科學科技小組是教學活動課程的一種組織形式、它是科學教學工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的小組，面對全體學生，但學生由於家庭影響不同，國小教育的基礎不同，性格特徵不同，個人天賦不同，對科學學習的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學生可以根據自己的水平和愛好自主選擇。為了提高學生的學習興趣，現將一學期的活動總結如下：
一、在活動中打破統一的課堂教學要求，選擇生動有趣的活動內容，激發學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。
(一)選擇新奇的內容，引發了學生的學習興趣，探究部分模型的製作，如手臂模型，小桿秤的製作，瓜皮拱橋的製作等都可引發學生的好奇心，激發了學習興趣。
(二)選擇活動內容應貼近學生的生活根據“切身性策略”，學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯繫的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣。科技小組可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯繫的內容。探究自行車上的簡單機械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為科學家的感覺，信心十足。
二、選擇活動內容時緊密聯繫了課堂教學內容，組織興趣小組活動如果侷限於課本內容，學生會感到乏味;如果脱離課本內容太遠，學生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。因此，選擇科技小組的活動內容應注意新奇性
三、改變了原有的課堂教學方法，組織生動有趣的實踐活動，前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿足學生的精神需要，必須讓學生過着豐富的精神生活。學生在學習活動、體育運動、社會交往和其他方面的活動中，獲得豐富的生活體驗，情緒體驗。心理學家皮亞傑認為，中年級學生的發展是在與環境相互作用的過程中實現的。組織學生從事各種形式活動，使學生主體與外部環境客體發生積極作用，通過思維過程的同化、順應，不斷豐富認識結構，發展智力。
總之，通過組織課外科技小組，激發了學生學習科學的興趣，陶冶了情感、磨鍊了意志、增進了同學間的友誼，科學愛好者和特長生的隊伍擴大了，在“趣”字上下了功夫。組織課外小組活動使學生樂學、會學、健康發展。正如湯世雄同志所説：“課外活動是當代基礎教育的重要組成部分。
為了創建平安校園，進一步維護社會穩定，××××中心國小於2022年4月13日下午2點準時在操場舉行了禁毒、維穩、綜治、反邪、普法進校園活動。××××黨委、政府高度重視，政法委書記馮小禮、司法所所長張濤、綜治辦主任駱樂江、派出所副所長王冰峯參加本次活動。
首先，××××中心國小全體師生舉行莊嚴的禁毒、反邪教宣誓;其次，司法所所長××××、綜治辦主任××××、派出所副所長××××分別向學生傳授了普法、禁毒、維穩、綜治、反邪教等方面的知識;最後，政法委書記××××就本次活動作重要講話，他説：同學們要珍愛生命、遠離毒品、崇尚科學、反對邪教、廣泛開展“小手拉大手”活動，帶動家人、親人遵紀守法。
經過3個小時的學習，學生不僅瞭解了普法、禁毒、安全等相關知識，而且還深知崇尚科學、反對邪教的重要性。
本次活動得到了各級領導的關心和支持。
一、領導重視，行動迅速
開展深入學習實踐科學發展觀活動是黨中央作出的一項重大戰略部署。我局高度重視此次學習實踐活動，在3月12日上午，我局就召開了全體幹部參加的深入學習實踐科學發展觀活動動員會。會議傳達了縣委關於開展深入學習實踐科學發展觀活動的相關精神，制定了《xx縣發改局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，明確了我局開展學習實踐科學發展觀活動的指導思想、基本原則、目標要求和學習內容、時間安排等。併成立了以局黨支部書記、局長xx為組長，局班子成員xx、xx為副組長，xx、xx、xx為成員的深入學習實踐科學發展觀活動領導小組，指定了6名專職工作人員。會上，局長xx從準確把握科學發展觀的深刻內涵；充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義；發改局開展深入學習實踐科學發展觀活動的目標任務；注重把握開展深入實踐科學發展觀活動的關鍵環節；關於開展深入學習實踐科學發展觀活動的幾點具體要求等方面對全局學習實踐活動進行了整體部署和深入動員。從而使我局深入學習實踐科學發展觀活動有了一個良好的開端，為整個學習實踐活動順利進行打下了基礎。
二、紮實開展理論學習，注重調研環節
（一）採取多種措施，確保活動取得實效。一是嚴格執行學習紀律，確保學習人數一個不缺。我們建立了考勤制度，無特殊情況，集中學習期間一律不準請假，如有特殊情況，事後必須在第一時間內補學、補記、補寫。二是嚴格規範學習內容，確保學習篇目不漏。為保證學習實踐活動取得良好效果，我局準備了大量學習資料，做到黨員幹部人手一套。
（二）活動形式多樣,方法靈活務實。一是認真學習規定篇目。這次學習實踐活動我們採取集中學習和自學相結合、學習教材和專題輔導相結合的方式，不斷加深對胡錦濤總書記關於科學發展觀的有關論述的深入學習和領會。我局組織全局幹部認真學習了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、黨的十七大精神，學習省、州、縣領導有關學習實踐活動的講話精神。截止目前，集中學習次，人均撰寫心得體會，記錄學習筆記35000字以上。二是紮實開展討論。通過4次學習討論，統一了全局幹部思想認識，加深了對科學發展觀豐富內涵的理解。三是進行專題輔導。3月15日，我局邀請縣委黨校高文英講師進行了科學發展觀輔導講座。講座對我局全體幹部職工進一步認識深入學習實踐科學發展觀、貫徹落實黨的十七大會議精神的重要性、必要性和緊迫性，全面理解科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，切實增強貫徹落實科學發展觀、走科學發展道路、努力完成科學發展要求的自覺性和堅定性，有重要的啟發和幫助。
（三）緊扣發展改革主題，注重調研環節。在活動第一階段，我們注重調研環節，努力尋找和破解長期困擾我縣發展改革的難題，為縣委委、縣政府決策提供建議，做好參謀。為了確保調研活動落到實處，我局明確調研提綱，深入開展調查研究。在規定時間內完成詳細全面、可操作性強的調研報告。在調研過程中，我局領導幹部將調研與增強落實科學發展的意識、創新推動科學發展的機制、轉變推進科學發展的方式、破解影響科學發展的難題、營造有利於科學發展的環境、提高領導科學發展的能力緊密結合起來，邊學習邊調研，確保了學習實踐活動“關鍵在落實，目的在成效”原則的貫徹落實。
審計處科學發展觀活動整改階段工作總結
學習實踐科學發展觀活動進入整改階段以來，我處牢牢把握“學習實踐活動的關鍵是要取得實效”這一原則，突出重點，狠抓落實，堅持邊整邊改，以落實整改行動來彰顯學習實踐活動的成效。現將第三階段活動總結如下：
一、認真制定整改方案
以分析檢查報告為依據，全處人員圍繞制定、貫徹整改落實方案，積極建言獻策，努力轉變作風、改進工作,認真制定整改落實方案。整改落實方案注重可操作性，整改措施目標化、具體化，明確責任、明確措施。對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，按輕重緩急和難易程度，分別提出整改落實的目標和要求，使整改落實工作有章可循。在統一認識、深入調研、分析檢查的基礎上，及時制定和完善有利於促進內審工作發展以及搞好學校審計工作的各項措施，把創新內審工作,提高內審工作效率作為整改落實的一個重要內容。
整改方案制定後,採取會議和網上公示的方式向擬參加滿意度測評人員通報，接受大家的監督。及時召開整改階段動員會，安排部署整改工作。“整改提高顯成效”是本階段的主要工作目標，做好整改提高工作的動員部署，是搞好整改的基礎。
二、解決整改方案中的突出問題
針對存在的突出問題，我處堅持邊整邊改，主要的做法及成效是：
1、繼續抓好科學發展觀的理論學習。
組織大家認真學習科學發展觀的重要思想，通過學習，大家思想認識有了很大的提高，對科學發展觀的理論體系、科學內涵、精神實質和根本要求等有了更深刻的理解，增強了全處人員貫徹落實科學發展觀的自覺性。
2、更加明確了內審工作的目標定位。
長期以來，學校內審工作一直扮演着“經濟警察”的角色，而忽視了內審工作“免疫預防”的功能。通過這次學習，大家結合學校內審工作的實際，主動將內審工作和科學發展觀聯繫起來，認為：學校內審工作的靈魂就是要促進學校教學、科研工作健康安全的科學發展，保證學校經濟的規範運行。為此，必須在工作中將審計的關口前移，不僅要發揮審計監督的作用，更要發揮審計“預防、診斷、治療”的“免疫”功能，將審計監督職能貫穿在學校各項經濟活動的事前、事中及事後的全過程。
3、對內審工作的重點工作領域有了進一步的認識。
學校內審工作什麼是重點，如何突出內審工作的重點進行審計是我們一直關注的問題，通過本次科學發展觀的學習，我們有了更深刻的認識。大家認為：學校內審工作的重點，應該與學校改革和事業發展目標聯繫起來，只有這樣，才能真正體現內審的監督服務職能，確保學校各項工作的順利完成。學校“十一五”發展規劃明確了我校的發展目標，就是要把我校建設成為“綜合性有特色的教學研究型大學”，在這一目標中，涉及諸多方面的工作，但重點工作就是要把學校的教學、科研搞上去，提升學校服務社會的能力，為社會經濟服務。為實現這一目標，就要有一個良好的經濟運行環境，內審工作必須圍繞這一重點，對教學科研必須的基礎設施建設、重大設備採購、“211工程”建設等重點項目經費實施重點審計，確保經費的安全，確保各建設項目的順利完成。
4、責任意識進一步加強。
通過學習實踐科學發展觀活動，責任意識得到了進一步加強，內審工作是學校工作不可或缺的重要組成部分，我們應該清醒地認識到：我們必須要轉變審計理念，要有較強的責任意識，要在學校各項經濟工作中，主動發揮服務與監督並重的保障作用，在審計過程中要為被審計部門、被審計人員提供必要的服務和諮詢，通過開展“參與式”的內部審計，體現科學發展觀“以人為本”的重要思想，充分發揮內審工作“免疫”功能的作用，促進學校的黨風廉政建設。在審計工作中堅持內審工作規定的獨立、客觀、公正的要求，重視審計結果的落實，並通過後續審計的方式，督促他們儘快改正，使審計意見和建議落到實處。
三、今後內審工作的努力方向
1、進一步解放思想，堅持理論學習不放鬆
正確的理論是指導一切工作的明燈，科學發展觀是指導我國今後一段時間發展的重要理論，也是指導各項工作的理論武器。今後我們將繼續堅持學習實踐科學發展觀，更加深刻地領會其深奧的科學內涵，進一步解放思想，並且做到貫徹落實的方法措施得力，以正確的理論來指導我們的審計工作，把我校的審計工作做得更紮實。
2、強化諮詢服務職能，堅持為學校中心工作服務不放鬆
學校內審工作必須始終圍繞學校教學科研兩個中心不放鬆，牢固樹立為教學科研服務的意識，在發揮“預防、診斷、治療”相結合的“免疫”功能的基礎上，發揮服務與監督並重的保障作用，強調在審計過程中要為被審計部門、被審計人員提供必要的諮詢服務，以便確保學校各項規章制度的有效執行，確保學校教學科研任務的順利完成，保障學校各項經濟活動正常有序的進行，確保學校資 金的安全完整。
3、構建內審工作新模式，堅持改革創新不放鬆
任何一項工作必須隨着其環境、任務的變化而變化，學校內審工作也不例外。隨着學校事業的發展，審計模式必須要改革創新，審計人員必須要改變觀念，審計手段和方法必須要現代化。今後我們將通過建立審計監督常規機制，科學配置審計人員，通過信息化的手段提升審計效率和質量，切實把握“突出重點”的方針等途徑，構建內審工作新模式，以便適應新形勢、新情況下的學校內審工作，只有這樣，才能把學校內審工作做得更好，才能真正發揮學校內審工作服務監督的作用。
4、提升審計手段和方法，堅持提高內審工作效率和質量不放鬆
在學校黨委和行政的正確領導和大力支持下，在條件具備時推行“網絡化審計”平台，打造審計工作新模式，構建全方位的審計監督網絡，通過現代化的信息網絡手段提高內審工作效率和質量。
根據學校深入開展學習實踐科學發展觀活動各階段的部署和要求，我部於3月12日召開動員大會，併成立了體育部學習實踐科學發展觀活動領導小組和辦公室，負責整個活動的組織領導工作。4月10日和6月10日分別召開了轉段動員大會，整個活動經歷四個月、三個階段，基本上完成了規定的學習實踐活動，現將我部學習實踐活動總結如下：
一、高度重視，精心組織
體育部學習實踐科學發展觀領導小組根據學校的要求，認真制訂每個階段的實施方案和日程安排，及時動員領導幹部、黨員和教職工積極參與，明確學習活動內容和要求，按時完成學校要求的“規定動作”和有體育部特色的“自選動作”。黨政聯席會議認真研究我部學習實踐活動的方案，組建領導小組和辦公室，對領導幹部作了分工，落實到人，既保證日常工作正常開展，又嚴格按照既定部署進行科學發展觀學習實踐活動，通過學習實踐促進體育部的教學科研、羣體競賽等工作。完善各項制度，邊學邊改，既調動普通教職工參與學習實踐活動的積極性，又保徵了他們教學等基本工作的正常開展,得到了廣大教職工的支持。
二、加強學習，統一思想
通過學習和討論，部領導班子成員進一步明確了科學發展觀對於體育部事業發展的重大指導意義。在如何運用科學發展觀指導體育部各項工作方面，形成了統一思想。
1、科學發展觀理論是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分和最新成果，是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承和發展。是馬克思主義關於發展的世界觀和方法論的集中體現，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。體育部的事業發展，必須以科學發展觀為指導，並以此為標準進行檢驗。
2、科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。通過學習，領導班子成員對科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求有了進一步的認識。充分地認識到事業的發展，是體育部工作中的頭等大事，只有通過發展，才能凝聚人心，才能解決存在的各種問題;只有發展事業，才能體現體育部黨政班子全心全意為廣大師生員工服務的誠意;只有發展事業，才能為教職工實現自身的價值和利益創造條件和機會。科學發展觀的核心是以人為本，對體育部來説，就是以廣大學生和全體教職工為本。搞好體育教學，增強學生體質，培養學生終身運動的技能和意識，發展學生的身心素質，是體育部最核心的任務。開展陽光體育運動，調動廣大教職工參加體育運動的積極性，通過組織各種競賽，豐富校園體育文化生活，增強教職工體質，是體育部為廣大教師服務的本職工作。加強運動隊的訓練，提高競技運動水平，帶動校園體育達到更高的水平，為學校爭得更多的榮譽，是我們的重要工作之一。認真落實國家學生體質健康測試的要求，強化學生體育鍛煉的意識，探索大學生體質健康測試的規律，力爭在全省全國高校率先建立一套科學的測試辦法。開展科學研究，為體育部學科建設和教師的發展打好基礎。加強體育場館管理，提高體育場館使用效率和效益，努力增加為師生員工服務的項目，也是體育部落實科學發展觀以人為本的重要工作。
3、科學發展的基本要求是全面協調可持續，只有全面發展，才能提高學校體育運動整體水平;只有協調發展，才能兼顧各方面的利益;只有可持續發展，才能為學校和體育部的事業今後能取得更大的進步奠定堅實的基礎。為此，我們要穩定並提高體育教學質量，加強體育科學研究，強化教師隊伍建設，為可持續發展提供隊伍和人才的保證，規範場館管理，提高開放效益，增加教師福利，改善教師工作和科研條件，為持續發展提供後勁。
4、要做到全面協調可持續發展，根本方法就是統籌兼顧。要統籌兼顧部門和學校的利益，個人和單位的利益，眼前和長遠的利益。要統籌兼顧教學、科研、羣體競賽和場館建設管理等各項工作。在教學上，要充分考慮學生的個體差異，堅持標準和靈活掌握相統一，提供學生所需要的教學內容和教學方法。在師資隊伍建設和管理中，要考慮教師能力、特長等各方面的差別，制定科學合理的政策，鼓勵自由發展，發揮每個人的優勢，形成更為強大的合力。
三、着力抓好學習實踐活動的三個階段的工作
(一)學習調研階段
學習是前提，是基礎。調研是學習的深入，是發現問題和分析問題的過程，也是解決問題的前提。這個階段歷時一個月左右，重點是開好即動員會、習心得交流會、徵求意見座談會，做好專題調研。我部學習實踐活動領導小組精心研究制定學習計劃，科學安排學習內容，合理安排學習時間，組織全體黨員認真學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》，學習學校第二次黨代會報告和二屆三次“兩代會”校長工作報告。黨員領導幹部精讀《深入學習實踐科學發展觀活動領導幹部文件選編》。同時認真學習黨的十七大、十七屆三中全會、全國“兩會”精神，以及中央、省 委一系列決策和指示精神。我部理論中心組組織學習3次，黨員集中學習、討論共20學時。
在集中學習的基礎上，結合年度工作目標，圍繞“影響體育部發展的因素是什麼?”和“如何推進體制機制創新，增強事業發展活力?”兩個重點調研課題，深入基層瞭解民意、召三個座談會徵求意見，進行1次思想解放大討論，認真聽取各方意見和建議，梳理出14條建議，並認真撰寫了體育部領導班子調研報告1份和領導班子成員個人調研報告3份。
(二)分析檢查階段
一是多渠道徵求意見和建議。1、體育部領導班子成員深入基層，與教職工談心交流，虛心聽取意見和建議，並對意見和建議進行梳理、彙總。在充分聽取羣眾意見的基礎上，黨政班子多次召開會議，認真查找工作中存在的問題，研究整改的措施，本着實事求是、統籌規劃、分步實施、量力而行的原則，對分析檢查中查找出來的問題，提出了整改意見，並要求分管領導負責落實。2、開通公共郵箱向全體教職工廣泛收集、徵求意見和建議。 公用郵箱是：,公開密碼,全體教職工可以通過這個郵箱，匿名給體育部黨總支書記章平同志發郵件，並承諾全部給予及時答覆。對徵求到的意見進行認真彙總、梳理，分別整理出對個人和班子的意見。3、召開領導班子專題民主生活會。在第一階段學習、調研的基礎上，結合第二階段分析檢查的情況，每個領導班子成員精心準備，黨總支書記章平、副主任李明學、卞康榮三位同志分別撰寫了三個主題發言材料， 深刻剖析自身存在的問題，明確今後改進措施，在會上，共徵集到9條好的意見和建議。4、在體育部主頁上發出關於徵求對部黨政班子分析檢查報告意見的通知，請全體教職工對照學校提出的標準和要求，對報告提出修改意見。
二是開好領導班子專題民主生活會。為了召開好領導班子民主生活會，領導班子成員會前進行了認真準備。黨總支書記章平、副主任李明學、卞康榮三位同志分別撰寫了三個主題發言材料。章平同志深刻闡述了科學發展觀的含義，指出領導幹部要自覺運用科學發展觀理論，處理好各種利益關係，要求決策前廣泛徵求教職工的意見和建議，相信羣眾，依靠羣眾，他還對照科學發展觀，找出自身存在不足之處並提出努力方向;李明學同志從體育部怎麼發展、發展目標是什麼入手，提出領導幹部，特別是決策人要加強學習，提高領導能力和水平，他分析了自身存在計劃性不足、處理問題簡單化等問題，表示今後要克服急躁情緒，多聽意見，按黨政會議上的要求做好各項工作;卞康榮同志對科學發展觀理論也有了很深的認識，查找出自身存在的工作不夠大膽、思考問題不夠全面、學習不夠深入等問題，並提出改進措施。領導班子民主生活會共徵求到9項意見和建議，對加強領導班子建設有很大的促進作用。
三是召開好領導班子分析檢查報告民主測評會。領導班子成員通過個別談話、開設網絡公開信箱以及領導班子專題民主生活會徵求意見和建議等方式，廣泛聽取教職工的意見，並對所收集的意見進行分類，及時向班子成員反饋，要求班子成員結合羣眾意見，深刻剖析個人和體育部工作中存在的問題，在此基礎上，形成了體育部領導班子分析檢查報告。
