一年來，在上級部門的正確領導下，我自覺踐行“三個代表”重要思想，以廉潔從政為重點，堅持解放思想不動搖，堅持發展不動搖，認真學習實踐科學發展觀，尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作，紮實苦幹，克己奉公，做到遵紀守法，秉公辦事。現將本人一年來的工作彙報如下：
一、明確一個職責，在服務保障上下功夫。
1、維護好大局，服務好中心。
一年來，本人盡心盡力抓黨建，盡職盡責保目標，盡善盡美抓建設，正確處理局部與全局的關係、正確處理發展與穩定的關係、正確處理黨務與政務的關係，在我校發展和穩定工作中把方向，攬全局;謀大事，出思路;抓班子，帶隊伍，為中心工作搞服務、做保障。
2、組織好學習，鞏固好核心。
一是學習堅持制度化，二是學習形式多樣化，三是學習內容時代化，既注重了特色理論的教育學習，又抓好了政治時事的教育學習。一年來，堅持講政治的高度，認真學習黨的路線、方針、政策，堅持邊學邊幹，不斷提高自己的綜合素質。始終立場堅定旗幟鮮明的反對民族分裂和非法宗教活動，努力維護社會穩定。
認真召開黨員黨課學習會，認真召開班子民主生活會，使黨員、幹部、職工學習熱情不斷增強，組織觀念不斷增強，核心作用不斷增強。組織開展了深入學習實踐科學發展觀活動，每名黨員幹部都認真做了學習筆記，寫出了學習體會;認真開展了黨員承諾評議制，對全體黨員嚴格考核，寫出了個人承諾，並進行了公示。
3、穩定好隊伍，凝聚好人心。
一年來，黨支部努力把思想政治工作和學校發展、建設工作緊密結合起來，引導廣大黨員、幹部、職工增強抓住機遇加快發展的緊迫感、責任感和使命感，增強投身教育事業的積極性、主動性和創造性。通過辦實事，做表率，樹典型，加強思想教育，強化輿論宣傳，穩定了思想，凝聚了人心，調動了幹勁。
二、抓住一個重點，在班子建設上下功夫。
1、管好班子，增強號召力。
火車跑得快，全靠車頭帶。班子建設抓得好與壞，直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發展穩定。一年來，黨支部以搞好單位的發展、穩定為己任，始終把行政工作的難點作為支部工作的重點，班子成員大事講原則，小事講風格，工作交心通氣，團結協作，凝聚力、戰鬥力不斷增強。按照上級的要求，堅持社會主義管理學校方針，堅持依法治校，要求每位教師要做到講文明、廉潔自律。經常深入到羣眾中，關心他們的工作、生活，給他們創造了好的教學環境。同時，充分發揮學校各社會團體的作用，做好了學校的安全、穩定工作、德育工作、兩基工作。
2、帶好隊伍，發揮戰鬥力。
一是重視加強了黨員的思想教育，通過對黨員幹部加強“三個代表”學教活動，隊伍素質有了明顯加強、業務水平有了明顯提高、工作作風有效轉變。二是結合建黨91週年，開展了黨支部大會。通過重温入黨誓詞，喚起全體黨員的使命感和責任感，同時全體黨員幹部主動學習典型，努力工作，勇於在平凡中追求卓越，敢於在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認真履行黨員職責，牢記黨的宗旨，自覺學習貫徹科學發展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模範帶頭作用。三是通過開展爭先創優活動，充分發揮工會、團支部兩個組織的參與和助手作用，調動了各方積極性。
3、抓好制度，嚴格約束力。
一是健立健全工作制度，確保黨建工作規範化。黨建工作責任體系、責任內容、責任考核、責任追究等制度不斷完善。二是對黨員幹部實行動態管理，促進黨建工作程序化。堅持黨員三會一課制度，堅持每年一次的黨員民主評議制度，不斷加強黨員幹部年度考核工作。三是強化工作責任，促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設責任，年度工作量化、細化，有目標、有責任、有落實、有考核。
三、把握一個關鍵，在提高素質上下功夫。
1、加強修養，樹立人格魅力。
一年來，本人對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論的學習事事不敢鬆懈，世界觀的改造處處不敢放鬆。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。
2、加強學習，提升領導能力。
一年來，本人結合形勢，因時制宜抓學習;結合校情，因地制宜抓學習;結合自身，因人制宜抓學習，通過堅持對政治、理論、法律、經濟、管理等一系列知識的學習，綜合素質和管理水平得到提高。
3、加強協調，促進班子合力。
一年來，本人在處理黨政工作關係上，擺正位置，樹立服務意識，工作中分工不分家，團結協作，相互尊重，相互支持，相互促進，同時認真堅持好民主集中制原則，協調好班子之間、部門之間、幹部與職工之間的關係，班子戰鬥力及處理和解決複雜問題的應變能力不斷增強。在工作中能夠積極發揮協調服務作用，做到盡職不越權，到位不越位，時時處處為行政負責，切實維護班子的團結，為行政決策當好參謀助手。並且搞好教師們之間的團結、師生之間的團結、學生們之間的團結，在學校努力創造團結向上的環境的同時，牢固樹立“三個離不開”思想，高度重視民族團結工作，在學校、在農村積極宣傳黨的路線、方針、政策，為構建社會主義和諧社會做出一份力量。
