一年來，質管辦根據學院政治學習的具體安排，結合部門工作特點和實際，認真組織部門所屬人員進行政治學習和業務學習。通過加強學習，使部門人員能深刻領會黨的十六大精神、“三個代表”重要思想和“兩會”文件精神，增長質量管理知識，不斷改進質量管理的方式、方法，不斷強化服務意識、質量意識。在提高政策理論水平的同時，部門人員的綜合素質和管理水平進一步提高。
二、認真準備，順利實現體系文件改換新版
學院實行機構改革和全員競爭上崗之後， b版體系文件已不符合目前的工作實際，不能繼續適應我院船員教育與培訓的新要求，必須予以改版。在認真準備的基礎上，質管辦啟動了體系文件的改版工作，於****年底完成了改版的前期準備工作。****年年初，改版工作進入實質性階段，開始對形成的c版體系文件進行初審、統稿和符合性審核。經過職能部門負責人和院領導的會審，管理者代表和最高管理者的審核後，c版體系文件定稿、簽發、印刷、裝訂、分發。體系名稱變更為“南通航運職業技術學院船員教育與培訓質量管理體系”。
c版文件於****年*月*日經最高管理者批准，*月**日頒佈，*月**日生效運行。c版文件確定了**個受控部門和*個分承包方，即：產業發展（後勤）處、財務處。c版文件的構成，包括：質量手冊（第一層次）、**個程序文件（第二層次）、作業文件（第三層次）。作業文件中共有***個崗位指導書、***個支持性文件和***個質量記錄表式。c版文件是在b版文件的基礎上，仍按iso****—****標準模式建立。形成過程中，多次請校內質量管理的專業人士和有關部門負責人進行了研討，聽取意見，並由受控部門負責人集體統稿。因此，c版文件凝聚了集體的智慧和經驗，從而最大程度地保證了c版文件的符合性。一年來，體系文件運行正常。
三、加強宣貫，全員質量意識進一步強化
c版文件正式投入運行後，對c版文件的宣貫工作就成為質管辦的工作重點。質管辦通過多種形式，分層次地對各受控部門和人員開展了新文件的宣貫培訓和學習指導，並對學院新引進人員進行了重點培訓。在舉辦的質量體系文件宣貫培訓班上，各受控部門負責人、分承包方負責人及所屬教研室主任、基層主任參加了培訓學習。培訓班重點宣貫培訓了質量體系的基本知識和我院船員教育與培訓質量管理體系的c版文件。在《質量體系基本知識》的講座中，介紹了建立質量體系的背景；介紹了質量體系的基本原理、有關術語、質量要素等內容；從質量管理的基本概念出發，簡要講解了質量管理體系的基本常識。體系文件的宣貫內容主要包括四個方面：一是我院質量體系c版文件的基本情況；二是各受控部門運行體系文件的基本思路；三是各受控部門質量記錄的形成與保存；四是各受控部門內部宣貫培訓的提示。最高管理者在培訓班上的講話中強調：學好體系文件、學懂質量體系的原理和方法是運行質量管理體系的前提，質量管理體系要能連續、有效地運行，關鍵在各級管理幹部。各級管理幹部要進一步加強學習，將體系文件學懂、學透。各級管理幹部不僅要成為文件的執行者，而且要在學透文件的基礎上成為文件的修改者、制定者，使質量管理這一現代管理手段能不斷推動我院的教育教學質量穩步提高。在對新引進人員進行質量培訓時，重點介紹了質量管理基本知識、我院船員教育與培訓質量管理體系基本知識、崗位職責以及相關知識等，使我院新引進的從事船員教育與培訓工作的教育教學人員能在進校之初、上崗之前就熟悉我院的質量管理方法和體系文件。通過宣貫，使各受控部門和人員進一步瞭解了質量管理的基本知識，及時、準確地掌握了c版文件的內容結構和特點，強化了全員質量意識，保證了質量體系的持續、有效運行。
四、認真組織內部審核和管理評審，嚴格實行質量管理
根據體系文件的規定和工作計劃，本年度安排了兩次內審和一次管理評審。第一次內審重點審核了c版文件的符合性、文件的宣貫培訓情況，檢查了質量記錄的填寫情況，檢查了體系運行的有效性、連續性。第二次內審重點檢查了外審不合格項的糾正情況，開展了對分承包方的評估等。審核組依據《中華人民共和國船員教育與培訓質量管理規則》、《中華人民共和國船員教育與培訓質量體系審核實施細則》以及南通航運職業技術學院船員教育和培訓質量體系文件（c/*版），對學院各受控部門和相關人員進行了內部質量審核。審核組通過現場訪談、查閲文件與質量記錄等檢查方式，對最高管理層和**個受控部門進行了現場審核，對屬於分承包方的產業發展（後勤）處、財務處等*個部門進行了檢查、評估。審核組認為：體系文件改為c版後，各受控部門對c版文件進行了認真宣貫，並按照質量手冊的規定要求去運行，船員教育與培訓的質量不斷提高；分承包方為使提供的服務能滿足質量方針和質量目標的要求，對c版文件進行了認真宣貫，工作流程也能嚴格按照體系文件的要求進行。在我院船員教育與培訓質量體系通過主管機關的再有效審核之後，質管辦根據審核專家組《審核報告》的要求和開出的不合格項、建議項的分佈情況，及時進行了信息傳遞，研究部署了整改工作，落實了糾正不合格項、建議項的責任部門和措施。各受控部門在外審結束後，及時向所屬人員通報了外審情況，並根據整改工作安排表對本部門範圍內的`不合格項、建議項採取了糾正和預防措施。外審**個不合格項的糾正措施正確、進展正常，糾正完成情況良好。外審**個建議項中，除*條保留意見暫不糾正外，其餘**個的糾正措施正確、進展正常，糾正完成情況良好。分承包方提供的服務能滿足質量方針和質量目標的要求，對各部門提高船員教育與培訓質量給予了強力支持。學院質量體系的運行是持續、有效的，符合國家船員教育和培訓質量體系的基本要求。在內審中發現的不合格項和缺陷及時進行了督促糾正。在管理評審中，對本年度質量體系的有效性和運行情況進行了分析、評價，並研究了內審中出現的問題，不合格項產生的原因等，內審和管理評審總結了質量管理的經驗，為下一年度開展質量管理活動提供了借鑑。為充實內審員隊伍，本年度選派了*名同志赴上海蔘加了交通部“船員教育與培訓質量管理體系”內審員培訓班，系統地學習了質量管理體系的有關知識和內部審核知識，均通過考核，取得了結業證書。
五、認真迎接外審，順利通過再有效審核
本年度，為迎接主管機關對我院質量體系的再有效審核工作，質管辦制定了具體的迎外審工作日程表;認真準備了體系運行報告和外審資料;向各受控部門和人員印發了宣貫試卷，進行了考核;製作了宣傳材料;並督促各受控部門預先開展自查，及時解決發現的問題。**月中旬，由上海海事局組建的外審審核組一行五人對我院船員教育和培訓質量體系進行了再有效審核。根據《中華人民共和國船員教育和培訓質量管理規則》的要求，再有效審核主要是檢查我院船員教育和培訓質量體系在《質量體系證書》有效期內運行的有效性，是否能繼續保證船員教育和培訓質量。審核組經過對體系文件的審核、中間審核不合格項糾正記錄、內審記錄、管理評審報告和其他文件材料，以及對學院最高管理層和**個受控部門的現場審核，共發現不合格項**個，均屬一般性質，其中文件審核*個，現場審核*個，並提出建議項**個。通過文件審核及現場審核，審核組認為：我院四年來為質量體系做了大量認真而有效的工作，體系保持着與《規則》第二章要求的符合性並能連續、有效的運行，內審組織規範，體系具有自我完善的能力。此次再有效審核予以通過。建議主管機關給予換髮質量體系證書。十二月底，根據審核組要求在三個月內將糾正情況上報的要求，質管辦將外審不合格項和建議項的整改糾正情況呈文報告了上海海事局。再有效審核的順利通過，標誌着我院質量管理體系跨入了新的階段。
今年是第十六個《職業病防治法》宣傳週，縣安監局以“健康中國，職業健康先行”為主題，雙措並舉開展《職業病防治法》宣傳普及活動。
一是廣泛動員，形成合力。聯合縣衞計局召開了職業衞生聯席會議暨《職業病防治法》宣傳週安排部署會議，會上下發《職業病防治法宣傳週活動方案》和用人單位職業健康重點提示卡，並對方案進行了細緻解讀，對宣傳工作進行了部署。
二是開展宣傳活動，深入貫徹落實。聯合縣衞計局、工會、疾控中心等部門在縣政府廣場舉行了《職業病防治法》宣傳週現場諮詢日活動。諮詢活動懸掛以“健康中國、職業健康先行”為主題的橫幅，向羣眾和用人單位發放宣傳資料、接受羣眾現場諮詢。
此次活動共發放宣傳冊 800餘冊，宣傳書籍150餘本，接受羣眾諮詢100餘人次。
時光如白駒過隙，不覺間又過去了一學期。回首在xx“9+3”免費職業教育學生管理教育的工作，充滿了機遇與挑戰。在學校和州駐校工作組的正確領導下，我始終牢記使命，增強責任心，積極開展工作；克服困難，認真履行職責，自覺做到“愛崗敬業”和“為人師表”。現就本人在校開展工作情況總結
一、基本情況
我校“9+3”學生總數60人，男生30人，女生30人，團員總數30人，參加業餘黨校學習人數17人，遞交入黨申請書 7人，入黨積極分子6人，學生分佈在7個專業部：服裝製作與生產管理16人，電子技術與運用21人，學前教育16人，汽車運用與維修2人，中餐烹飪3人，機械加工1人，財會1人。9個班級，藏族39人，彝族3人，漢族18人。09秋“9+3”學生總數49人，男生27人，女生22人 ；10秋“9+3”學生總數11人，男生3人，女生8人