在召開測評會之前，我部將領導班子分析檢查報告掛在體育部主頁上，要求全體教職工上網閲讀，並將分析檢查報告印發給教職工進行傳閲，廣泛徵求意見，體育部有67名教職工參加了領導班子分析檢查報告民主測評會。經過羣眾民主測評和統計，6個問題中滿意度分別從59.7%到71.64%，共徵集到3條建議。充分反映了廣大教職工的真實意願，也使體育部領導班子深刻地認識到自身的工作和羣眾的希望和要求之間的巨大差距。羣眾對分析檢查報告滿意度偏低，主要是因為領導班子思想工作做得不細、不深以及不全面，沒有得到更多教職工的理解和支持。
(三)整改落實階段
整改落實階段，我部黨政班子，在繼續深入學習的基礎上，對分析檢查階段查找出來的影響我部事業發展的主要問題，進行深刻的分析，廣泛聽取教職工的意見，本着實事求是、統籌規劃、分步實施、量力而行的原則，按照學校提出的整改工作“具體化、目標化、責任化”的要求，研究整改的措施和方案，明確整改責任人和完成時限，落實整改責任。從以下六個方面制定整改落實方案：1、狠抓教學常規，提高教學質量;2、發揮團隊作用，推進科研工作;3、改進組織方法，強化測試研究;4、強化責任意識，提高羣競水平;5、強化服務意識，提高場館效益;6、加強黨建工作，發揮核心作用。體育部黨政班子將按照學校黨委的要求。認真學習和實踐科學發展觀，依靠廣大教職工的力量，自覺接受羣眾的監督，帶領全體教職工努力工作，力爭完成學校下達的各項工作目標，經過兩三年的努力，把體育部的工作提高到一個新的水平。
四、邊學邊改
(一)、建立健全體育部規章制度。體育部各項規章制度還不健全，雖然以前也制訂了許多制度與辦法，但還不完善，部分規章制度和管理辦法特別是關係到教師切身利益的管理辦法至今未出台，在學習調研中，教師也提出了這方面的意見。為此體育部黨政領導調整工作思路，召開了教師、學生座談會，聽取各方面的意見，在此基礎上修訂、補充了一系列的規章制度和管理辦法，如“年終分配辦法”、“科研管理辦法”、“高水平運動隊管理條例”、“體育器材管理辦法”等。關係到羣眾切身利益的管理辦法已在4月18日體育部首屆全體職工暨工會會員大會上討論通過。
(二)、成立科研團隊，發揮科研骨幹教師的作用。體育部科研力量薄弱，教師科研積極性不高，特別是晉升高級職稱後，個人就很少在科研上下功夫。學校從今年開始下達了各部門的科研任務，體育部感到壓力很大，教師也感到了壓力，但多年未搞科研，感覺無從下手。針對這一狀況，體育部充分發揮教授和博士的帶頭作用，以他們為帶頭人，成立了四個科研團隊，每個教師根據自己的興趣愛好或研究方向加入到各個團隊，以團隊的力量完成科研任務。同時，體育部修訂了科研管理辦法，加大了對科研工作的扶持與考核力度，引導和協助教師開展科研活動。
(三)、加強高水平運動隊的管理，切實解決運動員的後顧之憂。我校招收的在籍不在校運動員由於長期不在校學習，學籍管理混亂，部分學生由於沒有完成學分，將無法畢業，影響到運動隊的建設和學校的穩定。針對這一問題，體育部給高水平運動隊配備了一名班主任，專門負責運動員的學籍和文化課學習的管理，對無法按時畢業的學生，體育部領導和教務處及相關學院領導多次交流、溝通，並做好學生的工作，保證了今年近三十名高水平運動員的順利畢業。
(四)、充分利用學校場館資源，鼓勵廣大師生員工參加體育鍛煉，提高參加體育活動的積極性。我校體育場館設施先進、功能全，但來體育館活動的師生員工人數偏少。為調動廣大師生員工參加體育鍛煉的積極性，體育部部積極和校工會、團委、各學院聯繫，並出台優惠政策，運用各種組織形式，力爭使更多的師生員工到運動場上參加活動，體會運動樂趣，增強體質。
(五)自籌資金，解決影響教職工切身利益的問題。西山教師休息室年久失修，教師工作和休息環境很差，羣眾意見很大，由於學校資金緊張，該維修項目沒有能列入計劃。為改善教師的工作和休息條件，我部從本已十分緊張的經費中，拿出一萬元，對器材室和休息室進行了簡單的維修改造，現已基本完工，使教師的工作和休息條件得到了改善。與此同時，和學校相關學院和部門協調，對夢溪校區的室內排球館進行了改造，解決了多年未能解決的問題。我部還將根據廣大教職工的強烈要求，對室內游泳池進行改造，此項工作將在七月開始，以保證室內游泳池能長年開放，讓學校的資產得以保值增值。
五、建立學習實踐科學發展觀長效機制
通過四個多月的學習實踐活動，體育部領導班子對科學發展觀理論有了深刻的認識，並增強了領導班子的凝聚力，形成統一思想，取得一定的成果，推動了體育教學科研、羣體競賽等工作，制定、健全、完善體育各項制度。通過學習實踐活動，羣眾參與體育部民主管理熱情較高，民主意識加強，提建議和意見的渠道暢通。體育部將在領導班子的正確領導和指引下，緊緊依靠廣大教職工的努力，共同為學校事業的發展作出更大的貢獻。
儘管學習實踐科學發展觀活動將在7月初結束，並不意味着學習實踐科學發展觀理論的結束，我部將推廣學習實踐科學發展觀活動的成功經驗和好的做法，建立學習實踐科學發展觀的長效機制，在科學發展觀理論的指引下，上下同心同德，團結一致，進一步促進我校體育事業的又快又好地發展。
輕工學院科學發展觀活動大總結匯報
老師們、同學們、同志們:
剛才_____書記代表學院黨委對學院學習實踐活動作了全面總結。第二批學習實踐活動開展以來,_____輕工職業技術學院黨委高度重視,深入貫徹中央和省委精神,緊密結合學校工作實際,認真謀劃、精心組織實施,結合實際、豐富載體內涵,創新方式、突出實踐特色,開門納諫、堅持羣眾路線,堅持在抓好學習培訓、提高思想認識上下功夫,在注重實踐特色、解決突出問題上下功夫,在加強制度建設、創新體制機制上下功夫,在統籌謀劃全局、突出活動重點上下功夫,在加強自身建設、推動工作落實上下功夫,各項'規定工作'都很到位,'自選動作'也富有特色,取得了明顯的實效。
按照中央和省委的統一部署,_____輕工職業技術學院作為第二批開展學習實踐活動的參學單位,整個學習實踐活動將告一段落。在這裏,我對進一步鞏固和深化學習實踐活動成果再講幾點意見。
第一,進一步完善體制機制,着力鞏固學習實踐活動成果。
通過開展學習實踐活動,我們在思想、實踐和制度等方面都取得了一些成果,要通過完善體制機制,把解決問題中形成的好辦法、好經驗及時用制度形式固化下來,運用到實際工作中去,真正把活動成果轉化為領導科學發展的實際能力。一要着力鞏固發展思想成果。要把學習實踐科學發展觀融入到黨員幹部的日常工作之中,使之長期化、經常化、制度化,不斷加深對科學發展觀的理解和把握,不斷提高貫徹落實科學發展觀的實際能力。二要着力鞏固發展實踐成果。要防止已經整改解決的突出問題出現反覆、正在整改解決的突出問題半途而廢、將要整改解決的突出問題不了了之。三要着力鞏固發展制度成果。要進一步健全完善學科建設、人才培養、科學研究、隊伍建設、社會服務以及國際科技文化交流等保障和促進學校科學發展的體制機制、推動科學發展的政策措施和符合科學發展觀要求的管理制度,形成有利於科學發展的制度導向。
第二,進一步深化學習整改,探索建立學習實踐活動的長效機制。
這次學習實踐活動是有時限的,但踐行科學發展觀卻是無止境的,是一項長期任務,必須常抓不懈。要繼續深化學習、解放思想,不斷強化理論武裝,要建立健全長效學習教育機制,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,要把通過這次學習實踐活動凝聚的共識、取得的成效、積累的經驗轉化為促進學校科學發展的強大動力和自覺行動;要始終堅持用科學發展觀指導學校教學、科研、管理等各項工作,着力提升學校科學發展的後勁,切實推進學校工作不斷邁上新的台階。要做好學習實踐活動的後續工作,繼續認真抓好整改落實方案的實施,把整改工作納入學校的整體工作中,繼續認真解決影響和制約學校科學發展的突出問題,繼續健全和完善有利於學校事業科學發展的長效機制,確保學習實踐活動善始善終;要繼續把學習實踐科學發展觀活動作為學校今後一項常規性的活動,與學校其他各項工作緊密結合起來,不斷推進學校可持續發展。
第三,進一步抓住突出問題,積極應對當前經濟形勢和社會穩定形勢。
穩定壓倒一切,沒有一個穩定和諧的環境,就談不上科學發展。今年重大活動多、敏感節點多,維護學校穩定的任務非常繁重,要以科學發展觀為指導,進一步加強學校內部管理工作,重視建立和諧的校園文化環境,堅決履行維護穩定的政治責任。要清醒地認識到,受全球金融危機影響,學校教育教學將面臨更大的困難和挑戰,特別是畢業生就業問題相當突出。希望大家把困難估計得再足一些,把應對措施準備得再充分一些,要以'非常時期、非常責任、非常決心'來對待畢業生就業工作。雖然今年畢業生已陸續離校,但學校要着眼長遠,以提升大學生就業競爭力為根本,不斷提高人才培養質量,繼續深化大學生就業創業教育,着力把畢業生就業工作的重點轉移到深化教育教學改革、提高人才培養與社會需求的適應性上來,逐步建立畢業生就業的長效機制。
第四,要進一步發揮高校優勢,為地方經濟社會發展作貢獻。
積極應對國際金融危機衝擊,全力以赴保增長、千方百計保民生、加大力度保穩定,是今年全省工作的中心,是全省的大局,也是開展學習實踐活動最大的實踐、最重要的實際、最需要取得的實效。當前地方保增長、保民生、保穩定任務艱鉅,作為地方高校,要充分發揮學院的學科專業優勢,繼續組織和動員廣大師生員工通過各種形式,積極開展校地合作、校企合作,為地方和企業應對危機、克服困難提供智力支持和技術服務,自覺把應對金融危機、促進發展,作為
貫徹落實科學發展觀的重要內容,全力以赴協助地方做好保增長保民生保穩定的各項工作。
第五,要進一步加強領導班子和幹部隊伍建設,為貫徹落實科學發展觀提供堅強的組織保證。
深入貫徹落實科學發展觀,責任在班子,關鍵在領導。在鞏固和深化學習實踐活動成果過程中,要大力推進領導班子和幹部隊伍建設要加強 政績觀教育,引導廣大黨員幹部察實情、講實話,鼓實勁、出實招,辦實事、求實效,把抓好發展與關注師生員工利益結合起來,把對上負責與對下負責結合起來,把立足當前與着眼長遠結合起來,把局部利益與整體利益結合起來,努力做出經得起實踐檢驗的實績。要切實加強能力建設,通過持久深入地學習、卓有成效地實踐,進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟,不斷提高對高校發展規律的認識,切實增強領導學校科學發展的能力。要繼續加強作風建設,將黨性修養和作風養成落實到具體工作和措施上,以堅強黨性和優良作風保證各項目標任務的落實。
同志們,貫徹落實科學發展觀是一個長期堅持、不斷提高的過程,需要我們不斷實踐、努力完善。衷心希望_____輕工職業技術學院加快發展步伐,為江蘇高等教育事業作出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
科技部門科學發展觀活動大總結匯報
20xx年12月中旬至20xx年4月下旬，我局根據市委統一部署，開展了深入學習實踐科學發展觀活動。在整個學習實踐活動中，緊緊圍繞中央的有關精神和市委的實施方案，把學習實踐活動擺在各項工作的首要位置，切實加強部署，認真組織理論學習，積極開展思想解放大討論，深入進行自主創新相關的調研，廣泛徵求社會各界意見建議，對局領導班子在貫徹落實科學發展觀上存在的突出問題及原因進行了認真查找和深入剖析，在加快體制機制創新、推進企業自主創新、加大科技惠民力度、切實改進工作作風等方面研究制定了一系列的具體整改措施，順利完成了學習實踐活動的各項任務。現將學習實踐活動情況總結報告如下。
一、周密組織，紮實推動學習實踐活動全面展開
我局在認真學習、深入領會中央和市委有關精神的基礎上，緊密結合_____科技創新的實際，確立了“強化科技創新，力促轉型發展”作為學習實踐活動的主題，精心制定學習實踐活動實施方案，紮實推進每一階段、每一環節學習實踐活動的開展。
1、大力推進思想解放。這次的學習實踐活動不僅僅是一次思想教育活動，更是一次思想解放運動。一是認真學習理論。我局始終堅持把理論學習擺在學習實踐活動的突出位置，精心安排了各階段學習內容。先後三次召開黨組中心組學習會，局機關集中學習時間都在20小時以上，以學習促進認識提高。二是廣泛開展討論。針對社會各界往往對科技工作了解不多、認識不足的狀況，我局以活動為契機，大力加強與人民羣眾的溝通和聯繫。充分利用互聯網作為互動平台，開展了“科技工作還缺什麼”的大討論，在科技局網站主頁上開闢了活動部署、工作動態、信息簡報、討論專欄、互動交流等5個專欄，上載了十餘篇調研報告和學習心得，形成了全社會廣泛參與、積極實踐的生動局面。通過大討論，社會各界既加深了對_____科技工作的瞭解，也增強了對科技創新緊迫感和重要性的認識，全社會的創新創業熱情得到進一步激發。三是深入調研考察。調研工作既是摸清底細、認清差距的現實需要，也是局機關改進工作作風、密切基層聯繫的重要渠道。為此，我局將深入調研考察作為學習實踐活動的一個主要環節，專門召開會議，進行統一部署和安排。圍繞“加快科技創新步伐、力促產業轉型發展”這一主題，確定了“提升科技創新能力和加快創新機制建設”、“高新技術產業的培育與發展”等八個方面的調研課題，並將每個調研課題分工落實到每個局領導和各相關科室。在調研中，先後走訪了我市10個鎮（園區、街道）、5個相關部門和150多家企業，同時在1月5日還組織局機關中層以上領導幹部赴江陰市科技局進行學習交流。最終形成了8個方面的專題調研報告。通過調研考察交流，使我們認清了科技工作現狀，找到了思想與工作上的差距，進一步拓展了工作思路。
2、廣泛聽取羣眾意見。徵求意見過程既是密切羣眾聯繫、改進工作作風的必然要求，也是體現局領導班子寬廣胸懷、開闊幹部眼界的具體舉措。一是主動徵求意見。採取網上徵求、書面徵求、座談徵求等多種方式，廣泛徵求社會各界的意見建議。局領導班子成員帶領局機關同志主動深入基層和社會聽取人民羣眾的意見建議，先後召開各類人士座談會6次，寄送徵求意見表100份，從各方面徵求到各類意見建議36條。二是廣泛吸納意見。在對局領導班子《分析報告》民主評議過程中，通過網上全文公開、書面徵求、大會徵求、座談徵求、上門徵求等方式，廣泛徵求意見，僅寄送的徵求意見函就有90多份，徵求到對《分析報告》的評議、修改意見8條。對所徵求到的意見建議都進行認真吸納，並明確分工，落實責任，制訂了整改方案。三是認真組織羣眾評議。精心制定了評議方案，召開了機關全體黨員及中層以上幹部的評議大會，向各鎮、園區、街道、有關部門和相關企業寄送評議表及評議材料100份，全面達到預期要求。
3、認真解決突出問題。我們把能否解決問題作為檢驗學習實踐活動成效的根本目標。一是主動查找問題。徵求意見建議活動結束後，我局及時對徵求上來的羣眾意見建議彙編成冊，分發給每位局領導和機關各科室（中心）進行認真閲讀，並進行了專題研究和逐條分析。對照科學發展觀的要求，認真查找了局領導班子自身存在的不適應科學發展觀要求的思想觀念、思維方式、工作思路；對照科技工作面臨的形勢和任務，認真查找了影響和制約科技創新活力的體制機制阻礙，努力提高科技工作的指導性和有效性；對照社會各界和人民羣眾的需求，認真查找了科技系統自身建設中存在的不良工作作風、工作方法、工作方式。經認真梳理歸併，形成了3個方面、36條綜合意見建議，作為局領導班子檢查分析的參考依據。二是深入剖析問題。在此基礎上，我局於2月18日專門召開局領導班子民主生活會，對近年來貫徹落實科學發展觀情況進行了全面總結和深刻剖析。找出當前全市科技創新工作存在的產業技術創新能力不強、企業自主創新能力薄弱、高素質創新創業人才不足、科技基礎設施建設水平不高等六大突出問題，除從大的宏觀層面分析了問題的成因以外，重點查找了局領導班子本身在貫徹落實科學發展觀方面存在的思路還不夠寬、重點還不夠突出、開拓步子不夠大、統籌協調不夠有力、作風不夠深入等五大主觀問題，並從思想觀念、學習和工作研究等多方面深刻剖析了原因。三是切實解決問題。針對查找出來的問題，局領導班子經過認真研究，制定了切實可行的整改方案。按照全面深入落實科學發展觀的要求，明確了“強化科技創新，力促轉型發展”的工作方針，重點抓好加快高新技術產業高端化進程、提升企業自主創新能力、加強產學研合作和高層次人才引進力度等六個方面整改任務的落實。目前六個方面的整改任務已經全面展開，特別是在推進企業自主創新、加強產學研合作、加快企業研發機構建設等方面已取得了明顯的進展。
4、着力體制機制創新。體制機制創新既是思想解放與否的重要標誌，也是檢驗學習實踐活動最終成果的重要內容。在學習實踐活動中，我們始終堅持把體制機制創新作為落實科學發展的關鍵，積極探索、大膽創新，力求重點突破。一是着眼前瞻性部署，建立面向未來的科技創新引領機制。活動中我們體會到，科技工作既要立足當前，更要謀劃長遠，在服務經濟建設和社會發展緊迫需求的同時，加強超前部署，佔領事關全局的戰略制高點，使科技創新能夠切實引領未來經濟社會發展。為此，我局圍繞我市經濟社會發展需求，切實加強科技創新的前瞻性部署，啟動實施了“雙百家企業研發機構建設三年行動計劃”和“專利、標準、品牌‘三位一體’科技創新型企業三年培訓計劃”等帶有前瞻性部署的科技創新重點工作的實施。二是着眼提高績效，建立以創新產出為目標導向的工作考核機制。科技部門過去往往比較重視項目和投入，對績效、產出關注不夠。通過學習實踐活動，我們主動轉變觀念，自加壓力，建立以創新產出為目標的多層面科技工作考核機制，引導科技系統將科技工作的重心轉移到增強創新績效上來。加大對地方科技統計工作的指導、培訓力度，健全科技統計工作網絡，完善以科技產出為重點的統計監測體系，強化科技部門的工作導向。三是着眼支撐發展，建立完善結對聯繫服務機制。為了進一步激發企業創新能力，助推企業轉型發展，我局在今年的“企業服務年”活動中，確定了105家重點規模企業和高新技術企業作為重點聯繫對象，力爭通過局領導及相關科室的結對服務，引導企業增強科技創新動力，幫助企業整合創新資源，協助落實各類創新創業政策，最終提升企業的創新能力。四是着眼持續創新，建立科技人才工作機制。充分利用科技企業孵化器、企業研發機構和公共技術服務平台等載體條件和“院士工作站”、“博士後工作站”等虛擬平台，積極探索集聚各類創新創業人才和促進柔性人才流動的政策措施和實施辦法，不斷健全有利於人才集聚的良好機制。五是着眼營造環境，加大國家政策的導向和運用。為了認真把握政策取向，提高政策運用水平，切實把“國家60條”、“省50條”和新認定的高新技術企業税收優惠政策等促進科技創新創業的各項政策落實到位。切實調動企業自主創新的積極性，我局會同市財政、市税務部門建立了科技促進政策協調小組和科技優惠政策會辦機制，有效地促進了科技政策的落實。
這次學習實踐活動，市委學習實踐活動試點辦、指導檢查組對我局的學習實踐給予了極大的幫助和指導。市委常委、組織部李江部長直接領導我局的學習實踐活動，李部長對我局的學習實踐活動非常重視和關心，關鍵環節直接領導，並多次親臨我局具體指導；市委指導組也及時幫助和指導我局的有關工作，為我局的學習實踐活動提供了堅強了組織保障。局黨組多次專題研究，及時根據市委有關要求以及活動中出現的新情況、新問題，對學習實踐活動進行調整、部署。局領導班子各位領導按照分工要求，主動參與、密切配合，以領導幹部的率先垂範，直接推動了廣大幹部羣眾的學習實踐熱情，保證了學習實踐活動的順利進行。
二、注重實踐，科技創新服務科學發展取得明顯成效
學習實踐活動重在學習，貴在實踐。局領導班子堅持把科學發展觀融入實際工作之中，自覺用科學發展觀指導實踐，全市科技系統廣大黨員幹部對科學發展觀的認識進一步深入，落實科學發展觀的自覺性進一步增強，解決實際問題的能力進一步提高，學習實踐活動取得了明顯成效。從羣眾滿意度測評結果看，對我局學習實踐活動情況滿意率和解決突出問題情況滿意率均達到98.4%以上。具體表現在以下四個方面：
1、對科學發展觀的認識有新的深化。在學習實踐活動中，把科學發展觀落實到科技工作實際，必須牢固確立三個觀念：一是“發展”的觀念。緊緊扭住發展這個第一要義不放鬆，不斷豐富科技工作服務發展的內容和手段，充分發揮科技創新對產業結構調整和經濟發展方式轉變的支撐作用；二是“引領”的觀念。開拓性做好科技工作，充分發揮科技創新對經濟社會發展的引領作用，以超前的思維進行超前部署，加快形成以科技創新為基礎的發展新優勢；三是“羣眾”的觀念。科技工作要堅持惠及百姓，要從廣大羣眾的根本利益出發謀劃科技工作，注重統籌兼顧，充分調動和激發全社會的創新熱情和創新活力。
2、體制機制創新有新的突破。我局在學習實踐活動中，堅持把體制機制創新作為檢驗思想解放與否和活動成效的重要標誌，出台了一整套制度性文件，着力完善服務科技創新的體制機制建設。建立了科技創新的引領機制，制定完善《_____市“雙百家”企業研發機構建設管理辦法（試行）》，並建立相應機制，確保有效運行，構築起以企業為主體的區域創新體系，有力地推進科技創新向縱深發展。制定了《科技創新主要工作目標及責任分工》實施意見，建立了20xx年18項重點科技工作整體目標任務完成的目標責任機制、督查考核機制和典型示範機制，確保各項重點工作落到實處。制定了《科技局結對聯繫制度》，從企業實際出發，重點引導企業增強科技創新動力，幫助企業整合好創新資源，協助企業落實各類創新創業政策，較好地促進了企業創新能力的提升。
