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2023年國小慶國慶活動總結(多篇)

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2023年國小慶國慶活動總結(多篇)

【第1篇】2023年國小慶國慶活動總結

一、加強組織領導,把活動落到實處

在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊幹部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由於大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用台上文藝、説唱、舞蹈的形式表現出來。

二、落實主題活動,增強教育實效性

第一階段:

(二)結合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;三是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操後普及安全常識,

如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強*他們安全防範意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,並將書畫作品辦了一期高質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室牆報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

【第2篇】2023年國小慶國慶活動總結

1.國小慶國慶活動總結模板

國慶節來臨之際,祖**親迎來了第x個生日。為了培育全體少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的崇高理想,引導他們用社會主義核心價值觀引領人生航向,為實現中國夢而努力學習、奮發向上。9月30日上午,在國慶節來臨之際,xx國小組織各中隊開展“飄揚紅領巾喜迎國慶節”系列活動。現總結如下:

1、隊員們一起與國旗合影,將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮豔的國旗照片上,用自己的方式表達對國旗的熱愛,對祖國的熱愛。

2、各中隊開展“喜迎國慶”主題班隊會活動。活動中,各中隊通過多種形式回顧了建國以來經歷的艱難磨難和取得的輝煌成績。各中隊輔導員激勵學生從國小好科學文化知識,為將來報效祖國打下堅實基礎。

3、為了讓師生們感受國慶的氛圍,與偉大祖國共同歡慶,各中隊繪製了一期以“迎國慶”為主題的黑板報,圖文並茂的展示了隊員們的愛國情懷。學校還組織開展了手抄報評比活動,隊員們積極參與,精心設計,一份又一份主題鮮明、內容豐富的手抄報,詮釋着自己對祖國的熱愛,為祖國媽媽獻上了一份多姿多彩的禮物。學校組織少先隊員參與網上簽名寄語活動,抒發愛國感言,表達愛國心聲,堅定聽黨話、跟黨走,做合格接班人的信念。

通過本次活動的開展,增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛,使他們能切身感受到祖國的強大,感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分,激發了隊員們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

2.國小慶國慶活動總結模板

在國慶節即將來臨之際,為弘揚中華民族優秀傳統文化,營造“團圓、和諧、文明”的社會氛圍,增強學生的愛國情感,xx國小開展了“慶國慶”主題文化活動。總結如下:

1、開展了傳統文化、愛國主義閲讀活動。該校開放圖書室,讓學生以“學習經典,傳承文明”為主題進行了閲讀活動。

2、組織了一次“慶國慶”主題板報刊、繪畫比賽活動。各班出一期黑板報專刊,在中、高年級學生中還進行了手抄報、繪畫比賽。共設計板報9塊,其中大隊委板報1塊,櫥窗1塊,通過評比,產生了一、二、三等獎各1名,並進行頒獎鼓勵;

3、組織一次隊會活動。以班隊會的形式,組織同學互相交流、討論,教師相機指導,整理成演講稿,再推薦學生上台進行演講,最終推選出2—3名同學參加學校組織的“迎中秋、慶國慶”為主題的演講比賽;

4、開展徵文活動。9月26日,開展了“祖國在我心中”的主題徵文活動,共徵集文章4。分別評出一等獎作文,二等獎,三等獎。

此次活動讓學生在充滿歡樂、競爭、和諧的氛圍中對中國傳統文化進行了一次深入的瞭解,激發了學生強烈的愛國熱情,培養了學生高尚的愛國品質,同時豐富了學生的校園文化生活。

3.國小慶國慶活動總結模板

9月25日,為了培養國小生愛祖國、愛民族傳承中華傳統美德,在這舉國歡慶的日子裏,xx鎮希望國小開展了“慶國慶”系列活動。

1、以“金秋頌、慶國慶”為主題的書畫報展覽

學生們通過畫筆為祖**親獻上充滿文化積澱的生日禮物,用自己獨特的理解歌頌祖**親的生日。每件作品都洋溢着同學們對祖國的無限熱愛之情。也展示了學校的精神文明風貌。

2、開展以“祖國在我心中”為主題演講比賽

孩子們用激情的演講表達着對祖國美好的祝福,用他們所特有的質樸的語言表達着自己對祖國深深地愛。不僅鍛鍊了學生的口才,還燃起同學們的愛國熱情。

此次活動既豐富了校園的文化生活,又培養了學生們對書畫、演講的興趣和愛好,進一步提高了學生的綜合素質,促進了學生的全面健康發展。

4.國小慶國慶活動總結模板

為慶祝新中國成立x年,進一步激發廣大師生的愛國熱情,增強師生的民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生勇於承擔社會責任和歷史使命,我校於9月29日上午在學校操場場隆重舉行迎國慶歌詠比賽。

