張長江的《教師教學技能與能力緒論》，毛東海老師的《教師教學設計技能》、陳軍教師的《課堂導入技能》、王剛老師的《教師課堂問答技能》、陳軍老師的《教師課堂討論技能》、顏慧芬老師的《教師教學語言技能》、(好 範文網：)王剛老師的《教師課堂板書技能》、毛東海老師的《教師課堂演示技能》、王剛老師的《教師媒體運用技能》、毛東海老師的《教師學習設計技能》、王剛老師的《教師課堂反饋技能》、劉玉波老師的《教師課堂教學能力》、王淑波老師的《教師教學評價能力》、王麗華老師的《教師創新能力》、張豔老師的《教師角色調適能力》、王丹老師的《教師探究教學能力》、楊瑞鬆老師的《教師反思能力》、隋志敏老師的《教學創設教學情境能力》、付宜敏的《教師信息技術學學科課程整合能力》、

第二篇：2014年大學師資科工作總結

2014年大學師資科工作總結

衡量一個大學的好壞標準之一是師資力量的強弱，我校為了提高師資水平，在2014年做了一系列的工作，現對本年度工作做如下總結：

師資科：

(一) 教師培訓工作：

本學期師資科工作以教師培訓工作為重點，逐漸探索符合學院實際的教師培訓工作。

1、進行骨幹教師精品課程培訓

在骨幹教師培訓上，探索嘗試，組織參加了骨幹教師精品課程培訓。共有16名教師參加，教師反饋效果極好，相關總結已交學院。

2、組織新教師參加省崗前培訓

本學期省崗前培訓工作於8月22日-8月 27 日進行，我院共參加教師100人，89人取得合格證書。

(二) 教師考核工作、輔導員考核工作

為做好教師考核工作，本學期對現實行的教師考核辦法執行情況進行了多方面徵求意見建議，瞭解了教師的考核辦法執行現狀，教師考核辦法，根據實際情況，進行了調整和修改，收到較好效果。

同時對重新修訂的輔導員考核制度的執行情況，進行了總結。

對外聘教師和校內兼課教師亦進行了綜合評議。

(三)教師資格認定等工作。本年度經過審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業資格的審核報名工作。

(四)教師進修。完成了教師在職進修的審核和管理工作，11年共組織23名教職工進行了在職進修，收到較（版權聲明：本文轉載自學子網()，版權歸原作者所有。）好效果。

(五)教師的轉正定級工作和教育人才考核工作。

本學期進行專業技術職務初級確認24人。包括教師、實驗、圖書資料、工程四個系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人

本學期按規定適時進行專業技術職務中級職稱確認工作，共確認26人，均為講師。

本學期完成上級年度考核334人

(六)職稱評審工作。10年1月4日我院召開11年度職稱評審工作會議。共46人蔘加職稱評審，通過37人。此項工作正在備案整理中。

(七)外聯工作。完成3位台籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

(八)完成領導交辦的其他工作。

工資科

(一)完成了收集、核實各部門考勤及相關資料(假條、新進及離職員工信息表、後勤各種情況報表)核發全院教職工工資的工作;

(二)完成了專兼職教師的課時費發放工作(包括上課課時費、公選課時費、重修課時費、實驗課時費等)。

(三)完成了全院教職工個人所得税從網上申報工作;

(四)完成了全院教職工的社會保險及住房公積金的繳納及相關工作;