3、推動科學發展的能力有新的提高。今年以來，我局緊扣“強化科技創新，力促轉型發展”這一主題，圍繞推動全市50家以上企業各對接一所科技院校、建成一個企業研發機構、實施一批科技轉化項目、創造一批知識產權、引進一批科技人才的總體目標，開展了創新典型現場觀摩、科技創新大會、創新創業人才座談會、“雙百家”企業研發機構建設啟動儀式、“863”新材料領域下地方進企業科技主題活動、科技知識培訓和科技系列宣傳等七個方面系列活動。今年一季度，全市預計實現高新技術產業產值132億元，同比增長2%；按新標準重新申報高新技術企業14家，目前已進行公示階段的有5家。載體建設加快推進。調整和修訂了《_____市三創載體建設規劃》，全面啟動了“雙百家”企業研發機構三年行動計劃，截至目前已完成三創載體建設面積6萬平方米，組織申報省級以上研發機構10家。知識產權工作全面展開。分別到環科園、開發區等單位舉辦專利知識培訓3期，培訓人數達360多人；1-2月份，全市完成專利申請166件，其中發明專利35件，實用新型專利50件，外觀設計專利81件。科技項目申報開局良好。積極開展科技計劃項目的調研，及時瞭解全市科技項目情況，在省科技項目指南發佈後，組織企業申報省科技項目簡表173項，經省廳組織專家第一輪初評後有133只項目已正式申報。
4、科技部門的工作狀態和精神面貌有新的氣象。在這次學習實踐活動中，我們針對基層和羣眾反映的突出問題，改進工作作風和工作方法，採取更紮實、更有效的措施，加強指導和服務。局黨組堅持把抓好領導班子建設作為推動系統自身建設的關鍵舉措，班子成員緊密結合新的形勢和任務，從戰略高度進一步加強對各鎮、園區、街道科技工作的研究和指導，強調工作重心下移。建立了局領導工作聯繫點，每位局領導對口聯繫，幫助基層協調解決實際問題。以推進政務公開為契機，幫助和支持各鎮、園區、街道科技部門改善基礎條件，增強了各鎮、園區、街道科技服務和支撐能力。按照落實科學發展觀的要求，組織力量對涉及機關作風建設、基礎管理、黨風廉政建設等規章制度進行梳理。
三、鞏固和擴大學習成果，把學習實踐活動引向長效、深入
從總體上看，我局學習實踐活動取得了顯著成效，羣眾和上級也普遍認同，但也存在着一些不足，全面深入貫徹落實科學發展觀的任務還很艱鉅。一是對科學發展觀的認識還需進一步深化。實踐無止境，思想解放也永無止境。從學習實踐活動來看，儘管思想上的收穫很大，但對科學發展觀基本觀點、基本理論聯繫實際進行思考的深度還不夠。二是對整改措施的落實還需進一步加強。我們已經研究制定了一系列整改落實措施，但現有問題的解決需要一個過程，解決問題的長效機制還沒有真正建立起來。三是體制機制創新的成果還需進一步鞏固。通過學習實踐活動，科技系統在體制機制創新上有了很大的突破，但一些長期難以解決的體制機制問題，如跨部門、跨行業的資源整合等，還需要做進一步的研究，花更大力氣。
我們將以這次試點工作為新的起點，堅持用科學發展觀統領科技創新工作，推動全市科技創新取得更大成果。一是繼續深入學習和大膽探索。按照新形勢新任務的要求，努力從理論和實踐的結合上不斷深化對科學發展觀的認識，着力在貫穿、結合、轉化三個關鍵環節上下功夫。“貫穿”，就是把落實科學發展觀作為今後全市科技創新工作的主線，想問題、做決策、幹工作都要堅持以科學發展觀為指導，真正把科學發展觀貫穿於科技創新的全過程，落實到科技工作的各個環節；“結合”，就是緊密結合我市經濟社會發展的實際，緊密結合工作和羣眾需求，運用科學發展觀解決科技創新中的突出問題；“轉化”，就是把科學發展觀轉化為促進科技創新的正確思路，轉化為組織科技創新的實際能力，轉化為推動科技創新的自覺行動，使科學發展觀真正成為推動落實科技創新各項工作的強大思想武器。二是着力抓好整改措施的落實。鞏固和擴大學習實踐活動成果，重要措施之一就是要把整改落實方案落到實處。在學習實踐科學發展觀活動中，我局制定了25條整改措施，對這些整改措施要堅持一抓到底，務求實效。對已經整改的要進一步做好鞏固和擴大成果的工作，防止出現反彈；對正在整改的，要加強督促檢查，一抓到底，抓出成效；對涉及面比較廣、需要較長時間解決的深層次問題，也要積極創造條件，明確主要責任人和責任科室、年度整改目標及考核辦法。同時，要及時將整改過程中的新鮮經驗和整改成果制度化，努力形成一套科學規範的制度體系，建立起貫徹落實科學發展觀的長效機制。三是全面推進全市科技創新重點工作。能否圓滿順利地完成今年的工作目標，是對學習實踐活動成效的直接檢驗。要繼續把學習實踐活動激發出來的政治熱情，轉化為推進科技創新工作的強大動力，以高度的政治責任感和歷史使命感，加快重點工作的落實，更大力度地加強前瞻性研究，推動經濟發展方式轉變；更大力度地營造創新氛圍，推動全社會科技創新；更大力度地關注創新產出，為發展方式轉變和又好又快發展多作貢獻；更大力度地抓重點和亮點，形成_____科技創新發展新優勢；更大力度地推進創新國際化，提升_____創新發展的層次和水平；更大力度地增強科技系統自身能力，全力為創新發展做好服務，以出色的成績全面完成各項目標任務，向市委市政府交出滿意的答卷。
體育局一大隊科學發展觀活動大總結
省體育局科學發展觀活動領導小組辦公室：
按照中央、省委的要求和部署，在體育局黨組學習實踐活動領導小組的指導和一大隊廣大黨員、幹部、職工、運動員及教練員的共同努力下，從20xx年10月到20xx年2月底，一大隊嚴格按照省委和局黨組的要求，紮實認真地開展了深入學習實踐科學發展觀活動，較好地完成了3個階段、11個環節的各項目標任務，達到了預期目的。現總結如下：
一、開展學習實踐活動的主要情況
根據局黨組的統一部署，一大隊緊密結合實際，緊張有序、紮實有效地開展了學習實踐活動各個階段各個環節的各項工作。
（一）深入開展學習調研，夯實學習實踐活動的基礎
學習調研階段從去年10月份開始，到11月下旬結束。這一階段，我們主要做了以下4個方面的工作：
一是精心準備，迅速部署。局黨組對局系統開展深入學習實踐科學發展觀活動進行部署後，我們及時召開黨委會議，認真學習中央文件精神和胡錦濤總書記等中央領導同志一系列重要講話精神，成立了學習實踐活動領導小組和辦公室，制定了《一大隊深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。20xx年10月20日，召開全體黨員動員大會，對開展學習實踐活動進行動員、部署。動員大會以後，各支部按照體育局和大隊學習實踐活動領導小組的統一部署，迅速行動，進行思想再發動，全面展開了各項工作。
二是狠抓學習，堅持思想領先。在學習培訓環節，大隊學習實踐活動領導小組專門制定下發了詳細安排，配發了學習書目和學習筆記本，印發了相關的材料，明確了學習專題，提出了具體要求。學習過程中採取了中心組和各黨支部集中學習、專題研討、參加培訓班、專家輔導、個人自學等多種形式，深入學習了黨的十七大精神，領導幹部在積極備戰“十一屆全運會”冬訓工作十分繁忙、緊張的情況下，按照先學一步，學深一些，多學一點，擠時間學的要求，利用業餘時間重點研讀了 “三本書”， 積極參加黨支部活動，為廣大黨員做了學習的表率。黨員幹部認真組織學習了配發的“兩本書”，全體黨員幹部結合胡錦濤總書記在北京奧運會、殘奧會總結大會上的重要講話精神，結合學習中央經濟工作會議精神、胡錦濤總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的講話等，對北京奧運會後根據一大隊競技體育的特點和長遠發展的問題進行認真了思考和討論，進一步深化認識，統一思想，明確方向。
三是廣泛徵求意見，認真進行調研。在這個環節中，大隊通過走訪談心、發放徵求意見表、組織召開科級幹部、羣眾、離退休人員、教練、領隊和運動員等代表共260多人次的8個座談會等形式，廣泛徵求對影響和制約一大隊競技體育科學發展突出問題的意見建議，梳理歸納出為4個方面8條意見。在學習調研階段，大隊確定了3個調研課題，由班子成員分組帶隊，深入運動隊、深入各科室、深入羣眾調查研究，形成了較高質量的調研報告。在深入調研並掌握大量第一手材料的基礎上，大隊召開專題會議，交流調研成果，並就調研中涉及的一些具體問題和情況進行深入討論研究。
四是在解放思想討論中擴大共識。解放思想是推動科學發展的先導。大隊堅持把解放思想貫穿學習實踐活動始終。在第一階段，專門安排了兩次解放思想討論活動，班子成員暢所欲言，在推動我們事業科學發展的一系列問題上深入思考，深入研討，在涉及一大隊以競技體育事業為主導的科學發展的問題上統一了思想，豐富了思路，形成了共識。
（二）全面深刻分析檢查，找準影響和制約一大隊事業科學發展的突出問題及原因，明確科學發展思路
分析檢查階段從去年11月下旬開始，到12月底結束。這個階段主要做了以下3個方面的工作：
一是認真組織召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會。大隊黨委對開好民主生活會高度重視，嚴格按照有關要求和程序進行。民主生活會前，做了4個方面準備工作：第一，在前一階段學習基礎上，深入學習黨的十七屆三中全會精神和中央經濟工作會議精神，深入學習胡錦濤總書記在北京奧運會、殘奧會總結表彰大會上的講話等。通過學習，進一步提高了認識，加深了對體育科學發展的思考，特別是加深了對胡錦濤總書記提出的推動我國由體育大國向體育強國邁進等重大問題的理解和認識。第二，認真思考和研究了羣眾提出的意見和建議。第三，班子成員之間積極開展談心活動，並分別與分管科室和運動隊的負責同志進行了談心活動。第四，班子每一位成員都認真撰寫了質量較高的書面發言材料，專題民主生活會上，班子成員緊緊圍繞深入貫徹落實科學發展觀，進一步推動大隊事業科學發展這一主題，在總結成功經驗的同時，深入查找出了個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題和黨性黨風黨紀方面羣眾反映強烈的突出問題，深刻分析存在問題的原因，提出解決問題的基本思路和措施。同時，從理論學習、 工作作風、思想方法、領導水平、廉潔自律等方面開展積極的批評與自我批評。
二是精心撰寫分析檢查報告。形成領導班子分析檢查報告是分析檢查階段的中心環節，是前一階段學習實踐活動成果的集中體現，也是整改落實的依據。為確保分析檢查報告的質量，我們着重從3個方面下功夫：第一，認真抓好分析檢查報告的起草工作。按照要求,主要領導全程主持分析檢查報告的撰寫。在專題民主生活會前，我們召集有關部門同志一起商量研究大隊分析檢查報告的撰寫工作。初稿形成後，在中心組學習會議中進行充分討論，並進一步徵求相關意見。經過反覆修改完善後由羣眾進行評議。第二，充分發揮羣眾的智慧。大隊分析檢查報告充分吸收了學習實踐活動所取得的成果。如：分析檢查報告中找出的突出問題、原因分析、整改措施等許多內容都來自於羣眾的意見和建議。在相當程度上，大隊分析檢查報告體現了全體職工、運動員和教練員的集體智慧。第三，按照“對科學發展觀的認識深不深，查找的問題準不準，原因分析透不透，發展思路清不清，工作措施可行不可行”的評議要求，我們對分析檢查報告展開充分討論，對照檢查，確保質量。
三是組織羣眾評議並公佈分析檢查報告。對領導班子分析檢查報告進行評議，是發動和依靠羣眾找差距的過程，是傾聽民意、瞭解民意、集中民智的過程，是擴大黨內民主、發揮民主的過程。按照省委和局黨組的要求，大隊分析檢查報告在科以上幹部和部分羣眾代表、黨員代表、離退休代表範圍內進行了認真討論和評議，共發放評議表77份。評議結果顯示，有97.4%的人員認為班子成員的分析檢查報告好，2.6%人員反映較好，達到了羣眾滿意的基本要求。從評議結果看，幹部、羣眾對大隊分析檢查報告是肯定的。通過評議大隊對分析檢查報告再次做了修改、完善。修改完善後的大隊分析檢查報告和評議結果，在中心組學習中進行了公佈。
（三）紮紮實實推進整改落實，確保學習實踐活動出成果、見成效
整改落實階段從20xx年1月中旬開始，到2月底結束，我們主要做了以下4個方面的工作：
一是認真制定整改落實方案。大隊針對前兩個階段梳理出來的問題，在認真學習、深入調研、反覆研究的基礎上制定了整改落實方案。大隊整改落實方案以胡錦濤總書記“9·29”講話精神為指引，以大隊分析檢查報告為依據，本着突出重點、遠近結合、分步實施，目標明確、責任落實、紮實推進的原則，提出了具體整改措施，並明確了整改落實的目標、時限和責任分工。整改落實方案明確整改公示和接受廣大幹部職工的監督。
二是集中力量解決突出問題。把解決問題貫穿於全過程，是這次學習實踐活動的一個重要特色。在第
一、第二階段邊查邊改的基礎上，大隊加大瞭解決問題的力度。首先，把要解決的問題分門別類，羅列出來；然後按照輕重緩急和解決問題的條件是否具備，逐個進行認真研究，堅持做到“能解決的及時解決，一時不具備條件的積極創造條件解決”。在學習實踐活動中，大隊以積極的態度和行動解決了羣眾關心的部分問題，如：運動員的進出口難的問題，我們已經上報34名集訓運動員進行轉正，上報10名選擇自主擇業一次性經濟補償的退役運動員，就體制和機制方面的問題也向局黨組進行了彙報和意見性的協調工作。
三是搞好羣眾滿意度測評和學習實踐活動總結工作。測評和總結是學習實踐活動的最後一個環節。大隊於2月25日進行了滿意度測評，採取各黨支部集中測評的方式，共有7個黨支部191人蔘加。其中，既有黨員領導幹部、普通黨員和羣眾、教練員、運動員和老幹部代表。測評分為“滿意”、“比較滿意”、“不太滿意”、“不滿意”四個等次。從測評情況看：對大隊開展深入學習實踐科學發展觀活動“滿意”的佔98.4% “比較滿意”的佔1.6%；沒有“不太滿意”和“不滿意”的，滿意率為100％。測評結果充分反映了廣大黨員、羣眾對大隊開展深入學習實踐科學發展觀活動是滿意的。此外，本次測評還收到對大隊進一步深入學習貫徹科學發展觀的意見和建議3條，這些意見和建議在大隊整改落實方案中基本上得到了體現。下一步，我們將在今後的工作中注重抓好落實。這裏，我代表大隊對廣大幹部羣眾對大隊工作的信任支持和充分肯定表示感謝！
二、學習實踐活動突出的五個特色：
在學習實踐活動中，我們把學習貫穿始終。按照各個環節的工作要求，採取多種方式，拓寬學習途徑，創新學習形式，豐富學習內容，提高學習培訓效果。在學習實踐活動中表現出“嚴”、“濃”、“廣”、“重”、“實”等四個方面的特色：
（一）學習要求突出一個“嚴”字。一是建立了5條制度。對機關支部、運動隊支部即離退休支部提出了不同措施和具體的標準要求。在學習培訓工作全面鋪開後，各黨支部都嚴格按照體育局的要求和大隊的部署，堅持大隊具體安排的學習制度，做到了學習時間、內容、人員、效果“四落實”。二是嚴格學習紀律。加強監督機制是搞好學習實踐活動的有效手段。為了確保學習質量，提高黨員學習的自覺性，較好地把握了黨員的學習狀況和學習質量。三是向全體黨員幹部和科以上幹部統一配發了統一的學習筆記。據統計，領導幹部每人作筆記都在2萬字以上，寫心得體會以上，普通黨員幹部每人做筆記1萬字以上，寫心得體會以上；大隊累計寫心得體會260多篇，超額完成了學習筆記字數的基本要求。
（二）宣傳輿論突出一個“濃”字。在活動期間共編髮《簡報》49期，張貼宣傳標語160多條、懸掛橫幅12條，辦黑板報15期、宣傳專欄6期，櫥窗16版，大力向黨員、羣眾宣傳學習實踐活動的內容和要求，對各支部學習的好經驗和黨員學習心得體會和各支部的學習進展情況進行了宣示，有力營造了學習實踐科學發展觀活動的輿論氛圍。
（三）參與人員突出一個“廣”字。一是一大隊參加這次學習實踐活動的有7個黨支部、14個科室、13支運動隊，黨員160名和10名非黨員幹部也參加了這次學習實踐活動。二是除離退休部分黨員外其他黨員都認真撰寫了分析材料。並在各黨支部會議上進行評議。大多數同志的分析檢查材料查找問題準確，分析深刻，措施具體，既有高度又有深度，得到幹部職工的普遍好評。三是組織機關和運動隊全體黨員、羣眾代表、離退休老同志代表、運動員代表和教練員代表對大隊學習實踐活動進行滿意度測評，滿意率為100%，同時根據評議意見建議，進一步修改完善了分析檢查報告，為進一步理清思路、解決問題、促進發展奠定了基礎。
（四）中心工作突出一個“重”字。通過學習實踐科學發展觀的有關理論，進一步增強了廣大黨員新形勢下做好大隊工作的信心和決心，大家認識到要把實踐科學發展視為一種責任、一種義務，把這種責任和義務轉化為一種壓力、一種動力，要牢固樹立和認真落實科學發展觀，堅持以服務運動隊為本，緊緊圍繞當前工作的中心任務，積極主動，抓重點，重特色，認真做好“十一屆全運會”備戰的重點工作，以重點工作的突破帶動整體工作深入推進，努力做到服務大局有新作為，推動大隊建設有新發展。
（五）活動領導小組成員工作突出一個“實”字。大隊成立學習實踐活動領導小組，下設辦公室，並設綜合祕書組、材料文件組、聯絡指導組和宣傳報道組，抽調得力人員集中開展工作。大隊學習實踐活動領導小組辦公室工作認真負責，抽調的同志對這次學習實踐活動的政策把握得準確，講求工作方式，安排周密，工作細緻，團結協作，兢兢業業，經常加班加點工作，在學習實踐活動的組織和指導方面體現了較高的工作水準，確保了學習實踐活動每個階段、每個環節的規定動作和基本要求都落到了實處。
三、取得的成效和不足
一是進一步深化了對科學發展觀科學內涵的理解, 增強了廣大職工、黨員幹部科學發展的意識。通過學習調研，大家認為，科學發展觀不僅是一種世界觀，而且是一種方法論，對於我們這樣一個欠發達來省份來説，貫徹落實科學發展觀是一次難得的發展機遇，是指導全省體育事業又好又快發展的根本指針，從而加深了廣大職工和黨員幹部對科學發展的進一步理解，拓寬了廣大黨員幹部科學發展的思路和視野，豐富了科學發展的新思路和新舉措。尤其是通過學習胡錦濤總書記9.29重要講話，大家認為，競技體育對弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力、促進國際交流具有特殊的社會價值，從而更進一步增強了廣大職工和黨員幹部的全局意識、服務意識，有效地推動了大隊以訓練為中心的各項事業健康協調發展。
二是黨性黨風黨紀建設進一步加強。在學習實踐科學發展觀活動中，大隊認真分析檢查了在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，按照科學發展觀的要求，努力在黨性黨風黨紀建設上下功夫，求突破，為實現科學發展提供可靠的政治和組織保障。一是加強領導班子建設。我們緊密聯繫體育局黨組的要求，強化理論學習，在真學、真懂、真用上下功夫，提高科學決策、民主決策、依法決策的能力和水平。二是加強幹部隊伍思想作風建設。切實加強理想信念和道德教育、黨的優良傳統和作風建設、黨紀條例和國家法律法規教育，教育引導廣大黨員幹部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀，不斷加強黨性修養，弘揚新風正氣，有力促進了廣大黨員幹部思想作風和工作作風的轉變。三是廣大職工的組織紀律性明顯增強，在進一步統一思想，端正態度的基礎上，大隊廣大黨員幹部認真分析存在問題的原因，認真解決存在的突出問題，進一步優化了黨風、政風、行風，提高了辦事效率，進一步增強了宗旨意識、責任意識和服務意識，逐步形成了想幹事、會幹事、幹成事的良好氛圍。
三是通過深入分析存在問題的具體原因，對制約大隊科學發展的問題認識更加明晰。大隊黨委、機關各科（室）、運動隊緊密聯繫各自的工作實際，堅持實事求是，對照科學發展觀的要求，真正用科學發展觀統一思想，凝聚力量，大家圍繞競技體育如何實現可持續發展等問題，深入思考和探討阻礙一大隊發展中存在的突出問題，圍繞競技體育如何實現可持續發展等問題，客觀分析了大隊貫徹落實科學發展觀的現狀，進一步明晰了影響和制約大隊競技體育事業科學發展中存在的突出問題以及職工反映強烈的問題，我們通過分析檢查、制定了切實可行的整改措施，把職工反映強烈、最希望辦、眼下能夠辦好的事情作為整改重點，堅持以職工滿意為標準，以職工長期受益為目標，着力解決好存在的突出問題。
四是更加堅定了推動大隊體育事業科學發展的信心。通過對胡錦濤總書記在北京奧運會、殘奧會總結大會上講話的再學習，廣大幹部職工、運動員和教練員深受鼓舞，信心倍增，更加看到了中國體育事業發展的廣闊前景，更加明確了新時期競技體育工作前進的方向和目標任務。目前，我們已經進入20xx年全國第十一屆全運會的預賽階段，這是對我們在開展科學發展觀活動以來備戰全運會情況的檢驗，也是決定我們能否完成十一屆全運會任務的最關鍵時期，任務重，壓力大。目前，大隊上上下下，全力以赴，把所有的精力都放在比賽和訓練中，牢固樹立科學發展觀，牢牢抓住運動隊這個重點，緊緊圍繞運動員這個中心，紮紮實實抓好預賽工作，把學習實踐活動與預賽工作有機結合起來，以學習實踐活動為契機，堅持一手抓運動訓練管理，向訓練管理要成績、要金牌。堅持一手抓學習實踐活動，保證有效促進運動技術水平和運動成績的不斷提高，做到學習實踐活動和中心工作“兩不誤、兩促進”，增強完成十一屆全運會的信心和決心。
