在機關黨委、中心總支的具體指導下，緊密結合支部所屬各單位的工作特點和黨員實際，按照教育活動實施方案的要求，積極組織全體黨員參加學習教育活動，現將情況總結如下。
我支部共有黨員16名，活動參與率達到100%。在“思想發動、學習培訓”階段，支部組織全體黨員通讀《保持共產黨員先進性教育讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等，在“黨性分析、民主評議”階段，支部根據部試點辦要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部各單位的崗位職責，提出了保持共產黨員先進性的具體要求；同時，認真做好徵求黨內外羣眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求，認真寫好個人總結材料，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今後的努力方向，並在全體黨員民主評議會上，認真開展批評和自我批評。支部根據個人總結和黨小組評議，對每一個黨員的格次進行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段，支部按照黨委的統一部署，認真按照工作要求，結合實際，精心實施，迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，參加了中心的黨員幹部組織生活會，建立健全支部各項規章制度，認真落實支部和個人整改措施，以及抓好各項整改工作落實。
（一）領導重視，機構健全。在這次教育活動中，支部一直在機關黨委、中心總支的具體指導下開展工作，中心兩位領導分兩個小組參加支部的學習教育活動，並認真參加每一項活動，帶頭髮言，進行批評和自我批評。支部負責具體工作，切實加強對學習教育活動的領導，嚴格按照教育活動領導小組的部署和實施方案要求，認真抓好思想發動，端正學習態度，切實搞好本支部的先進性教育活動；支部根據所屬各單位的工作現狀，把支部分成兩個學習小組，每個小組的學習討論由小組長具體負責。
（二）掀起學習“三個代表”重要思想新高潮。支部把學習“三個代表”貫穿整個教育活動的始終，特別是認真貫徹中共中央《關於進一步掀起學習“三個代表”重要思想新高潮》的通知，組織全體黨員認真學習7月1日胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話、《“三個代表”重要思想學習綱要》等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，要求全體黨員要對 “三個代表”重要思想的時代背景、在認真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效，解放思想、實事求是、與時俱進，進一步加深對“三個代表”重要思想的科學內涵、實踐基礎、歷史地位、精神實質的理解。教育全體黨員要同心同德地為全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。
（三）營造良好的學習氛圍。為切實搞好教育活動，支部要求每個黨員要注重學習形式和工作實效的結合，要按照上級的部署和支部的實施方案要求，認真做好學習筆記、發言提綱。全體黨員都認真按照支部實施方案的要求，積極參加學習培訓；許多黨員還利用休息的時間，加班加點學習《讀本》和撰寫思想分析總結。在學習教育活動中，我們還嚴格落實黨委規定的學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別黨員因公出差到外地趕不回來的，都認真按規定辦好請假手續，並及時做好補課學習。
（四）採取靈活多樣的學習方式。兩個學習小組基本上都能按照中心領導小組的要求，結合工作實際，採取行之有效的學習方式，採用集中學習與個人自學相結合，集中討論和個別談心相結合，紮實開展學習教育活動。通過認真開展黨員之間的交心談心活動，廣泛徵求黨內外羣眾意見，加深了黨員之間的瞭解。同時，將徵求的黨員意見和基層羣眾意見進行梳理彙總，屬於支部的問題，在全體黨員大會上進行意見反饋，屬於黨員個人問題，及時將意見反饋給個人，真正把學習教育活動落到實處。
（五）有針對性的開展教育活動。中心教育活動領導小組針對調查摸底中發現的問題，及時組織黨員聽了有關宗教問題的講座，還組織全體黨員到河北冉莊進行革命傳統教育，這兩項活動大家反映很好，寓教育於豐富多彩的活動之中，使大家開闊了視野，增長了知識，受到了教育。
（六）支部全體黨員在與“非典”鬥爭中，以中日醫院醫務人員為榜樣，充分發揮黨員的先鋒模範作用，做到防治“非典”、先進性教育、業務工作“三不誤”，“三促進”，黨員就是一面旗幟，在防治“非典”的戰鬥中充分體現了共產黨員的先進性。
（七）堅持做到邊學邊改。支部所屬各單位的黨員，把學習教育活動與提高服務質量、提高工作效率緊密結合起來，把中心徵求意見會上涉及到的問題和“獻一策”活動中提出的問題認真進行梳理，邊學邊查邊改，使教育活動真正體現在行動上。
（八）制定支部保持共產黨員先進性的具體要求。根據領導小組的要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部的實際，從堅定理想信念、堅持黨的宗旨、遵守組織紀律、加強思想作風建設和改進工作作風等方面，提出了支部保持共產黨員先進性的具體要求。緊緊圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標，貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想，立足本職崗位，認真履行職責，把保持共產黨員的先進性落實到後勤服務工作之中。
（九）抓好落實整改工作。支部認真對照這次教育活動提出的着力解決的六個方面問題，以及黨性分析、民主評議中查擺出來的問題，緊密結合本支部的實際，制定出針對性、操作性強的整改方案，做到明確指導思想、目的要求，明確整改內容，明確方法步驟、時間安排和整改的具體措施。在整改中，做到邊整改、邊落實，通過教育活動，讓羣眾實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步，提高了整改的實效，落實支部和個人整改措施，明確今後的努力方向。
收穫：
（一）黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想，端正態度，自覺加強理論學習，增強政治敏鋭性和鑑別力，在工作中努力提高服務水平，黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。
（二）明確了保持共產黨員先進性標準和具體要求。支部通過組織全體黨員認真學習和討論《服務中心保持共產黨員先進性的標準》使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準，認為新時期黨員先進性主要體現在：必須具備堅定不移的共產主義遠大理想；必須具備建設中國特色社會主義的堅定信念；必須具備全心全意為人民服務的根本宗旨；要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌；要有腳踏實地、真抓實幹的工作作風；要有嚴於律己、廉潔清正的道德品質等幾個方面。要求黨員要把保持共產黨員先進性的標準落實在行動上，充分發揮先鋒模範作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率。
（三）形成了批評與自我批評風氣。為做好黨員的民主評議工作，支部要求每一位黨員認真做好黨員之間的互評。在全體黨員民主評議會上，每一位黨員都在會上認真做好批評和自我批評，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今後的努力方向，並認真開展了批評和評議；中心領導作為一名普通黨員，也對每一位黨員進行認真評議，全體黨員受到了一次深刻的思想教育。