(五)發放工資條，回答教職工提出的關於工資的各種問題。

二、下學期工作計劃

經過人事、師資、工資三部門討論研究，初步提出以下工作計劃人事科

查看《2014年大學師資科工作總結》原文鏈接：

第三篇：訓練 上半年工作總結

訓練 上半年工作總結

一、提高自身素質學校的田徑隊訓練是培養體育人才的基地，體育教師肩負着為祖國培養和輸送人才的重任，訓練 上半年工作總結。必須明確本職工作，樹立起責任感和事業心，這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業精神，體育教師工作辛苦，社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來，社會、家長、學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想，這對我們開展田徑隊訓練帶來許多困難。怎麼辦？我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業餘訓練工作的重要性要有足夠的認識，而不能自輕自賤，用我們自身的言語和行為改變社會的偏見。為培養德、智、體、美、勞全面發展的人才，為增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧於我們的事業和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環境，在我國目前的實際情況來看，絕大部分是"露天作業"，"夏天太陽猛，冬天西北風"，而且工作量大，除了每天上課外，課間操，下午上完課還要帶運動隊訓練，此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實施等；我們還要不斷充實自己，要善於積累經驗，總結成敗得失，勇於思考敢於創新，工作總結《訓練 上半年工作總結》。 不斷提高自身的素質。二、制定訓練計劃，從嚴進行訓練我認為高水平運動員的培養，不可能一蹴而就，必須要有長遠的訓練計劃．不急於求成，特別是田賽項目，要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養。先發展學生協調能力和基本運動能力，後根據專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練，進而把專項技術訓練緊密結合起來，在訓練內容上重點加強基礎素質訓練和一些基本的運動技能，使學生從小養成正確的跑。跳、投的姿勢，培養節奏感，速度等良好感覺。在訓練方法上，根據學生的實際情況，我們採用多種訓練法。在技術訓練方面，只有掌握好的技術，才能充分發揮學生的身體訓練水平，創造優異成績，我在運動訓練的同時強調技術，在學生一進隊開始抓好基本技術，隨着學生技術的提高，仍然不斷地完善基本技術。對某些難以掌握的動作，自己比較肯動腦筋想辦法，利用輔助練習等幫助學生掌握其要領。使他們從小建立起一個正確的動作模式，如：蹲踞式的騰空動作，僅僅是示範、講解、練習是不夠的，還要常常注意利用一些手段去刺激學生，克服心理障礙，挖掘潛力，如訓練跳高時，橫杆的實際高度是125cm ，是該運動員從未跳過的高度，而我在跳高架旁佈置有較寬大的物體高高堆起（如海綿墊之類），使學生造成視覺上的誤差，我還告訴學生此時高度為115cm，如此，學生在克服心理障礙且又在視覺差的影響下激發出其最大的潛力及跳高欲，奮力拼搏的結果是可想而知的。 嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動技術水平的好辦法。我認為，首先要使學生明確嚴格訓練的目的，並按基礎和水平，因材施教，更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課後多與學生談心，聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時，總是要注意教師的因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣。嚴格他説，要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果三、做好思想工作，爭取家長支持。要帶好學校田徑隊，首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優秀運動員是怎樣刻苦訓練，頑強拼搏創造好成績為國爭光的事例。使學生從小樹立起認真訓練，為校爭光的信念。當然，單有學生積極性是不夠的，還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數家長仍有顧慮，一則怕參加訓練後影響學習成績，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個問題。我們向家長講清道理，講明訓練目的、時間、方法等具體問題，消除家長的顧慮，保證她的學習成績不下降。另一方面通過學校領導和班主任一起做家長工作。四、加強思想品德教育平時除了抓好學生的訓練外，還及時瞭解學生訓練的身體狀況反應。為了加強學生的營養供給和思想品德的教育。 本學期，我校田徑隊取得了比較好的成績。展望新的一年，我將紮紮實實地工作，一步一個腳印地不斷前進。

第四篇：阿瓦提縣教育局教研師資管理中心2014年上半年工作總結

阿瓦提縣教育局教研師資管理中心2014年上

半年工作總結

一、師資培訓

（一）自治區級

1、常規培訓

2、送教培訓

（二）地區級

1、常規培訓

2、送教培訓

（三）縣級

1、人數

2、常規管理

3、校長、書記

二、教研及教育科研

（一）開展了系列常規教研活動（活動內容、時間、人數）

（二）選拔並評聘了名兼職教研員，對進行培訓。

（三）教育科研逐步推開

1、積極組織人力對各學校的小課題選拔工作，組織人力對各學校的小課題方案進行審查修定，以保證課題選拔的質量。共選報43個小課題。自治區最終確定48個小課題，我縣佔取了23個，其它課題均列為地區級課題。我們選報的43個小課題分列自治區、地區課題。