在肯定成績的同時，我們認識到還存在一些不足和問題。一是對科學發展觀的認識還需進一步深化。從學習實踐活動來看，儘管我們思想上的收穫很大，但對科學發展觀的基本觀點、基本理論聯繫實際進行思考的深度還不夠，有針對性地運用科學發展觀解決實際工作中問題的能力還不強。二是對整改措施的落實還需進一步加強。我們已經研究制定了一系列整改落實措施，但由於客觀情況所限，一些問題的解決還不具備條件，需要進一步深入地調查研究，積極抓好落實工作。
根據黨中央的部署和國資委的統一安排，中國石油和化學工業協會系統作為首批開展深入學習實踐科學發展觀活動的單位，從10月24日開始，經過學習調研、分析檢查、整改落實三個階段，歷時4個月，圓滿完成了學習實踐活動的各項任務。在國資委學習實踐活動領導小組正確指導及指導檢查組的具體幫助下，在各級黨組織的高度重視、精心組織下，在廣大黨員積極參與、認真實施下，保證了學習實踐活動高標準、嚴要求、高質量的開展，達到了“提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展”的目的。在協會機關、事業單位和代管協會黨員羣眾進行的滿意度測評中，大家對協會系統學習實踐活動取得的成效給予了充分的肯定，認為協會對科學發展觀認識深、查找問題準、原因分析透、發展思路清楚、工作措施可行。36名參加測評的黨員羣眾代表，評價為“滿意”的達到100%。2月20日，協會系統召開深入學習實踐科學發展觀活動總結大會，李勇武會長作了題為《鞏固和發展學習實踐活動的成果，以科學發展觀推進協會自身建設》的重要講話，對學習實踐活動進行了全面總結，對深入落實整改工作、進一步加強自身建設、提高協會履職能力作出了部署。國資委指導檢查組鄭方樑同志出席會議並講話，他對石化協會系統開展深入學習實踐科學發展觀活動及取得的成效給予了充分的肯定，同時對繼續抓好整改工作，鞏固和發展學習實踐活動成果提出了要求。現將我協會學習實踐活動總結報告如下：
一、學習實踐活動的主要成效
在全黨深入開展學習實踐科學發展觀活動，是黨中央做出的一項重大決策，是用黨的創新理論武裝全黨、教育人民、統一思想、推動工作的重大舉措。通過這次學習實踐活動，振奮了協會系統廣大黨員職工的精神，促進了各項工作，收效是明顯的。主要表現在以下五個方面：
（一）認真學習文件，提高了貫徹落實科學發展觀的認識。
理論學習是提高認識、統一思想的根本途徑。在學習實踐活動中，我們堅持把理論學習貫穿於活動的始終，運用馬克思主義思想理論總結過去、思考未來，在思想上受到了一次深刻的黨性教育，對貫徹落實科學發展觀的認識有了新的提高：
一是貫徹落實科學發展觀，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。我們黨在80多年的奮鬥歷程中，始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結合，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和中國特色社會主義理論體系。科學發展觀作為理論體系的重要組成部分，是馬克思主義在中國的最新發展，是建設有中國特色社會主義的重要指導方針。在協會系統深入開展學習實踐科學發展觀活動，深化了我們對科學發展觀科學內涵、精神實質和根本要求的認識，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
二是貫徹落實科學發展觀，是推動經濟社會又好又快發展的迫切需要。發展是我們黨執政興國的第一要務。堅持以科學發展觀為指針，推動經濟社會又好又快發展，是當代中國共產黨人的神聖使命。改革開放30年來，我們黨抓住重要戰略機遇期，沉着應對各種困難和風險，開創了中國特色社會主義事業新局面，取得了舉世矚目的偉大成就。但還面臨着許多新的困難和挑戰，要求我們必須加快轉變發展方式、調整經濟結構、推進改革創新、重視節能環保、進一步關注民生。貫徹落實科學發展觀，是推動石油和化學工業更好更快發展的必由之路。
三是貫徹落實科學發展觀，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。近年來，我們黨堅持把執政能力建設和先進性建設作為主線，以改革創新精神全面推進黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，黨的執政能力得到新的提高。但與科學發展觀的要求相比，還不同程度地存在着一些不適應、不符合的地方。表現在我們協會的工作中，主要是服務意識不強、創新能力不足、工作水平不高、履職能力不夠。貫徹落實科學發展觀，就是要進一步增強廣大黨員特別是領導幹部的大局意識、憂患意識、責任意識和機遇意識，在事關協會系統科學發展等重大問題上形成共識，努力開創協會發展的新局面。
根據省局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的統一安排部署，在省局督導組的正確、有力指導下，我所自2022年10月中旬至2022年2月20日，開展了深入學習實踐科學發展觀活動。這次活動，共分三個階段。第一階段為學習調研階段，時間從2022年10月中旬至11月中旬，主要工作是成立領導機構、制定實施方案、廣泛動員部署、組織理論學習、開展專題調研、進行“四個徵集”和“尋策問計”活動等；第二階段為分析檢查階段，從11月中旬至12月底，主要工作是廣泛徵求意見、召開專題民主生活會和組織生活會、聚焦提煉問題、形成領導班子分析檢查報告、組織羣眾評議等；第三階段為整改落實階段，從2022年1月初至2月20日，主要工作是制定整改方案、解決突出問題、完善創新制度機制、認真總結測評。
我所在職65名黨員全部參加了這次學習實踐活動，一些離退休黨員也主動參加到了這次活動中。各支部都能根據所黨委要求，認真開展學習實踐活動，正確處理好學習活動與正常工作的關係，做到“兩不誤，兩促進”，使整個活動在規定時間內達到了預期目的，各項業務工作也有條不紊地開展。
在這次活動中，我們始終堅持不懈地深入學習，不斷深化提高思想認識，認真開展調查研究，反覆徵集幹部職工的意見和建議，廣泛動員大家為我所的發展獻計獻策。共收集到科學發展羣眾語言75條，先進事例9條，羣眾意願27條，不符合科學發展現象4例。這些意見和建議使我們班子更真實地瞭解了羣眾的意願，更深刻地認識到當前我所存在的各種問題，為我所更好地科學發展，為今後的整改和努力方向打下了堅實的基礎。
下面，我把這次活動的主要做法和取得的實際效果做一個總結：
一、黨委高度重視，嚴密組織實施。接到省局通知後，我所在第一時間內召開黨委會，專題研究並制定我所學習實踐活動實施方案，及時成立了學習實踐活動領導小組。於去年10月14日、12月10日和今年1月16日先後三次召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，分別對學習調研、分析檢查和整改落實階段的工作任務進行專門部署，提出具體要求。要求全體黨員幹部認真對待這項重大政治任務，紮實有效地開展學習實踐活動。同時，強化各支部書記和各科室主任的第一責任人意識，確保整個學習實踐活動有組織、有計劃地推進。在整個活動中，所領導班子把學習實踐活動作為全所工作的重中之重，班子成員率先垂範，帶頭學習研讀理論文獻，帶頭查擺剖析存在問題，帶頭組織問題整改，有力地推動了活動的開展與落實。
二、注重理論學習，夯實思想基礎。學習調研階段，制定了詳細的學習計劃和學習內容，採取個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式，系統學習了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等書目，組織觀看了“貫徹落實科學發展觀輔導報告”、“國際形勢報告”等錄像。學習過程中，堅持做到“三為主，四嚴格”，即學習以集中為主，討論以交流為主，撰寫體會以闡述個人意見想法為主；嚴格學習紀律，嚴格保證學習時間，嚴格規範學習內容，嚴格做好學習筆記。黨委理論中心組和黨員學習培訓均達到了一週以上，每個支部都召開了專題座談會，廣泛交流學習心得，每名黨員都撰寫了心得體會。分析檢查階段，有針對性地搞好深化學習，進一步打牢了學習實踐活動的思想基礎。
三、廣泛徵集意見，聚焦提煉問題。根據活動計劃，所領導班子成員針對影響和制約藥檢工作科學發展的突出問題，確定了4項調研內容，分別深入到各市所和藥品生產企業進行調研，並在重點徵求各科室意見的基礎上，形成了專題調研報告。經過開展“尋策問計”、“四個徵集”活動和解放思想大討論，徵集到了大量羣眾意見建議，經梳理彙總共收到羣眾意見建議32條。12月10日，所黨委召開擴大會議，進一步徵求意見和建議，並進行聚焦，提煉出影響制約我所科學發展與技術監督作用充分發揮的突出問題以及全省藥檢系統和藥品生產、經營行業存在的突出問題共10條。對我所存在的突出問題能整改的及時進行了整改。
根據縣委關於開展深入學習實踐科學發展觀活動的要求和部署，我會學習實踐活動自今年3月25日正式拉開序幕，到8月底基本結束。在整個學習實踐活動中，我會按照縣委的統一部署，在縣委指導組的指導幫助下，結合實際，突出主題，務求實效，努力做到工作學習兩不誤，確保學習實踐活動紮實深入開展並取得明顯成效。通過學習實踐活動，我會全體黨員職工解放了思想、更新了觀念，找準了問題、看到了差距，理清了思路、明確了目標，振奮了精神、激發了幹勁，提高了為殘疾人服務的思想觀念和能力，改進了機關作風，促進了我縣殘疾人事業健康發展。現將學習實踐活動工作情況總結如下。
一、活動開展情況
我會深入學習實踐科學發展觀活動分三個階段進行。第一階段為學習調研階段，從今年3月23日到5月26日，主要工作任務是：成立領導機構、制定工作方案、廣泛動員部署、積極組織學習、開展專題調研、進行個案分析、組織科學發展大討論活動；第二階段為分析檢查階段，從5月26日到7月30日，主要工作任務是：廣泛徵求意見、召開專題民主生活會和組織生活會、形成分析檢查報告、組織羣眾評議；第三階段為整改落實階段，從7月30日到8月20日，主要工作任務是：制定整改方案、解決突出問題、認真總結測評。
在整個學習實踐活動中，縣殘聯黨支部、理事會堅持把學習實踐活動作為一項嚴肅的政治任務來抓，努力做到規定動作不走樣，自選動作有特色。我會的主要做法是：
一是加強領導，精心組織，確保學習實踐活動順利開展。全縣學習實踐活動動員大會後，縣殘聯黨支部、理事會及時召開領導班子會議，研究部署相關工作，成立了領導小組，制定了實施方案，召開了全體黨員幹部職工會議進行宣傳和動員，為學習實踐活動的順利開展打下組織基礎。二是深入學習，認真調研，為縣殘疾人事業科學發展建言獻策。動員大會後，縣殘聯機關黨員幹部職工以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態，積極投身於學習實踐活動之中。通過採取懸掛布標、製作學習園地、印製學習材料等方式，營造濃厚的學習氛圍。我們堅持集中學習與個人自學相結合的方式，認真學習《科學發展觀重要論述摘要》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》以及黨中央領導人的一系列重要講話精神，每名黨員都認真做好學習筆記，有的還撰寫了心得體會。為了保證集學時間不少於20個學時，我會規定每星期一下午為機關集學時間。為了提高學習效果，我們採取學習與討論，個人體會與相互交流相結合的方式進行。與此同時縣殘聯活動辦通過報紙、網絡等途徑進行學習宣傳，及時報送各類學習實踐活動信息。在深入學習的基礎上，結合工作實際，縣殘聯領導班子開展了以“立足當前，分析現狀，如何促進我縣殘疾人事業健康發展”為課題的專題調研活動，班子成員分別撰寫了調研報告。機關全體同志通過開展“深入解放思想，推動科學發展”的學習討論與實踐，全面準確把握科學發展觀的科學內涵，為我縣經濟和社會發展積極獻計獻策，查找出制約我縣殘疾人工作科學發展的問題6條。三是廣泛徵求意見，認真查找問題，理清殘疾人工作科學發展思路。為深刻分析檢查貫徹落實科學發展觀存在的突出問題，在運用好學習調研階段成果基礎上，縣殘聯黨支部、理事會通過實地調研、交流座談、發放調查問卷和徵求意見表等形式，廣泛聽取羣眾代表、服務對象和幹部職工的建議意見，並對建議意見進行分類梳理，歸納為領導幹部作風、工作效率、為殘疾人服務三個方面。為進一步找準制約我縣殘疾人工作科學發展的突出矛盾和主要問題，縣殘聯理事會召開了領導班子民主生活會和黨員組織生活會，積極開展批評和自我批評，認真組織自查分析，相互幫助、共同提高，並形成了《民主生活會專題報告》和《領導班子分析檢查報告》。在組織職工和羣眾對分析檢查報告進行評議的基礎上，制定了《縣殘聯深入學習實踐科學發展觀整改落實方案》，明確整改目標、內容、時限、責任人，提出了整改的具體措施，進一步理清了我縣今後殘疾人工作科學發展的思路。
在整個學習實踐活動結束後，縣殘聯黨支部、理事會向單位全體職工和部分服務對象進行了開展科學發展觀學習實踐活動滿意度測評，通過測評，羣眾的滿意度較高，學習實踐活動達到了預期效果。
二、主要經驗
縣殘聯理事會、黨支部在學習實踐活動中，注意做到學習與實踐相結合，在開展學習實踐活動的同時，進一步加大了扶殘助殘為殘工作力度，把學習實踐活動與我縣的殘疾人工作緊密地聯繫起來，用科學發展觀指導我縣殘疾人工作的發展，取得了很好的效果。歸納和總結工作經驗有以下幾個方面：
一是領導重視，組織有力。組織有力的領導小組、操作性強的實施方案和工作務實的工作專班，為深入開展學習實踐活動奠定了堅實的基礎。領導班子成員身先士卒、率先垂範，全身心投入到活動中，積極參與活動的每個具體環節，帶頭學習、帶頭講解、帶頭調研、帶頭整改，對整個單位的學習實踐活動產生了很好的模範帶頭和示範作用。二是將學習貫穿於活動的始終。採取集中學習、檢查組指導下學習、股室學習、個人自學相結合的靈活多樣的學習方式進行學習，並將學習實踐活動的範圍由黨員擴大到全體工作人員，讓更多的羣眾參與到活動當中，讓全體工作人員受教育。三是將活動與實際工作相結合，緊扣發展主題，突出殘疾人工作特色。在調研、徵求意見、制定整改措施、組織評議等工作上，不空談理論，都將殘疾人工作與科學發展緊密結合，邀請殘疾人協會成員、優秀殘疾人代表、“聯心助户”活動中的幫扶對象以及來我單位辦事的殘疾人朋友等人員參與到活動中，將他們是否滿意作為衡量我單位是否將科學發展觀落到實處的標準。四是強化宣傳引導，營造濃厚學習實踐活動氛圍。通過布標、學習園地、簡報、網絡等多種方式及時宣傳科學發展觀的有關內容、開展活動的工作動態、進展和成效，使大家在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和薰陶。
三、取得的成效
通過開展學習實踐活動，對我單位的各項工作起到了積極的促進作用，活動效果十分明顯。
一是全體工作人員的學習意識、創新意識和責任意識明顯增強，工作作風明顯轉變。通過學習實踐活動，激勵了全體工作人員想幹事、幹好事的工作熱情，在單位樹立了統籌兼顧、奮勇爭先的責任意識，增強了改革創新、顧全大局的工作意識。二是單位黨員幹部深化了對科學發展觀的理解和認識，受到了教育。通過學習實踐活動，黨員幹部普遍受到了一次全面、系統、深刻的科學發展觀教育，進一步加深了對科學發展觀的理解，科學發展觀已成為黨員幹部謀劃工作、制定措施、推動發展的思想武器和行為準則。三是單位黨員幹部積極把形成的共識轉化為實際行動，提高了科學發展和服務的能力。黨員幹部特別是領導幹部，在學習調研中增強了思維能力、在分析檢查中增強了辨別能力、在解決問題中增強了執行能力、在完善制度中增強了探索能力，特別是運用科學發展觀指導實踐、推動工作的能力有了新提高。四是廣大殘疾人朋友真正成了我單位學習實踐活動的受益者。通過學習實踐活動，縣殘聯機關服務意識明顯增強，工作能力和服務水平有了提高，廣大殘疾人已深切體會到了縣殘聯門好進，事好辦，臉好看。同時，縣殘聯理事會積極向上級殘聯組織多爭取資金和扶殘項目，切實幫助解決廣大殘疾人在生產、生活和醫療救助、社會保障、教育、就業、康復等方面的困難和問題。
四、存在的問題及今後打算
縣殘聯的學習實踐活動雖然取得了一定成效，但因各種主客觀因素的影響，也存在着一些不足，主要表現在以下方面：
一是由於工作任務繁重，學習交流的時間還不夠多，滿足於按部就班完成學習實踐活動的各項規定動作，自選動作較少，創新不多。二是理論學習不夠深入，對科學發展觀的理解不夠全面，思考不夠深刻；三是在工作思路上，鋭意進取意識和與時俱進觀念還不夠強，缺乏以科學發展觀為指導的創新意識。
學習實踐科學發展觀是一項長期的政治任務，在今後的工作實踐中，我們將以科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作。把集中性的學習實踐活動與經常性的深入貫徹落實緊密結合起來，不斷深化對科學發展觀的理解和把握，不斷提高領導科學發展、破解制約科學發展突出問題的能力和水平，不斷完善和落實學習實踐活動中制定的各項制度措施，不斷鞏固和擴大學習實踐活動的成果，以“與時俱進、求真務實、爭創一流”的工作作風，以昂揚向上的精神狀態和鋭意進取的創新精神，全身心地投入到構建和諧社會中去，為我縣殘疾人事業健康快速發展而努力奮鬥
質監局科學發展觀活動大總結匯報
同志們：
按照中央和市委的統一部署，我局作為全市第一批開展深入學習實踐科學發展觀活動的單位，在市委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組和第六指導檢查組的指導下，自20xx年10月至今，市局機關、稽查大隊和市局直屬事業單位的全體黨員，紮實認真地參與了學習實踐活動，順利完成了各項任務。今天，我們召開總結大會，對學習實踐活動作總結。
一、學習實踐活動的主要情況
按照全市第一批開展深入學習實踐科學發展觀活動的部署要求，市局緊密結合實際，緊張有序、紮實有效地開展了學習實踐活動三個階段11個環節的各項工作。
（一）深入開展學習調研，夯實學習實踐活動的基礎
一是狠抓理論學習並貫穿始終。市局學習實踐活動領導小組專門制定了學習計劃，明確了學習專題，規定了必讀書目，印發了輔導材料，提出了每個時間節點上的詳細安排，精心編制了《深入學習實踐科學發展觀知識問答100題》，供大家學習參考。市局黨組採取“兩學、兩講、一研討”的形式：集中學，深入學習了黨的十七大精神，認真學習規定的書目、中央領導同志的重要講話和市委領導的輔導報告，學習中央經濟工作會議精神、胡錦濤總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會上的講話等，認真思考質監部門的職能作用、如何更好地服務首都發展等問題。自學，由各單位各部門組織黨員幹部進行消化吸收。領導講，由趙局長結合質監工作實際，對落實科學發展觀進行了全面深入的分析和講解。專家講，邀請中央黨校教授分別就深入學習貫徹科學發展觀作了專題輔導。組織座談討論，市局集中時間，進行了學習討論，進一步深化認識，統一思想。各單位還創新學習形式，開展多種主題教育。
二是廣泛徵求意見，認真進行調研。市局黨組把調查研究作為找準問題、理清思路的重要途徑，採取發放徵求意見函、召開座談會、個別訪談、問卷調查、網絡調查等多種形式，廣泛徵求意見。召開企業負責人、專家學者、人大代表、政協委員等座談會114次，走訪100多家單位，向上級機關、基層單位、行業協會、企事業單位等發出徵求意見表1268份，收集意見和建議132條。市局黨組確定了29個調研課題，由領導班子成員帶隊深入一線調查研究，形成一批調研成果。在深入調研並掌握大量第一手材料的基礎上，局黨組召開專題會議，交流調研成果，並就調研中涉及的一些重大問題進行深入討論和研究。
三是在解放思想大討論中擴大共識。市局黨組堅持把解放思想貫穿學習實踐活動始終。市局領導班子結合謀劃20xx年工作思路，研究發展目標，開展了為期兩天的大討論，班子成員暢所欲言，在推動質監工作科學發展的一系列問題上深入思考，深入研討。採取座談會、研討會、徵文、建言獻策等多種形式，汲取羣眾的智慧和力量，通過開展“我為首都科學發展獻一策”、“我為質檢事業科學發展獻一策”和“我為質監事業科學發展獻一策”活動，收集各方面意見建議400多條。通過解放思想大討論，廣大黨員幹部對建設“人文_____、科技_____、綠色_____”、“提升質監水平，服務首都發展，構建質量首善之區”有了更加深刻的理解和認同，達到了解放思想、明確方向、增進共識的目的。