二、發揮優勢、增強責任感和管理意識、努力使“9+3”學生自覺融入學校常規化管理中、
我充分發揮自身懂藏語和了解xx學生生活特性等諸多優勢和特長，認真總結並借鑑自己在xx職業學校管理教育學生的工作方式和經驗，進一步深化思想認識，增強管理意識，幫助學生進一步規範言行，積極學習，儘快融入到新的環境、新的學校、新的生活中來，促進了本校“9+3”免費職業教育學生管理教育工作取得良好成效。到校以後，我自覺學習省、州有關文件精神和領導講話精神，領會精神實質，深刻認識做好xx“9+3”學生管理教育的重要意義，切實增強責任感和管理意識，確保工作做到位，不偏移、不走樣。同時，我堅持做到與學生“同吃、同住、同生活、同勞動”，利用與他們朝夕相處的機會，積極瞭解掌握每個學生的基本信息以及其性格愛好、特點特長、個人需求等，及時幫助解決他們在學習生活中遇到的困難和問題。我還注重發揮自身優勢，主動與文化基礎和漢語表達較差的xx同學溝通交流，增進情感，使之儘快融入新校園。有針對性地向工作組和學校提出建設性的意見和建議，為進一步做好工作打下堅實基礎。
2、配合學校加強學生的自我管理和融入教育，鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力，我還組織帶領他們經常開展跳鍋莊、看電影、打籃球等有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結向上的良好班風。積極向校學團會推薦優秀的xx學生骨幹，激勵他們進取、進步，努力形成積極向上的氛圍，增強他們自我學習、自我管理的能力。
三、加強引導，嚴格管理，切實做好在校“9+3”學生管理教育工作按照有關要求，我自覺加強對學生的“五項教育”工作。認真做好了“9+3”學生隊伍的思想引導工作，要求他們嚴格要求自己，珍惜來之不易的的學習機會，常懷報答之恩，常思報答之情，以實際行動回報黨和政府以及學校老師的關愛之情；要求他們自覺做到遵紀守法，刻苦學習，明禮誠信，尊敬師長，團結同學。通過努力，使學生的思想認識發生了深刻變化，不良行為習慣得到極大改變，違紀違規現象得到明顯減少。在青海玉樹地震發生後，當我積極捐款，並倡導同學們獻上自己的一片愛心之時，同學們個個飽含深情，自願捐出自己原本微不足道的零花錢。有的還省吃儉用擠出自己生活費，有的通過寫信寄衣物等不同的方式表達情誼，支援災區，獻上愛心。這一幕幕感人情景，無一不觸動着全校老師們的心，使老師們又一次瞭解認識到xx同學們的內心世界，自覺增進了師生情意，拉近了距離。
2、嚴格管理，親情關愛，無私幫助。在校與同學們日日夜夜、朝夕相處的生活中，我始終把自己當做學生的良師益友和親人，與同學們一起進取進步。無論是學生生病，還是學習出現問題時，我主動關心，切實幫助解決實際困難。在瞭解得知個別同學家庭生活困難時，我力盡所能，積極為他們買衣物、捐款等，幫助他們渡過困難。同時，自己還主動擔當了學校與學生間，學校與“9+3”學生家長聯繫溝通的任務，減輕了學校和班主任工作的壓力。對個別違紀違規，無所事事的同學進行思想輔導，嚴格管理，我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定，對於他們的失誤和過錯也是及時批評指正。
3、我經常找班裏的基礎較差的學生談心，穩定他們的情緒，及時幫助他們發現身上的優缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正錯誤，不斷進步。同時，我還採用多種途徑與家長保持密切的聯繫，經常與家長交流學生的在校情況和表現，讓家長們起到協助、配合與監督的作用，有效促進了“9+3”學生的管理教育工作。
今年以來，我縣職業安全健康監管工作緊緊圍繞xxxx年度總體思路，認真貫徹落實省、市、縣各級要求，突出水泥、礦山、石材加工等重點企業全面加強工作場所職業安全健康監管，繼續抓好職業病危害項目申報、職業衞生統計、職業衞生培訓、職業病危害因素檢測等基礎工作，圓滿完成了xxxx年度工作目標任務。
一、xxxx年工作回顧
（一）強化組織領導，健全工作機制。一是強化組織領導。健全了以縣安監局局長任組長，縣安監局、縣衞生局、縣人社局、縣總工會等分管領導任副組長，縣級相關部門負責人為成員的職業安全健康監管工作領導組，領導組下設辦公室在縣安監局，負責日常工作。二是健全完善了共管機制。進一步明確了衞生、人社等有關部門的職業衞生工作職責，各有關部門各司其職，暢通信息，進一步加強了職業安全健康監管工作。三是強化監管隊伍。加強了安監局職健股人員配備，選配了2名素質好、業務熟、能力強的工作人員在安監局職健股。注重鄉鎮監管能力建設，加強鄉鎮職業健康監管工作的業務指導，全縣26個鄉鎮落實了專（兼）職監管人員，健全和強化了鄉鎮監管網絡體系。四是強化企業管理。加強企業職業衞生管理員隊伍建設，堅持職業衞生管理員持證上崗制度，加強對職業衞生管理員的培訓，指導企業規範內部管理機制。五是推行職工羣眾監督。積極探索和推行職業安全健康監督員崗位制度，在企業設立職業安全健康監督員崗位，發揮羣眾監督員在企業自查自糾中的積極作用。
（二）摸清職衞家底，夯實工作基礎。一是摸清家底。上半年開展了用人單位職業衞生基本情況摸底調查，統計上報職業衞生監管企業173家，從業人員8505人，接觸職業危害2031人完成體檢2022人。在此基礎上又於10月份開展了工礦商貿企業職業衞生統計，進一步摸清了全縣工作場所職業病危害現狀。二是督促申報。督促全縣所有涉及職業病危害的用人單位進行了職業病危害項目申報，申報範圍涉及礦山（煤礦除外）、建材（石材加工）、建築施工、木材加工和木質傢俱製造、危險化學品、酒類製造、物流倉儲、汽車維修裝飾、中藥製造、印刷等行業，全縣251家用人單位進行了申報，其中變更申報5家。下半年經濟下行部分企業裁員停產，用人單位申報154家，從業人員3100人，接觸職業病危害因素職工679人（其中接觸粉塵危害因素職工有401人），職業病危害因素接觸率達27%。
（三）強化監督檢查，全面促進工作。一是對存在職業病危害的工作場所開展了檢查執法行動。全縣檢查用人單位212家，下達執法文書321份，發現問題或隱患492項，責令當場整改387項，責令限期改正205項，警告41家。二是突出水泥、石材加工（採石廠）等重點行業開展職業健康監督檢查和專項整治。共計檢查重點行業企業108家，共查出職業病危害濃度超標、個體防護用品不達標、防護設施不到位、制度不完善、未建立職業健康監護檔案等方面的隱患193條，針對排查出的隱患均下達了責令限期整改指令書並督促進行整治。三是多措並舉，督促企業落實責任進行整改。針對企業職業病危害前期預防、勞動防護和職業健康管理等重要環節中存在的問題，採取嚴肅批評、現場整改、限期整改、停產整頓等措施。對職業衞生管理重視不夠的企業，還採取了約談業主的處理措施，通過約談督促企業業主提高認識，落實職業病防範措施，提升工作場所職業安全健康水平。四是指導存在職業病危害的用人單位開展了職業衞生基礎建設活動，推動用人單位職業健康管理水平提升。五是督促用人單位加強從業人員職業安全健康崗前、在崗和離崗體檢。全年職業健康體檢人數共計2989人，發現有職業禁忌506人，疑似職業病人12人(煤礦9人，其它3人)，針對檢查出的職業禁忌和疑似職業病人要求企業採取調整崗位等相應措施，進一步規範用人單位職業健康監護工作及檔案管理。
（四）加強宣傳培訓，提升業務能力。一是利用安全生產月諮詢日、法制宣傳日等活動開展了職業安全健康宣傳，以發放宣傳資料、現場諮詢等多種方式宣傳了職業病防控相關知識。共發放宣傳資料1600餘份，接受羣眾諮詢120餘人次；二是加強對職業安全健康監管人員的培訓。縣安監局通過以會代訓的方式，對鄉鎮安監辦主任進行職業健康監管業務培訓並送培職健股人員參加省安監局組織的職業衞生業務培訓。三是組織開展了為期一週的全縣用人單位企業主要負責人及職業健康管理人員安全培訓工作共，培訓合格246人。
（五）強制推進職業危害現狀評價及檢測工作。縣政府安辦於xxxx年10月10日印發《關於加強職業病危害因素檢測和評價工作通知》到各鄉鎮和縣級有關部門。xxxx年10月23日組織全縣涉及職業危害的企業負責人和在我縣備案的職業危害檢測機構負責人召開職業病危害因素檢測和評價工作會，安排部署職業病危害因素檢測和評價的相關工作，完成了對50家企業檢測和2家重點企業評價工作。
二、存在的問題