2、《》課題申報自治區課題獲批，並進行運作階段，已組織教研人員到三所高中進行了相關培訓和審查，對培訓內容、形式提出了建議。

3、tbcb項目有序開展。兩所項目學校及名種子選手都開展了相應的工作，自治區、地區有關部門已對該工作進行了兩檢查，對我縣的進展情況很滿意。

三、落實教育局“3+2”工作制

進一步加強了常規教學管理。累積下學校次，對全縣所學校進行了多輪檢查，對學校在常規管理方面存在的共性問題進行了分析彙總，並上報教育局，為教育局決策下一階段工作提供了依據。

四、電大工作

（一）招生

（二）教務管理

（三）組織考試

（四）辦證

第五篇：綜合科、財貿科上半年工作總結

今年以來，在局黨組的領導下，綜合科、財貿科的全體同志緊緊圍繞全局“三大重點”工作，全面貫徹落實全員參與精神，團結一致、開拓創新、幹事創業，在加強數據質量控制、強化統計服務、搞好統計分析研究、實現業務創新等方面做了大量工作，取得了較好成績。

一、完善數據質量控制體系，加強數據評估工作

我們研究制定了進一步完善統計數據評估制度，實行數據質量評級制度，建立統計巡查工作制度等“三項制度”，並在此基礎上組織全局主要業務科室人員成立“三項制度”實施小組。之

後，我們根據實際情況，又制定了《德州市統計局關於數據評估工作的補充規定》，進一步健全了數據質量評估體系。我們與3月下旬組織了較大規模的數據質量巡查活動，分別與5月、6月份組織了對工業、投資、貿易業數據質量的單項檢查活動。通過檢查，取得較好的效果，對發現的問題及時下發文件進行了解決。我們還對數據評估工作進行了規範，規定每月3日、6日為對縣市區數據評估時間，每月月底召開評估小組成員會議，聽取小組成員對所掌握的有關縣市區情況的彙報，以提高初評時的準確度。綜合科作為數據評估小組的執行協調科室，充分發揮了組織、協調功能，為每月進行的各項數據評估活動的順利進行做出了很大貢獻，並組織了上半年對縣市區的數據評級工作和業務評比工作；作為gdp核算的職能科室，進一步完善了以税收佔gdp比重為核心的評估規定，保證了我市gdp總量和速度保持在合理範圍之內，保證了縣市區gdp數據的合理性。財貿科做為職能科室，進一步完善了《社會消費品零售額評估辦法》，積極進行社會消費品零售額的初評，並準確提供各項評估依據，確保了數據質量。

本站範文網【】

總而言之，上半年的數據評估工作在各方面的努力下，取得了很大成績，確保了全市及縣市區的統計數據在合理的範圍之內，得到了社會各界的承認。

二、全面貫徹全員參與精神，重點工作整體推進

按照《德州市統計局“重點工作全員參與”機制的實施意

見》，我們及時召開全體人員會議進行了傳達，提高全體同志的全員參與意識，並把各項任務落實到科、分解到人。

統計法制工作：做到了“兩個結合”，即把統計執法活動與統計數據質量評估巡查活動相結合，把統計執法活動與正常報表工作相結合。在進行統計數據質量巡查活動時，對發現不報表、虛報、瞞報等統計違法行為的，對不提供基礎數據等可能存在統計違法行為的企業，我們及時轉入統計執法檢查；在正常報表中發現的經常遲報等違法行為的我們及時發出統計查詢書。上半年，共發出統計查詢書30多份，有效的制止、震懾了統計上的違法行為。目前，貿易、餐飲業市直部門已全部辦理了統計管理登記證，辦證率已達到100%。