（二）深刻分析檢查，找準突出問題，明確發展思路
一是認真組織召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會。市局黨組對開好民主生活會高度重視，嚴格按照有關要求和程序進行。民主生活會前，做了4個方面準備工作：第一，在前一階段學習基礎上，深入學習黨的十七屆三中全會精神和中央經濟工作會議精神，深入學習胡錦濤總書記在_____奧運會、殘奧會總結表彰大會上的講話和中央政治局常委到學習實踐科學發展觀活動聯繫點調研時的講話等，進一步提高了認識，加深了對質監科學發展的思考；第二，認真閲看和思考羣眾的意見和建議；第三，成員之間積極開展談心活動，溝通思想，並分別與分管部門和聯繫單位的負責同志進行談心；第四，認真撰寫了書面發言材料。民主生活會上，大家緊緊圍繞學習實踐活動的主題，緊扣黨的十六大以來質監發展實踐，在總結成功經驗的同時，深入查找黨組和個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，深刻分析存在問題的原因，提出解決問題的基本思路和措施。市局機關各處室和各直屬單位也分別召開了黨員專題組織生活會和本單位領導班子專題民主生活會，查找分析突出問題，提出了改進建議和意見。
二是精心撰寫分析檢查報告。分析檢查報告是分析檢查階段的中心環節，也是整改落實的依據。黨組着重從3個方面下功夫：第一，認真抓好分析檢查報告的起草工作。趙局長召集有關同志一起商量研究分析檢查報告的撰寫工作。初稿形成後，市局領導班子先後召開三次學習實踐活動領導小組會議，對分析檢查報告進行充分討論，多次徵求各單位各部門的意見。經過反覆修改完善，形成定稿交由羣眾評議。第二 ，充分發揮集體智慧。黨組分析檢查報告充分吸收了學習實踐活動前段取得的成果。動員大會上提出的要着力思考和解決的4個方面的重大問題、羣眾的意見和建議、班子成員的調研報告和專題民主生活會發言，等等，都是形成分析檢查報告的重要依據。分析檢查報告中的主要部分，如，存在問題、原因分析、整改措施等許多內容都來自於羣眾的意見和建議，體現了整個質監繫統的集體智慧。第三，按照“對科學發展觀的認識深不深，查找的問題準不準，原因分析透不透，發展思路清不清，工作措施可行不可行”的評議要求，黨組對分析檢查報告展開充分討論，對照檢查，確保了高質量，找準了問題、分析了原因、理清了思路、提出了對策。
三是組織羣眾評議分析檢查報告。按照市委的要求，市局黨組分析檢查報告在機關各處室及駐市局機關四個中心幹部職工和各直屬事業單位副處級以上幹部範圍內進行了評議，共發出測評表111份。評議結果顯示，認為分析檢查報告對科學發展觀認識深的97.3%；認為問題查找得準的96.4%；認為原因分析得透的96.4%；認為發展思路清楚的97.3%；認為工作措施可行的95.5%。對分析檢查報告“滿意”和“基本滿意”率為100%，其中“滿意”率為90.20%。從評議結果看，幹部、羣眾對市局黨組分析檢查報告是肯定的。
（三）紮實推進整改落實，確保出成果、見成效
一是認真制定整改落實方案。市局黨組針對前兩個階段梳理出來的職能定位、工作有效性、發動社會力量參與質監工作和領導班子自身建設等4個方面的16個問題，制定了整改落實方案。整改落實方案以黨組分析檢查報告為依據，本着突出重點、目標明確、責任落實、紮實推進的原則，提出了4個方面32條具體工作措施，並明確了整改落實的項目、目標、時限和責任分工，並向黨員和羣眾做出公開承諾。20xx年內計劃完成的整改措施有27條（佔84%），其他中長期整改措施5條（佔16%）也要在20xx年底取得明顯效果。
二是集中力量解決突出問題。把解決問題貫穿於全過程，堅持邊學邊改、應改盡改、能改快改。首先，把要解決的問題分門別類，羅列出來；然後按照輕重緩急和解決問題的條件是否具備，逐個進行認真研究，堅持做到“能解決的及時解決，一時不具備條件的積極創造條件解決”。在學習實踐活動中，積極解決了一批羣眾關心的問題。
三是積極推進體制機制創新。市局黨組堅持總攬全局、突出重點的原則，抓主要問題予以推進。目前，有關部門正在對業務管理工作從措施上、科學管理上，加大制度的研究工作。
在學習實踐活動結束前，我們進行了滿意度測評工作，“滿意”和“比較滿意”率為98.66%，其中“滿意”率為89.26%，測評結果充分反映了廣大黨員、羣眾對市局學習實踐活動的充分肯定。總的來看，市局學習實踐活動嚴格按照市委要求進行，堅持高標準，認真紮實，環環相扣，緊密銜接，取得了實效，達到了預期效果。
二、學習實踐活動的主要做法
回顧學習實踐活動的開展過程和做法，主要體現以下特點。
（一）加強組織領導，發揮領導帶頭作用
一是建立組織機構。對學習實踐活動，市局黨組高度重視，成立了趙局長任組長，我任副組長，其他班子成員和副總工程師為成員的領導小組，下設辦公室，並抽調7名同志為工作人員，具體負責活動開展的組織領導。各直屬事業單位也都成立了以“一把手”為組長的領導小組，切實加強對活動的組織領導。活動中，先後召開11次領導小組會議，18次辦公室會議，及時貫徹落實中央和市委的有關精神，認真研究具體工作，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓，層層負責，層層抓落實的工作機制，確保了活動有序開展。同時，建立了領導幹部聯繫點制度，黨組成員將各自分管單位作為聯繫點，加強監督指導。
二是領導率先垂範。市局黨組明確要求各級領導幹部充分發揮表率、示範、引導作用，努力做到“五個帶頭”，即帶頭進行深入學習，帶頭開展專題調研，帶頭進行分析檢查，帶頭謀劃工作思路，帶頭解決問題、完善制度。班子成員認真履行職責，嚴格按分工抓好活動各個環節的工作，把發揮領導幹部的帶頭示範作用貫穿始終，推動了學習實踐活動的紮實有效開展。趙局長作為第一責任人，對搞好學習實踐活動高度重視，自己主持撰寫活動方案、動員報告、分析檢查報告、調研報告。黨組各成員都認真對待每個階段每個環節的任務，自覺地學習，廣泛地開展調查研究；與分管部門和聯繫單位共同探討破解科學發展難題之策，認真撰寫質量較高的調研報告；在各個討論環節，都暢所欲言，特別是在一些事關質監事業發展的重大問題上積極闡述觀點。各單位主要負責同志認真履行職責，親自組織制定活動方案，親自動員和上黨課，親自協調活動中的有關事宜，親自研究解決活動中的問題，充分發揮了第一責任人的作用。
三是加強分類指導，強化監督檢查。領導小組在每個階段都召開轉段大會，總結工作，安排下一階段工作。為了確保方案確定的內容和程序、步驟的嚴格執行，領導小組辦公室指定專人負責督促檢查，確保工作質量，同時每一個階段都針對事業單位不同特點明確了各自的目標和任務，對於離退休老幹部也採取了相對靈活的方式，鼓勵他們參加學習實踐活動。
（二）緊密結合質監工作實際，突出實踐特色
我們緊扣實踐來深化學習，通過學習來推動實踐。一是緊密聯繫思想實際、工作實際和發展實際，促使決策更加科學，規劃更加可行，方法更加靈活，促使發展少走彎路，部署協調統一，措施落實有力。二是堅持了理論聯繫實際，把學習科學理論轉化為工作動力，在改造主觀世界的同時，努力改造黨員幹部的客觀世界。三是抓住了影響科學發展的突出問題，採取有效措施，使學習實踐活動推動質監事業又好又快發展。我們注重把握了“四個結合”，即，與國家質檢總局和我局機構“三定”方案相結合，重點把握職能轉變提出的新要求，轉變思想認識和工作觀念；與奧運會後首都當前形勢和新的發展思路相結合，圍繞中央對奧運會後_____工作的新要求、人民羣眾的新期盼，研究奧運成果如何堅持下去；與改革開放30年，特別是奧運服務保障經驗總結相結合，在食品安全、特種設備安全、標準體系等方面，通過召開經驗交流座談會、成果彙報會等形式，進一步研究探索，完善長效機制；與20xx年工作總結和謀劃20xx年工作思路、研究發展目標相結合，使明年的工作謀劃更加科學。
（三）貫徹羣眾路線，使學習實踐活動成為羣眾滿意工程
為確保充分發揚民主，認真聽取羣眾意見，虛心向羣眾學習，我局在學習實踐活動各個階段各個環節始終特別注重吸收羣眾參與，真誠接受羣眾監督。一是活動全過程公開，有效保障羣眾的知情權。市局黨組在學習實踐活動中，堅持全過程公開透明，通過徵求意見、座談走訪、調查問卷、民主評議、簡報信息等多種形式，充分保障全系統廣大黨員、羣眾對於學習實踐活動安排和進展的知情權，使羣眾能夠“看得見”、“摸得着”。在政府網站開闢專欄，向社會公佈，主動接受羣眾評議。二是通過開展廣泛調研，充分尊重羣眾的建議權。市局黨組堅持深入基層，問計於民，尊重羣眾智慧和首創精神，深入開展專題調研。圍繞加快質監發展、保障改善民生，局領導帶領有關處室深入各區縣局和企業，廣泛徵求並積極吸納來自基層、來自質監工作第一線黨員、羣眾的意見和建議。三是虛心接受評議，切實保障羣眾的監督權。領導班子在分析檢查報告形成後，都虛心接受羣眾評議，有效實現羣眾監督。在學習實踐活動基本結束後，進行了羣眾滿意度測評，認真總結活動成果，虛心聽取羣眾意見。
（四）堅持統籌安排，確保活動全過程順利進行
這次學習實踐活動歷時近半年，也正值歲末年初，工作任務重、頭緒多，市局黨組堅持統籌安排，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。一是把學習實踐活動與實際工作相結合。正確處理開展學習實踐活動與做好當前各項工作的關係，統籌安排，在確保學習實踐活動各個環節任務高標準完成的同時，積極妥善安排各項日常工作，不因事務性工作多而影響活動的質量。二是把學習實踐活動作為改進工作、提升工作水平的良好機遇。兩個奧運順利結束也就是學習實踐活動的開始，我們及時總結奧運成功經驗，把奧運期間的好做法、好經驗及時運用到具體實踐工作中，比如，正確處理“三鹿”奶粉事件，建立特設監察新機制，探索食品監管新模式等等。三是把宣傳引導與營造良好氛圍相結合。活動期間，在市局網站上開闢“深入學習實踐科學發展觀活動專題”專欄，及時反映工作進展，編髮了學習實踐活動信息、簡報、會議紀要等50餘期，並在市局辦公樓大廳利用展板展示活動開展情況。各直屬事業單位也建立了專題櫥窗，推出學習活動專刊，為學習實踐活動營造良好的輿論氛圍，起到宣傳示範作用。通過多種形式的宣傳，在全系統營造了良好的活動氛圍。
三、學習實踐活動的主要成效
通過將學習和實踐緊密結合，我局學習實踐活動取得了明顯成效。具體表現在以下四個方面：
（一）統一思想，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性
隨着學習實踐活動的不斷深入，全系統各級領導班子和廣大黨員、幹部對貫徹落實科學發展觀有了更加深刻的認識，形成了更加廣泛的共識。一是科學發展觀是建設中國特色社會主義必須長期堅持和貫徹的重大戰略思想。我們全面領會科學發展觀的理論體系，深刻認識質監工作服務和保障首都經濟社會科學發展的重要地位和作用，進一步明確了質監工作的根本任務，增強了責任感、使命感和緊迫感。二是科學發展觀為新時期首都質監工作指明瞭方向。通過認真學習、分析檢查，廣大黨員幹部進一步深化了對科學發展觀的認識和理解，進一步明確了質監工作在經濟社會發展大局中的地位和作用，進一步認識到人民羣眾對質監的新需求和新期待，從而進一步增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。三是科學發展觀是推動質監事業發展的強大動力。質監事業科學發展必須以發展眼光、戰略思維來研究處理好當前與長遠、微觀與宏觀、改革與發展、監管與服務等關係，把學習實踐活動中取得的思想成果、實踐成果轉化為推動事業發展的強大動力，加快建設與社會主義市場經濟體制相適應的首都質監工作新體制、新機制。
（二）認真分析，找準了影響和制約質監事業發展的突出問題
市局黨組在分析檢查時，正視質監工作發展過程中的矛盾和問題，通過多種方式、多種渠道，認真查找了當前影響和制約質監事業科學發展的突出問題，主要是：首善意識還不強，工作的着力點還不準、增長點還不夠，對首都經濟社會發展的貢獻率還不高；工作的前瞻性不夠，工作處於被動狀態，有效性、針對性、主動性有待進一步提高；社會動員力度不足，質監工作的社會參與度不高、認知度不深；全系統統籌推動工作、科學決策能力和行政效率還需要進一步提高。除了查找上述這些突出問題外，同時也查找了質監工作各個業務領域內部存在的具體問題。
（三）明確方向，確定了質監工作科學發展的思路
按照中央領導對質量工作的一系列指示精神，根據首都新一輪發展對質監工作提出的新要求，局黨組緊密結合質監工作實際，逐漸明晰並提出“提升質監水平，服務首都發展，構建質量首善之區”的目標，研究形成了當前和今後一個時期的總體思路，概括起來就是：深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“人文_____、科技_____、綠色_____”建設，進一步解放思想，轉變觀念，深化行政管理體制改革，着力創新符合質監職能定位的體制機制，着力建立健全服務首都發展的質監工作體系，着力提高質監工作對首都經濟發展的貢獻率。着重做好三個方面的工作：一是把堅持以人為本作為履行職能的着力點，突出食品、特種設備兩大安全，在涉及人民羣眾最關心、最直接、最現實問題的工作領域中，切實改進工作方法、提升監管水平。二是把推進標準化工作作為履行職能的增長點，提高服務首都發展的貢獻率。三是把轉變政府職能、優化行政許可管理作為履行職能的基本點，構建統一的對外服務、行政審批窗口，優化審批流程。
（四）邊學邊改，取得了一些具體成果
在學習實踐活動中，市局注重邊學邊查邊改，着力解決一些學習實踐活動期間能夠解決的問題，確保學習實踐活動結束時有看得見摸得着的成效。比如：在優化服務環境方面，啟動建設“高效、便民、廉潔”的質量技術監督行政服務窗口工作。在服務民生方面，組織對使用在12年以上電梯進行安全狀況的技術檢測分析，形成_____電梯安全預警與維修的長效監管機制；積極應對和妥善處置乳製品突發事件，保障了奶製品市場供應、質量安全和社會穩定；針對冬季取暖安全問題，修訂和頒佈了採暖爐相關標準，開展了預防煤氣中毒事故質量安全監察。在體制機制方面，成立了科技發展中心和宣傳教育中心；制定了《_____市質量技術監督局工作規則》和《黨組會議議事規則》，從制度上規範機關辦公秩序和黨組議事行為。在監管模式方面，建立大型活動、會議的特種設備服務保障響應機制和安全保障工作長效機制；建立和完善加油站測量管理體系，全面推動其他行業誠信計量管理；研究制定我市產品質量監督抽查計劃編制導則，探索涉及民生、公共安全產品分類分級監管模式；每月對12365投訴舉報情況和政府網站點擊率情況進行分析，及時掌握社會關注熱點和敏感問題。對通過調研分析短期內暫不能解決的，也明確牽頭領導和責任部門，着手研究解決辦法。
四、進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果
集中的學習實踐活動雖然告一段落，但貫徹落實科學發展觀是一項長期的戰略任務，需要不斷深化、不斷提高、不斷創新。我們要在新的起點上，鞏固成果，再接再厲，繼續保持和發揚已經形成的良好勢頭，進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果。
（一）建立完善學習實踐科學發展觀的長效機制
科學發展觀是重大的理論創新，內涵豐富，博大精深。只有堅持不懈地學習和領會，並與工作實際相結合，才能轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施和推動發展的實際能力。要堅持用科學發展觀武裝幹部頭腦，不斷增強學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。要建立長效的學習機制，把學習科學發展觀融入到黨員幹部的日常工作中，做到長期化、經常化。要完善中心組學習、幹部理論學習等制度，改進學習方法，豐富學習內容。要堅持理論聯繫實際的學風，深入實際，深入羣眾，開展調查研究活動。要努力做到學以致用，切實用科學發展觀指導工作，努力把學習實踐活動成果轉化為推動工作的實際行動。
（二）進一步提高貫徹落實科學發展觀的能力和水平
學習實踐科學發展觀，完成各項工作任務，關鍵在於提升廣大幹部職工的綜合素質和能力。要把加強幹部隊伍的能力建設和黨員先進性建設作為主線，貫徹為民、務實、清廉的要求，以增強政治意識和大局意識為重點，加強思想建設；以造就高素質的幹部隊伍為重點，加強組織建設；以狠抓落實、增強執行力為重點，加強作風建設；以健全民主集中制為重點，加強制度建設；以完善懲治和預防腐敗體系為重點，加強反腐倡廉建設。以學習實踐科學發展觀活動為契機，進一步加強和改進黨的建設，增強黨建工作的針對性和實效性，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用、領導幹部的模範帶頭作用、黨員的先鋒模範作用，努力建設一支政治堅定、業務熟練、作風優良的質監幹部隊伍。
（三）切實抓好整改落實方案的實施
鞏固和擴大學習實踐活動成果，關鍵就是把深入學習實踐科學發展觀整改方案落到實處。一是要高度重視，明確責任。要建立健全整改落實責任制，各單位一把手作為第一責任人，要對整改落實工作負總責、親自抓。黨組整改落實方案，在分管領導的指導下，牽頭單位要切實負起牽頭責任，進一步細化並實施整改落實方案。配合單位要根據職責分工，抓好相關工作的整改落實。機關黨委要加強督促檢查，整改落實進展情況要及時反饋給機關黨委。二是要加強協調，密切配合。各部門各單位都要講政治，顧大局，主動溝通協調，上下聯動、左右互動，加強協調配合，形成工作合力，共同努力抓好落實。三是要統籌兼顧，突出重點。要積極發揮主觀能動性，不等不靠，對於近期能解決的問題，抓緊解決，能夠出台的制度，抓緊出台。對於已經解決的問題、完善的制度，要進一步鞏固，防止出現反覆。四是要實事求是，務求實效。堅持從實際出發，紮紮實實抓整改、辦實事、解難題、促發展。既要防止畏難情緒、無所作為，又要避免搞形式主義、短期行為，努力使整改落實工作真正經得起實踐、羣眾和歷史的檢驗。
（四）繼續豐富完善首都質監發展思路
圍繞建設“人文_____、科技_____、綠色_____”，緊密結合質監工作實際，局黨組形成了貫徹落實科學發展觀的總體思路。在下一步工作中，我們要緊密結合經濟、社會發展的新形勢、新任務、新要求，把握_____發展進入新階段的主要特徵，研究質監工作發展中出現的新情況、新問題，堅持以科學發展觀為統領，實事求是地調整健全整改落實方案和措施，進一步豐富完善質監工作改革與發展的思路，使質監工作改革與發展始終跟上時代發展步伐，使質監事業始終充滿生機與活力，更好地服務首都科學發展和社會和諧。
同志們，我局學習實踐活動順利圓滿完成，離不開市委學習實踐活動領導小組堅強有力的領導，離不開第六指導檢查組的熱切關心和具體指導，對保證我們學習實踐活動嚴要求、高標準、不走樣、高質量的完成起到了十分重要作用。在此，讓我們以熱烈的掌聲向第六指導檢查組全體同志表示衷心的感謝！希望第六指導檢查組的同志今後對質監局的工作繼續給予指導和幫助，對質監事業的發展繼續給予關注和支持！
同志們，學習實踐科學發展觀是一項長期的歷史任務。讓我們在市委市政府的正確領導下，以科學發展觀為統領，堅定信心，埋頭苦幹，團結拼搏，紮實工作，為推動首都質監事業實現全面協調可持續發展，為建設質量首善之區而努力奮鬥！
科技局科學發展觀活動大總結
按照縣委的統一部署，我局作為第二批學習實踐科學發展觀活動的單位，在縣委的領導和督導組的精心指導下，認真貫徹落實中央、省、市、縣要求，緊緊圍繞黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠，堅持理論聯繫實際，突出實踐特色，積極探索創新，着力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念，着力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面羣眾反映強烈的問題，着力構建有利於科學發展的體制機制，努力使學習實踐活動成為羣眾滿意工程，達到了解放思想上有新飛躍、發展能力上有新提高、破解發展難題上有新成績、創新體制機制上有新突破的目標，較好地完成了各項任務。現將學習實踐活動總結如下：
一、主要做法
科技局黨組和黨支部把開展學習實踐活動作為重大的政治任務和重大的歷史機遇，以強烈的使命感、責任感和緊迫感，積