一是企業職業健康管理主體責任落實不到位。多數企業沒有真正認識到做好職業健康工作是其必須履行的法定義務，開展職業病危害項目申報，開展工作場所職業病危害因素檢測評價，進行職業病危害治理不積極，未按規定建立有關管理機構、制度和台賬，職業安全健康投入不足等情況依然十分普遍。甚至個別用人單位負責人對職業病危害防治的法律法規一無所知或知之甚少，沒有組織《職業病防治法》及相關法律法規的學習培訓。二是用人單位在有毒有害工作場所缺乏有效的職業病防護安全設施投入，工作場所未設置職業病危害警示標誌，未對接觸職業病危害因素的勞動者發放符合安全標準的防護用品。有的用人單位雖然為接觸職業病危害因素的勞動者配備了職業衞生個人防護用品，但沒有切實可行的使用監督檢查制度，使勞動者未能正確使用個人防護用品，未達到應有的預防效果。三是職業健康監護工作不規範。主要體現在企業效益差，存在少體檢或不體檢現象，特別是離崗體檢普遍落實較差，未建立或者建立的職業健康監護檔案不規範。四是企業職業衞生“三同時”工作欠賬較多。用人單位“新、改、擴“建設項目未向安監部門申報，致使“三同時”制度不能落到實處。五是職業衞生監管隊伍建設不能適應新形勢職業健康監管工作的需要，縣、鄉兩級監管隊伍未配備必要的工作裝備，缺乏有效的監管檢測手段，監管能力和業務水平有待提升。六是相關部門在職業衞生監管中的協同配合還有待進一步加強。
三、明年工作打算
彈指間，時至年終。本學期，學生會在學院黨委和團委的指導和關懷下，以服務學院，服務學生為宗旨，組織開展了一系列形式豐富多樣的學生活動，培養了同學們的自我管理能力，同時也鍛鍊了學生幹部、幹事的組織協調能力，營造了濃厚的校園文化氛圍，豐富了校本部學生的課餘生活。我院學生會的整體工作在繼承中有所創新，在創新中有所發展，並取得了可喜的成績。
同時，在各項常規活動的基礎上，我們新一屆學生會幹部能夠求創新，求進步。在團委領導的正確指導下順利開展各項工作，充分發揚團結協作精神，積極負責的完成好學院團委分配的各項任務。此外，我們還制定了一系列規章制度和評優制度，使學生會幹部、幹事能更高標準的要求自己，更出色的完成相關工作。
現將本年度工作總結
一、學生會內部建設
1. 注入新鮮血液，打造新的團體
為了充實內部人員，注入新鮮血液，同時也為了大一新生能更快、更好地融入大學生活， 9月27日，我院學生會在204教室召開了一年一度的院學生會納新大會。上一屆院學生會幹部、本屆學生會幹部均出席了本次大會。最終，70餘名大一新生脱穎而出，為院學生會的發展奠定了良好的基礎。
2. 加強自身建設，完善工作機制，增強學生會的凝聚力和戰鬥力
xx 年10月6日 ，我院學生會組織開展了全體成員的第一次例會。會議中，院學生會副主席馬強強調了各部長、幹事的工作要求，工作任務，明確了每位成員請假、退會的制度，以及對各部長，幹事的期望。學生會是個有制度，有紀律並且有人性化的團體組織，需要各成員共同努力工作，嚴格自律，服務學院，並配合團委開展各項工作，打造出優秀、可信賴的學生會團體。
當然，我們也強調了學生會幹部的自身教育，使學生會既能成為學生幹部增長才幹，鍛鍊能力的基地，更成為為同學奉獻的服務基地。
3. 納新複賽
學生會不僅僅是一個鍛鍊學生各方面能力，加強學生自身建設的一個團體，更是一個學生積極勞動，表現自己，展示才華的大舞台。為了院學生會成員成為一個精明、強幹的人，能夠為學生會建設、發展做出努力，學生會召開了納新複賽：“你憑什麼留下？”，把一批做事不求上進的幹事請退學生會，以此來警示留下的同學，必須要一心為學生會做實事，貪圖虛名和新鮮好玩是不長久的。
二、立足本職，積極拓展，倡導良好校園文化生活
“服務意識，精品意識，創新意識”是我們工作的方針。我們本着學院自身特點，不為搞活動而搞活動，切實貼近同學生活，滿足同學要求。
1. “促交流、增情誼”籃球賽
為了建設文明和諧校園，同時也為了納新工作的正常開展，在學期之初，院學生會文體部組織了一場籃球賽，由大二各系部與大一男生組成兩支參賽隊伍。比賽促進了各級學生之間的交流，使大一學生能共感受到大學校園氣息。各參賽隊員賽出了風采，賽出了水平賽場上各拉拉隊也鼓足了勁為隊員加油，充分展現了同學之間的深厚友誼與團隊合作能力。此次比賽本着公平公正的原則，歷時一個半小時之後，大二隊技壓羣雄獲得第一名，比賽圓滿結束。
2. “魅力藝術，舞動青春” 社團藝術節
為推進學生社團的規範化建設，展示學生社團風采，推動學院校園文化建設蓬勃健康發展，在相關職能部門的支持下，院團委定於 xx年11月3日舉辦我院首屆學生社團藝術節開幕式暨“唱響青春”文藝晚會。其中，經濟系選送節目《筷子舞》成為晚會中不可磨滅的色彩。
此外，我院校本部三個社團（百納文藝社團，遠征創業社團，旅遊學社）各自開展了書法、繪畫宣傳展，辯論賽等活動，豐富了學生的課餘生活，擴展了學生的興趣愛好，也為學生提供了展示才華的平台。
3.接待禮儀培訓
中國自古以來就有文明古國之稱，知禮貌、懂禮儀更是體現現在社會“四有青年”及文明大學生應必備的素養。為此，院學生會於十一月二十九日特邀禮儀隊隊長趙鑫對所有成員進行了禮儀培訓，培訓就迎、侯來賓時禮儀、引導客户禮儀、會見賓客禮儀等三方面展開，期間還請成員代表做了示範，整個培訓講堂雖幽默、風趣，但也不失嚴肅認真，使同學們在以後的學習生活，乃至走上工作崗位都對禮儀有了一個更深刻更全面的認識，以便做到知行合一。
彈指間，時至年終。本學期，學生會在學院黨委和團委的指導和關懷下，以服務學院，服務學生為宗旨，組織開展了一系列形式豐富多樣的學生活動，培養了同學們的自我管理能力，同時也鍛鍊了學生幹部、幹事的組織協調能力，營造了濃厚的校園文化氛圍，豐富了校本部學生的課餘生活。我院學生會的整體工作在繼承中有所創新，在創新中有所發展，並取得了可喜的成績。
同時，在各項常規活動的基礎上，我們新一屆學生會幹部能夠求創新，求進步。在團委領導的正確指導下順利開展各項工作，充分發揚團結協作精神，積極負責的完成好學院團委分配的各項任務。此外，我們還制定了一系列規章制度和評優制度，使學生會幹部、幹事能更高標準的要求自己，更出色的完成相關工作。
現將本年度工作總結
一、學生會內部建設
1.注入新鮮血液，打造新的團體
為了充實內部人員，注入新鮮血液，同時也為了大一新生能更快、更好地融入大學生活，9月27日，我院學生會在204教室召開了一年一度的院學生會納新大會。上一屆院學生會幹部、本屆學生會幹部均出席了本次大會。最終，70餘名大一新生脱穎而出，為院學生會的發展奠定了良好的基礎。
2.加強自身建設，完善工作機制，增強學生會的凝聚力和戰鬥力
2022年10月6日，我院學生會組織開展了全體成員的第一次例會。會議中，院學生會副主席馬強強調了各部長、幹事的工作要求，工作任務，明確了每位成員請假、退會的制度，以及對各部長，幹事的期望。學生會是個有制度，有紀律並且有人性化的團體組織，需要各成員共同努力工作，嚴格自律，服務學院，並配合團委開展各項工作，打造出優秀、可信賴的學生會團體。
當然，我們也強調了學生會幹部的自身教育，使學生會既能成為學生幹部增長才幹，鍛鍊能力的基地，更成為為同學奉獻的服務基地。
3.納新複賽
學生會不僅僅是一個鍛鍊學生各方面能力，加強學生自身建設的一個團體，更是一個學生積極勞動，表現自己，展示才華的大舞台。為了院學生會成員成為一個精明、強幹的人，能夠為學生會建設、發展做出努力，學生會召開了納新複賽：“你憑什麼留下？”，把一批做事不求上進的幹事請退學生會，以此來警示留下的同學，必須要一心為學生會做實事，貪圖虛名和新鮮好玩是不長久的。
二、立足本職，積極拓展，倡導良好校園文化生活
“服務意識，精品意識，創新意識”是我們工作的方針。我們本着學院自身特點，不為搞活動而搞活動，切實貼近同學生活，滿足同學要求。
公司職業安全健康管理體系運行總結範文
自我公司建立職業安全健康管理體系以來，經過兩年多的運行，我安保部依據《gb/t28001：2001職業健康安全管理體系要求》，建立的管理體系要求得到進一步落實，對職業安全健康管理體系又有了新的認識，職業安全健康管理水平有了顯著提高。
在公司“以人為本”的治廠方針引導下、管理者代表的正確領導下，以及在各級領導的共同支持下和全員的積極參與下，20xx年職業安全健康管理體系運行目標得以實現。員工的職業安全健康的意識進一步提高，全年未發生嚴重安全責任事故，安保部在安全生產工作中始終奉行“以人為本，安全第一”的管理理念，不斷在過程中總結，在總結中提高，在提高中創新，積極探索安全監督管理新思路，創新安全文化建設，有效實施了職業安全健康管理體系。
公司職業安全健康方針為依法實施全員全方位全過程的安全管理，保證員工安全健康；持續改進環境人行為物狀態的安全基礎，實現企業本質安全，其具體描述體現了公司以人為本，預防為主，既尊重員工利益又考慮社會效益的管理思想，是比較科學的。在去年外審老師的指導下，對職業安全健康目標進行了修改，現為：