經濟普查工作：按照《德州市經濟普查工作實施方案》的要求和市經濟普查領導小組的安排，我們積極做好經濟普查的各項準備工作，穩步推進各項工作的進程。兩個科室按照職責分工、密切配合，全體人員認真學習普查方案，先後完成了省級培訓和市級試點培訓任務，正在全力進行市級試點的其他各項工作。

三、強化統計服務，提高統計工作的社會功效

今年以來，我們強化統計服務意識，準確及時地為黨政領導提供統計數據，為黨政領導決策服務，積極宣傳全市的經濟發展形勢，充分發揮統計工作的職能，在加強統計數據的決策服務和發揮社會功效方面做了大量的工作，做到了統計服務24小時“全天候”服務。

（一）積極認真地做好為市委、市政府提供優質統計服務的工作。

1、根據市府領導的指示，按季度公佈縣市區經濟發展情況，並委託市統計局提供各項資料，綜合科具體承擔了數據資料的整理和經濟形勢通報稿編寫工作。為做好這項工作，我們認真整理通報數據和季度經濟運行情況分析，加班加點準時地向市府提供經濟統計數據和通報材料。

2、現在市委、市政府對統計信息的需要量大增，我們先後整理了全市經濟社會發展主要指標與全省、全國的對比；全市經濟社會發展主要指標在全省的位次；全市經濟社會發展主要指標與周邊實地的對比；各縣市區經濟社會發展主要指標在全省139個縣市區的位次及發展速度以及到xx年和到xx年年經濟的總量。每月對全市經濟社會發展主要指標進行按總量和增幅的排序。省委工作會議以後，為兄弟市地提供了我市大量的不同年度的數據。

3、按時保質保量完成市“兩會”服務工作，做好各項資料的準備、審核。

（二）進一步做好統計諮詢服務和宣傳工作。今年以來，在全局各專業科室的大力支持下，很好地完成了對市委、市政府以及社會各界的統計諮詢服務工作，解答了各方面對統計數字的詢問。新聞媒體約稿，宣傳我市的經濟發展情況。這些材料，多數情況下要得急，數據量大，但我們都積極、主動、準確地給予提供。

（三）、做好資料整理和書籍出版工作

1、做好《德州統計手冊》、《德州統計月報》、《德州統計年鑑》資料整理編印工作，提高了編印質量和水平。財貿科承擔的《德州統計手冊》；綜合科承擔的《德州統計月報》及《德州統計年鑑》，均能按時按質完成，印刷質量和水平大幅度提高。

共2頁,當前第1頁12

2、做好對基層的服務工作。兩科都能及時反饋各縣市區的評估數據，便於各縣市區統計局為當地政府的服務。

四、搞好統計分析和課題研究，提高經濟形勢分析水平

1、進一步修改和完善統計課題制管理辦法。落實了對達標課題的獎勵政策，今年制定並完善了《德州市統計分析課題制管理辦法》，在我局開展了統計分析重點課題的申報工作，確定了今年的統計分析重點研究課題。

2、努力提高經濟形勢分析水平，增強統計分析的服務功能，

為領導決策當好參謀。在分析研究方面，我們克服人員緊張的情況，在做好月度和季度經濟運行形勢分析工作的同時，還積極進行專題研究分析。綜合科撰寫的《超常發展快速發展》被《德州》採用。在市委市府聯合召開的全市經濟形勢分析會上，對全市經濟形式進行比較深入的分析，指出影響我市經濟發展的有利和不利因素，並提出了相應的對策建議，會後，市直有關部門、各大新聞單位紛紛索要材料。財貿科撰寫的《人民生活提高消費觀念更新市場穩中趨活一德州消費品市場運行特點、問題及建儀的》被《德州》全文刊登；《德州消費市場穩中見旺、制約因素猶存》被山東統計信息網（內）全文采用，《今年我市企業應過幾道坎》、《一季度我市商貿經營勢頭良好社會消費品零售額增幅高於全省》等分析文章分別被今日信息、德州信息全文采用。今年，各類分析的採用率上升，達到85%以上。