四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫。
1、用好一個腦。一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的學習，用正確的理論武裝頭腦、指導行動，時刻築牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什麼、入黨為什麼、掌權為什麼”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識，做到自覺接受監督，事事以身作則，做好表率。
2、管好一雙手。一是牢記一個宗旨，身體力行“三個代表”，全心全意為人民服務，做到利為民所謀，羣眾利益無小事。二是樹立正確的權力觀，做到慎權、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管機關工作之名而亂開支，亂報銷條據。通過抓廉潔自律，我淨化了自己的思想，規範了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所繫，權為民所用，利為民所謀。
一年來，我做到實實在在做人，認認真真幹事，任勞任怨，勤政為民，能全身心的投入到學校的工作中，做到“事業第一、學校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能夠注意自身的學習提高，把握教改的脈搏，在工作作風上，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，在學校管理上，有較強的事業心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態度，在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實的做好每一項工作，樂於奉獻，在工作業績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。今後，我還將再接再勵，一如既往地開展工作，努力學習實踐科學發展觀，進一步提高自己的漢語水平，為教育事業的發展貢獻自己的力量。
本年度本人被組織聘為xx黨支部書記兼副校長，主抓黨務工作，分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關文件精神，深刻領會支部書記的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養，積極工作，較好地履行了自己的職責，為學校的發展作出了應有的貢獻，現將我一學年來的思想、工作情況向大家彙報如下。
一、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。
作為學校黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業而奉獻，決不把權力看成自己地位的象徵，深入到教育教學第一線，親自代課。經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬鬆的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
二、紮實有效地開展各項工作。
1、狠抓學校幹部隊伍的思想建設，提高幹部隊伍的整體素質。
首先抓幹部的理論學習，按照局黨委年初的工作要求，結合支部的創先爭優和保持共產黨員純潔性活動。一學年中，全體黨員幹部堅持理論學習，提高了幹部的思想水平、理論修養，並且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。
2、切實抓好學生思想道德教育工作。
作為學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育幹部和班主任的培養，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優、評模、晉職的重要依據，並且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。
3、抓好黨支部的思想建設。
結合創先爭優和保持共產黨員純潔性活動，主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模範意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模範。
4、認真做好分管工作。