（四）建立健全支部的規章制度。支部充分利用這次開展先進性教育活動的有利時機，進一步建立健全各項規章制度，重點建立黨員學習制度、支部工作制度、發展黨員和繳納黨費制度，思想政治工作制度，逐步實現支部工作和黨員教育管理工作的制度化、規範化，使支部工作有章可循，完善保持黨員先進性常抓不懈的機制，增強支部的凝聚力和戰鬥力。
（五）制定支部和個人的整改方案。根據民主評議階段黨內外羣眾的意見，結合支部自身查找到的突出問題，支部制定整改方案，重點解決工作作風不夠深入、支部的建章立制、黨員的理論學習與聯繫實際、增強開創性工作能力、增強黨員榮譽感和凝聚力等方面的問題。每個黨員也根據民主評議階段查找出來的問題，認真做好個人的整改方案，進一步明確自己今後的努力方向，努力提高自己的綜合素質和為人民服務的本領。
通過參加學習教育活動，支部工作還存在着一些問題，具體表現在：一是支部新黨員比較多，黨員在理論學習與聯繫實際方面還不夠緊密，黨性修養和理論素質有待進一步提高。二是黨員的思想不夠解放，作風不夠深入，個別黨員工作安於現狀，缺乏創新意識，深入基層聯繫羣眾較少。三是支部在工作制度、學習制度、發展新黨員等方面的建章立制還有待進一步完善，黨建工作需要進一步加強。四是支部組織開展活動不夠活躍。
為了切實搞好這次學習教育活動，始終保持共產黨員先進性，支部將以高度的政治責任感、務實的工作作風，狠抓整改措施落實，確保在今後的工作中取得更大的成績。
（一）加強學習，提高黨員政治思想素質和業務水平。要健全支部學習制度，制定詳細的學習計劃，支部每個月、黨小組每週組織一次黨員學習活動，長抓不懈。要採取靈活多樣的學習方式，採用集中學習、專題輔導、個人自學、談心交心、交流心得等方式，落實學習制度，保證學習質量，努力提高黨員的思想覺悟和認識水平。當前主要是組織黨員學習《“三個代表”的重要思想學習綱要》、黨的十六大報告和新黨章、胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。同時要抓好黨員的業務知識學習，將業務學習與工作實際緊密結合，提高黨員業務能力和工作水平。
（二）改進工作作風，要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，結合各自的工作實際，做到四個服務，增強黨員的公僕意識，提高工作效率，提高服務水平。把先進性教育活動的整改措施落實體現在促進當前的各項工作上，各單位要積極履行職責，加大工作力度，抓緊各項工作的落實。
（三）加強黨建工作，發揮黨組織戰鬥堡壘作用。一是要建立健全支部各項規章制度，如黨建工作制度、學習培訓制度、組織生活制度、發展黨員和繳納黨費制度等，建章立制，使支部各項工作有章可循，進一步加強支部黨建工作。二是要組織開展豐富多彩的支部活動。組織黨員外出參觀學習，開展革命傳統教育，舉辦籃球賽、乒乓球賽、棋牌類比賽等文娛活動，通過活動加深黨員對黨的認識，堅定理想信念，自覺加強黨性鍛鍊，增進同志間的交流與友誼，增強集體榮譽感和凝聚力。
《[推薦]機關黨支部保持黨員先進性教育活動總結
機關黨支部保持黨員先進性教育活動總結
為充分發揮共產黨員先鋒模範作用，我們水電局機關黨支部，根據縣直屬機關工委關於開展“共產黨員先鋒崗”活動的要求，經過慎重研究，徵得局黨工委同意，決定確定水政水資源科為“共產黨員先鋒崗”。該科室是水法規的執法部門，也是個服務窗口，具備設崗的特點和條件。我局“共產黨員先鋒崗”於去年7月設立後，
局黨工委為加強領導，調整充實該科力量，先後調入幾位同志，人員增加到5人。支部把開展“先鋒崗”活動作為一項重要工作來抓，提出要求，抓好落實。該項活動開展一年來，成效明顯，受到局內外幹部羣眾的一致好評，主要體現在“四個做到”上：
一、熱愛水利事業，做到敬業愛崗
水政水資源科設立為先鋒崗後，科室的黨員認為這是黨工委的信任，是全機關幹部的期望，代表的是水利局的形象，深感責任重大，崗位光榮，在平時工作中以黨員的標準嚴格要求自己。首先是進一步熱愛水利事業，緊扣我局“發展水利，服務經濟”的總目標，發揚“開拓、實幹、團結、爭先”的水利人精神。心繫水利，爭做四種人：勤於學習，做明明白白的水利人；求真務實，做實實在在的水利人；敢於負責，做風風火火的水利人；清正廉潔，做堂堂正正的水利人；其次是努力做好本職工作。依法管理河道，保護水資源是科室的主要職責和工作。今年年初，我們重新整理了各項工作制度，進一步明確了科室成員內部分工，落實了責任，每個人都做到心中有底，並將制度上牆公佈。同時，在《水保法》頒佈實施15週年之際，根據省水利廳的要求，我們成立了工作小組，組織開展了以確保行洪安全為重點的水土保持監督專項執法活動，對我縣山區、半山區的開發建設項目進行了全面檢查，共查出14起較為典型的水保案件，並分別落實了整改措施。
二、學習法律法規，做到依法辦事
先鋒崗負有水行政執法的重任，他們努力確保水法及水法規在我縣貫徹落實。一是學習法律。現有水法、水法規及地方性水法規計20多個，先鋒崗成員通過自學、集體學，函授學等方法學習這些法律知識，對常用法律法規做到學懂、學通、學精，並把這些水法律、法規彙編成《水法規彙編》讀本，以便於翻閲、查詢；二是宣傳法律。在3月22日第xx屆“世界水日”和第十九屆“中國水周”來臨前夕，我們開展了一系列活動，加強了水法規的宣傳力度。一方面是發放宣傳資料、法律書籍至各機關部門、鎮（街）、企業、村（居），同時贈送宣傳光盤，組織收看《人、水、法》電視系列片；另一方面在縣報刊登水法宣傳暨水利建設成果展示的專版，並在縣行政中心大廳及有關鎮（街）懸掛了宣傳橫幅，收到了良好效果。今年我局還有27名同志報名參加省水利廳組織的水政監察業務知識培訓；三是規範執法。端正執法行為，做到不請吃、不請玩，執法與收費分離，消除腐敗行為的發生；四是依法辦事。嚴肅查處水違法案件，有幾件較有影的案件是：例馬鞍鎮山外村，就有十幾户農户同時違法填河，案情十分複雜。再如福全鎮欣華村水事違法案，農户拒收法律文書，查案舉步唯艱。這一切給我們辦案帶來極大的壓力和難度，但我們都想方設法、排除阻力予以克服。今年上半年，水政科的共產黨員們共受理各類案件40起，其中立案30起，涉河面積達4440平方米。
三、遵守紀律制度，做到廉潔自律
先鋒崗時時刻刻注意維護自身形象，帶頭遵紀守法，廉潔自律，喊響“我是黨員，向我看齊，請你監督”的口號。一是遵守黨紀及機關各項制度。對違紀行為説不，對機關各項制度率先執行。二是落實崗位責任制，嚴格考核。實行崗內成員政績公示制，每月工作實績上牆，羣眾評議，背靠背打分。推行“三考核三掛鈎”，即把平時考核、年終考核、重點工作考核與獎金分配、先進評比和公務員年度考核結合起來。三是執行廉潔自律有關規定，開展述廉諾廉。成員剛性執行規定，崗長勞國新身體力行，自覺諾廉，共築反腐防線。四是抓好先鋒崗的行風建設。嚴格執行局行風建設的實施意見，弘揚“開拓、實幹、團結、爭先”的水利人精神。深入到鎮村調查，查找幹部作風及辦事效率等方面存在的問題，及時制訂整改措施。同時，開門納諫，設立舉報電話，接受羣眾監督。
四、投身效能建設，做到優質服務
今年是機關效能建設年，先鋒崗把提高工作效率和工作能力作為重中之重來抓，主要措施是：1、政務公開。提高政策透明度，簡化辦事程序，方便羣眾。2、工作重心下移。黨員幹部上山下海，走門串户，重點幫助解決人民羣眾關注的山塘水庫除險加固、小流域治理、農民飲用水工程等方面的問題，致力為民辦實事、辦好事。今年上半年，以鎮為單位，上門做好取水企業的年檢工作。3、責任到人。列出科室重點工作項目，明確工作目標措施和工作時間，落實責任人，按要求驗收。4、推行責任追究制。對無特殊原因，在承諾時限內沒有辦結的，實行違諾責任追究。5、做好信訪工作，熱情服務。先鋒崗關心羣眾利益，情繫於民，凡羣眾來科室反映情況或信訪， 都熱情讓座，倒茶，認真傾聽和記錄反映事由，能辦的馬上辦。
我局開展“共產黨員先鋒崗”活動一年來，成效明顯，發揮了共產黨員的先鋒模範作用。今後，我們將進一步組織開展好先鋒崗活動，以引導全機關共產黨員牢記黨的宗旨，立足崗位，發揮先鋒模範作用，促進我縣水利事業快速發展。