目標：
1、杜絕重傷、死亡事故。
2、控制輕傷事故。
指標：
1、重傷以上事故率為零。
2、輕傷事故等於或小於千分之三。
3、年度火災事故率為零。
對控制安全事故率提出了更合適的目標，比較充分全面地反映了安全現行政策與法制的要求。安保部及時將修訂後的目標宣貫到全體幹部、員工，得到了大家的普遍認同。事實證明，“方針”對於增強員工的安全防範意識具有明顯的導向和促進作用，“目標”通過層層目標分解，具有良好的可操作性，也得到了較好的貫徹落實。
我安保部制定的《法律法規清單》，幾經修改，最近已受控發放到各部門。共計9xxxx，並全部識別到相應的條款，比先前的版本更為全面、更為實用。法律法規對公司安全管理具有較強的針對性和良好的指導性。
通過各單位對危險源的辨識共計100xxxx項及安全重大風險的控制，針對我部評價出的1xxxx重大危險源和實際情況，制定相應重大風險預防控制措施及相關應急預案，落實安全生產責任制，層層簽訂安全生產責任書，實施安全教育達200xxxx人次，特殊工種、特殊工作人員的各種專業培訓，培訓合格率100，按規定持證上崗率100。積極開展“百日安全生產活動”，舉行安全生產知識競賽，普及安全生產知識，包括：法律法規、應急預案、危險源、方針目標、公司各種規章制度及各車間操作規程等相關知識。各種勞保用品的配備基本到位，對日常安全檢查和安全大檢查中查出的違章違紀現場進行糾正、教育，對隱患與相關部門負責人進行溝通，限期整改，並驗收全部合格。
在職業安全健康管理體系實施過程中，我們堅持把風險管理的着眼點放在基層崗位、放在生產一線。在突出風險識別分析控制的基礎上，從而完善了《管理手冊》、《程序文件》。同時，為實現體系的持續有效改進，我們定期進行嚴格的體系內審和管理評審，為職業安全健康管理體系的有效實施提供了支持。此外，為了提高崗位員工安全操作技能，將職業安全健康理念貫穿於安全生產的全過程，切實減少了各類“三違”行為。通過實施職業安全健康管理體系，大力推進安全文化建設，營造良好的安全生產氛圍，結合實際情況，安保部編制了《不安全因素300例》以及修訂了各種規章制度和操作規程，下發到車間供幹部、員工學習。有效提高了廣大幹部、員工的安全意識，減少了各類事故的發生。
安全是需要投入的，並且也會有很高的產出和良好的社會影響。公司對員工勞動防護用品的'購買費用、夏季防暑降温飲料費、事故隱患整改和治理費用、安全教育培訓費等各種投入都是得到了有效保障。2009年，公司對現場存在的隱患投入了上百萬元的專項安全整治費用。
通過職業安全健康管理體系的運行在安全管理上，凡事要多想一想，要把各種可能發生的情況都估計到，把各種解決的對策都考慮好，把各種工作預案都準備好，這樣，安全工作才能防患未然、有所保證。增強了適宜性，可操作性提高，受得基層的肯定。管理體系總體上是適宜、充分和有效的。
但通過職業安全健康管理體系運行也發現了一些不足的方面：一是管理體系運行的深入程度在部門和部門之間、單位和單位之間還不平衡；二是安全方面勞動防護設施的到位情況還要加強：三是各車間對外來施工單位的監管檢查不夠深入。四是職業安全健康管理意識在個別領導的思想上存在模糊認識，全員的參與和安全意識有待進一步提高。五是對危險源的識別不到位。
經濟管理職業技術學院學生會年度工作總結
彈指間，時至年終。本學期，學生會在學院黨委和團委的指導和關懷下，以服務學院，服務學生為宗旨，組織開展了一系列形式豐富多樣的學生活動，培養了同學們的自我管理能力，同時也鍛鍊了學生幹部、幹事的組織協調能力，營造了濃厚的校園文化氛圍，豐富了校本部學生的課餘生活。我院學生會的整體工作在繼承中有所創新，在創新中有所發展，並取得了可喜的成績。
同時，在各項常規活動的基礎上，我們新一屆學生會幹部能夠求創新，求進步。在團委領導的.正確指導下順利開展各項工作，充分發揚團結協作精神，積極負責的完成好學院團委分配的各項任務。此外，我們還制定了一系列規章制度和評優制度，使學生會幹部、幹事能更高標準的要求自己，更出色的完成相關工作。
現將本年度工作總結如下：
一、學生會內部建設
1.注入新鮮血液，打造新的團體；為了充實內部人員，注入新鮮血液，同時也為了大一新生能更快、更好地融入大學生活，9月27日，我院學生會在204教室召開了一年一度的院學生會納新大會。上一屆院學生會幹部、本屆學生會幹部均出席了本次大會。最終，70餘名大一新生脱穎而出，為院學生會的發展奠定了良好的基礎。
2.加強自身建設，完善工作機制，增強學生會的凝聚力和戰鬥力
20xx 年10月6日，我院學生會組織開展了全體成員的第一次例會。會議中，院學生會副主席馬強強調了各部長、幹事的工作要求，工作任務，明確了每位成員請假、退會的制度，以及對各部長，幹事的期望。學生會是個有制度，有紀律並且有人性化的團體組織，需要各成員共同努力工作，嚴格自律，服務學院，並配合團委開展各項工作，打造出優秀、可信賴的學生會團體。
當然，我們也強調了學生會幹部的自身教育，使學生會既能成為學生幹部增長才幹，鍛鍊能力的基地，更成為為同學奉獻的服務基地。
3.納新複賽
學生會不僅僅是一個鍛鍊學生各方面能力，加強學生自身建設的一個團體，更是一個學生積極勞動，表現自己，展示才華的大舞台。為了院學生會成員成為一個精明、強幹的人，能夠為學生會建設、發展做出努力，學生會召開了納新複賽：你憑什麼留下？，把一批做事不求上進的幹事請退學生會，以此來警示留下的同學，必須要一心為學生會做實事，貪圖虛名和新鮮好玩是不長久的。
二、立足本職，積極拓展，倡導良好校園文化生活
服務意識，精品意識，創新意識是我們工作的方針。我們本着學院自身特點，不為搞活動而搞活動，切實貼近同學生活，滿足同學要求。
1.促交流、增情誼籃球賽
為了建設文明和諧校園，同時也為了納新工作的正常開展，在學期之初，院學生會文體部組織了一場籃球賽，由大二各系部與大一男生組成兩支參賽隊伍。比賽促進了各級學生之間的交流，使大一學生能共感受到大學校園氣息。各參賽隊員賽出了風采，賽出了水平賽場上各拉拉隊也鼓足了勁為隊員加油，充分展現了同學之間的深厚友誼與團隊合作能力。此次比賽本着公平公正的原則，歷時一個半小時之後，大二隊技壓羣雄獲得第一名，比賽圓滿結束。
2.魅力藝術，舞動青春 社團藝術節
為推進學生社團的規範化建設，展示學生社團風采，推動學院校園文化建設蓬勃健康發
展，在相關職能部門的支持下，院團委定於 2010年11月3日舉辦我院首屆學生社團藝術節開幕式暨唱響青春文藝晚會。其中，經濟系選送節目《筷子舞》成為晚會中不可磨滅的色彩。
此外，我院校本部三個社團（百納文藝社團，遠征創業社團，旅遊學社）各自開展了書法、繪畫宣傳展，辯論賽等活動，豐富了學生的課餘生活，擴展了學生的興趣愛好，也為學生提供了展示才華的平台。
3.接待禮儀培訓
中國自古以來就有文明古國之稱，知禮貌、懂禮儀更是體現現在社會四有青年及文明大學生應必備的素養。為此，院學生會於十一月二十九日特邀禮儀隊隊長趙鑫對所有成員進行了禮儀培訓，培訓就迎、侯來賓時禮儀、引導客户禮儀、會見賓客禮儀等三方面展開，期間還請成員代表做了示範，整個培訓講堂雖幽默、風趣，但也不失嚴肅認真，使同學們在以後的學習生活，乃至走上工作崗位都對禮儀有了一個更深刻更全面的認識，以便做到知行合一。
4.演講比賽
為了活躍校園文化氣氛，豐富學生課餘生活，提高我院學生思維能力，語言表達能力，樹立正確人生觀、價值觀，明確責任與使命，院學生會舉辦了我是90後主題演講比賽，各系推選的十七名選手都積極參與，熱情高漲，台上台下都贏得陣陣掌聲，展現了90後們不服輸，勇往直前的可貴精神。此次比賽，劉男男（11人力資源管理）唐超、宋煥、何花、劉瓊（10人力資源管理）李樂、王美琳、王延青（11人力資源管理）等人脱穎而出，並一舉拿下八個獎項，為其餘學生會成員起了帶頭、表率作用，鼓勵了參賽人員，也為下次活動做了準備，調動了學生的積極性。
一、加強學習，部門人員的綜合素質和管理水平進一步提高
一年來，質管辦根據學院政治學習的具體安排，結合部門工作特點和實際，認真組織部門所屬人員進行政治學習和業務學習。通過加強學習，使部門人員能深刻領會黨的十六大精神、“三個代表”重要思想和“兩會”文件精神，增長質量管理知識，不斷改進質量管理的方式、方法，不斷強化服務意識、質量意識。在提高政策理論水平的同時，部門人員的綜合素質和管理水平進一步提高。
二、認真準備，順利實現體系文件改換新版
學院實行機構改革和全員競爭上崗之後， b版體系文件已不符合目前的工作實際，不能繼續適應我院船員教育與培訓的新要求，必須予以改版。在認真準備的基礎上，質管辦啟動了體系文件的改版工作，於xx年底完成了改版的前期準備工作。xx年年初，改版工作進入實質性階段，開始對形成的c版體系文件進行初審、統稿和符合性審核。經過職能部門負責人和院領導的會審，管理者代表和最高管理者的審核後，c版體系文件定稿、簽發、印刷、裝訂、分發。體系名稱變更為“南通航運職業技術學院船員教育與培訓質量管理體系”。