五、增強責任心，高質量完成各專業報表任務

統計部門最為基本的工作就是完成上級部署的各項統計報表任務，我們要求進一步增強責任心，圓滿完成各項報表任務。上半年各項統計報表做到了“三不”即不遲報、不漏報、不錯報。綜合科以“兩個加強”為重點，提高專業報表質量。一是加強市局本身gdp核算，保證了我市gdp總量和速度保持在合理範圍之內，二是加強縣市區gdp的審核。這項工作責任重，工作量大，縣市上報後，我們都要組織力量逐縣審核、並及時反饋各縣市，我們針對審核中的突出問題進行了通報，確保了我市宏觀數據的真實可靠。民營經濟增加值核算工作涉及27種報表，比gdp核算的工作量還要大。財貿科以加強限額以上企業和億元市場統計工作為切入點，提高專業報表質量。一是今年及時補充新增限額以上企業13家，對全部限額以上企業統計報表加強審核，確保統計數據的準確。二是高質量完成了億元市場統計工作。進一步規範了億元以上市場統計工作，並對全市39家億元以上市場進行了抽查驗收。三是及時完成了德百集團等重點貿易企業月度經濟指標數據的蒐集、上報工作。四是成功地完成了開發園區月報工作，財貿科克服人員少、工作量大的困難，對我市的開發園區實行月度統計。五是做好全市民營經濟統計工作，加大對工商、税務、民經委等部門的組織、協調和指導力度，及時蒐集、審核、彙總和對外提供全市民營經濟主要指標數據，全面、準確地反映我市民營經濟發展狀況。

六、樹立創新意識，積極進行統計方法制度改革

今年以來，兩科在完善各項創新制度的同時，各項創新工作進入實質性實施階段。綜合科的《中心鎮統計報表制度》按季正常統計；投入產出編表工作在蒐集大量部門數據和專業數據的基礎上進入正式測算階段。財貿科上半年進行了小型貿易業抽樣調查；開發園區統計由原來的季報改為月報；在大量調查研究的基礎上，我們制定了《5000萬元及以上商品交易市場統計調查制度》，設計了調查表式，編制了上報、彙總程序，我們與市工商局聯合組織實施，每季進行統計，引起了各級政府的重視，得到了省局貿易處的充分肯定。

七、加強學習，轉變工作作風，提高人員素質

今年以來，綜合、財貿科全體人員始終堅持學習制度，每個人都能從做好統計工作、提高工作能力、提供統計優質服務的高度出發，自覺做到“四學”即學習黨的方針政策、學習省市有關會議精神、學習領導講話精神、學習業務知識，特別是對今年的宏觀調控政策進行了深入的學習領會，兩科人員每人一個學習筆記本，紀錄學習所得。通過學習統一了思想，明確了目標，增強了信心，鼓足了幹勁，對黨的方針政策理解透了，對提高統計數據質量的自覺性增強了，對撰寫統計分析的切入點找到了，全體人員的素質提高了。面對人員減少和調整的不利影響，同志們都能從大局出發，加班加點，在積極主動做好本職工作的同時，按時按質完成局裏安排的各項工作任務。積極參加局裏組織的運動會、廣播體操等活動。自覺遵守局裏的各項規章制度。

雖然上半年取得了一些成績，但與領導的要求比還有較大差距，與先進單位比還存在許多不足，今後，我們決心發揚成績、克服不足，更加努力地工作，為全市統計工作爭創一流工作水平添磚加瓦，為全局爭創文明機關做出貢獻。

共2頁,當前第2頁12