作為分管教學的副校長，能夠緊跟教育發展形勢，學習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態發展。本年度重點學習國務院有關基礎教育的改革文件，並組織全體教師學習“關於基礎教育改革與發展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據基礎教育改革發展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
今年按照市縣教育局的要求，多次派多人赴xx以及xx學校學習高效課堂教學方法，並且在學校召開兩次大型研討會，逐步推開以講學稿為依託，學生課堂探究展示為內容，及時反饋課堂信息的高效課堂模式，經學校領導班子研究，和我校實際全面整合，以前所未有的力度推行課堂教學改革，雖然只有一年多的時間，在今年的優質課評選中，以充分體現體現了課改精神，效果已初有體現，令人欣喜。
一年來，本人身體力行，不僅帶九年級畢業班的課，而且深入課堂，聽評課達100多節，學校各項工作都取得了一定的成績，受到老師們和上級主管部門的好評。
三、存在的問題。
一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是理論學習深度不夠；二是黨建工作抓得不夠紮實；三和教職工的談心和溝通不多。
四、今後的努力方向。
我今後決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發展的大事，為學校加快發展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識認真研究分管工作現狀，積極探索學校教育教學工作的新路子，要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位，不斷開創工作新局面，為xx二中的發展，為xx教育事業貢獻自己的力量
在民三庭擔任書記員的工作，至今已有7年。回顧自己的成長曆程，體會和感想很多。有人説，書記員的工作簡單、機械、不用承擔責任，我卻不那麼認為，我認為，書記員的工作涵蓋了立案、審判直至執行等各個層面，貫穿在整個審判流程中，我們雖不是審判的主體，但審判的每個環節都離不開書記員的參與。一起案件，記錄是否準確清晰，文書檔案是否齊全，法律文書能否及時印製、宣判和送達，案件上訴後，能否在卷宗裏看清審理的具體過程，都與我們的工作息息相關。所以説，書記員的質量，直接影響到案件的質量和效率。如果説審判工作是在建大廈，那麼書記員就是大廈的基礎。所以，我覺得書記員的工作不僅重要，而且由於它的瑣碎、繁雜，更需要格外用心的。
下面我想談一下我個人的一些工作心得。
首先，要樹立起愛崗敬業的精神。如我們彭庭長所説：“工作只是分工不同，能力重要，態度更重要”。是的，與法官工作相比，我們的工作平淡無奇，不足掛齒，但是，我們敬業踏實，法官就會如虎添翼，法院的工作也會更加順利，所以作為一名書記員，要給自己定好位，要正確認識自己的價值，樂於奉獻、甘當配角。
其次，要加強學習，提升能力。一方面要加強對程序法規的學習。書記員的工作，是一項業務性很強的工作，要想勝任他，就必須加強對法律知識的學習，尤其是對程序法的學習。它能引導我們要做什麼，怎麼做。所以，在日常工作中，我們應當自覺學習程序法，熟悉它、掌握它、並通過學習和審判實踐相結合，加強理解，熟練運用。另一方面，要努力提高文化修養，加強語言文字綜合處理能力。書記員最基礎最本質的工作就是庭審記錄，具備較強的語言文字功底，書面表達能力和分析概括能力是勝任書記員工作的前提。在庭審過程中，當事人説話速度快，甚至語無倫次，書記員如果不能及時全面的記錄，將會造成無法彌補的後果。這就要求我們具備快、準、全、細的基本技能，既要全面又要精準，即使不是一字不漏，也能全面準確的反映案情。
再次，是要講究工作技巧。就我個人的工作習慣，每次開庭前一天，我會到審判員處翻閲卷宗材料，熟悉案情。通過閲卷，瞭解案情的同時掌握案件的爭議焦點，熟悉卷內一切材料都是做好記錄工作的保障。在記錄中我們要理智分析訴訟參與人所陳述的內容，判斷訴訟參與人表達的真實意思，在有限的庭審時間裏，在儘量全面記錄的基礎上合理取捨。一是要舍問取答，在問話與答話沒有時間全部記錄的情況下，優先記錄答話;二是庭審調查、辯論、最後陳述這三個階段，是筆錄的重點，因此對案件當事人關於事實的敍述，認定依據和適用法律等實質內容的發言，應當原話記錄，對答非所問、與案件無關的話則可以不記或者簡要記錄;三是閒時補記，充分利用庭審節奏放緩或者宣讀、出示證據的間隙修改、補記前面的遺漏。同時，對庭審時雙方當事人的狀態和特殊情景也要做好記錄，庭審時，如果遇到訴訟參加人或者旁聽人員有違反法庭秩序，鬨鬧法庭等言行的，也應當記入筆錄;四是要取新舍舊，對庭審中當事人提交的新證據、當庭陳述的事實等新情況要詳盡記載，對庭前當事人在立案時已提交過的證據材料或庭審中提交有書面意見的，則可從略記錄。
與其他很多書記員相比，我需要學習和提高的地方還很多，今後我會不斷努力，加強學習，積極工作，爭取取得更好地工作成績!