c版文件於xx年3月5日經最高管理者批准，3月12日頒佈，3月16日生效運行。c版文件確定了14個受控部門和2個分承包方，即：產業發展（後勤）處、財務處。c版文件的構成，包括：質量手冊（第一層次）、22個程序文件（第二層次）、作業文件（第三層次）。作業文件中共有104個崗位指導書、118個支持性文件和108個質量記錄表式。c版文件是在b版文件的基礎上，仍按iso9000—1994標準模式建立。形成過程中，多次請校內質量管理的專業人士和有關部門負責人進行了研討，聽取意見，並由受控部門負責人集體統稿。因此，c版文件凝聚了集體的智慧和經驗，從而最大程度地保證了c版文件的符合性。一年來，體系文件運行正常。
三、加強宣貫，全員質量意識進一步強化
c版文件正式投入運行後，對c版文件的宣貫工作就成為質管辦的工作重點。質管辦通過多種形式，分層次地對各受控部門和人員開展了新文件的宣貫培訓和學習指導，並對學院新引進人員進行了重點培訓。在舉辦的質量體系文件宣貫培訓班上，各受控部門負責人、分承包方負責人及所屬教研室主任、基層主任參加了培訓學習。培訓班重點宣貫培訓了質量體系的基本知識和我院船員教育與培訓質量管理體系的c版文件。在《質量體系基本知識》的講座中，介紹了建立質量體系的背景；介紹了質量體系的基本原理、有關術語、質量要素等內容；從質量管理的基本概念出發，簡要講解了質量管理體系的基本常識。體系文件的宣貫內容主要包括四個方面：一是我院質量體系c版文件的基本情況；二是各受控部門運行體系文件的基本思路；三是各受控部門質量記錄的形成與保存；四是各受控部門內部宣貫培訓的提示。最高管理者在培訓班上的講話中強調：學好體系文件、學懂質量體系的原理和方法是運行質量管理體系的前提，質量管理體系要能連續、有效地運行，關鍵在各級管理幹部。各級管理幹部要進一步加強學習，將體系文件學懂、學透。各級管理幹部不僅要成為文件的執行者，而且要在學透文件的基礎上成為文件的修改者、制定者，使質量管理這一現代管理手段能不斷推動我院的教育教學質量穩步提高。在對新引進人員進行質量培訓時，重點介紹了質量管理基本知識、我院船員教育與培訓質量管理體系基本知識、崗位職責以及相關知識等，使我院新引進的從事船員教育與培訓工作的教育教學人員能在進校之初、上崗之前就熟悉我院的質量管理方法和體系文件。通過宣貫，使各受控部門和人員進一步瞭解了質量管理的基本知識，及時、準確地掌握了c版文件的內容結構和特點，強化了全員質量意識，保證了質量體系的持續、有效運行。
四、認真組織內部審核和管理評審，嚴格實行質量管理
根據體系文件的規定和工作計劃，本年度安排了兩次內審和一次管理評審。第一次內審重點審核了c版文件的符合性、文件的宣貫培訓情況，檢查了質量記錄的填寫情況，檢查了體系運行的有效性、連續性。第二次內審重點檢查了外審不合格項的糾正情況，開展了對分承包方的評估等。審核組依據《中華人民共和國船員教育與培訓質量管理規則》、《中華人民共和國船員教育與培訓質量體系審核實施細則》以及南通航運職業技術學院船員教育和培訓質量體系文件（c/0版），對學院各受控部門和相關人員進行了內部質量審核。審核組通過現場訪談、查閲文件與質量記錄等檢查方式，對最高管理層和14個受控部門進行了現場審核，對屬於分承包方的產業發展（後勤）處、財務處等2個部門進行了檢查、評估。審核組認為：體系文件改為c版後，各受控部門對c版文件進行了認真宣貫，並按照質量手冊的規定要求去運行，船員教育與培訓的質量不斷提高；分承包方為使提供的服務能滿足質量方針和質量目標的要求，對c版文件進行了認真宣貫，工作流程也能嚴格按照體系文件的要求進行。在我院船員教育與培訓質量體系通過主管機關的再有效審核之後，質管辦根據審核專家組《審核報告》的要求和開出的不合格項、建議項的分佈情況，及時進行了信息傳遞，研究部署了整改工作，落實了糾正不合格項、建議項的責任部門和措施。各受控部門在外審結束後，及時向所屬人員通報了外審情況，並根據整改工作安排表對本部門範圍內的不合格項、建議項採取了糾正和預防措施。外審10個不合格項的糾正措施正確、進展正常，糾正完成情況良好。外審25個建議項中，除2條保留意見暫不糾正外，其餘23個的糾正措施正確、進展正常，糾正完成情況良好。分承包方提供的服務能滿足質量方針和質量目標的要求，對各部門提高船員教育與培訓質量給予了強力支持。學院質量體系的運行是持續、有效的，符合國家船員教育和培訓質量體系的基本要求。在內審中發現的不合格項和缺陷及時進行了督促糾正。在管理評審中，對本年度質量體系的有效性和運行情況進行了分析、評價，並研究了內審中出現的問題，不合格項產生的原因等，內審和管理評審總結了質量管理的經驗，為下一年度開展質量管理活動提供了借鑑。為充實內審員隊伍，本年度選派了5名同志赴上海蔘加了交通部“船員教育與培訓質量管理體系”內審員培訓班，系統地學習了質量管理體系的有關知識和內部審核知識，均通過考核，取得了結業證書。
五、認真迎
接外審，順利通過再有效審核
本年度，為迎接主管機關對我院質量體系的再有效審核工作，質管辦制定了具體的迎外審工作日程表;認真準備了體系運行報告和外審資料;向各受控部門和人員印發了宣貫試卷，進行了考核;製作了宣傳材料;並督促各受控部門預先開展自查，及時解決發現的問題。10月中旬，由上海海事局組建的外審審核組一行五人對我院船員教育和培訓質量體系進行了再有效審核。根據《中華人民共和國船員教育和培訓質量管理規則》的要求，再有效審核主要是檢查我院船員教育和培訓質量體系在《質量體系證書》有效期內運行的有效性，是否能繼續保證船員教育和培訓質量。審核組經過對體系文件的審核、中間審核不合格項糾正記錄、內審記錄、管理評審報告和其他文件材料，以及對學院最高管理層和14個受控部門的現場審核，共發現不合格項10個，均屬一般性質，其中文件審核5個，現場審核5個，並提出建議項25個。通過文件審核及現場審核，審核組認為：我院四年來為質量體系做了大量認真而有效的工作，體系保持着與《規則》第二章要求的符合性並能連續、有效的運行，內審組織規範，體系具有自我完善的能力。此次再有效審核予以通過。建議主管機關給予換髮質量體系證書。十二月底，根據審核組要求在三個月內將糾正情況上報的要求，質管辦將外審不合格項和建議項的整改糾正情況呈文報告了上海海事局。再有效審核的順利通過，標誌着我院質量管理體系跨入了新的階段。
職業健康安全管理體系運行工作總結範文
我公司開始質量，環境，職業健康安全管理體系貫標工作以來，現已三年，業務部參與編制了主管業務的相關程序文件和有關的作業指導書，並按照標準和文件要求開展工作，取得了一定的成績，通過這次管理評審會議，向公司領導進行彙報如下：另外在會議上向各級部門虛心學習、取長補短。
1、在沒有搞三體系認證前，我部接受定單時，沒有經過認真評審有時就會不能按期按期交貨等，引起顧客的不滿，體系運行以來，我們首先從相關文件上明確了合同或定單評審的職責範圍和審批權限，並針對不同的合同或定單規定了簽定了前應進行評審的要求和評審方式，以確保合同的內容充分、明確，並且公司有能力滿足這些要求。
2、為了對用户負責，也為了瞭解我公司產品質量和顧客使用狀況，我們對公司的新老用户進行了走訪和發放顧客滿意度調查表對我公司的產品技師、物點和顧客關注的有關事項進行滿意度調查，這些調查項目主要有產品的性能、功能、交貨時間、價格等。用户對我公司的產品質量難予很高的`評價，希望今後能夠進一步全作，同時也提出了一些好的建議，比如產品的包裝、交貨時間等。
以上就是我部在貫標工作開展以來所做的部分工作，雖然取得了一些成績，但存在的問題也不少，主要表現在大家對標準理解的不深、學習不夠，今後還要不斷學習，提高工作效率和管理水平。
對相關方提出環境、職業健康要求！
業務部
20xx年4月23日
質量、環境、職業健康安全管理體系運行情況的總結報告範文
我公司從20xx年編制引入了質量環境職業健康安全管理體系以來，質量、環境職業健康安全方針和目標以及按程序辦事的工作思想已深入人心，從管理上較原來有了脱胎換骨的改變。現將近四年來體系運行的情況總結如下：
一、前言
依據gb/t190xx—20xx《質量管理體系 要求》、gb/t240xx—2004《環境管理體系 要求及使用指南》、gb/t280xx—20xx《職業健康安全管理體系 規範》，20xx年3月我公司編制了第a版的《質量、環境、職業健康安全管理手冊》並於20xx年3月9日公司開始全面運行。通過體系的運行控制、嚴格執行程序文件相關規定、制定完善作業指導書等多項措施對各質量過程控制、環境因素及危險源進行控制，自體系運行以來，公司所有的部門都按照體系的要求執行。未發生任何重大的質量事故和顧客投訴事件及，有效降低了環境和職業健康安全風險。