在機關黨委、中心總支的具體指導下，緊密結合支部所屬各單位的工作特點和黨員實際，按照教育活動實施方案的要求，積極組織全體黨員參加學習教育活動，現將情況總結如下。
我支部共有黨員45名，活動參與率達到100%。在“思想發動、學習培訓”階段，支部組織全體黨員通讀《保持共產黨員先進性教育讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等，在“黨性分析、民主評議”階段，支部根據部試點辦要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部各單位的崗位職責，提出了保持共產黨員先進性的具體要求；同時，認真做好徵求黨內外羣眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求，認真寫好個人總結材料，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今後的努力方向，並在全體黨員民主評議會上，認真開展批評和自我批評。支部根據個人總結和黨小組評議，對每一個黨員的格次進行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段，支部按照黨委的統一部署，認真按照工作要求，結合實際，精心實施，迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，參加了中心的黨員幹部組織生活會，建立健全支部各項規章制度，認真落實支部和個人整改措施，以及抓好各項整改工作落實。
（一）領導重視，機構健全。在這次教育活動中，支部一直在機關黨委、中心總支的具體指導下開展工作，中心兩位領導分兩個小組參加支部的學習教育活動，並認真參加每一項活動，帶頭髮言，進行批評和自我批評。支部負責具體工作，切實加強對學習教育活動的領導，嚴格按照教育活動領導小組的部署和實施方案要求，認真抓好思想發動，端正學習態度，切實搞好本支部的先進性教育活動；支部根據所屬各單位的工作現狀，把支部分成兩個學習小組，每個小組的學習討論由小組長具體負責。
（二）掀起學習“三個代表”重要思想新高潮。支部把學習“三個代表”貫穿整個教育活動的始終，特別是認真貫徹中共中央《關於進一步掀起學習“三個代表”重要思想新高潮》的通知，組織全體黨員認真學習7月1日胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話、《“三個代表”重要思想學習綱要》等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，要求全體黨員要對 “三個代表”重要思想的時代背景、在認真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效，解放思想、實事求是、與時俱進，進一步加深對“三個代表”重要思想的科學內涵、實踐基礎、歷史地位、精神實質的理解。教育全體黨員要同心同德地為全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。
（三）營造良好的學習氛圍。為切實搞好教育活動，支部要求每個黨員要注重學習形式和工作實效的結合，要按照上級的部署和支部的實施方案要求，認真做好學習筆記、發言提綱。全
體黨員都認真按照支部實施方案的要求，積極參加學習培訓；許多黨員還利用休息的時間，加班加點學習《讀本》和撰寫思想分析總結。在學習教育活動中，我們還嚴格落實黨委規定的學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別黨員因公出差到外地趕不回來的，都認真按規定辦好請假手續，並及時做好補課學習。
（四）採取靈活多樣的學習方式。兩個學習小組基本上都能按照中心領導小組的要求，結合工作實際，採取行之有效的學習方式，採用集中學習與個人自學相結合，集中討論和個別談心相結合，紮實開展學習教育活動。通過認真開展黨員之間的交心談心活動，廣泛徵求黨內外羣眾意見，加深了黨員之間的瞭解。同時，將徵求的黨員意見和基層羣眾意見進行梳理彙總，屬於支部的問題，在全體黨員大會上進行意見反饋，屬於黨員個人問題，及時將意見反饋給個人，真正把學習教育活動落到實處。
（五）有針對性的開展教育活動。中心教育活動領導小組針對調查摸底中發現的問題，及時組織黨員聽了有關宗教問題的講座，還組織全體黨員到河北冉莊進行革命傳統教育，這兩項活動大家反映很好，寓教育於豐富多彩的活動之中，使大家開闊了視野，增長了知識，受到了教育。
（六）支部全體黨員在與“非典”鬥爭中，以中日醫院醫務人員為榜樣，充分發揮黨員的先鋒模範作用，做到防治“非典”、先進性教育、業務工作“三不誤”，“三促進”，黨員就是一面旗幟，在防治“非典”的戰鬥中充分體現了共產黨員的先進性。
（七）堅持做到邊學邊改。支部所屬各單位的黨員，把學習教育活動與提高服務質量、提高工作效率緊密結合起來，把中心徵求意見會上涉及到的問題和“獻一策”活動中提出的問題認真進行梳理，邊學邊查邊改，使教育活動真正體現在行動上。
（八）制定支部保持共產黨員先進性的具體要求。根據領導小組的要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部的實際，從堅定理想信念、堅持黨的宗旨、遵守組織紀律、加強思想作風建設和改進工作作風等方面，提出了支部保持共產黨員先進性的具體要求。緊緊圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標，貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想，立足本職崗位，認真履行職責，把保持共產黨員的先進性落實到後勤服務工作之中。
（九）抓好落實整改工作。支部認真對照這次教育活動提出的着力解決的六個方面問題，以及黨性分析、民主評議中查擺出來的問題，緊密結合本支部的實際，制定出針對性、操作性強的整改方案，做到明確指導思想、目的要求，明確整改內容，明確方法步驟、時間安排和整改的具體措施。在整改中，做到邊整改、邊落實，通過教育活動，讓羣眾實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步，提高了整改的實效，落實支部和個人整改措施，明確今後的努力方向。
收穫：
（一）黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想，端正態度，自覺加強理論學習，增強政治敏鋭性和鑑別力，在工作中努力提高服務水平，黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。
（二）明確了保持共產黨員先進性標準和具體要求。支部通過組織全體黨員認真學習和討論《服務中心保持共產黨員先進性的標準》使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準，認為新時期黨員先進性主要體現在：必須具備堅定不移的共產主義遠大理想；必須具備建設中國特色社會主義的堅定信念；必須具備全心全意為人民服務的根本宗旨；要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌；要有腳踏實地、真抓實幹的工作作風；要有嚴於律己、廉潔清正的道德品質等幾個方面。要求黨員要把保持共產黨員先進性的標準落實在行動上，充分發揮先鋒模範作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率。
（三）形成了批評與自我批評風氣。為做好黨員的民主評議工作，支部要求每一位黨員認真做好黨員之間的互評。在全體黨員民主評議會上，每一位黨員都在會上認真做好批評和自我批評，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今後的努力方向，並認真開展了批評和評議；中心領導作為一名普通黨員，也對每一位黨員進行認真評議，全體黨員受到了一次深刻的思想教育。