極開展學習實踐活動，及時制定了《深入開展學習實踐科學發展觀活動實施方案》，結合科技局實際，提出了明確的工作思路，召開了動員會議，對學習實踐活動做出了全面部署。成立了學習實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，明確專人負責，確保學習實踐活動紮實有序開展。確立了“進一步解放思想，突出科學技術對現代農業的支撐引領作用”主題思想；以“到聯繫的鳳鳴鎮牌坊村開展實用技術培訓，重點幫扶特困黨員户”為實踐載體，同時積極參與城鄉環境綜合整治和創省衞工作，認真開展向王瑛同志和崔學選同志的學習活動，使學習實踐活動成為推動科技工作科學發展的強大動力。
（一）重在武裝思想，加強理論學習。堅持把加強理論學習放在首位、貫穿始終，努力做到真學、真信、真懂、真用，使學習實踐活動成為不斷深化思想認識的過程。學習了黨的十七大報告，十七屆三中全會決定，毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展觀，科學發展觀重要論述摘編，國內外經濟社會發展案例選編，省委第九次黨代會和市委第六次黨代會以來省、市、縣委重大決策部署和重要文件精神。並在黨員會上對東汽精神進行深入學習，認真學習了省委書記劉奇葆來_____調研重要指示; 4月16日、18日和25日，全體黨員收看教育影視片——前沿講座——中國企業突圍和三萬億離你有多遠，並由黨組書記竇勇同志上《堅持科學發展觀，促進我縣科技事業發展》為題的黨課並作形勢報告。通過學習，進一步深化了全體黨員對科學發展觀的認識,為學習實踐活動的深入紮實開展奠定了堅實思想基礎。
針對科技局實際和工作特點，深入到望龍鎮四合山村和鳳鳴鎮牌坊村開展調查研究和技術服務，撰寫心得體會、調研報告；並組織黨員幹部開展解放思想大討論。一是對“打造特色經濟區的優勢在哪裏”進行討論，二是對自選專題“堅持科學發展觀，強化創先爭優意識”進行討論，取得了兩個討論成果；同時開展“五講五想五弘揚”活動。
（二）重在解決問題，強化整改落實。堅持把查找和解決問題作為着力點，邊學習、邊調研、邊檢查、邊整改，什麼問題突出就重點解決什麼問題，努力使學習實踐活動成為總結實踐經驗、完善發展措施、解決突出問題的過程。
1、廣泛徵求意見，如實反饋。在徵求意見過程中，我局主要採取黨政網發放徵求意見表給各鄉鎮、單位，_____科技信息網面向社會徵求意見，召開職工和服務對象座談會，設置意見箱等辦法廣泛徵求了羣眾意見。發放意見徵求表85份，收回35份。通過以上形式共徵求到對領導班子和成員意見建議5條。領導小組對徵求到的意見建議進行了認真梳理，黨組書記、局長竇勇對徵求到的班子成員個人意見建議逐一進行了如實反饋。
2、召開專題組織生活會和民主生活會，進一步查找問題，分析原因，明確方向。6月3日下午，組織召開了領導班子民主生活會，會上，黨組書記、局長竇勇代表班子對貫徹落實科學發展觀的情況、主要問題、存在原因、努力方向、工作思路和主要措施作了發言;班子成員分別從查找問題、分析原因、整改方向幾個方面進行了個人發言，在開展批評與自我批評的基礎上，大家相互幫、共同找，民主氛圍十分濃厚，收到了良好的效果。6月9日支部召開了專題組織生活會，黨員同志從學習、生活、工作、思想和作風等方面，按照科學發展觀的要求進行了個人發言，提出了各自努力方向。並對科技局支部加強自身建設提出了很好的意見和建議。
3、撰寫分析檢查報告，明確整改方向。科技局在廣泛徵求羣眾意見的基礎上，起草了分析檢查報告，報告起草後，先後在專題組織生活會上、黨組會上進行了討論，並徵求了大家的意見，反覆修改，形成了分析檢查報告。
4、組織羣眾評議，公佈評議結果。針對“領導班子分析檢查報告”，從對科學發展觀的認識深不深、聽取意見渠道寬不寬、查找問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施行不行、自身建設措施操作性強不強和對領導班子分析檢查總的評價滿意與否等8個方面進行了羣眾評議。組織了機關在崗和退休全體同志，政 協委員、黨代表和服務對象共24人蔘加測評，發出評議表24份，收回24份。對科學發展觀的認識深不深：深的滿意票19票，滿意率達79.2%，較深的滿意票5票佔20.8%；聽取意見寬不寬：寬的滿意票21票，滿意率達87.5%，較寬3票佔12.5%；查找問題準不準：準的滿意票20票，滿意率達83.33%，較準4票佔16。6%；原因分析透不透：透的滿意票19票，滿意率達79.17%，較透5票佔20.83%；發展思路清不清：清的滿意票20票，滿意率達83.33%，較清票佔16.67%；工作措施行不行：行的滿意票24票，滿意率達100%；自身建設措施操作性強不強：強的滿意票24票，滿意率達100%；對領導班子分析檢查總的評價滿意24票，滿意率100%。並在職工大會上公佈了評議結果。
5、制定整改方案，責任落實到人。為深化和鞏固學習實
踐活動成果，縣科技局黨組在深入學習調研、廣泛徵求意見、認真分析檢查的基礎上，圍繞《科技局深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查報告》所剖析出來的問題，按照學習實踐活動的要求,制定整改落實方案，對所應整改的六方面的問題分別責任到人，落實整改時限和達到的效果。
二、堅持邊學邊改，確保活動效果
（一）領導班子服務於大局的意識更加增強。按照縣委《關於融入成渝經濟區加快縣域經濟發展的意見》圍繞縣提出的“工業強縣、物流活縣、旅遊興縣”發展主題，抓住融入成渝經濟區加快我縣經濟發展的歷史機遇，加快科技工作的發展；繼續深入實施“科技之光行動計劃”，努力推動科技進步和科技創新。以科技項目為載體，以鞏固和發展產、學、研機制為重點，依靠技術創新、管理創新、機制創新促進全縣科技發展邁上新台階。抓住擴權強縣機遇，及時與省廳做好工作聯繫。邀請省廳領導和處室負責人到我縣指導。科技局選派一名年輕同志到省廳學習鍛鍊，搞好聯繫和信息瞭解。及時加強與成渝兩地大專院校，科研院所聯繫合作，積極為企業聯姻牽線搭橋，加快科技成果轉化及產業化步伐。
（二）領導班子領導科學發展的能力進一步提高。按照加強領導班子“兩個”能力建設的要求，努力把科技局領導班子建設成為政治堅定、幹事創業、羣眾信任、充滿活力的領導集體。堅持黨組中心組每月一次學習，黨支部每月進行兩次集中學習，每位領導每月下基層不少於10天，每年撰寫調研報告或心得體會不少於。完善了領導班子議事規則和決策程序，認真執行“三重一大”集體研究制度，提高了班子的議事質量和水平。嚴格遵守縣委關於領導幹部廉潔自律的各項規定，堅持民主集中制原則，認真開好民主生活會，認真開展批評與自我批評。班子成員經常開展談心活動，加強思想交流和工作溝通，自覺做到了相互尊重、相互信任、相互支持、相互補台，共同創造了團結和諧的工作氛圍。
（三）以學習活動，促進各項工作
1、積極做好科技進步縣考核工作。按照省科技廳要求，開展20xx-20xx年度科技進步考核工作，按要求收集了資料彙總，於5月報送省科技廳審核。
2、積極實施“科技之光行動計劃”。規劃申報市級科技示範鄉鎮1個，縣級科技示範鄉鎮1個；完成星火培訓1.4萬人，佔年度任務數2.5萬人的56%；發放培訓資料1.8萬冊，技術諮詢1200人次；實施科技成果轉化項目七個；積極組織科技項目申報省級三個，市級四個。
3、積極開展《專利法》和4.26知識產權日宣傳活動。發放宣傳資料3700餘份，提供諮詢46人次。深入鄉鎮、企業宣傳發放資料8900餘份；全縣專利申請1件，專利授權1件。組織15家企業15人蔘加了瀘州知識產權局組織的知識產權培訓。
3、積極開展“三下鄉”和“科技之春”“科技活動周”活動。一是深入到佛蔭六鄉鎮開展“三下鄉”活動，發放了種技術資料14萬份。二是配合市科技局等單位在佛蔭鎮舉行了“瀘州市20xx年‘科技之春’科技下鄉活動城鄉統籌科技行開幕式”，在全縣掀起“科技之春”宣傳月科普活動熱潮。三是積極開展科技活動周活動。發放宣傳資料3600餘份，舉辦科普專欄32個，培訓科技骨幹、專業户等500餘人，發放科技資料20xx餘份，場現場指導培訓人員500餘人；利用“_____縣荔枝植物園”科普基地開展科普教育活動組織學生150人，荔枝種植專業户180餘人，舉辦“愛護植物，發展經濟”主題活動；開展一次“我為節能減排獻一策” 活動。
在充分肯定成績的同時，我們也清醒地認識到，與縣委和上級的要求相比，與廣大幹部羣眾的期望相比，還存在着一定的差距和不足。比如，學習實踐活動開展有待於深化，對活動重要性的認識還不夠；黨組是心組和支部的學習方式還比較單一；學習實踐內容的針對性還需要結合形勢發展和科技工作實際進一步加強；解決突出問題的力度有待於加強，在推進體制機制創新方面亟待加強，等等。這些問題需要我們高度重視，在今後的工作中通過不懈的努力，認真加以解決。
回顧半年來的學習實踐活動，我們還深刻體會到：學習實踐活動的深入開展必須堅持領導班子和黨員領導幹部示範帶頭的原則，調動廣大黨員幹部的積極性和主動性，確保學習實踐活動沿着正確的方向發展；必須堅持規範與創新的統一，在完成“規定動作”的基礎上，把上級部署與本單位的具體實際相結合，增強學習實踐活動的針對性和實效性；必須堅持激發黨員的活力，尊重科技人員創造精神，充分調動科技人員的創造性和主動性，形成上下聯動、生動活潑的局面；必須堅持開展學習實踐活動與解決實際問題相結合，突出實踐特色，由“單純的活動”向“務實的工程”轉變，最大限度地滿足科技人員自主創新、創業發展的需求。
三、進一步鞏固學習實踐活動成果打算
按照深入學習實踐科學發展觀活動安排，已經基本結束。我們將集中精力繼續搞好整改，確保學習實踐活動在解決突出問題上取得更大成效。特別是向羣眾承諾的事項，要保質保量按期完成，真正使學習實踐活動成為羣眾滿意工程。在今後的工作中，我們要把深入學習實踐科學發展觀，貫穿於科技工作的全過程。按照以人為本，全面、協調、可持續發展的要求，發揮好科技工作優勢，找準科技工作在圍繞強縣戰略中的切入點和着力點，為加快發展、科學發展，又好又快發展充分發揮科技工作促進作用。按照這一努力方向，主要採取以下四項措施：
（一）要抓好學習，在理論和實踐的結合中繼續深化對科學發展觀的認識。集中學習實踐活動告一段落後，要繼續把武裝思想貫穿始終，專門安排時間，採取多種方式，組織黨員幹部進一步學習好、實踐好科學發展觀。要把學習黨的十七屆三中全會和縣委十一屆十二次全會精神作為重要內容，堅持用科學發展觀武裝黨員幹部頭腦，用改革開放寶貴經驗教育黨員幹部，用中央和縣委關於當前國內外形勢的科學判斷統一黨員幹部思想，引導廣大黨員幹部把思想、認識和行動高度統一到對改革開放30年偉大成就、寶貴經驗和歷史地位的科學論述上來，統一到縣委的重大決策部署上來，堅定攻堅克難的信心，樹立開拓進取的勇氣，牢牢把握髮展的主動權，推動科技事業科學發展。
（二）要深化整改，進一步推動科技工作實現新發展。鞏固和擴大學習實踐活動成果，解決突出問題是關鍵。要在前段邊學邊改、邊查邊改的基礎上，根據整改方案，逐一抓好各項落實工作。對於整改方案中既看準問題又找準方法的，要加大工作力度，始終堅持不懈；對於看準了問題暫時還沒找到方法的，要開展真正有效的調查，進行科學的研究，勇於探索和創新，逐步找到解決問題的路徑和方法。同時，圍繞強縣戰略和全面建設小康目標任務，和農民羣眾對科技工作關心的重點難點問題，自覺對照科學發展觀的要求認真分析解決，整合資源、形成合力，與人才辦、財政局、縣農業局、科協、人事局、水利局、農機局、林業局、教育局、經商局等單位和部門配合，為全面建設小康助農增收發揮應有的作用。
（三）要完善機制，為深入貫徹落實科學發展觀創造良好的政策制度環境。結合科技局實際着力創新體制機制，明確制度創新的具體內容，建立和完善符合科學發展要求的規章制度，形成有利於科學發展的正確導向。本着“要精、要管用”的原則，選擇幾項當前迫切需要而且實踐基礎又比較好的措施，不等不拖，成熟一個出台一個。建立完善黨組、黨支部理論學習考核考評制度、領導幹部接待日製度、機關幹部考核制度、機關幹部培訓制度，接受監督，確保各項制度行得通、管得住、用得好。
（四）要加強督查，把鞏固和擴大學習實踐活動成果與推動當前工作緊密結合起來。對需要解決的突出問題進行公示，讓羣眾瞭解整改落實的內容，建立健全整改落實督促檢查制度和責任追究制度，督促責任領導和責任人集中時間和精力抓好整改落實，以解決問題的實際成效贏得人民羣眾的信任。對需要一段時間才能解決的問題，要跟蹤問效，確保活動結束之後有人過問、有人來抓，逐步予以落實，以鞏固和擴大學習實踐活動成果推動當前各項工作，在推動當前各項工作中深化學習實踐活動成果。
經過黨員幹部的共同努力，科技局深入學習實踐科學發展觀活動已經圓滿結束了。我們一定要珍惜來之不易的學習實踐成果，把學習實踐活動煥發出來的巨大熱情轉化為推動科技工作的實際行動，堅定必勝信念，主動迎接挑戰，紮實做好工作，努力開創科技工作新局面，更好地肩負起歷史賦予的重任，為全面建設小康，實現科學發展、和諧發展做出新的更大貢獻。
同志們：
今天，我們在這裏召開省科協深入學習實踐科學發展觀活動總結大會，主要任務是全面總結省科協深入學習實踐科學發展觀活動的做法、成效、經驗和體會，促進學習實踐活動成果的鞏固和深化。
20xx年9月以來，省科協黨組按照黨中央和省委的決策部署，在省委學習實踐活動領導小組辦公室直接領導和省委學習實踐活動第六指導檢查組的具體指導下，紮實開展深入學習實踐科學發展觀活動。活動中，緊緊圍繞黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠的要求，着力解決科協工作的發展目標、思路和任務與新形勢的要求不相適應的問題;着力解決科協自我發展和“三個服務”能力與科協工作發展要求不相適應的問題;着力解決科協組織履行職能存在較大隨意性，缺乏有約束性規範的問題;着力解決科協黨員幹部的作風有待改進的問題，使省科協在推動科協改革創新方面有新進展，在提高科協“三個服務”能力方面有新突破，在構建科協科學發展工作機制方面有新舉措，在改進科協黨員幹部作風方面有新成效，努力使省科協成為實踐科學發展觀的排頭兵，成為探索建設創新型_____服務新路子的試驗田，成為全面落實“三個服務、一個加強”工作的示範基地。省科協深入學習實踐科學發展觀活動主題明確，特色突出，實效明顯，圓滿完成了各個階段各個環節的工作任務，取得了階段性的成果。通過開展深入學習實踐科學發展觀活動，省科協工作思路更加清晰，定位更加準確，重點更加突出，目標更加科學，促進了全省科協工作的創新發展。
一、認真貫徹落實省委決策部署，紮實開展深入學習實踐科學發展觀活動
根據省委的工作部署和省委學習實踐活動第六指導檢查組的工作要求，省科協於20xx年9月28日召開黨組(擴大)會議，傳達貫徹_____省開展深入學習實踐科學發展觀活動動員大會的精神，學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會暨省部級主要領導幹部專題研討班開班儀式上的重要講話，學習汪洋書記在全省開展深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話，統一認識，為省科協開展深入學習實踐科學發展觀活動奠定思想基礎。在深入學習的基礎上，黨組根據《關於_____省第一批開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》的要求，結合實際，制定了《關於省科協開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》，明確學習實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和具體安排。成立了省科協學習實踐活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責日常具體工作。同時建立黨組成員聯繫點制度。10月9日下午，省科協召開開展深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，機關全體工作人員和直屬單位全體黨員、離退休老同志參加了會議。半年來，省科協直屬機關29個基層黨組織、569名黨員積極行動起來，在開展深入學習實踐科學發展觀活動的過程中，堅持結合科協實際，堅持把提高思想認識貫穿始終，把堅持解放思想貫穿始終，把依靠人民羣眾貫穿始終，把突出實踐特色貫穿始終，把創新體制機制貫穿始終，把推動科學發展貫穿始終，認真完成學習調研、分析檢查、整改落實3個階段的各項工作任務，切實做到規定動作做到位，不打折扣，不走樣，自選動作貼近實際，有特色，有成效。
(一)深入學習調研，為學習實踐活動奠定基礎
一是認真開展“五個一天”活動，促進科學發展觀深入人心。各黨組織和黨員針對在解放思想學習討論活動中存在的薄弱環節，選擇有針對性的內容和符合實際的形式進行“補課深化”式的學習，通過開展讀一天、聽一天、訪一天、講一天、談一天等“五個一天”活動，增強學習實效，為開展深入學習實踐科學發展觀活動奠定思想基礎。據統計，省科協直屬機關各黨組織(包括2個黨委、25個黨支部)共開展89次“五個一天”活動，覆蓋全體在職黨員和老黨員共245人，56人撰寫學習體會文章(其中55人為副處以上黨員領導幹部，1人為無黨派領導幹部)。
二是認真開展八項專題調研，推進解放思想學習討論活動的深化和昇華。省科協黨組在思想大解放調研的基礎上，將五個調研專題(即“科協自身建設中的問題與對策”、“科協直屬機關黨建工作的問題與對策”、“_____學會發展的問題與對策”、“提高全民素質工作中的問題與對策”和“科學整合科協資源，提高服務能力的問題與對策”等)增加為八個調研專題，重點深化對“如何進一步發揮科協作為國家推動科技事業重要力量的作用”、“如何進一步發揮學會作為國家創新體系重要組成部分的作用”、“如何進一步發揮科技工作者作為先進生產力開拓者的作用”和“如何進一步加強科協自身建設”等專題的調研，收集30多條意見和建議，為分析檢查階段打下基礎。
三是認真開展“四個一次”活動，邊學邊做，以幹促學。各黨組織通過組織開展算一次帳、辦一次事、聽一次意見、看一次點等“四個一次”活動， 廣泛聽取廣大科技工作者、黨員、幹部、羣眾以及地方科協對省科 協工作的意見和建議，交流學習科學發展觀的認識體會，並聯系科協的發展實際，算一算髮展科學不科學的賬，找一找在思想觀念、工作機制、工作作風上還有哪些不符合科學發展觀的要求，加深對科學發展觀的理解，總結科學發展的成功經驗，剖析不科學發展的挫折教訓，共同謀劃如何更好更快地發展科協事業。據統計，在學習調研階段，省科協直屬機關各黨組織共開展主題實踐活動66次，其中“算一次賬”活動15次，共查找差距33條;“辦一次事”活動15次，共查擺問題39個;“聽一次意見”活動18次，共徵求意見54條;“看一次點”活動18次，共解決問題29個。
四是認真組織“自選動作”，體現科協實踐特色。省科協黨組結合自身實際，組織開展具有科協實踐特色的“自選動作”。例如，開設了省科協學習實踐活動網上宣傳欄，為省科協直屬機關黨員幹部提供一個學習科學發展觀、交流開展學習實踐活動情況和經驗的平台;編印《省科協深入學習實踐科學發展觀活動知識答卷》，組織機關全體工作人員和直屬單位全體在職黨員參加答卷活動;_____工職院舉辦“名人名師大講壇”活動，邀請3位專家教授作了3場專題報告，使廣大教職員工深受教育;_____科技報社召開紀念記者節暨學習科學發展觀座談會。
五是認真做好調研成果轉化工作。省科協直屬機關把學習調研與建章立制、推動工作緊密結合，對現有的制度進一步梳理, 該建立的建立，該完善的完善，該廢除的廢除，把學習實踐活動成果化、制度化;並搞好邊學邊改,努力取得讓羣眾看得見、摸得着、促進科學發展的實際成果。據統計，省科協直屬機關在學習調研階段共提出措施60條，已落實的有36條，調研成果轉化應用率為60%。
(二)找準問題成因，推進學習實踐活動深入開展
一是繼續深入學習，不斷提高開展學習實踐活動的主動性和積極性。省科協學習實踐活動辦公室組織廣大黨員特別黨員領導幹部，緊密聯繫當前國際國內經濟形勢的發展變化，聯繫自身實際，通過召開轉段會議、黨組理論學習中心組和黨支部專題組織生活會，進一步深入學習科學發展觀，在學習中央和省委規定的必讀書目的同時，認真學習胡錦濤同志在黨的十七屆三中全會上的重要講話和《中共中央關於推進農村改革發展若干重大問題的決定》，認真學習胡錦濤同志在聯繫點調研時的重要講話精神，認真學習中央經濟工作會議精神和黨的十一屆三中全會召開30週年紀念大會的精神。據統計，在省科協學習實踐活動分析檢查階段舉辦學習培訓輔導班14期，召開學習討論會9場，參加培訓和學習討論的幹部羣眾達1194人次;通過學習討論，廣大黨員幹部進一步加深了對科學發展觀的理解，在樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識上取得新進步，進一步激發了廣大黨員幹部開展學習實踐活動的主動性和積極性。