二、體系運行成效
公司於20xx 年開始建立實施質量、環境、職業健康安全管理體系，發展至今體系已經運行達4年之久。不僅強化了公司的管理機制，增強了產品市場的競爭能力和客户滿意度，為員工創造了安全、温馨的工作環境，而且樹立了較好的企業形象，為公司的進一步發展奠定了一定的基礎。
（一）建立了科學和完善的質量管理體系和系統循環式的運行方式，各項工作都處於比較嚴格的受控狀態。公司的行政文件、體系文件和技術文件都進行了有效管理，均按照文件控制程序的要求執行。各部門都建立了外來文件清單，質量紀錄清單等，合理運用各項管理機制和表單進行工作的管控，方便了日常的管理工作。通過定期的內部質量管理體系審核、管理評審、工作質量檢查，運用數據分析等各種科學手段，對系統的適宜性、充分性、有效性進行評價，力求不斷改進工作，促進系統管理水平不斷提高，確保預期方針、目標的實現。
（二）促進了公司工作的規範化管理，提高了工作效率。確定管理者職責，各項內部事務工作都制定了文件化的工作程序，各部門、各環節、各崗位都有明確的工作程序和工作質量要求，讓全體工作人員都瞭解質量管理體系的內容，都知道自己該做什麼、如何做和做得怎麼樣、如何自我評估和自我控制。全體工作人員均按規定的要求去做，形成一個全面控制、高效運轉的質量管理體系，克服以往那種憑經驗管理的不規範做法，解決基礎管理弱化、內部協調不暢等問題，使管理工作步入科學、系統、規範的要求。
（三）制定出各部門的質量目標。部門的目標管理意識有了較大的提高。通過質量目標檢查，各部門基本實現了本部門的質量目標，且各部門依照質量體系文件的要求嚴把質量關，使產品質量合格率達到 xx0%、用户滿意率達到85%以上。
（四）對我公司生產區域涉及的危險源、環境因素、職業健康進行了相應的風險辨識與評價，通過管理程序的運行控制、嚴格執行三層次文件相關規定、制定作業指導書等多項措施對各環境因素及危險源進行控制，有效降低環境和職業健康安全風險。根據公司環境、職業健康目標、指標，制定了管理方案；收集了各業務部門工作應遵循的法律法規。以保證公司生產區內環境、職業健康目標的實現，並創造良好的外部環境。
三、存在問題的糾正改進措施
i體系有效運行最根本的要求是：“説＝寫＝做”。即“寫下要做的，做所寫的，檢查所做的”。質量體系管理的這三條基本要求看似簡單，但在實際工作中執行起來，還是存在一些問題，有待進一步改進。
（一）對導入體系的認識還沒有完全到位。在公司執行體系標準過程中，經過多次的內部體系審核和工作質量檢查等發現，部分人員對公司推行管理體系的認識還不夠到位，在實踐中不能完全有效地運用管理方法，從而在部分工作中出現了生搬硬套的現象。
（二）因為iso標準中概念太多不好掌握。公司現有的管控程序雖然很規範，做到了事事有記錄，時時有記錄，但太細，執行起來不是很方便，影響了工作效率，也造成工作成本上升問題等等。所以，有效運行體系需要長期的堅持和不斷地實踐，並在實際運行中不斷持續改進，切實將iso標準的管理理念與現有的行政管理模式相融合，促進公司的各項工作不斷完善和機關效能的全面推進，最終實現工作質量和辦事效率的提高。
鑑於此，改進措施如下：
（一）管理層高度重視，推動體系有效運行
管理者推動是關鍵，管理者特別是最高管理者的高度重視和強有力的領導是提高質量管理體系運行 有效性的關鍵。首先，管理者要樹立質量、安全健康意識，做履行職責的明白人、帶頭人。其次，建立相關的責任制，將責任層層分解，落實到人，實施最終的目標管理，嚴格考核和獎懲。再次，為有關的過程、部門的質量職能質量活動，提供履行管理體系要求的指導性文件和評價準則，諸如作業指導書、評價與驗證規範等，並配置必要的資源。最後，管理者還要做好組織和協調工作，強化日常的監督管理和信息反饋機制。及時瞭解、溝通質量管理體系的運行情況以及各部門、各崗位的業績與問題，針對發現的問題採取糾正措施與預防措施。
（二） 提高意識，加強培訓
體系運行的有效性與員工的質量意識和能力密不可分，若要提升質量、環境、職業健康安全相關意識，加強管理水平，就要抓好管理培訓。管理培訓內容是一個要求不斷提高的縱向過程；對培訓對象而言，一個從高層領導到一般管理人員，再到一線操作人員的全員培訓，這是一個橫向過程。由此可見，教育培訓貫穿於公司全面質量管理的所有人員和所有與質量相關的過程。管理培訓的前提是提高企業員工的質量、環境、職業健康安全相關意識，首先要求各級員工理解本崗位工作在管理體系中的作用和意義，明確並履行各自的崗位職責，為實現公司的質量目標做出積極貢獻。然後針對所有從事與質量有關的工作的員工進行不同層次的培訓。對領導培訓內容應以質量法律法規、經營理念、決策方法等着重於質量管理理論和方法以及質量管理的技術內容和人文因素，對基層員工培訓則應以本崗位質量控制和質量保證所需知識為主。同時抓好技能培訓，學習新方法，掌握新技術。
（三）人人重視，人人蔘與
質量管理不僅僅是某個、某幾個質量管理人員或質量管理部門一個部門的事，需要各個環節的密切配合，需要全員的共同參與。上到最高管理者，下到每一名員工。首先，最高管理者質量管理的'驅動者，觀念、意識、態度以及行為方式是公司全體員工參照效仿的典範，正如一艘大船上的舵手，掌握着航行的方向。其次，各科室與各基層單位組成質量管理鏈的各個節點，任何一個節點的失控，都會導致質量管理運行不暢。因此各部門都應積極投入質量管理活動中，齊心協力完成其在服務實現過程中所承擔的工作職能。再者是個人蔘與，個人是團隊最小單元，生產的具體操作者，所以他必須清楚瞭解服務符合質量、安全標準或要求的重要性，以及不符合質量標準或要求將會造成的損失，進而自覺地去識別和解決服務過程中隨時可能出現的問題。只有每個員工“第一次”就把事情做好，減少差錯，防微杜漸，才可實現以最低的成本創造最大的效益，體系才能有效運行。
（四）加強管理的過程控制
體系管理是通過過程來實施的，公司要提高管理體系運行 >;的有效性，就必須對過程進行控制。過程控制的重點要抓工藝管理，工藝是產品建設管理過程中最活躍的因素，操作規程管理、生產管理、材料管理、人力調配、生產環境等都要由操作規程提供基本依據（簡稱人、機、料、法、環）。這就要求管理者對生產工藝過程中的關鍵工序進行識別，並對關鍵過程進行重點控制。
事實證明：科學的、先進的質量、環境、職業健康安全管理體系在我公司運行是有效的、適宜的、符合的。隨着信息化的普及，市場的競爭越來越激烈。如何按照iso90xx：20xx 標準的質量管理八項原則積極開展過程控制、客户滿意度的測量、服務、糾正預防措施等有效的持續改進工作將是下一步工作的重點，我們相信在公司領導的大力支持下，在各個部門的積極配合下，我們會克服種種困難將體系的運行不斷推向新的高度，取得更好的成果。
職業健康安全管理體系總結範文
為了持續有效地提高公司環境管理與職業健康安全管理績效，保證公司環境管理和職業健康安全管理體系的有效運行，保障職工的生命安全與健康，公司日前下發了《二○一一年職業健康安全和環境保護工作計劃》。
《計劃》分安全目標、es體系、職業健康、安全教育、安全檢查、技術措施、環境保護7個方面，並分別確定了目標值、計劃工作內容、責任部門、配合部門、進度和資金預算。主要內容有---
1、安全目標。確定目標值為杜絕重傷和死亡事故，杜絕火災事故，控制輕傷事故頻率小於或等於1%。簽定2011年度安全目標責任書，通過加強安全監督、檢查、教育、管理、技術、考核、整改等多項工作的開展，有效控制工傷事故的發生。按照安全生產標準化一級企業的要求，做好各項安全生產標準化工作。並在規定期限內完成標準化複評工作。
2、es體系。即保持並改進公司環境與職業健康安全管理體系。組織對危險源進行識別與評價，對不可承受危險源落實控制措施。組織對環境因素進行辨識與評價，對重要環境因素落實控制措施。監視和測量環境和職業健康安全績效，對不符合採取有效措施進行糾正。組織開展內部審核活動，糾正不符合，為管理評審提供輸入信息。組織開展管理評審，持續改進體系。
3、職業健康。防止產生職業病和發生職業中毒事故。貫徹“三同時”，對新改擴和“四新”等項目保證在設計時充分考慮有關職業健康要求，配備必要的`職業危害防護設施，保證同時驗收和投入使用；有關職業危害防護設施的資金預算和決算要分項獨立，同時建立檔案。對有害作業點進行檢測。對接觸有害作業人員安排進行體檢。按時按標準發放保健費，併為職工提供新鮮衞生的防暑降温飲品。對防塵防毒設施及時維護保養，保證有效使用。