本次歌詠賽共有7支代表隊參加,每支代表隊演唱3首歌曲,其中《義勇軍進行曲》為必唱曲目,另兩首為自選紅色經典歌曲參賽。比賽在雄壯的《義勇軍進行曲》的歌聲中拉開了序幕。

學校校長首先致開幕詞,他結合中華民族的優良愛國主義傳統和我校現在的發展形勢講了此次歌詠比賽的意義並預祝歌詠比賽圓滿成功。

隨後,參賽各班歌唱了包括《歌唱祖國》、《我愛北京天安門》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《大中國》等耳熟能詳的歌曲。

在放聲歌唱中,大家讚美祖國,歌唱共產黨,把比賽不斷推向高 潮。我們在歌聲中聆聽到了崛起的中國,喚起了作為中華兒女的自豪與嚮往。

比賽期間,各班代表隊朝氣逢勃,鬥志昂揚,七年級代表隊整齊的隊列、虎虎生威的軍體表演與嘹亮的歌聲相輔相成,有機地融為一體,把對學校生活的熱愛,對祖國的忠誠,對遠大理想的追求,都融進了美妙的歌聲中。

經過激烈的角逐,七年級、六年級、三年級代表隊分別獲得一、二、三等獎。

通過傳唱紅色經典,不僅豐富了校園文化生活,薰陶了同學們的藝術情操,展示了學生積極向上的精神風貌,增強了學生的愛國主義情感,更加堅定了學生們努力學習、報效祖國的理想信念。

5.國小慶國慶活動總結模板

國慶節是中國的大壽,在這普天同慶的日子裏,xx國小的空氣中同樣瀰漫着熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校為了讓孩子們在國慶節過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚民族精神為結合點,開展了豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。由少隊部組織召開班主任會議,要求以班為單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導弘揚民族精神,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,大隊長作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。利用班隊活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。一年級的學生為祖國獻上了一張精美的黑板報,上面的圖畫洋溢着孩子們的愛國情懷。

2、中年級學生為祖國朗誦詩歌,孩子們着上節日的盛裝,化好了節日粧,用自己美妙的聲音祝福着祖國大壽。

3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達自己對祖國的熱愛。

四、全面育人,共祝祖國美好未來。此次主題活動,做到每一位學生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區、校外,做到全員教育,全面教育。

【第3篇】2023年國小慶國慶活動總結

值此建國67週年,與祖國同成長的中國少年先鋒隊將迎來了它的67週歲生日。在這個喜慶的日子裏,為了隆重慶祝祖國67歲的生日、紅軍長征勝利80週年和少年先鋒隊建隊日,引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,xx國小於9月30日下午開展了xx國小“20xx年慶國慶大隊活動暨建隊日活動”。

活動中,甘校長為全體少先隊員致節日祝詞並對少先隊工作提出了具體的要求。同時勉勵少先隊員們要有一顆團結、進取的心,用團結互助去搭建友愛,用勤奮好學去拼搏學業!充分調動少先隊組織的積極性和創造性,使我校少先隊工作和學校德育工作邁上了一個新台階。

在火紅的隊旗和國話茬下,一年級39名同學光榮的加入了中國少先隊。他們在隊旗下莊嚴宣誓,右手高高舉過頭頂,表達着對祖國和紅領巾的熱愛和尊敬。

輔導員老師對同學們進行了隊史的宣講,回顧建隊67年的光輝歷程,讓少先隊員瞭解中國少年先鋒隊的光榮歷史。同時,學校以此為契機精心安排策劃了“慶國慶”詩詞朗誦活動。

通過詩歌朗誦會對學生進行了愛國主義教育和民族精神的教育;讓學生通過詩歌的朗誦來讚揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎祖國建國67週年;提高了學生對民族文化的認識;繼承和發揚了詩歌文化,加深了學生對祖國的情感,培養了學生從小樹立為祖國的強盛而努力奮鬥的民族精神,學做國家的新主人。