（四）建立健全支部的規章制度。支部充分利用這次開展先進性教育活動的有利時機，進一步建立健全各項規章制度，重點建立黨員學習制度、支部工作制度、發展黨員和繳納黨費制度，思想政治工作制度，逐步實現支部工作和黨員教育管理工作的制度化、規範化，使支部工作有章可循，完善保持黨員先進性常抓不懈的機制，增強支部的凝聚力和戰鬥力。
（五）制定支部和個人的整改方案。根據民主評議階段黨內外羣眾的意見，結合支部自身查找到的突出問題，支部制定整改方案，重點解決工作作風不夠深入、支部的建章立制、黨員的理論學習與聯繫實際、增強開創性工作能力、增強黨員榮譽感和凝聚力等方面的問題。每個黨員也根據民主評議階段查找出來的問題，認真做好個人的整改方案，進一步明確自己今後的努力方向，努力提高自己的綜合素質和為人民服務的本領。
通過參加學習教育活動，支部工作還存在着一些問題，具體表現在：一是支部新黨員比較多，黨員在理論學習與聯繫實際方面還不夠緊密，黨性修養和理論素質有待進一步提高。二是黨員的思想不夠解放，作風不夠深入，個別黨員工作安於現狀，缺乏創新意識，深入基層聯繫羣眾較少。三是支部在工作制度、學習制度、發展新黨員等方面的建章立制還有待進一步完善，黨建工作需要進一步加強。四是支部組織開展活動不夠活躍。
《[推薦]機關支部保持黨員先進性教育活動總結（全階段）
機關支部保持黨員先進性教育活動總結（全階段）
自1月下旬全市開展保持共產黨員先進性教育活動以來，xxxxxxxx在市委督導組、市局領導小組的具體指導下，按照曹力偉局長重要講話精神，xxxxxxxx黨總支和各黨支部精心籌劃，高度重視，嚴密組織，紮實落實，圓滿完成了先進性教育活動學習動員、分析評議、整改提高三個階段的各項規定動作，有力地推動了公安交通管理各項工作的進展，取得了較好的效果。現將活動開展情況總結
第一部分 基本情況
一、學習動員階段
（一）領導重視，精心組織。公安局部署開展保持共產黨員先進性教育活動以來，按照曹力偉重要講話精神和局黨委要求，xxxx黨總支精心組織，紮實落實。一是成立領導小組，精心組織部署。市局先進性教育動員大會後，xxxx黨總支立即召開例會，研究落實先進性教育活動具體工作。xxxx成立以xxxx長xxxx為組長、政委王勝魁為副組長、其他領導班子為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，由政委王勝魁任主任，其他成員由xxxx抽調組成。辦公室下設綜合組、督察組、宣傳組、後勤組等4個組。同時xxxx實行包片制，將xxxx領導班子分為5個督導組，建立了黨總支成員掛鈎聯繫點制度，每個黨總支委員掛鈎聯繫1到2個黨支部，抓落實、抓檢查、抓指導。領導小組和辦公室成員迅速到位，明確責任，及時制定活動方案，建立領導小組例會制度、領導責任制度、羣眾監督評價制度、指導督查工作制度、學習制度等制度，以保證學習活動開展得富有成效。2月2日，xxxx召開全體黨員民警動員大會，xxxx長xxxx同志進行動員部署，對開展保持共產黨員先進性教育活動提出了具體要求，並傳達xxxx先進性教育活動實施方案、黨總支成員安排意見及整體工作推進表，統一全體黨員民警思想，提高對教育活動重要性的認識。2月2日至5日，xxxx機關8個支部分別召開動員會議，成立領導小組，細化方案，狠抓落實。二是領導帶頭學習，積極做出表率。xxxx同志在白天既抓教育活動，又抓xxxx工作，同時處理xxxx日常工作後，放棄休息，利用晚上和休息日，精讀《保持共產黨黨員先進性教育活動讀本》，抄寫筆記4萬餘字，撰寫心得體會文章。下基層指導工作時，他也隨身攜帶學習資料，利用午休和工作間隙學習，抄筆記，寫心得。xxxx同志患有重病，身體狀況不好，但他堅持邊扎針治療，邊參加黨總支組織的集中學習活動，無一次缺席。在領導的帶領下，全體黨員民警都擠出時間，通學規定的學習篇目，認真記好學習筆記，撰寫心得體會文章。三是抓好學習計劃，完成規定動作。按照市局的部署，xxxx認真制訂《xxxx保持共產黨員先進性教育活動實施方案》及《推進表》，明確了規定完成的學習內容、具體學習時間、組織人員、學習記錄、學習專欄等，由各支部、黨小組和各科室抓好落實。各黨支部、黨小組統一安排，由第一責任人負責，認真按照學習計劃，逐項組織開展。
（二）注重實效，不走過程。學習中，xxxx在總結以往教育學習方法的基礎上，努力在學習方式上求活、求新，主要做到“六學”。一是中心發言引導學。在xxxx安排的集中學習討論和交流發言會上，都確定中心，積極引導黨員民警圍繞中心討論和交流發言，使討論和交流發言有深度、有內容。16次集中學習討論和交流發言會上，先後有229人次積極發言。3月4日，xxxx同志還經過精心準備，以“為什麼要大興求真務實之風”為題為全體黨員民警上了一堂生動的專題黨課。二是開展調研深入學。xxxx在認真抓好教育學習的同時，先後4次派出5個督導調研組，深入基層檢查指導工作，督導落實保障各項措施，調研教育學習情況，聽取基層民警的意見和建議。督導調研組成員帶着學習任務，學習規定內容，記筆記，寫心得。三是共同交流互動學。學習教育階段，xx
無論是在戰爭年代還是在和平時期，黨員衝鋒在前，退卻在後，吃苦在前，享受在後，凝聚、激發和感動廣大羣眾跟着黨前進。保持黨的先進性，不是一勞永逸的，而是一個動態發展的過程。當前，黨的隊伍的主流是好的，廣大黨員在各方面都發揮了模範帶頭作用。但是，也確有少數黨員有的被錯誤思潮所俘虜，喪失了政治立場，有的腐敗墮落，跌入犯罪的泥坑。資本主義意識形態的滲透和的消極影響，使一些黨員良莠不分，為金錢奮鬥，個人利益至上，理想信念淡化；西方生活方式的消極影響，享樂主義嚴重，少數黨員道德倫喪，完全失去理想信念。共產主義運動的曲折是少數黨員理想信念動搖的又一因素。少數黨員被這種暫時曲折迷住了雙眼，辨不清方向，認為共產主義可望而不可及。社會主義市場經濟體制的建立，促進了人們思想觀念的深刻變化，市場經濟的功利性誘發和催化黨員利己主義行為。市場經濟客觀要求以經濟利益最大化為目的，而少數黨員把這種經濟工作法則運用到自身的社會行為中去，工作中拿多少錢，出多少力，大利大幹，小利小幹，無利不幹。對黨組織分配的工作講價錢，打折扣。二是市場經濟的市儈性毒化着黨組織的健康肌體。如爾虞我詐、坑蒙拐騙、投機取巧等等，受其影響，少數黨員個人主義惡性膨脹，索賄受賄，敲詐勒索，侵吞國家、集體財產。市場經濟的負面影響使少數黨員的價值取向偏離了全心全意為人民服務的根本宗旨。
在新的歷史時期，提高黨員質量，使廣大黨員真正成為先進分子，是一項十分緊迫的任務。改革開放新形勢下，始終堅定共產主義理想信念，是黨員先進性的特別要求之一。理想信念是共產黨員先進性最集中、最典型、最本質的表現。因此在改革開放新的歷史條件下，堅定理想信念是共產黨員先進性最基本、最重要的要求，缺少這一條就不可能是一個真正的共產黨員，動搖淡化理想信念，政治頭腦就不清醒，政治方向就不明確，人生價值取向偏離，也就無所謂先進性。
以“三個代表”重要思想為主要內容，保持黨員先進性教育活動，是黨中央貫徹十六大會議精神的重大舉措，是加強黨的建設的基礎工程，是實現全面建設小康社會宏偉目標的保證。
二、理論上更加成熟，政治立場清醒堅定
我認真學習了“三個代表”重要思想，《保持共產黨員先進性教育讀本》，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
1、進一步堅定了理想信念，就是要堅信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論；堅信共產黨的正確領導是歷史的必然選擇。無論當今世界風雲怎樣變化，必須立足國情，堅持黨的基本路線，時刻警惕西方敵對勢力“西化”、“分化”中國的圖謀及其在各個領域的滲透破壞，始終保持清醒的政治頭腦。
2、明確了要帶頭實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭按照“三個代表”的要求塑造好自己
總書記“三個代表”是新世紀中國共產黨價值觀的核心。三個層次，高屋建瓴。黨的先進性是通過“三個代表”來體現的。為此，作為一名黨員必須認真審視自己的價值觀，統一到“三個代表”上來