4、安全教育。教育普及面達到90%。進行全員教育，普及率達到90%以上，對新入廠職工100%進行嚴格的三級安全教育。對特殊工種及時安排複訓或取證培訓。對轉崗、脱崗復工及工傷復工人員100%進行崗前教育。對中層以上管理人員、班組長、安全員100%進行安全教育。加強輪換工、臨時工的安全教育。對接觸職業危害進行職業健康教育。
5、安全檢查。及時發現事故隱患並整改，消除不安全因素，制止“三違”現象，對違章者進行教育及考核。認真組織周檢查、節假日前檢查和季節性檢查等定期檢查工作，對發現的問題及時通報，限期整改。按規定對特種設備進行檢測，對不符合有關要求的特種設備提出整改要求。各車間按照公司檢查制度做好兩級檢查。
6、技術措施。對不符合要求的作業所場進行環保或安全技術改造，達到國家有關技術標準。
7、環境保護。工業污水排放、鍋爐廢氣排放、廠界噪聲排放達到有關標準。妥善處置固體廢物，做好廢氣、廢水、廠界噪聲的的監測；妥善處理各種廢酸、廢鹼、廢油，防止泄漏。對廢氣廢水處理設施定期維護。各單位可回收工業廢物統一交物資管理處處置。加強設備設施的維護與保養，做好設備設施潤滑，降低噪聲排放量。
質量環境職業安全健康管理評審的總結
項目部本着“百年大計，質量第一”和“安全責任重於泰山”的宗旨，按照公司 “精心施工、高效優質、顧客滿意、保護環境、遵紀守法、文明施工、安全健康、預防為主、持續改進”的方針和精神積極深入開展質量、環境和職業安全健康體系文件的學習和應用活動，結合項目部的具體實際情況有針對性地對各級人員的崗位職責及任職要求；工程質量管理規定；安全生產管理規定；施工組織設計的編寫；質量安全文明施工獎罰規定；施工過程追溯性；粉塵、污水、、噪聲、資源、能源、固體廢棄物管理；員工健康管理；消防管理；材料管理；設備管理；勞動防護用品管理及監督檢查制度等進行了深入的學習並加大了管理力度，通過體系的有效應用，實現了持續改進。
項目部的質量、環境和職業安全健康管理水平得到地鐵總公司、地鐵監理公司的好評，同時得到三號線施工單位的認同。質量、環境和職業安全健康形勢得到良性的穩步發展！主要體現在如下幾點：
一、項目部工程質量管理方面：
1.工程質量管理嚴格按照體系文件規定結合本工程施工特點編寫施工組織設計方案和質量計劃，目標分解明確，落實情況良好。
2.嚴格按照建設事業總部2003（406）號文規定進行施工管理及資料整理工作，隱蔽工程檢查較及時，各項工程嚴格按照圖紙施工，資料基本及時。
3.施工規範齊備，應用規範指導施工及驗收情況良好。
4.圖紙會審記錄齊備，技術交底情況基本完善。
5.材料報驗與檢驗及時，按規範執行，施工過程結果可追溯。
6.結構功能與安全檢測按上級規定及規範執行。
二、項目部在施工現場安全生產管理方面：
1.制定相關的安全技術保證措施，精心施工，按施工方案作業。項目部編制了鋼筋工程、混凝土工程、防水、鋼支撐、起重作業、江心塌方等專項施工安全技術方案，在施工作業中起到良好的指導作用，確保了施工作業安全，尤其是隧道施工對地面沉降的安全控制取得顯著成績。
2.安全教育合格：對新工人進行進場前的安全交底和三級教育並簽名為據。對轉換工種人員進行轉換工種教育，每週對班組進行經常性的有針對性的'安全教育。給工人發放《建築施工安全基本知識問答》、《企業員工安全知識讀本》、《安全作業常識》、《工作場所應急處理》、《作業傷害緊急救助》、《人為失誤與安全》、《新工人安全須知》、《危險預知與安全》等安全知識讀本並張貼公佈。現場懸掛安全標語、宣傳畫、宣傳欄等多角度、多視野地對工人進行安全警視教育，做到人人學安全，人人懂安全，互相瞭解相關各工種的安全要求，做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”。
3.針對本工程的特點，發放項目部自編的有針對性的安全生產知識和消防知識讀本，供員工學習掌握。
4.定期對班組進行全面普查、清理、整頓安全技術交底中未及時進行教育的員工，普查表明安全技術交底100%；新工人進場受教育100%。項目部要求作業人員憑胸卡進場作業，有效地預防避免了非作業人員進入施工現場，維護了正常的工作秩序。
5.每週定期學習、班組班前學習。對工人告知當前的作業環境及應注意的安全作業事項，做到熟知安全作業，提高安全作業意識，確保傷亡事故為零。
6.施工現場懸掛、張貼安全操作規程，審查工人上崗證的原件，對安全維修技術不達標者調離工作崗位。
7.每天例行巡檢，並客觀地記錄了發現的安全隱患並及時發出安全隱患整改通知書，能及時整改，把隱患壓制在苗頭之中，有效地遏制了事故的發生，對個別工人進行了處罰，對先進工人進行了通報獎勵。
8.落實責任，人員分工到位。項目部員工落實責任，制定崗位責任制，施工現場防火、衞生、起重指揮等人員掛牌作業。
9.定期和不定期抽查及時整改，做到定人、定時、落實措施及時排除事故隱患，確保施工作業環境安全。
10.消防管理：隨着作業面的推進項目部及時購買、補充滅火器材，懸掛安全標識，用電和消防工作落實到人，制度掛於醒目處，確保重點防火部位的消防安全。履行動火審批手續，高空作業，派人監視作業面的防火安全，並準備消防器械，確保消防安全。消防工作落實到人，確保重點防火部位的消防安全。開工以來未發生過火災險情。通過“119”宣傳活動，提高了員工的防火意識，為搞好項目部的防火工作起到了積極作用。
11.做好消防工作，滅火器材處於完好備用狀態。在隧道作業面有針對性地進行消防演練。基坑內佈置消防水桶、滅火器材，預防火災的發生。
12.編制應急預案，進行演練，實用性和可操作強。
13.機械設備方面有合格證、準用證，每日檢查記錄齊備，發現問題及時整改，使設備處於良好運轉狀態，滿足施工安全要求。
14.安全生產經費投入大：隨着工程的進展及時加大安全經費的投入，預防意外事故的發生，確保工程順利進行。
三、文明施工方面：
1.施工現場和生活區針對不同的時節和施工過程生產進展的不同要求懸掛安全橫額標語和有關的安全生產宣傳畫、彩旗、宣傳欄等。施工現場營造“安全責任重於泰山”、“安全第一，預防為主”的良好氣氛，內容豐富、生動活潑、有針對性，主題突出，工人喜歡，做到安全意識深入人心。
2.材料按指定地點堆放整齊並標識；施工現場安全標誌懸掛在醒目位置；工地做到工完場清；改善工人的工作、生活環境。持之以恆地美化施工現場潔淨的作業環境，細化和完善了文明施工的工作。
四、環境管理：
1.經廣州市建材工業環境監測站監測報告表明，生產生活污水達標排放-ss、bod5、cod、油、ph值符合標準，生活生產污水按規定排放。
2.經廣州市建材工業環境監測站監測報告表明，檢測噪聲達標排放-符合《建築施工場界噪聲限值》（gb12523-90）
3.經廣州市建材工業環境監測站監測報告表明，粉塵、廢氣排放-現場目測無明顯揚塵、廢氣。
4.辦公現場、施工現場已設有毒有害物質回收點，邊角料定點回收點，固體廢棄物由廣州經濟技術開發區工業廢物處理中心統一處置，實現有效管理-有毒有害廢棄物處置率100%。
5.項目部按照“以人為本”的指導思想，盡力營造花園式施工單位，綠化率較高，有空地的地方都種上花草。
五、職業安全健康
1.項目部要求作業人員按規定定期進行身體檢查，對不適宜作業環境要求的員工給予休息。
2.隧道作業人員按三班制作業，大大縮短在隧道的作業時間，健康得到保證。
3.給作業人員發放勞動保護用品，並嚴格按規定檢查，給工人有力的保障和約束，健康得到有效保障。
項目部經過努力，取得了較好的成績，成為三號線在質量、環境、職業安全健康的榜樣和窗口。項目部多次接待上級單位的視察檢查，同時也多次接待了相關單位的學術交流，項目部的管理水平站在三號線施工單位的前列。
項目部已經通過第一次省優良樣板工地評審小組的評審，成績是89分；同時經過市安全文明施工樣板工地評審小組的二次評審，第一次成績是93分，第二次是95分。
項目部將一如既往地按照公司 “精心施工、高效優質、顧客滿意、保護環境、遵紀守法、文明施工、安全健康、預防為主、持續改進”的方針和精神積極深入開展質量、環境和職業安全健康體系文件的學習和應用活動，提高質量、環境、職業安全健康管理水平。
時光如白駒過隙，不覺間又過去了一學期。回首在xx“9+3”免費職業教育學生管理教育的工作，充滿了機遇與挑戰。在學校和州駐校工作組的正確領導下，我始終牢記使命，增強責任心，積極開展工作；克服困難，認真履行職責，自覺做到“愛崗敬業”和“為人師表”。現就本人在校開展工作情況總結如下：
一、基本情況
我校“9+3”學生總數60人，男生30人，女生30人，團員總數30人，參加業餘黨校學習人數17人，遞交入黨申請書 7人，入黨積極分子6人，學生分佈在7個專業部：服裝製作與生產管理16人，電子技術與運用21人，學前教育16人，汽車運用與維修2人，中餐烹飪3人，機械加工1人，財會1人。9個班級，藏族39人，彝族3人，漢族18人。09秋“9+3”學生總數49人，男生27人，女生22人 ；10秋“9+3”學生總數11人，男生3人，女生8人