二是緊緊依靠羣眾，找準影響和制約科協科學發展的突出問題。省科協學習實踐活動辦公室自11月19日起，先後向全省各地級以上市科協、省科協直屬機關各部室、各所屬單位全體黨員和工作人員印發徵求意見表和“我為科協建言獻策”表;在省科協網站上開設了“我為科協科學發展建議獻策”欄目，收集學會、科技人員、基層科協等科協服務對象的意見和建議。共收到反饋意見表280份，收集意見建議400餘條，並將其中的主要意見和建議彙總為40條，按照“三個服務，一個加強”等幾個方面對意見和建議進行歸類，分析歸納出影響省科協發展的四個突出問題：1、科協工作的發展目標、思路和任務與新形勢的要求不相適應;2、科協自我發展和“三個服務”的能力與科協工作發展的要求不相適應;3、科協組織履行職能存在較大的隨意性，缺乏有約束性的規範;4、科協黨員幹部的作風有待改進。
三是領導親自把關，寫好領導班子分析檢查報告。省科協黨組高度重視分析檢查報告的起草工作，多次召開省科協學習實踐活動領導小組辦公室會議，專題研究分析檢查報告的起草工作，對報告的主題、結構和主要內容提出明確要求。初步分析檢查報告稿形成後，書面徵求黨組成員的意見建議，主持召開黨組擴大會議進行研究討論，並修定報告稿。分析檢查報告，認真貫徹胡錦濤總書記在紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會和紀念中國科協成立50週年大會上的重要講話精神，全面總結了黨的十六大以來省科協貫徹落實科學發展觀的經驗和成就，深刻分析了存在問題的原因，提出了今後的努力方向。分析檢查報告，認真吸收了各方面的意見建議(一是注意吸收解放思想學習討論活動時5個專題調研的成果，對調研報告提出的意見建議進行了再研究、再消化，使分析檢查報告深化和昇華瞭解放思想學習討論活動所取得的成果，體現了決策的科學性和連貫性;二是注意吸收在學習實踐活動中開展“五個一天”、“四個一次”活動的成果，特別是在“算一次帳”活動中查找到的突出問題;三是注意吸收通過向社會公開徵集、召開座談會、設置了意見箱，在省科協網站上開設了“我為科協科學發展建言獻策”欄目等方式徵集的意見建議)，使分析檢查報告更符合科協實際，更能體現民意。
四是認真做好準備，開好領導班子專題民主生活會。省科協黨組按照爭當實踐科學發展觀排頭兵的要求，確定專題民主生活會的主題是：“深入學習實踐科學發展觀，全面推進我省科協“三個服務、一個加強”的各項工作”。民主生活會前，領導班子成員之間認真開展了談心活動，各自認真撰寫了發言材料，做好了充分準備。會議還適當擴大了列席人員範圍。領導班子成員圍繞主題，按照省委、省紀委、省委組織部關於深入學習實踐科學發展觀的要求，聯繫思想和工作實際，開展“三對照、三查找”：對照科學發展觀的根本要求，認真查找思想觀念、工作思路、工作舉措等方面是否與科學發展觀相適應、相結合;對照過去的工作，認真查找在運用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面是否下了功夫並有了進步;對照黨風廉政建設和反腐敗工作的目標要求，認真查找自己在廉潔自律和遵紀守法等方面是否存在差距，能否做到秉公用權，廉潔從政。
五是組織羣眾評議，檢查學習實踐活動各項工作的羣眾認可程度。省科協學習實踐活動領導小組在學習實踐活動分析檢查階段，開展了省科協機關作風“三評議”活動。組織全體人員觀看“_____省機關作風建設暗訪專題片”，召開直屬單位、省科協機關老幹部和學會祕書長的座談會，進一步聽取對省科協機關作風建設的意見，並在網上開展“兩代表一委員”和社會評議機關作風活動。在省科協機關作風“三評議”活動中，羣眾評議共有58人投票，滿意率為100%;“兩代表一委員”共有649人投票，滿意率99.8%，不滿意率0.2%;網上的評議，共有5879人投票，滿意率92.5%，不滿意率7.5%。領導班子專題民主生活會後，組織與會全體人員對領導班子專題民主生活會質量和分析檢查報告進行了評議，發出“領導班子專題民主生活會質量測評表”29票，收回29票，對突出會議主題情況的滿意度100%，對廣泛徵求意見情況的滿意度100%，對個人發言材料準備情況的滿意度100%，對開展談心和批評與自我批評活動情況的滿意度97%。
(三)抓緊整改落實，保障學習實踐活動取得實效
一是制定整改方案，促使整改落實工作有章可循。為把分析檢查報告提出的思路和措施具體化、目標化、責任化，使學習實踐科學發展觀活動的整改落實工作有章可循、羣眾滿意度測評有據可依，緊密結合科協實際，省科協學習實踐活動領導小組研究制定整改落實方案，確定整改落實項目4項、整改落實措施31條，明確整改領導、整改責任人、牽頭單位、參與單位和時限要求。
二是公佈整改方案，自覺接受黨員羣眾的監督。整改落實方案制定後，在省科協網上公佈整改落實方案，接受黨員羣眾監督，增強整改壓力和動力，促進整改責任的落實。
三是解決突出問題，努力取得思想成果、實踐成果和惠民成果。省科協學習實踐活動領導小組針對科協組織履行職能存在較大的隨意性的問題，着力完善科協工作機制，提出7項具體措施;針對我省科協工作新體系還不夠完善的問題，着力完善科協工作新體系，推進科協“三個服務”工作，提出10項具體措施;針對我省各級科協組織履行職責的實力和能力還不夠強的問題，着力加強自身建設，提升服務能力，提出9項具體措施;針對科協黨員幹部的作風有待改進的問題，着力改進科協機關作風，提出5項具體措施。在整改落實階段，各黨組織認真做好組織黨員幹部回鄉過年開展調研和召開“轉變作風”專題組織生活會的工作。
四是修訂完善制度，建立促進科協科學發展的長效機制。各部門各單位在認真抓好各項制度落實的基礎上，對現有的制度進一步進行梳理, 該修訂的修訂，該廢除的廢除，建立促進科協科學發展的長效機制，把學習實踐活動成果化、制度化。
二、學習實踐活動成效顯著，全面推進科協工作創新發展
省科協開展深入學習實踐科學發展觀活動，得到廣大黨員幹部的真心擁護，也給科協面貌帶來了明顯變化。加強理論學習，不斷解放思想，深入探討科協工作的特點和規律，發現問題、研究問題、解決問題，已成為科協幹部職工的自覺行動。省科協的學習實踐活動主要取得三方面成效：
(一)進一步深化了對科學發展觀的認識
在學習實踐活動中，省科協直屬機關的黨員幹部特別是黨員領導幹部深入學習科學發展觀，認識到科學發展觀是以胡錦濤同志為總書記的新一屆中央領導集體，立足我國社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑑國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的重大戰略思想，是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是新形勢下指導中國特色社會主義事業全面發展的根本指導思想。科學發展觀是發展理念、發展理論和發展方法的有機統一。科學發展觀是關於當代中國發展的全新理念，發展必須是科學發展，要努力把握髮展規律，轉變發展方式、破解發展難題，提高發展質量和效益，實現以人為本、全面協調可持續的發展，實現又好又快的發展。科學發展觀是關於當代中國發展的系統理論，發展的目的是以人為本，發展的動力是走中國特色的自主創新道路，發展的模式是把經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設作為有機統一的整體全面推進。只有深入學習科學發展觀，才能全面、準確理解和把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，才能更好地推進全省科協工作和事業全面協調可持續發展。因此，省科協直屬機關各黨組織在學習實踐活動中，始終把理論武裝貫穿學習實踐活動的始終,切實抓好黨員幹部特別是黨員領導幹部的學習，做到了真學、真懂、真用，使全體黨員幹部在樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識、提高領導科學發展能力上取得新的進步。增強了運用科學發展觀指導工作的意識，提升了推動科學發展觀的能力和信心，營造了省科協科學發展的氛圍。
(二)進一步明確了科協工作的新思路
通過開展深入學習實踐科學發展觀活動，使我們深深地認識到：在新的歷史條件下，要鞏固和提高科協的地位，就要充分發揮科協的作用和優勢，緊緊圍繞黨委、政府的工作大局，堅持面向政治建設、經濟建設、文化建設、社會建設，積極履行科協職責，努力做好“三個服務”的工作，為建設創新型_____、奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。要做好“三個服務”的工作，必須加強科協自身建設，不斷增強科協的實力和服務能力。因此，省科協在開展解放思想學習討論活動和深入學習實踐科學發展觀活動中，建立和完善《_____省科協關於爭當實踐科學發展觀排頭兵、全面推進“三個服務、一個加強”工作的意見》、《_____省科協工作評價辦法》、《_____省科協工作評價指標體系》。明確提出省科協今後工作的指導思想、戰略目標和戰略定位。指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十七大精神、省委十屆二次全會、三次全會精神和省科協“七大”精神，以新一輪思想大解放為動力，堅持“解放思想、改革創新、全面推進‘三個服務、一個加強’工作”的工作思路，“着眼大局、突出特色、搭建平台、資源共享、強化服務、講求實效”的工作原則和“大聯合、大協作、社會化、羣眾化”的工作方式，加強科協自身建設，提高科協自我發展和“三個服務”的能力，促進我省科協工作更好更快發展，爭當實踐科學發展觀的排頭兵，為我省奪取全面建設小康社會新勝利做出新貢獻。戰略目標是：努力把我省科協建設成為民主、和諧、活力、務實的學習型、創新型、服務型、科技型人民團體;建設成為黨和政府聯繫科技工作者的橋樑和紐帶，推動我省科學技術事業發展的重要力量。力爭到20xx年，實現科協自我發展的能力明顯增強;為提高全民科學素質服務的工作成效顯著;為經濟社會發展服務的作用明顯提高;為科技工作者服務的機制不斷完善的目標。戰略定位是：努力使我省科協成為實踐科學發展觀、探索為建設創新型_____服務新路子的試驗田，全面落實“三個服務、一個加強”工作的示範基地。
在學習實踐活動中，省科協直屬單位圍繞科學發展觀的要求，結合自身實際，明確了科學發展的思路和目標。_____工程職業技術學院堅持以科學發展觀為統領，確立了 “立足_____、面向泛珠三角、輻射全國”的工作定位、“以服務為宗旨，就業為導向”的辦學方針，樹立了“科學、和諧、特色、創新”的發展理念，實施“學科強校、人才興校、依法治校、質量立校、特色名校”的發展策略，努力把學院建成為國家級特色高職院校。_____科學館積極打造“五個中心一個家”(即學術交流中心、科普展覽中心、科技文化中心、科技會議中心、科技培訓中心和科技工作者之家)。省科普信息中心以實施科普資源和科普基礎建設“五個一”工程(即建設一個省級科普資源開發集散配送服務中心，開發1000種科普圖書、掛圖、動漫，創建100個科普網站、科普欄目，創建100個省級科普教育基地，組建一支高素質的科普志願者隊伍)為抓手，着力加強科普資源共享服務與科普基礎條件建設。省青少年科技中心以實施“五個一”工程(即構建一個適應青少年科學需求、符合現代科技教育發展規律的青少年科技教育工作新體系，創建100所省級科學教育特色學校，幫扶100所山區農村中國小校開展科技教育活動，動員和組織科技專家進入1000所以上中國小校開展科技傳播活動，建立一支高素質的青少年科技教育工作者隊伍)為載體，以提高青少年科學文化素質為重點，努力開創青少年科技教育工作新局面。省科技諮詢服務中心，依靠科協系統的優勢，着力加強科技服務工作，深入推進“廠會協作”、“講理想、比貢獻”和“村會協作”工作，努力提高服務經濟社會發展的能力。_____科技報社以改革創新為動力，積極探索“辦報、創收、管理”有機統一的發展新路子，努力開創報社工作新局面。
(三)着手解決突出問題，全面推進科協工作創新發展。
在學習實踐活動中，省科協始終堅持把解決問題、務求實效作為出發點和落腳點，對照科學發展觀的要求，着重查擺科協貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題、長期困擾科協事業科學發展的難點問題以及自身建設方面存在的突出問題，堅持邊學邊改、邊查邊改，下大功夫推動四個方面工作。
一是圍繞中心，服務大局，積極開展科技服務，推動我省經濟社會平穩較快發展。積極開展調查研究、科學論證和諮詢服務，為黨委、政府決策提供科學依據;積極開展“廠會協作”和“講理想、比貢獻”活動，促進傳統企業提高自主創新能力和轉型升級;積極開展“科普惠農興村計劃”和“千會服務千村”活動，促進農村經濟又好又快發展;積極開展抗災救災的工作，為災區人民戰勝災害作出積極貢獻。
二是積極搭建和優化服務平台，進一步做好為科技工作者服務的工作。加強聯絡服務，提高服務質量;積極開展學術交流活動，促進學術繁榮與人才成長;大力表彰獎勵優秀科技工作者，營造良好社會氛圍。
三是以《全民科學素質行動計劃綱要》為統領，積極開展科普工作。積極開展主題科普活動，構建“大聯合、大協作”的科普工作新機制;深入貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，全面實施重點人羣科普素質行動;加強科普資源開發，創建科普資源共建共享機制;加強科普基礎設施建設，改善科普工作條件。
四是全面加強自身建設，進一步增強科協的實力和服務能力。認真學習貫徹中國科協學會工作會議精神，努力推動學會創新發展 加快推進直屬事業單位改革發展;加強機關作風建設，全面提高幹部隊伍素質。
三、繼續解放思想，堅持改革創新，開創科協工作新局面
省科協開展深入學習實踐科學發展觀活動，提高了廣大黨員幹部的思想認識，解決了一批不適應不符合科學發展觀的突出問題，建立健全了有利於科學發展的體制機制，科協黨員幹部領導科學發展和服務科學發展的能力和水平有明顯提高，取得了階段性的成果，這只是萬里長征的第一步。20xx年是全面貫徹落實黨的十七大精神，深入學習實踐科學發展觀的重要一年，也是應對國際金融危機衝擊，全面推進科協工作和科協事業創新發展的關鍵一年，如何按照科學發展觀的要求去謀劃工作和發展事業，仍然是我們的需要回答和踐行的課題，我們要繼續深入學習實踐科學發展觀，認真學習貫徹胡錦濤總書記在紀念中國科協成立50週年大會上的重要講話精神，圍繞省委提出的“三促進一保持”的決策部署，促進經濟社會又好又快發展，積極開展“轉變作風抓落實”主題實踐活動，繼續解放思想，堅持改革創新，開創科協工作新局面。
(一)認真學習貫徹胡錦濤總書記在紀念中國科協成立50週年大會上的重要講話精神，努力開創科協工作新局面
去年12月15日，胡錦濤總書記出席紀念中國科協成立50週年大會並發表重要講話，《講話》強調，科協組織是推動我國科技事業發展的重要力量，科技工作者是黨和國家的寶貴財富，要求科協組織把為廣大科技工作者提供優質高效服務作為根本任務，熱情幫助科技工作者幹事創業。《講話》高屋建瓴，內涵豐富，意義深遠，充分體現了黨和國家對科技工作者和科協組織的高度重視、親切關懷和殷切期望。學習好、貫徹好胡總書記的重要講話精神，是科協當前和今後一個時期的重要政治任務。全省各級科協要切實加強領導，認真落實責任，採取各種形式學習宣傳胡錦濤總書記的重要講話精神，進一步增強使命感、責任感和做好科協工作的堅定性、自覺性、積極性和創造性，不斷深化對新時期科協工作特點和規律的認識，不斷完善新時期科協工作新體系，全面推進“三個服務、一個加強”工作。學習中，要與學習黨的十七屆三中全會、紀念黨的十一屆三中全會召開30週年大會、中央經濟工作會議和省委十屆四次全會精神緊密結合起來。通過學習，進一步提高思想認識，把思想和行動統一到深入貫徹落實科學發展觀的要求上來，統一到中央對當前形勢的分析判斷上來，統一到中央和省委的決策部署上來，振奮精神，鋭意進取，團結奮鬥，狠抓落實，努力創造工作成績，推動科協工作又好又快發展。
(二)以科學發展觀為統領，認真做好八個方面的工作
今年全省科協工作，要充分發揮科協組織、人才、智力的優勢，全面履行科協職責，着力做好科技服務工作，着力加強學術交流和科技普及工作，着力搭建和優化服務平台，着力增強科協的服務能力。切實抓好八個方面的工作：一要深入開展“廠會協作”、“講理想、比貢獻”活動和企業人員培訓工作，積極為企業提供科技服務。二要深入開展“科普惠農興村計劃”和“千會服務千村”活動，積極為“三農”提供科技服務。三要積極開展培訓工作，促進農村剩餘勞動力轉移就業創業。四要深入開展調查研究、科學論證和諮詢服務，積極建言獻策，為黨委、政府決策提供科學依據。五要積極開展學術交流活動，着力提高學術交流水平和實效。六要深入實施《全民科學素質行動計劃綱要》，建立完善科普資源共建共享機制。七要加強為科技工作者服務工作，不斷增強科協的凝聚力。八要加強科協自身建設，進一步增強科協的實力和服務能力。
為鞏固和擴大學習實踐活動成果，學習實踐活動結束後，我們要繼續保持和發揚已經形成的良好勢頭，把學習實踐活動深入持久地開展下去。一要健全完善學習實踐科學發展觀的長效機制。要堅持理論聯繫實際的學風，深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，切實把學習實踐科學發展觀當作一項長期政治任務，形成長效機制，使學習實踐科學發展觀成為每一位黨員幹部的自覺行動。二要搞好“回頭看”。要按照省委的要求，認真回顧檢查學習實踐活動全過程，着重看專題民主生活會上是否深入觸及並推動解決黨性黨風黨紀方面的突出問題;看領導班子分析檢查報告是否認真查擺了黨性黨風黨紀方面的突出問題，深刻分析了存在問題的原因，提出了切實有效的改進措施;看羣眾評議中對解決黨性黨風黨紀問題的有關內容是否滿意。凡是不符合要求的，要堅決整改;凡是效果不理想的，要及時“補課”。三要把學習實踐成果轉化為推動科協工作的強大動力。要把在學習實踐活動中取得的實踐成果和思想成果，及時轉化運用到推動科協科學發展中去。定下來的事情就雷厲風行、抓緊實施，不要拖;部署了的工作就嚴格督查、一抓到底;一些重要的關鍵環節，要重點落實，抓細節、抓進展，切實抓出成效。牽頭單位和參與單位要坦誠相見，求同存異，加強協作，推動形成聯合協作、共同推進的工作格局。
同志們，讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，在省委、省政府的正確領導下，進一步解放思想，開拓創新，團結奮鬥，狠抓落實，努力做好“三個服務、一個加強”工作，為我省經濟社會科學發展作出新貢獻，以優異成績迎接新中國成立60週年。
一、整體情況
在完成第一階段學教活動的基礎上，根據縣委統一部署，我鎮於今年6月順利轉入第二階段的學習。我鎮始終立足鎮情，堅持結合工作實際、帶着問題去學，力爭在學習中發現問題、在實踐中尋求解決問題的辦法，切實解決工作時不符科學發展觀的方式、方式。為奮力推進xx經濟社會科學和諧的追趕型、跨越式發展，在更高的起點上踐行科學發展觀而不斷努力。
二、工作舉措
（一）周密安排，精心部署，認真開展調研活動。一是認真組織領導幹部進行主題調研。圍繞“全面貫徹十七大精神”，突出踐行科學發展觀，縱深推進“一個戰略、十個重點、五大載體”工作主題，結合鄉鎮六項主要工作實際，我鎮印發了《關於開展“破難題、創業績、求實效”主題調研月活動的通知》，上交調研文章。每位領導深入基層，進行調查研究，通過調研總結經驗，發現問題，剖析原因，破解工作難題，推動科學發展。二是積極開展領導幹部領題調研。根據上級有關文件要求，我鎮專門召開了主題調研活動動員會，就調研內容逐一進行了佈置，展開調研，領題調研共收集調研文章1。各分管領導、駐村領導根據各自分管業務口子和所駐村，確定了調研主題、落實了責任人、明確了完成時限。通過開展調研活動，提高了幹部的調查研究水平，增強了幹部政治敏鋭性和洞察問題的能力。
（二）虛心剖析，積極整改，認真開展案例剖析活動。今年8月，我鎮組織了副科以上領導、村書記、村（居）主任，鎮屬税站所、圩鎮有關單位負責人，針對各自工作實際的個案進行了剖析，鎮主要領導深入各個支部、村（居）、站所與幹部職工談心交流，結合當前鄉鎮工作存在的一些問題，探討解決問題的途徑。同時，組織黨員幹部之間相互交流，虛心聽取別人對自己的意見和建議，發現問題及時糾正整改，每位學教對象均上交了個案剖析書面材料，共收集剖析材料2。同時，我鎮向縣委學教辦報送了鐵山壠鎮轉變機關作風個案剖析成功案例和鐵山壠鎮農村水利基礎設施建設個案剖析不成功案例。