我緊緊抓住提高思想認識這個關鍵，認真學習《黨章》，十六大報告，《為人民服務》、《中國共產黨的三大作風》、《牢固樹立馬克思主義世界觀》、《保持共產黨員先進性教育讀本》、黨的三代領導人關於開展批評與自我批評的部分論述，以及先進典型的事蹟，進一步統一了思想，提高了認識。
（二）廣泛徵求意見，這些意見和建議對我反思存在的問題創造了良好的條件。
在機關黨委、中心總支的具體指導下，緊密結合支部所屬各單位的工作特點和黨員實際，按照教育活動實施方案的要求，積極組織全體黨員參加學習教育活動，現將情況總結如下。
我支部共有黨員45名，活動參與率達到100%。在“思想發動、學習培訓”階段，支部組織全體黨員通讀《保持共產黨員先進性教育讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等，在“黨性分析、民主評議”階段，支部根據部試點辦要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部各單位的崗位職責，提出了保持共產黨員先進性的具體要求；同時，認真做好徵求黨內外羣眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求，認真寫好個人總結材料，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今後的努力方向，並在全體黨員民主評議會上，認真開展批評和自我批評。支部根據個人總結和黨小組評議，對每一個黨員的格次進行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段，支部按照黨委的統一部署，認真按照工作要求，結合實際，精心實施，迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，參加了中心的黨員幹部組織生活會，建立健全支部各項規章制度，認真落實支部和個人整改措施，以及抓好各項整改工作落實。
（一）領導重視，機構健全。在這次教育活動中，支部一直在機關黨委、中心總支的具體指導下開展工作，中心兩位領導分兩個小組參加支部的學習教育活動，並認真參加每一項活動，帶頭髮言，進行批評和自我批評。支部負責具體工作，切實加強對學習教育活動的領導，嚴格按照教育活動領導小組的部署和實施方案要求，認真抓好思想發動，端正學習態度，切實搞好本支部的先進性教育活動；支部根據所屬各單位的工作現狀，把支部分成兩個學習小組，每個小組的學習討論由小組長具體負責。
（二）掀起學習“三個代表”重要思想新高潮。支部把學習“三個代表”貫穿整個教育活動的始終，特別是認真貫徹中共中央《關於進一步掀起學習“三個代表”重要思想新高潮》的通知，組織全體黨員認真學習7月1日胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話、《“三個代表”重要思想學習綱要》等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，要求全體黨員要對 “三個代表”重要思想的時代背景、在認真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效，解放思想、實事求是、與時俱進，進一步加深對“三個代表”重要思想的科學內涵、實踐基礎、歷史地位、精神實質的理解。教育全體黨員要同心同德地為全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。
（三）營造良好的學習氛圍。為切實搞好教育活動，支部要求每個黨員要注重學習形式和工作實效的結合，要按照上級的部署和支部的實施方案要
樂亭縣人事勞動社會保障局
機關黨支部保持共產黨員先進性教育活動
第一階段總結
按照局黨組統一安排，局機關黨支部保持共產黨員先進性教育活動於2月4日正式開始，到3月25日止，圓滿完成了第一階段的任務。
先進性教育以來，機關黨支部 20名黨員積極投身於活動之中。這一階段，我們抓住思想發動、學習培訓、明確新時期共產黨員保持先進性具體要求三個環節，認真落實“三個一”要求，緊緊圍繞增強“三個觀念”，在本支部認真開展了實現“六個一”要求和開展“大討論”、“爭做三型”黨員幹部的活動，使先進性教育活動達到了預期目的。
一、主要做法：
（一）、進行二次動員，進一步增強教育的針對性。
為了使機關黨支部的先進性教育活動開展的有聲有色，在全局動員大會召開後，支部又組織召開了一次支委會，對局機關的人員和工作特點以及存在的主要問題進行了認真分析，在此基礎上，研究制定了保持先進性教育第一階段的安排意見，確定了學習培訓的形式、內容和方法，提出了增強“三個觀念”、達到“六個一”要求、開展從而增強了先進性教育的針對性。為活動的順利開展奠定了堅實基礎。在認真謀劃方案的基礎上，召開了支部動員會，進行了二次動員，從而使機關全體黨員真正達到了思想認識到位，活動安排到位。
（二）、克服工學矛盾，保證了教育活動“三落實”。
教育活動一開始，正值年初各項業務工作剛剛展開，工作與學習教育活動的矛盾十分突出。為了有效解決這些矛盾，支部認真執行了局裏提出的“三個落實”的要求。“三個落實”：一是時間落實。規定每週兩個半天的集中學習，雷打不動，如遇特殊情況，向後順延一天，從而確保了集中學習時間達到了40課時以上。在集中學習的基礎上，還要求黨員個人利用工作之餘和節假日進行自學，並認真寫好讀書筆記。二是人員落實。由於機關工作人員大都是黨員，為了使學習教育的參學率、覆蓋率切實達到百分之百。支部規定了學習紀律，凡因工作不能正常參加學習的，向支部書記請假，並利工作之餘或休息時間補好學習筆記。從而確保了廣大黨員積極參加了集中學習和各項活動。三是內容落實。在學習培訓中,支部重點組織學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、胡錦濤總書記的報告以及省、市領導的講話。為了保證學習效果，採取由班子成員先學一步，再組織集中輔導的辦法，使大家在學習中能夠較準確地把握文章的精神實質，從而提高了學習效率和學習效果。截止到3月25日，機關支部共組織集中學習12次，40餘學時。每個黨員寫讀書筆記均達到1以上，人人結合實際寫了心得體會。
（三）、充分利用多種形式，確保了學習培訓效果。
在第一階段的先進性教育中， 支部把學習培訓作為重點環節來抓，為了改變以往單一的説教式、啃書本式的學習模式，採取了走出去，請進來；聽、看、參觀相結合的學習方式，並提出了“六個一”的目標要求。即局領導主講一次黨課，進行一次傳統教育，舉辦一次重温入黨誓詞活動，看一部警示教育片，每名黨員撰寫心得體會，召開一次學習心得交流會。3月2日組織全體黨員參觀了李大釗紀念館，接受一次革命傳統教育，並舉行了重温入黨誓詞的二次宣誓儀式；3月4日請縣委黨校教師王豔芝來局上了專題黨課，使大家重温了《黨章》，進一步明確了黨綱和黨員的義務、權利；3月18日機關支部舉辦了學習心得交流會，6名黨員發言談了個人的學習體會；3月23日支部全體黨員參加了縣委常委、組織部長鄭銀同志為全局做的形勢報告。由於充分利用了多種形式，使支部的學習教育活動開展的既生動活潑，有聲有色，又紮紮實實，卓有成效。
（四）、深入開展“大討論”，明確了先進性具體要求。
在明確共產黨員先進性具體要求階段，支部組織全體黨員認真學習了《黨章》和胡錦濤同志提出的新時期保持共產黨員先進性的六條基本要求，並結合機關實際，緊緊圍繞“在建設和發展樂亭中，我應怎麼做？”組織黨員開展了“強化黨員意識，永葆先鋒本色”的大討論；圍繞“爭做學習型、服務型、創新型黨員幹部”，組織開展了“一名黨員，一面旗幟”活動。經過“大討論”，使全體黨員明確了做為新時期人事勞動和社會保障工作人員，必須要增強“三個觀念”，即依法行政觀念、服務觀念和大局觀念。在本職崗位上，努力爭做“三型”黨員幹部。通過廣泛深入的討論、提煉，最終形成了人事勞動部門共產黨員保持先進性的具體要求：堅持學習，提高素質。認真學政治理論、學業務知識，不斷提高政治理論素質和業務技能水平，努力增強黨性修養，不斷提高執政能力和執政水平。