二、發揮優勢、增強責任感和管理意識、努力使“9+3”學生自覺融入學校常規化管理中、
我充分發揮自身懂藏語和了解xx學生生活特性等諸多優勢和特長，認真總結並借鑑自己在xx職業學校管理教育學生的工作方式和經驗，進一步深化思想認識，增強管理意識，幫助學生進一步規範言行，積極學習，儘快融入到新的環境、新的學校、新的生活中來，促進了本校“9+3”免費職業教育學生管理教育工作取得良好成效。
1、到校以後，我自覺學習省、州有關文件精神和領導講話精神，領會精神實質，深刻認識做好xx“9+3”學生管理教育的重要意義，切實增強責任感和管理意識，確保工作做到位，不偏移、不走樣。同時，我堅持做到與學生“同吃、同住、同生活、同勞動”，利用與他們朝夕相處的機會，積極瞭解掌握每個學生的基本信息以及其性格愛好、特點特長、個人需求等，及時幫助解決他們在學習生活中遇到的困難和問題。我還注重發揮自身優勢，主動與文化基礎和漢語表達較差的xx同學溝通交流，增進情感，使之儘快融入新校園。有針對性地向工作組和學校提出建設性的意見和建議，為進一步做好工作打下堅實基礎。
2、配合學校加強學生的自我管理和融入教育，鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力，我還組織帶領他們經常開展跳鍋莊、看電影、打籃球等有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結向上的良好班風。積極向校學團會推薦優秀的xx學生骨幹，激勵他們進取、進步，努力形成積極向上的氛圍，增強他們自我學習、自我管理的能力。
三、加強引導，嚴格管理，切實做好在校“9+3”學生管理教育工作
1、按照有關要求，我自覺加強對學生的“五項教育”工作。認真做好了“9+3”學生隊伍的思想引導工作，要求他們嚴格要求自己，珍惜來之不易的的學習機會，常懷報答之恩，常思報答之情，以實際行動回報黨和政府以及學校老師的關愛之情；要求他們自覺做到遵紀守法，刻苦學習，明禮誠信，尊敬師長，團結同學。通過努力，使學生的思想認識發生了深刻變化，不良行為習慣得到極大改變，違紀違規現象得到明顯減少。在青海玉樹地震發生後，當我積極捐款，並倡導同學們獻上自己的一片愛心之時，同學們個個飽含深情，自願捐出自己原本微不足道的零花錢。有的還省吃儉用擠出自己生活費，有的通過寫信寄衣物等不同的方式表達情誼，支援災區，獻上愛心。這一幕幕感人情景，無一不觸動着全校老師們的心，使老師們又一次瞭解認識到xx同學們的內心世界，自覺增進了師生情意，拉近了距離。
2、嚴格管理，親情關愛，無私幫助。在校與同學們日日夜夜、朝夕相處的生活中，我始終把自己當做學生的良師益友和親人，與同學們一起進取進步。無論是學生生病，還是學習出現問題時，我主動關心，切實幫助解決實際困難。在瞭解得知個別同學家庭生活困難時，我力盡所能，積極為他們買衣物、捐款等，幫助他們渡過困難。同時，自己還主動擔當了學校與學生間，學校與“9+3”學生家長聯繫溝通的任務，減輕了學校和班主任工作的壓力。對個別違紀違規，無所事事的同學進行思想輔導，嚴格管理，我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定，對於他們的失誤和過錯也是及時批評指正。
3、我經常找班裏的基礎較差的學生談心，穩定他們的情緒，及時幫助他們發現身上的優缺點，肯定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和糾正錯誤，不斷進步。同時，我還採用多種途徑與家長保持密切的聯繫，經常與家長交流學生的在校情況和表現，讓家長們起到協助、配合與監督的作用，有效促進了“9+3”學生的管理教育工作。
4、認真落實“三禁兩不”規定，積極服從學校各項安排。按照省、州、市有關要求，同時基於對學生管理工作的需要，學校試行了半封閉式管理和準軍事化管理，為進一步配合學校做好相關工作，我主動承擔工作，認真執行“三禁兩不”規定，做好了學校各項值班安排任務，積極做好學生晚上就寢查寢工作，並以多種方式定期或不定期進行學生管制刀具等危害物品的摸排調查和清理工作，防止學校學生不安全事故發生。由於學校安排周密和駐校工作組的全力配合，截止目前，本校“9+3”學生未發生過一起安全隱患和事故，學生呈現出了積極進步，健康向上的良好局面。
綜上所述，一年來，我認真按照要求，積極工作，主動承擔任務，與工作組一道有序有效地開展了“9+3”學生管理工作，取得了良好成效。今後，我將繼續按照有關要求，再接再厲，全力配合協助學校做好學生管理工作。
年度職業健康管理工作總結
在礦黨政班子的領導下，根據《職業病防治法》的職責要求，參照20xx年中平能化的目標工作任務，我礦以加大職業衞生宣傳培訓力度和監督執法力度為重點，通過全礦幹部職工共同努力，取得了一定的成績，進一步促進了我礦職業衞生工作的開展，現將20xx年度職業衞生健康管理工作總結匯報如下：
一、積極組織開展《職業病防治法》宣傳培訓貫徹活動。
1、《職業病防治法》經常性宣傳貫徹活動
年初以來，我們結合職業衞生經常性監督工作，積極向
礦所有職工宣傳職業病防治法的有關規定及企業應當履行的職責，同時積極向生產現場作業工人講解職業病防治知識，宣傳法律法規的.有關規定，並現場向工人發放了宣傳資料500餘份，對提高工人職業病防治知識及法律意識起到了較大作用。
2、積極開展《職業病防治法》宣傳週活動
我礦於20xx年4月24日至5月1日期間在全礦深入開展了《職業病防治法》宣傳活動。開展了以“保護勞動者職業健康權益，構建和諧社會”為主題的宣傳週活動。懸掛宣傳標語4條、職業病防治宣傳掛圖近10幅，製作宣傳標語4張，發放宣傳資料15種共1600多份，並設置了職業健康諮詢台、投訴台，接受諮詢人數140餘人，礦領導參加了本次宣傳週活動。通過宣傳極大地提高了勞動者的職業衞生知識和法律意識。
3、加強日常宣傳，充分利用電子設備。
利用井口led大屏幕、多媒體電視進行日常宣傳教育，定時運用多媒體教室投影儀播放課件。
4、提高認識，全面普及，開展職業衞生培訓工作
在全礦開展職業病防治知識、法律法規規定的同時，各區隊定期組織職工進行職業病防治知識培訓工作，以安檢科為主，針對負責管理人員、上崗前及崗中職工制定教材，做到全員培訓、定時培訓，讓幹部職工深入瞭解職業病危害及其防治辦法。
二、開展煤礦作業場所粉塵危害治理專項行動
（一）專項行動工作目標
通過開展專項行動，廣泛宣傳貫徹黨和國家關於煤礦作業場所職業危害防治工作的方針政策和法律法規，加大煤礦職業危害防治工作的監督管理，按照“預防為主、防治結合、綜合治理”的工作原則和“源頭治理、科學防治、嚴格管理、依法監督”的基本要求，緊緊抓住職業危害防治薄弱環節，認真解決存在的突出問題，穩步提高職業危害防治整體工作水平，着力構建煤礦職業危害防治工作長效機制，全面改善煤礦作業場所工作環境，切實保障煤礦從業人員生命安全與健康，努力防範和減少煤礦職業危害事故，有效推動我礦職業危害防治形勢的進一步穩定好轉。
（二）專項行動工作內容開展如下
1、健立健全職業衞生各項管理制度如下：
《職業危害防治責任制》、《職業危害防治責任制度》、《職業危害防治計劃和實施方案》、《職業危害告知制度》、《職業危害防治宣傳教育培訓制度》、《職業危害防護設施管理制度》、《從業人員防護用品配備發放和使用管理制度》、《職業危害日常監測管理制度》、《職業健康監護管理制度》、《職業危害申報制度》、《職業病診斷鑑定及治療康復制度》、《職業衞生檔案與職業健康監護檔案管理制度》、《職業危害事故應急救援預案》、《法律、法規、規章規定的其他職業危害防治制》；
2、職業危害知識宣傳、培訓工作定點定時進行，培訓結果良好；
3、按照《煤礦職業安全衞生個體防護用品配備標準》（aq1051-2008）規定，定時配備個體防護用品，並對個體防護用品的發放、使用進行台帳式管理；
4、礦所有從業人員均簽訂了勞動合同，並依法參加工傷保險；
5、在今年6月3日到4日對職業危害因素進行了檢測、評價工作，並將結果向職工公佈；日常粉塵監測工作，有通安隊定時進行。
6、組織從業人員進行了職業病體檢，並健立職業健康監護檔案。
三、定時完成職業健康季度檢查報表、統計報表
按照上級規定，定時對職業健康各項工作進行彙報統計，每季度對河南省煤炭行業職業安全健康管理統計報表、檢查報表上報。
20xx年的工作雖説做出了一定成績，但還有很多不到位的地方，可能與領導或上級要求還有一定距離，等等這些還有待在今後的工作中逐步彌補、完善，爭取把職業衞生安全管理工作做的更好。
瑞平公司庇山礦
20xx年12月31日
蒙田範文網