一年來，本人主抓學校教學工作，協助校長抓全面工作。在上級教育部門的領導下，本人盡職盡責，以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行彙報。
一、政治思想
本人能擔任學校黨支部書記一職並分管教學和黨建工作，是上級領導與老師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，並嚴格要求自己，堅持認真看書學習;關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養。
工作中，堅決履行科學發展觀思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會
在分管的工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、做好校長的助手。
一年來，我以強烈的事業心、責任心力抓教務處工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠於人民的教育事業，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協同校長調配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。
2、認真做好黨建工作。
科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員幹部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導幹部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學校黨員學習科學發展觀教育活動。精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受到了師生好評。認真組織實施了依法治校、以德治校。
3、努力學習，提高工作水平。
我們常説：要給學生一碗水，自己要有一桶水。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。
一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。我積極參加__市推行的345課堂教學模式的學習與實踐;加強對現代信息教育的自我學習，使自身的業務能力不斷得到提高。
4、不斷改革創新，促進學校不斷進步。
當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。
因此，在分管學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中，我始終與杜校長同步，注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。
一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、青年教師培養、校園文化建設系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。
5、與領導、老師團結協作，努力做好本職工作。
學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在於每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創造力的羣體，充分發揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。
因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關係，是我工作與做人的根本。
一年來，我始終抱着學無先後，賢者為先的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結協作。重大活動能及時徵求校長、教導處領導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
6、認真抓好檢查、考核工作。
健全、完善了先進教研組考核評比方案、優質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理，並且實行動態管理，隨時抽檢，檢查後及時總結，及時與相關老師交換意見，本年度我聽推門課60多節，每週精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。積極組織開展教學研究活動。
三、主要工作業績
1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養卓有成效。
經常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規工作開展穩妥有序，教學質量穩步提高。