2、認真踐行“三個代表”重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，在工作、學習和作風等各方面起先鋒模範作用。
3、愛崗敬業，克己奉公。
我支部共有黨員16名，活動參與率達到100%。在“思想發動、學習培訓”階段，支部組織全體黨員通讀《保持共產黨員先進性教育讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等，在“黨性分析、民主評議”階段，支部根據部試點辦要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部各單位的崗位職責，提出了保持共產黨員先進性的具體要求；同時，認真做好徵求黨內外羣眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求，認真寫好個人總結材料，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今後的努力方向，並在全體黨員民主評議會上，認真開展批評和自我批評。支部根據個人總結和黨小組評議，對每一個黨員的格次進行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段，支部按照黨委的統一部署，認真按照工作要求，結合實際，精心實施，迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，參加了中心的黨員幹部組織生活會，建立健全支部各項規章制度，認真落實支部和個人整改措施，以及抓好各項整改工作落實。
（一）領導重視，機構健全。在這次教育活動中，支部一直在機關黨委、中心總支的具體指導下開展工作，中心兩位領導分兩個小組參加支部的學習教育活動，並認真參加每一項活動，帶頭髮言，進行批評和自我批評。支部負責具體工作，切實加強對學習教育活動的領導，嚴格按照教育活動領導小組的部署和實施方案要求，認真抓好思想發動，端正學習態度，切實搞好本支部的先進性教育活動；支部根據所屬各單位的工作現狀，把支部分成兩個學習小組，每個小組的學習討論由小組長具體負責。
（二）掀起學習“三個代表”重要思想新高潮。支部把學習“三個代表”貫穿整個教育活動的始終，特別是認真貫徹中共中央《關於進一步掀起學習“三個代表”重要思想新高潮》的通知，組織全體黨員認真學習7月1日胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話、《“三個代表”重要思想學習綱要》等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，要求全體黨員要對“三個代表”重要思想的時代背景、在認真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效，解放思想、實事求是、與時俱進，進一步加深對“三個代表”重要思想的科學內涵、實踐基儲歷史地位、精神實質的理解。教育全體黨員要同心同德地為全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。
（三）營造良好的學習氛圍。為切實搞好教育活動，支部要求每個黨員要注重學習形式和工作實效的結合，要按照上級的部署和支部的實施方案要求，認真做好學習筆記、發言提綱。全體黨員都認真按照支部實施方案的要求，積極參加學習培訓；許多黨員還利用休息的時間，加班加點學習《讀本》和撰寫思想分析總結。在學習教育活動中，我們還嚴格落實黨委規定的學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別黨員因公出差到外地趕不回來的，都認真按規定辦好請假手續，並及時做好補課學習。
（四）採取靈活多樣的學習方式。兩個學習小組基本上都能按照中心領導小組的要求，結合工作實際，採取行之有效的學習方式，採用集中學習與個人自學相結合，集中討論和個別談心相結合，紮實開展學習教育活動。通過認真開展黨員之間的交心談心活動，廣泛徵求黨內外羣眾意見，加深了黨員之間的瞭解。同時，將徵求的黨員意見和基層羣眾意見進行梳理彙總，屬於支部的問題，在全體黨員大會上進行意見反饋，屬於黨員個人問題，及時將意見反饋給個人，真正把學習教育活動落到實處。
（五）有針對性的開展教育活動。中心教育活動領導小組針對調查摸底中發現的問題，及時組織黨員聽了有關宗教問題的講座，還組織全體黨員到河北冉莊進行革命傳統教育，這兩項活動大家反映很好，寓教育於豐富多彩的活動之中，使大家開闊了視野，增長了知識，受到了教育。
（六）支部全體黨員在與“非典”鬥爭中，以中日醫院醫務人員為榜樣，充分發揮黨員的先鋒模範作用，做到防治“非典”、先進性教育、業務工作“三不誤”，“三促進”，黨員就是一面旗幟，在防治“非典”的戰鬥中充分體現了共產黨員的先進性。
（七）堅持做到邊學邊改。支部所屬各單位的黨員，把學習教育活動與提高服務質量、提高工作效率緊密結合起來，把中心徵求意見會上涉及到的問題和“獻一策”活動中提出的問題認真進行梳理，邊學邊查邊改，使教育活動真正體現在行動上。
（八）制定支部保持共產黨員先進性的具體要求。根據領導小組的要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部的實際，從堅定理想信念、堅持黨的宗旨、遵守組織紀律、加強思想作風建設和改進工作作風等方面，提出了支部保持共產黨員先進性的具體要求。緊緊圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標，貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想，立足本職崗位，認真履行職責，把保持共產黨員的先進性落實到後勤服務工作之中。
（九）抓好落實整改工作。支部認真對照這次教育活動提出的着力解決的六個方面問題，以及黨性分析、民主評議中查擺出來的問題，緊密結合本支部的實際，制定出針對性、操作性強的整改方案，做到明確指導思想、目的要求，明確整改內容，明確方法步驟、時間安排和整改的具體措施。在整改中，做到邊整改、邊落實，通過教育活動，讓羣眾實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步，提高了整改的實效，落實支部和個人整改措施，明確今後的努力方向。
收穫：
（一）黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想，端正態度，自覺加強理論學習，增強政治敏鋭性和鑑別力，在工作中努力提高服務水平，黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。
（二）明確了保持共產黨員先進性標準和具體要求。支部通過組織全體黨員認真學習和討論《服務中心保持共產黨員先進性的標準》使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準，認為新時期黨員先進性主要體現在：必須具備堅定不移的共產主義遠大理想；必須具備建設中國特色社會主義的堅定信念；必須具備全心全意為人民服務的根本宗旨；要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌；要有腳踏實地、真抓實幹的工作作風；要有嚴於律己、廉潔清正的道德品質等幾個方面。要求黨員要把保持共產黨員先進性的標準落實在行動上，充分發揮先鋒模範作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率。
（三）形成了批評與自我批評風氣。為做好黨員的民主評議工作，支部要求每一位黨員認真做好黨員之間的互評。在全體黨員民主評議會上，每一位黨員都在會上認真做好批評和自我批評，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今後的努力方向，並認真開展了批評和評議；中心領導作為一名普通黨員，也對每一位黨員進行認真評議，全體黨員受到了一次深刻的.思想教育。