（三）立足本職，融會貫通，科學指導工作實際。一是把握第一要義，在服務農民增收上下功夫。以科學發展觀為指導，充分發揮政府服務職能作用，在促進鎮域經濟又好又快發展的同時，不斷做大做優增收蛋糕。二是突出以人為本，在關注民生上見成效。整合資源改善民生，促進社會和諧，逐步解決政府職能的“越位”和“缺位”問題，今年1－9月，我鎮切實解決熱點難點問題，移民工作從04年起實行集中安置，得到市、縣有關領導的充分肯定；合作醫療收尾快、墊付少；低保、大病救助覆蓋面大；圩鎮配套服務好，解決了歷史遺留問題；舊欠的11個校改項目全部動工，進度快；三是堅持統籌兼顧，在強化政府服務上做文章。創新思路，開展“三村同創”活動，計劃生育工作水平穩中有升，新農村建設工作進度快，成型質量高，維穩工作，實現了無非正常越級上訪，招工工作穩居全縣前三位，黨建村建工作有新的特色。取得這些成績的同時，也為今後我鎮如何更好地以科學發展觀指導鎮村工作實踐積累了經驗。
（四）活躍氛圍，注重實效，豐富多彩地開展各項主題實踐活動。我鎮積極創新活動載體，結合鄉鎮工作特點，因地制宜安排活動的內容和形式，並取得了較好的效果。一是安排活動注重了“大小結合、長短結合”兩個結合。大小結合就是開展一兩次大型的主題活動和組織若干次小型活動，長短結合就是長規劃，短安排，同時在時間、內容和形式上注意長、短結合。二是安排活動注重了趣味性、實效性相結合。趣味性就是指在做出活動部署前，深入調查研究，搞清楚廣大幹部需要什麼，喜歡什麼，要求什麼，然後制定出切實可行的活動計劃。實效性就是將凝聚人心、理順關係、統一思想、調動工作積極性作為開展活動的主要目的，開展活動只講求效果，不搞形式主義，以羣眾參與率、教育感染力、活動效應來檢驗活動成效。今年6－7月，我鎮先後在全鎮範圍內組織開展了“國土杯”演講比賽和“慶七一。迎奧運”和諧杯籃球比賽，受到廣大黨員幹部的擁護與青睞，極大地激發了黨員幹部參與活動的積極性，增強了黨員幹部的凝聚力。
（五）持之以恆，長抓不懈，繼續做好學教活動各項基礎性工作。我鎮“堅持兩個確保，鞏固三項制度”，做好各項基礎性工作。堅持兩個確保：一是確保宣傳到位。繼續加大宣傳報道力度，組成由精幹力量組成的宣傳報道小組，積極向縣委學教辦報送學教信息。二是確保學習時間。繼續堅持日常學習制度，每週日晚集中幹部進行理論知識的學習，進一步強化學習質量。鞏固三項機制：一是鞏固激勵機制。繼續完善學教活動激勵機制，鼓勵學教對象參加多種形式的學習培訓，不斷改善和提高學習培訓條件，充分調動和發揮幹部參加學習培訓的積極性和創造性。二是鞏固考核機制。繼續將學教活動納入年度工作目標管理考核範圍，將其細化、量化，並與幹部的經濟利益掛鈎，建立客觀、公正、公開的考核機制。三是鞏固協調機制。由專人專職專門負責開展學教活動的溝通協調工作，上傳下達，及時掌握信息，確保學教活動的開展贏得主動，將各項工作想在前頭、幹在前頭。
三、初步成效
一是領導班子建設進一步加強。以科學發展觀武裝領導班子頭腦，注重“領頭羊”執政能力的培養，打造了一支會做事、能做事、做實事的領導集體，建設團結務實、廉潔高效的領導班子。二是幹部素質進一步提高。通過開展學教活動，鎮村二級幹部政治素質、業務素質有了顯著的提高，幹部的思想觀念發生了較大變化，市場經濟和科學技術知識不斷豐富，為發展鎮域經濟出謀劃策的能力有了進一步的提高。通過深入開展向先進典型學習活動，激發了基層幹部的進取意識和創新意識，增強了事業心和責任感。三是工作水平進一步提升。通過科學發展觀的學習，改變了陳舊落後思想的束縛，樹立了依法行政、民主行政、科學行政的`理念，自覺以科學發展觀統領謀劃鎮村工作，實現了在工作方式上的創新，工作方法有明顯改進，工作效率有明顯改觀，執政能力進一步提升。四是落實政策能力進一步增強。通過開展第二階段學習活動，廣大幹部增強了落實意識、責任意識、發展意識，提高了處理問題、解決問題的能力，增強了落實各項政策的主動性和積極性，以更加飽滿的熱情和精神狀態服務我縣經濟發展大局，自覺主動地成為科學發展觀的宣傳員和實踐者。
四、存在問題
在科學發展觀學教活動破解難題階段取得了一定成效的同時，也仍存在着一些不足，主要表現在以下方面：一是機關作風雖然有了很大轉變，但服務意識仍有待進一步提高，敬業精神和責任感仍需進一步加強；二是仍存在極個別黨員幹部“鋭意進取意識不強，安於現狀，缺乏長遠打算，工作作風不實，得過且過”的現象；三是少數幹部沒有正確處理學習與工作的關係，由於鄉鎮工作日愈繁重，平時真正靜下心來學習的時間不多，對科學發展觀知識的學習不夠，對科學發展觀理解得不深、掌握得不夠透徹。
五、工作建議
1、理順思路，認真研究部署下一階段的活動安排。
2、橫向聯繫，借鑑先進經驗，提升學教主體解決問題的能力。
3、結合實際，深入探索以科學發展觀解決節點難點問題的方法，做到以“學”“用”兩促進。
婦聯科學發展觀活動大總結
同志們：
根據市委的統一部署，我會自去年10月7日起認真組織開展了深入學習實踐科學發展觀活動，到今天已告一段落。在市委第六指導檢查組的悉心指導和大力幫助下，我會學習實踐活動緊緊圍繞黨員幹部受教育、科學發展上水平、婦女羣眾得實惠的要求，切實加強組織領導，周密籌劃部署，不折不扣地完成“規定動作”，結合實際創新“自選動作”，較好地完成了各個階段和環節的工作，取得了明顯成效，達到了預期的目的。下面，我代表會學習實踐活動領導小組，對我會學習實踐活動進行總結。
一、主要特點
學習實踐活動開展以來，我會嚴格按照市委的要求，緊扣3個階段、14個環節，切實做到“人員一個不缺、內容一項不少、程序一個不漏、標準一絲不降”，主要體現在以下五個方面：
（一）立足“高”字，提高思想認識，強化學習質量。
學習實踐科學發展觀，學習是基礎、是前提。我會牢牢抓住“學習”這個主題，堅持把深入學習、提高認識貫穿學習實踐活動的始終，不斷豐富學習形式，創新學習載體，高起點高標準，圍繞“五個一天”（讀一天、聽一天、講一天、談一天、訪一天）活動，通過集中學習、個人自學、專題討論、專題輔導等多種形式，組織黨員精讀一次必讀書目，學習一批重要文件，通讀一批學習資料，暢談學習的認識和體會，突出了學習的針對性和實效性；專門邀請有關領導和專家作了五場專題報告，會領導帶頭給黨員和婦幹上課，提高了婦女幹部的性別意識和羣體意識；專門策劃和啟動了“啟智·健康·發展”系列活動，通過婦幹講壇、與你同行、健康運動三個平台，着力打造一支通達智慧、健康快樂、稱職有為的婦聯幹部隊伍；領導班子專門召開專題務虛會，暢談學習體會、調研心得，並就如何貫徹落實科學發展觀，如何在新形勢下推進我市婦女工作提意見、出主意、談思路，推動了學習活動的深入開展。
（二）立足“廣”字，多方徵求意見，查找存在問題。
我會從有利於反映真實情況、有利於解決突出問題、有利於改善黨羣關係出發，堅持走羣眾路線，先後召開四種不同類型的徵求意見座談會，發放徵求意見表，設立徵求意見箱，在市婦聯網站公開徵詢，做到徵求意見的對象“廣”、方式“多”、態度“誠”，全方位、多層次地聽取了單位內部和社會各界對我會領導班子和黨員領導幹部在落實科學發展觀、促進婦女事業科學發展等方面的意見和建議。會學習實踐辦對徵求到的意見和建議如實記錄，及時梳理、分類，歸納為11個存在問題和20條建議，並形成書面材料，原汁原味地向會領導班子和黨員領導幹部反饋。黨員領導幹部針對羣眾的意見和建議，認真進行對照檢查，廣泛開展談心活動，主要領導與科級幹部集體談心，黨員領導幹部與中層幹部個別談心，黨員領導幹部之間互相談心，堅持講真話、講實話，各自就自己存在的不符合科學發展觀的領導方法、工作態度等進行了反思，相互肯定成績並指出工作上的不足，找準了問題，增進了團結，為整改落實工作的開展奠定了堅實的基礎。
（三）立足“深”字，深挖思想根源，撰寫分析檢查報告。
我會認真對照徵求意見環節“四個查找”、深化“算一次帳” 的具體要求，結合機關作風“三評議”活動成果，由主要領導全程主持了領導班子分析檢查報告的撰寫工作。通過召開專題會議，分析、研究意見建議所反映的深層次問題，深刻反思自身主觀上存在的問題，剖析了領導班子在貫徹落實科學發展觀、推進婦女事業、服務_____經濟社會發展等方面存在的突出問題，並初步理清了今後我會貫徹落實科學發展觀的工作思路和努力方向。分析檢查報告形成之後，通過印發通知、組織羣眾和“兩代表一委員”評議等多種方式，廣泛徵求了黨員羣眾對分析檢查報告的意見，召開黨組擴大會議進行充分討論、修改完善，形成了一份反映實際情況、體現羣眾意願、凝聚集體智慧和正確指導工作的分析檢查報告，使學習實踐活動真正成為發揚民主、集思廣益、凝聚共識、促進發展的過程。
（四）立足“誠”字，開展批評和自我批評，明確努力方向。
在廣泛徵求意見、談心交換看法的基礎上，我會召開了專題民主生活會，黨員領導幹部緊扣科學發展主題，結合各自分管工作，認真對照羣眾提出的意見和建議，坦誠相見、暢所欲言，態度誠懇地進行了批評與自我批評。黨員領導幹部的自我批評做到了高標準、嚴要求，自覺從主觀上、自身上找原因，從黨性錘鍊、思想修養上挖根源，敢於主動承擔責任，尤其是結合羣眾的意見和建議，提出了初步整改意見，為下一步制定並落實整改措施打下了紮實的基礎。整個民主生活會在和諧的氣氛中完成，得到了市委指導檢查組的高度評價，對會議的測評滿意率為100%。黨員領導幹部還以普通黨員身份參加了黨支部的專題組織生活會，支部黨員按照科學發展觀的要求，分析查找了自身的差距和不足，明確了努力方向。
（五）立足“實”字，解決突出問題，講求活動實效。
解決突出問題是學習實踐活 動取得實效的重要標誌。我會堅持把突出實踐特色貫穿整個活動始終，按照市委市政府關於開展“服務年”活動的部署，把建立完善促進婦女事業科學發展的機制作為重點，針對分析檢查階段查找出來的突出問題，制定了目標明確、措施具體、責任到位的整改落實方案，確定了11個方面29項具體整改項目，逐項明確了整改目標、整改措施、整改責任和整改時限。同時，對活動期間和近期需要集中解決的突出問題列出責任分工表並公佈，加緊督辦，接受羣眾的監督，增強整改的壓力和動力，促進整改措施真正落到實處。經過前期的邊學邊改、邊查邊改和第三階段的集中整改，活動期間已經完成 12項整改任務，還有10項將在6月底前完成，其餘7項整改任務也都在抓緊落實和積極推進中，計劃於今年年底前完成。在羣眾對我會學習實踐活動的滿意度測評中，羣眾滿意度達100 %。
二、主要成效
在學習實踐活動過程中，我會始終以黨員幹部到底受了什麼教育、科學發展到底上了什麼水平、人民羣眾到底得了什麼實惠作為檢驗學習實踐活動成效的 “三把標尺”，集中精力解決一批影響和制約婦女事業科學發展的突出問題，下大力氣辦好婦女羣眾普遍關心的好事實事，有力地推動了各項工作的開展，取得了四個方面的成效：
（一）堅持理論聯繫實際，形成婦女事業科學發展的新共識。
通過5個多月的深入學習，廣大黨員幹部對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，有了更進一步的認識和更準確的把握，能自覺運用科學發展觀來指導婦女工作實踐。按照科學發展觀的要求，我會黨組確立了“ 要始終把婦女工作可持續發展、不同婦女羣體的統籌發展、婦女和社會的協調發展作為落實科學發展觀的重要目標來抓，把貫徹落實科學發展觀定位在服務黨委政府的工作全局上，定位在對婦女兒童發展講實話、出實招、辦實事上，定位在婦聯幹部轉變觀念、提高能力及婦聯工作上水平、出成效上”的工作目標和工作定位，提出了“ 不求事事婦聯組織所為，但求處處婦女羣眾受益”的工作理念和“有所為有所不為，不為則已，為之必精”的工作方法，進一步明確了婦聯工作的發展方向，得到我會黨員幹部和全市廣大婦聯幹部的普遍認同，初步解決機關幹部憑經驗、忙事務、蹲機關等問題，強化了幹部的大局意識、責任意識和服務意識，為婦女工作的開展奠定了堅實的思想基礎。
（二）堅持突出實踐特色，服務全市大局和創新婦女事業發展取得新成效。
在活動開展過程中，我們緊緊抓住突出實踐特色這個靈魂，在國際金融危機不斷蔓延的形勢下，圍繞市委市政府提出的“服務企業保增長、服務羣眾保民生、服務基層保穩定”的要求，積極發揮婦聯組織特點和工作優勢，深入開展服務年活動，推出了一系列工作措施。我們在全市女企業家中開展“共擔責任.共克時艱”主題活動，舉辦市領導與女企業家懇談會，向全市女企業家倡議，引導女企業家樹立迎接挑戰、共度難關的堅定信念，承擔關愛員工、和衷共濟的社會責任，增強創新破難、危中求機的發展意識；在全市家庭中開展“親情温暖.共度危機”主題活動，向廣大家庭發出倡議書，在全市家庭中倡導以和為貴、和諧和睦的家庭理念，倡導同甘共苦、不離不棄的家庭美德，倡導互敬互愛、互相支持的家庭氛圍；強化外來女工教育培訓，以383所“外來女工流動學校”作為婦聯服務企業和女性來深建設者的重要載體，開展各類培訓特別是法律知識和生產技能的培訓，提高外來女工的素質，增強她們應對危機的能力；在全市啟動20xx年_____市“三八”婦女維權周活動，宣傳我市創建 “平安家庭”示範街道和示範社區，在婦女羣體中開展形式多樣的普法培訓，引導婦女合理、理智、依法、按程序表達訴求,及時化解各類矛盾糾紛，促進社會的和諧穩定。在做好服務大局的同時，我們還不斷創新工作思路，主動作為，打造亮點，促進了婦女事業的發展。我們轉變傳統工作模式，採取走進社區、市民直選的方式開展_____文明家庭評選活動，將評選過程由過去的封閉式變成開放式，評選方式由機關評選變成羣眾直選，評選標準由個別人掌握變成羣眾知曉，使評選活動成為弘揚家庭美德、彰顯社會公德和社會主義核心價值觀的大宣傳大教育，成為我市有史以來規模最大的文明家庭評選活動，使文明家庭創建這個傳統品牌煥發了新的活力，在社會上引起極大反響；轉變傳統工作手段和方法，在認真總結經驗的基礎上，繼續開發“陽光”系列服務項目，進一步探索新時期婦聯組織參與社會管理和公共服務工作的有效途徑，在光明新區培育創建了以生產環保購物袋為主的陽光媽媽再就業生產基地，幫助當地50名貧困婦女解決了就業和生活困難，產生了良好的社會效益和經濟效益。
（三）堅持落實整改措施，推進一系列熱點難點問題的解決實現新進展。
在學習實踐活動中，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度，我會充分考慮到輕重緩急和難易程度，分門別類地提出要求，明確責任分工，落實保障措施，有效解決了一系列熱點難點問題。如以市婦女第四次代表大會召開為契機，吸納了婦女羣眾提出的市婦聯要在抓重點、抓特色、出亮點上下功夫，擴大婦聯的影響力等方面的建議10多條，研究相應的對策，寫入婦代會工作報告，作為今後五年婦女發展目標和婦聯工作任務，指導全市婦女工作的開展；針對基層提出的婦聯要統籌安排和謀劃婦女工作，突出工作重點，有所為有所不為的建議，我會在制定20xx年工作計劃時，突破以往的工作方式，先後召開10多場工作務虛會，組織廣大黨員幹部反覆討論，明晰工作思路，確定工作重點，統一思想認識，為全年工作開展奠定了良好的基礎；針對基層提出的改進機關作風，提高服務基層意識的建議，我會組織全體機關黨員幹部赴紫金縣藍塘鎮開展對口幫扶活動，與對口黨支部開展 “一對一”共建活動，使廣大黨員幹部體驗了基層幹部務實的工作作風，受到了深刻的思想教育；針對有的同志提出的機關各部門溝通、合作和處理業務關係不夠協調的問題，提出了 “理性、整合、提素、高效”八字方針，加強婦聯機關建設，抓好機關內部管理，對婦聯領導班子進行合理分工，對分散在多個部門的兒童工作以及培指辦的工作，劃歸相關業務部門管理，理順了業務關係，提升機關工作效能；針對機關辦事程序不夠規範問題，我會為各部門設立了電話通知本、電話記錄本、收文登記本、發文登記本和專門的呈批呈閲文件夾，建立各種登記制度，規範機關辦文呈報程序，使機關工作有章可循；針對原直屬單位部分退休人員提出的退休待遇落實不夠到位的問題，考慮到此事牽涉到事業單位改制的歷史問題，情況比較複雜、涉及人員較多，我會主動向有關部門反映情況，提出相關政策建議，經過多方爭取，市政府於去年底出台了相關政策，大部分退休人員的遺留問題得到妥善解決，受到了退休人員的好評。
（四）堅持加強自身建設，機關作風呈現新氣象。
在活動中，我會把調查研究作為重要環節來抓，組織黨員幹部開展“五個一次”（算一次帳、辦一次事、聽一次意見、看一次點和問一次計）主題實踐活動，深入基層調研，黨員幹部的服務意識進一步增強，工作作風有明顯轉變。我會領導帶領相關部門深入外來女工流動學校調研，認真聽取女工學校、婦聯幹部和女工代表對學校管理、申報程序、檢查評比等方面的建議，規範外來女工流動學校的管理標準。組織機關黨員幹部到寶安石巖街道上屋社區走訪、調研，與社區工作站的工作人員座談、交流，瞭解基層工作實際問題，查找婦女工作薄弱環節和對策，為搞好基層婦女工作出謀劃策。會領導帶領機關幹部深入55場次的_____市文明家庭評選活動現場，摸清工作實情，及時指導工作，機關幹部深受啟發，得到了鍛鍊。五個多月來會領導帶頭下基層70次，各部門下基層共125次，機關作風呈現新氣象，目前深入基層調研，虛心聽取意見，瞭解羣眾需求，探索婦女工作新思路，已成為我會黨員幹部的自覺工作機制。大家普遍反映，得到實踐檢驗的理論才是鮮活的，下不下基層不一樣，接不接觸婦女羣眾不一樣，聽不聽意見不一樣，收穫遠遠超出了調研本身，使黨員幹部受到了思想教育，加深了與婦女羣眾的感情。
三、主要體會
回顧整個學習實踐活動取得的成績，我們有以下四點體會：
一是領導帶頭是我會學習實踐活動紮實開展的關鍵。我會黨組高度重視學習實踐活動，把學習實踐活動作為婦聯帶有全局性、根本性、長遠性的重大政治任務，擺到了突出位置來抓，黨組書記親自抓方案制訂和活動部署，定期研究活動開展情況，謀劃好每一階段每一環節的工作。黨員領導幹部帶頭參加學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施，以實際行動為廣大黨員作出表率，確保了學習實踐活動的順利進行。
二是周密組織是我會學習實踐活動紮實推進的基礎。開展學習實踐活動期間，恰逢我會籌備市第四次婦代會、組織開展“三八”系列活動等，工作任務繁重、工作要求高，會學習實踐辦統籌安排，細化工作安排，加強具體指導，合理把握工作進度，推動了學習實踐活動的開展。各黨支部能嚴格按照要求，周密安排，精心組織，抓緊抓實學習實踐活動各個階段各個環節的工作，做到環環相扣，步步落實，為習實踐活動的紮實推進奠定了堅實的基礎。
三是加強輿論宣傳是我會學習實踐活動紮實推進的強大助力。我會充分利用簡報、宣傳欄、雜誌、報刊、互聯網等多種宣傳載體，加大宣傳力度，做好輿論引導工作，在市婦聯信息網上開闢了“學習實踐科學發展觀活動專欄”，先後編髮了16期學習實踐活動簡報，出版了1期宣傳欄，《中國婦女報》、《_____特區報》、市學習實踐活動簡報及每日快報多次報道了我會學習實踐活動開展情況，形成了強大的宣傳陣勢和良好的輿論氛圍，對活動開展發揮了積極的促進作用。
四是市委指導檢查組的有力指導是我會學習實踐活動紮實推進的重要保障。市委學習實踐科學發展觀活動第六指導檢查組對我會的學習實踐活動十分重視，鍾展球組長帶領的指導組做了大量的工作，既嚴格要求、嚴格把關，又細緻認真、熱情指導，還多次深入我會調研，提出有益建議，有效保障了我會各個階段各個環節的工作得以高質量完成。
雖然我會的學習實踐活動取得了一定的成效，但與市委的要求相比，與羣眾的期望相比，與形勢發展的需要相比，仍有一定的距離，我們的任務仍然繁重而緊迫。今後，我們要把貫徹落實科學發展觀作為一項長期的戰略任務深入持久地堅持下去，認真總結學習實踐活動的經驗，建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制，進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果，促進_____婦女事業的科學發展。
按照市委的統一部署，經市委學習實踐活動第六指導檢查組批准，我會學習實踐活動到今天告一段落。但是，學習實踐活動告一段落不等於我們的學習告一段落，不等於整改工作告一段落，不等於貫徹落實科學發展觀告一段落。我們應該深刻地認識到，貫徹落實科學發展觀是一項長期的戰略任務，必須深入持久地堅持下去。
同志們，雖然我會的學習實踐活動取得了一定的成效，但與市委的要求相比，與羣眾的期望相比，與形勢發展的需要相比，仍有一定的距離。今後，我們要認真總結學習實踐活動的經驗，建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制，進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果，促進_____婦女事業的科學發展。
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