在學校領導班子的正確領導及畢業班教師的共同努力下，今年我校會考取得優異成績。我本人所教化學一科在會考中也取得了好成績。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中碩果累累。
4、本人自己被評為青州市優秀教師、撰寫的多篇論文分別獲省級市級獎。
本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到事業第一、學校第一，時時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。
在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂於奉獻;在工作業績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。
來到xx校一年來，在教育局黨委的正確領導下，作為校長兼支部書記的我始終堅持以習近平重要講話、十九大精神為指導，深入落實學習實踐科學發展觀活動，以黨章為準則，以教育教學活動為中心，以營造陽光校園為主線，堅持有效工作、有效落實的原則，建立現代學校管理制度，全面提高教育質量，提升校園文化建設，加強黨的基層組織建設，繼續壯大黨員隊伍，堅持“三會一課”制度，不斷提高我校黨員素質，進一步發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用。尤其是圍繞我校中心工作，不忘初心、盡心竭力，做到遵紀守法，秉公辦事。現將本人一年來的工作彙報如下：
一、明確一個職責，在服務保障上下功夫。
（一）維護好大局，服務好中心。
一年來，我以盡心盡力抓黨建，盡職盡責保目標，盡善盡美抓建設為工作出發點，正確處理局部與全局的關係、正確處理發展與穩定的關係、正確處理黨務與政務的關係，在我校發展和穩定工作中把方向，攬全局，謀大事，出思路，抓班子，帶隊伍，為中心工作搞服務、做保障。
在工作中積極發揮協調服務作用，做到用人不疑，切實維護班子的團結。並且搞好教師們之間的團結、師生之間的團結、學生們之間的團結，在學校努力創造團結向上的環境。
（二）組織好學習，鞏固好核心。
尤其在學習宣傳貫徹書記系列重要講話、黨的十九大精神方面，結合教育工作實際，一是學習堅持制度化常態化，二是學習形式多樣化，三是學習內容時代化，既注重了特色理論的教育學習，又抓好了政治時事的教育學習。
一年來，堅持講政治的高度，認真學書記重要講話精神，學習黨的路線、方針、政策，學習十九大精神，堅持邊學邊幹，不斷提高自己的綜合素質。始終立場堅定、旗幟鮮明，努力維護學校和社會的穩定，認真組織“三會一課”的召開，按常規組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節黨課，認真學習黨的方針、政策，使黨員、幹部、職工學習熱情不斷增強，組織觀念不斷增強，核心作用不斷增強。組織開展了深入學習新黨章活動，每名黨員幹部都認真做了學習筆記，寫出了學習體會。組織召開民主生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。
（三）穩定好隊伍，凝聚好人心。
一年來，黨支部努力把思想政治工作和學校發展、建設工作緊密結合起來，引導廣大黨員教師增強抓住機遇加快發展的緊迫感、責任感和使命感，增強投身教育事業的積極性、主動性和創造性。通過辦實事，做表率，樹典型，加強思想教育，強化輿論宣傳，穩定了思想，凝聚了人心，調動了幹勁。
二、抓住一個重點，在班子建設上下功夫。
（一）管好班子，增強號召力。
火車跑得快，全靠車頭帶。班子建設抓得好與壞，直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發展穩定。一年來，黨支部以搞好學校的發展、穩定為己任，始終把行政工作的難點作為支部工作的重點，班子成員大事講原則，小事講風格，工作交心通氣，團結協作，凝聚力、戰鬥力不斷增強。
經常深入到教師中，關心他們的工作、生活，給他們創造了好的教學環境。同時，充分發揮學校各羣團組織的作用，做好了學校的安全、穩定工作、教育教學工作。
一是重視加強了黨員的思想教育，通過對黨員幹部開展亮旗活動，隊伍素質有了明顯加強、業務水平有了明顯提高、工作作風有效轉變。
二是結合十九大的召開，組織黨員和全體教師認真學習，喚起全體黨員的使命感和責任感，同時全體黨員幹部主動學習典型，努力工作，勇於在平凡中追求卓越，敢於在寂寞中超越自我，用自己的熱情和汗水，認真履行黨員職責，牢記黨的宗旨，自覺學習貫徹科學發展觀，真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模範帶頭作用。
三是黨員領導帶頭，建立學習型黨組織活動，一年來，xx等學校中層率先垂範，帶頭為教師、為家長做家庭教育、教學工作等講座，學校學習氣氛濃郁。
四是充分發揮工會、團支部羣團組織的參與和助手作用，調動了各方積極性。
（二）抓好制度，嚴格約束力。