（四）建立健全支部的規章制度。支部充分利用這次開展先進性教育活動的有利時機，進一步建立健全各項規章制度，重點建立黨員學習制度、支部工作制度、發展黨員和繳納黨費制度，思想政治工作制度，逐步實現支部工作和黨員教育管理工作的制度化、規範化，使支部工作有章可循，完善保持黨員先進性常抓不懈的機制，增強支部的凝聚力和戰鬥力。
（五）制定支部和個人的整改方案。根據民主評議階段黨內外羣眾的意見，結合支部自身查找到的突出問題，支部制定整改方案，重點解決工作作風不夠深入、支部的建章立制、黨員的理論學習與聯繫實際、增強開創性工作能力、增強黨員榮譽感和凝聚力等方面的問題。每個黨員也根據民主評議階段查找出來的問題，認真做好個人的整改方案，進一步明確自己今後的努力方向，努力提高自己的綜合素質和為人民服務的本領。
通過參加學習教育活動，支部工作還存在着一些問題，具體表現在：一是支部新黨員比較多，黨員在理論學習與聯繫實際方面還不夠緊密，黨性修養和理論素質有待進一步提高。二是黨員的思想不夠解放，作風不夠深入，個別黨員工作安於現狀，缺乏創新意識，深入基層聯繫羣眾較少。三是支部在工作制度、學習制度、發展新黨員等方面的建章立制還有待進一步完善，黨建工作需要進一步加強。四是支部組織開展活動不夠活躍。
為了切實搞好這次學習教育活動，始終保持共產黨員先進性，支部將以高度的政治責任感、務實的工作作風，狠抓整改措施落實，確保在今後的工作中取得更大的成績。
（一）加強學習，提高黨員政治思想素質和業務水平。要健全支部學習制度，制定詳細的學習計劃，支部每個月、黨小組每週組織一次黨員學習活動，長抓不懈。要採取靈活多樣的學習方式，採用集中學習、專題輔導、個人自學、談心交心、交流心得等方式，落實學習制度，保證學習質量，努力提高黨員的思想覺悟和認識水平。當前主要是組織黨員學習《“三個代表”的重要思想學習綱要》、黨的十六大報告和新黨章、胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。同時要抓好黨員的業務知識學習，將業務學習與工作實際緊密結合，提高黨員業務能力和工作水平。
（二）改進工作作風，要教育黨員牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，結合各自的工作實際，做到四個服務，增強黨員的公僕意識，提高工作效率，提高服務水平。把先進性教育活動的整改措施落實體現在促進當前的各項工作上，各單位要積極履行職責，加大工作力度，抓緊各項工作的落實。
（三）加強黨建工作，發揮黨組織戰鬥堡壘作用。一是要建立健全支部各項規章制度，如黨建工作制度、學習培訓制度、組織生活制度、發展黨員和繳納黨費制度等，建章立制，使支部各項工作有章可循，進一步加強支部黨建工作。二是要組織開展豐富多彩的支部活動。組織黨員外出參觀學習，開展革命傳統教育，舉辦籃球賽、乒乓球賽、棋牌類比賽等文娛活動，通過活動加深黨員對黨的認識，堅定理想信念，自覺加強黨性鍛鍊，增進同志間的交流與友誼，增強集體榮譽感和凝聚力。
我支部共有黨員45名，活動參與率達到100%。在“思想發動、學習培訓”階段，支部組織全體黨員通讀《保持共產黨員先進性教育讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等，在“黨性分析、民主評議”階段，支部根據部試點辦要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部各單位的崗位職責，提出了保持共產黨員先進性的具體要求；同時，認真做好徵求黨內外羣眾的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求，認真寫好個人總結材料，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今後的努力方向，並在全體黨員民主評議會上，認真開展批評和自我批評。支部根據個人總結和黨小組評議，對每一個黨員的格次進行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段，支部按照黨委的統一部署，認真按照工作要求，結合實際，精心實施，迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，參加了中心的黨員幹部組織生活會，建立健全支部各項規章制度，認真落實支部和個人整改措施，以及抓好各項整改工作落實。
（一）領導重視，機構健全。在這次教育活動中，支部一直在機關黨委、中心總支的具體指導下開展工作，中心兩位領導分兩個小組參加支部的學習教育活動，並認真參加每一項活動，帶頭髮言，進行批評和自我批評。支部負責具體工作，切實加強對學習教育活動的領導，嚴格按照教育活動領導小組的部署和實施方案要求，認真抓好思想發動，端正學習態度，切實搞好本支部的先進性教育活動；支部根據所屬各單位的工作現狀，把支部分成兩個學習小組，每個小組的學習討論由小組長具體負責。
（二）掀起學習“三個代表”重要思想新高潮。支部把學習“三個代表”貫穿整個教育活動的始終，特別是認真貫徹中共中央《關於進一步掀起學習“三個代表”重要思想新高潮》的通知，組織全體黨員認真學習7月1日胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話、《“三個代表”重要思想學習綱要》等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，要求全體黨員要對 “三個代表”重要思想的時代背景、在認真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效，解放思想、實事求是、與時俱進，進一步加深對“三個代表”重要思想的科學內涵、實踐基礎、歷史地位、精神實質的理解。教育全體黨員要同心同德地為全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。
（三）營造良好的學習氛圍。為切實搞好教育活動，支部要求每個黨員要注重學習形式和工作實效的結合，要按照上級的部署和支部的實施方案要求，認真做好學習筆記、發言提綱。全
體黨員都認真按照支部實施方案的要求，積極參加學習培訓；許多黨員還利用休息的時間，加班加點學習《讀本》和撰寫思想分析總結。在學習教育活動中，我們還嚴格落實黨委規定的學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別黨員因公出差到外地趕不回來的，都認真按規定辦好請假手續，並及時做好補課學習。
（四）採取靈活多樣的學習方式。兩個學習小組基本上都能按照中心領導小組的要求，結合工作實際，採取行之有效的學習方式，採用集中學習與個人自學相結合，集中討論和個別談心相結合，紮實開展學習教育活動。通過認真開展黨員之間的交心談心活動，廣泛徵求黨內外羣眾意見，加深了黨員之間的瞭解。同時，將徵求的黨員意見和基層羣眾意見進行梳理彙總，屬於支部的問題，在全體黨員大會上進行意見反饋，屬於黨員個人問題，及時將意見反饋給個人，真正把學習教育活動落到實處。
（五）有針對性的開展教育活動。中心教育活動領導小組針對調查摸底中發現的問題，及時組織黨員聽了有關宗教問題的講座，還組織全體黨員到河北冉莊進行革命傳統教育，這兩項活動大家反映很好，寓教育於豐富多彩的活動之中，使大家開闊了視野，增長了知識，受到了教育。
（六）支部全體黨員在與“非典”鬥爭中，以中日醫院醫務人員為榜樣，充分發揮黨員的先鋒模範作用，做到防治“非典”、先進性教育、業務工作“三不誤”，“三促進”，黨員就是一面旗幟，在防治“非典”的戰鬥中充分體現了共產黨員的先進性。
（七）堅持做到邊學邊改。支部所屬各單位的黨員，把學習教育活動與提高服務質量、提高工作效率緊密結合起來，把中心徵求意見會上涉及到的問題和“獻一策”活動中提出的問題認真進行梳理，邊學邊查邊改，使教育活動真正體現在行動上。