一是健立健全工作制度，確保黨建工作規範化。黨建工作責任體系、責任內容、責任考核、責任追究等制度不斷完善。二是對黨員幹部實行動態管理，促進黨建工作程序化。不斷加強黨員幹部年度考核工作。三是強化工作責任，促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設責任，年度工作量化、細化，有目標、有責任、有落實、有考核。
三、把握一個關鍵，在提高素質上下功夫。
（一）加強修養，樹立人格魅力。
一年來，我對黨的宗旨時時不敢忘記，政治理論的學習事事不敢鬆懈，世界觀的改造處處不敢放鬆為主旨。在工作上做到職責明確，在名利上做到不計得失，在言行上做到嚴以律已，在處事上做到公道正派，在為人上做到誠實守信，以德為人、以理服人、以情動人。
（二）加強學習，提升領導能力。
一年來，結合形勢，因時制宜抓學習；結合校情，因地制宜抓學習；結合自身，因人制宜抓學習；主題黨日、每週一的中心組、讀書分享等一系列的學習，領導班子和教師隊伍綜合素質和管理水平得到提高。
（三）加強協調，促進班子合力。
一年來，樹立服務意識，團結協作，相互尊重，相互支持，相互促進，同時認真堅持好民主集中制原則，協調好班子之間、部門之間、幹部與職工之間的關係，班子戰鬥力及處理和解決複雜問題的應變能力不斷增強。
四、牢記一個宗旨，在勤政廉政上下功夫。
（一）用好一個腦。
一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、書記重要講話的學習，用正確的理論武裝頭腦、指導行動，時刻築牢思想防線。二是樹立正確的人生觀，正確處理好“人生為什麼、入黨為什麼、掌權為什麼”的重要問題，不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識，做到自覺接受監督，事事以身作則，做好表率。
（二）管好一雙手。
一是牢記一個宗旨，全心全意為師生服務，做到利為師生所謀，師生利益無小事。二是樹立正確的權力觀，做到慎權、慎獨、不該拿的不拿。通過抓廉潔自律，我淨化了自己的思想，規範了自己的言行，樹立了良好的自身形象。在崗位上，能做到心為民所想，情為民所繫，權為民所用，利為民所謀。
五、塑造一種品德，在教師管理上下功夫。
（一）在學校思想政治工作中，黨支部採取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式，組織廣大教師學習了書記重要講話精神和十八大、十九大精神，《中國小教師職業道德規範》、《教師法》等，要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業道德的'基本要求，按照《師德師風專項整治活動實施方案》《不作為、慢作為、亂作為問題專項整治活動實施方案》，進一步將規範要求內化為教師的自覺行為，全面提高師德素養。
2、開展了學習教育“三個一”活動，即寫一篇學習心得、讀一本教育理論專著、“一個黨員一面旗”的亮旗活動。
在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創新、制度創新和管理創新，推動師德建設工作實現科學化、制度化，不斷提高教師職業道德建設工作水平。
通過開展各種形式的師德教育活動使師德規範被教師個體所認同，並形成為教師個人的自我調控的自律機制，用理性的、清晰狀態的、自覺的職業道德意識來指導自己的教育實踐，着力解決師德建設中的諸多難題。
六、形成一種文化，在提升品位上下功夫。
（一）我校黨組織注重以全面貫徹素質教育為主題，堅持育人為本，德育為先，構建學校“陽光教育”文化。
學校的“以陽光之心育陽光之人”，對內引領師生的教育行為，對外彰顯xx校師生的教育品質，以此來傳承和弘揚學校的人文精神，以此形成學校精神文化，不斷提升學校軟實力，為學校的可持續發展打下堅實的基礎。
（二）為進一步鞏固和發展學校陽光教育理念，結合我校實際，在全校師生中開展了“陽光書香校園”建設活動，創造了良好的教書育人環境。
（三）黨支部一貫注重校工會等在開展羣眾工作中的積極作用，引導和支持學校羣團組織按照各自章程，積極開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。
今年學校先後開展了以“美麗女人幸福一生”的三八慶祝活動、“品味經典潤澤心靈”的教師朗誦會、“回到童年”教師節娛樂活動等，得到了全體教職工的認同。
一系列活動的開展，為黨的基層組織建設注入了活力，使學校黨組織建設工作從思想上、作風上、組織上、制度上等方面邁上了新台階。通過落實黨員主題實踐活動，使我校黨的基層組織得到充實和加強，黨建工作出現了新的局面。
回眸20xx年，成績與收穫讓人感慨萬千。師德師風建設卓有成效，教學改革邁出了堅實的一步，青年教師的培養成績喜人。但也有令人不滿意的地方，教師的職業倦怠感始終存在。
不過展望2019年，發展和創新讓人激情奮進。在上級黨委的正確領導下，我們時刻牢記自己所肩負的責任，將在來年繼續依靠全體黨員，依靠每一位教師，集中每一位黨員的智慧，充分發揮黨員的先鋒模範作用，努力實踐新課程，積極投身新課改，夯實創建新局面，開創我校更加美好的未來，知雄關漫道，更昂首歩堅。
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