（八）制定支部保持共產黨員先進性的具體要求。根據領導小組的要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部的實際，從堅定理想信念、堅持黨的宗旨、遵守組織紀律、加強思想作風建設和改進工作作風等方面，提出了支部保持共產黨員先進性的具體要求。緊緊圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標，貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想，立足本職崗位，認真履行職責，把保持共產黨員的先進性落實到後勤服務工作之中。
（九）抓好落實整改工作。支部認真對照這次教育活動提出的着力解決的六個方面問題，以及黨性分析、民主評議中查擺出來的.問題，緊密結合本支部的實際，制定出針對性、操作性強的整改方案，做到明確指導思想、目的要求，明確整改內容，明確方法步驟、時間安排和整改的具體措施。在整改中，做到邊整改、邊落實，通過教育活動，讓羣眾實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步，提高了整改的實效，落實支部和個人整改措施，明確今後的努力方向。
收穫：
（一）黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想，端正態度，自覺加強理論學習，增強政治敏鋭性和鑑別力，在工作中努力提高服務水平，黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。
（二）明確了保持共產黨員先進性標準和具體要求。支部通過組織全體黨員認真學習和討論《服務中心保持共產黨員先進性的標準》使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準，認為新時期黨員先進性主要體現在：必須具備堅定不移的共產主義遠大理想；必須具備建設中國特色社會主義的堅定信念；必須具備全心全意為人民服務的根本宗旨；要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌；要有腳踏實地、真抓實幹的工作作風；要有嚴於律己、廉潔清正的道德品質等幾個方面。要求黨員要把保持共產黨員先進性的標準落實在行動上，充分發揮先鋒模範作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率。
（三）形成了批評與自我批評風氣。為做好黨員的民主評議工作，支部要求每一位黨員認真做好黨員之間的互評。在全體黨員民主評議會上，每一位黨員都在會上認真做好批評和自我批評，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今後的努力方向，並認真開展了批評和評議；中心領導作為一名普通黨員，也對每一位黨員進行認真評議，全體黨員受到了一次深刻的思想教育。
（四）建立健全支部的規章制度。支部充分利用這次開展先進性教育活動的有利時機，進一步建立健全各項規章制度，重點建立黨員學習制度、支部工作制度、發展黨員和繳納黨費制度，思想政治工作制度，逐步實現支部工作和黨員教育管理工作的制度化、規範化，使支部工作有章可循，完善保持黨員先進性常抓不懈的機制，增強支部的凝聚力和戰鬥力。
（五）制定支部和個人的整改方案。根據民主評議階段黨內外羣眾的意見，結合支部自身查找到的突出問題，支部制定整改方案，重點解決工作作風不夠深入、支部的建章立制、黨員的理論學習與聯繫實際、增強開創性工作能力、增強黨員榮譽感和凝聚力等方面的問題。每個黨員也根據民主評議階段查找出來的問題，認真做好個人的整改方案，進一步明確自己今後的努力方向，努力提高自己的綜合素質和為人民服務的本領。
通過參加學習教育活動，支部工作還存在着一些問題，具體表現在：一是支部新黨員比較多，黨員在理論學習與聯繫實際方面還不夠緊密，黨性修養和理論素質有待進一步提高。二是黨員的思想不夠解放，作風不夠深入，個別黨員工作安於現狀，缺乏創新意識，深入基層聯繫羣眾較少。三是支部在工作制度、學習制度、發展新黨員等方面的建章立制還有待進一步完善，黨建工作需要進一步加強。四是支部組織開展活動不夠活躍。
《[推薦]機關支部保持黨員先進性教育活動總結（全階段）
機關支部保持黨員先進性教育活動總結（全階段）一文由蒐集整理，版權歸作者所有,轉載請註明出處!
今年9月份開始開始，根據上級的的工作部署，我參加了區直機關在職黨員進社區開展志願服務活動，我們進入的是****社區，在這次活動中我的受益匪淺，下面是我的活動總結：
一、組織嚴密，全面動員
在職黨員進勝利社區工作啟動以來，領導非常重視並組織開展在職黨員進社區工作動員會，明確在職黨員進社區工作的工作內容、工作任務、時間安排，無論從下通知還是實際工作，都非常嚴密，動員會後，各小組認真組織，及時有序地開展工作，在職黨員都很積極參與了社區組織的各項活動。
二、認崗領責，充分發揮了黨員在社區的先鋒作用廣大在職黨員報到後積極行動，聽從領導安排，認領社區工作崗位，參與社區開展共建活動，我們先後在****社區參加了機關在職黨員活動中心動員會、服務基地揭牌儀式，在職黨員重温了入黨誓詞，開展了服務承諾、環境整治、暑期義務教育輔導諮詢、政策宣傳，進老年公寓照顧老年人等活動，充分發揮了在職黨員的先鋒模範作用。
開展在職黨員進社區活動是一項長期性的工作，在職黨員進社區活動既讓黨員在基層得了鍛鍊，又讓居民們真切地體會到黨員們為社區做的實事，接下來我將繼續以“在職黨員進社區”活動為契機，主動幫助社區開展工作，努力為社區居民服務，力爭在社區文化建設、科教知識普及等方面，為社區建設和發展貢獻力量。
區市政公用局高度重視，不斷加大工作力度，採取措施推動社區建設深化發展。機關黨員進社區活動的廣泛開展，豐富了社區工作的內涵，更加貼近生活、貼近社區、貼近羣眾，受到社區居民的普遍關注和歡迎。現將一年來的工作總結如下：
一、健全組織機構，形成黨員進社區長效機制
我局領導高度重視，“一把手”總負責，分管領導具體負責，把抓好機關黨員進社區活動放在突出位置，使黨員在社區建設中充分發揮模範帶頭作用。制訂和完善黨員進社區活動工作機制，年初制定了活動方案，通過開展形式多樣、豐富多彩的活動，激發黨員的熱情，積極參與建設和諧温江。
二、加大宣傳力度，豐富社區工作內涵
積極開展以“服務進社區、攜手建和諧”為主題的機關黨員進社區活動。區市政公用局黨員服務隊進社區活動於5月18日在錦裏光華小區拉開帷幕，並先後走進天府家園、錦繡森鄰、西花汀等多個小區，設立了黨員服務站和現場信訪接待點，專人負責，發放宣傳資料上千份，與當地住户面對面溝通，針對他們反映的各種自來水問題，及時做好記錄，耐心細緻一一解答。同時，組織專業的水質檢測隊伍，進入小區居民家中檢測水質硬度等各項指標，現場為小區居民解説了水質指標，經檢測水質全部達標，讓他們放心飲用自來水，併為社區居民家中的自來水水龍頭、水管進行了免費維修，切實為居民解決實際問題。
三、解決熱點問題，想羣眾之所想
針對社區羣眾反映和呼籲的問題，立即組織人員協調，解決問題不拖泥帶水。區市政工程公司、區自來水公司黨員便民維修維護服務隊堅持20分鐘內到現場處理問題和只收取成本費用的惠民，全年累計幫助小區住户清掏化糞池、疏通排污管網堵塞等上門惠民服務52次，搶修供水爆管96次，上門維修服務238次，共計投入便民惠民服務資金35萬元。
四、實施人文關愛，開展幫扶活動
隨着城市化進程的加快，大批農民進城務工,留下了部分留守兒童和空巢老人、孤寡老人。為照顧好留守兒童和老人，解除外出務工羣眾的後顧之憂，我局把“培養照顧好留守兒童和老人”列入重要工作之一，建立了關愛工作聯席會議制度和結對幫扶措施，結成了“一對一”的幫扶對子，關愛工作步入制度化、常態化。全年，我局多次組織到留守兒童和空巢老人、孤寡老人家裏，關心他們的生活、學習，解決他們的實際困難，並送去生活用品、學習用品，特別是在節假日送去節日的祝福和慰問，全年累計投入上萬元，留守兒童學習和老人的生活條件得到改善，同時也使他們享受到社會的關愛、温暖。
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