慶祝10.1國慶節的活動總結多篇

10月1日即將來臨，我們又要迎來祖國的生日。那麼關於國慶節活動總結範文有那些呢?下面是小編為大家準備慶祝10.1國慶節的活動總結範文五篇，歡迎參閲。

國慶節的活動總結範文一

為進一步貫徹落實中央文明辦等五部門《關於運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前後，開展了“向國旗敬禮.做一個有道德的人”系列活動。現將活動情況總結如下：

一、精心組織，周密安排。

為將活動推向深入，學校把開展網上簽名寄語活動要納入學校愛國主義教育活動和踐行社會主義核心價值觀活動的總體計劃，統一安排，加強落實。充分發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的少先隊活動，增強學生參與活動的主動性和主動性。同時，學校也將開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為父母學校的重要內容，動員廣大父母和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

二、圍繞活動主題，開展系列活動。

1、舉辦活動啟動儀式。

於9月28日上午舉行活動啟動儀式。

2、組織網上簽名寄語。

組織學生登錄中國文明網、央視網等網站，面向國旗敬禮並簽名、寄語，抒發永遠熱愛偉大祖國、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導學生懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，自覺把個人成長進步與祖國發展、民族復興緊密聯繫在一起，切實增強“中國夢”宣傳教育效果。

3、開展了學習社會主義核心價值觀主題班會、圖説我們的價值觀兒童展、“少年夢”現場兒童畫比賽等活動，引導學生增進愛國情感，樹立遠大志向。

4、開展線下道德實踐。

利用當地愛國主義教育基地、紅色旅遊等資源，在國慶期間讓父母帶着孩子開展多種形式的教育實踐活動，踐行社會主義核心價值觀，樹立遠大志向。

總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今後，我們將繼續以這次活動為契機，紮實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實幹，採取多種形式，廣泛吸引學生參與，使“做一個有道德的人”成為廣大學生的自覺行動，確保活動取得實實在在的效果，為構建和諧校園作出新貢獻。

國慶節的活動總結範二

為了慶祝20_年國慶節，我社區以“我與祖國共奮進----迎國慶 講文明樹新風”為主題，以大力開展面對面宣講活動、開展豐富多彩的文藝活動、開展共建美好家園活動、開展向先進典型學習活動、展現廣大居民羣眾良好精神風貌，在全區營造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節日氛圍為目標，活動豐富多彩，取得了良好的社會效果。

一、領導重視，周密部署，做好前期籌備工作

完善機制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進——迎國慶 講文明樹新風主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確社區成員負責的各項工作任務和職責。

二、統籌管理、目標明確，認真做好各項工作

一是組織到位。專門成立社區領導機構，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結合。

二是人員到位。嚴格執行工作原則，執行排班表。組織了衞生、治安、消防義務監督員60餘人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區的衞生、安定、安全起到了積極的作用。

三是培訓到位。加強社區工作者業務培訓，確保國慶節期間形勢穩定。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶 講文明樹新風”工作，不斷提高社區工作人員能力，確保國慶節期間各項工作安定有序進展。通過培訓，不斷提高了社區工作人員水平，促進了隊伍建設，為“迎國慶 講文明樹新風”打下了堅實的基礎。

三、精心組織、突出亮點

我社區精心組織、紮實推進，顯現出“兩大亮點”：

一是延續優質服務。堅持服務至上、形象一流的工作標準，以最美的微笑為居民提供周到細緻的服務。專門製作板報，提前告知活動程序，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區服務，受到中外遊客的一致好評。力求將服務做細做實做深，讓居民、遊客微笑而來、滿意而歸。

二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20餘篇回顧共和國61年發展歷程，多項慶祝活動營造出喜迎祖國61華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉的真摯祝福。

四、強化保障、擴大宣傳，確保工作有序進行

我社區多級負責、強化保障體系。同時，我社區國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶 講文明樹新風”主題活動，充分開設專版、專欄，對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事蹟，弘揚了愛國主義精神，引導居民積極參與，關注支持國慶工作，我社區採取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶60週年活動，取得了良好的輿論效應和社會影響。

20_年國慶節活動總結範文三

“我與祖國共奮進”國慶節詩歌朗誦會已經結束了。為了更好地反思，用聯繫的普遍性和發展的方向性來分析其效果。

詩歌朗誦與什麼有關呢，我想其與班級管理有關，與誦讀教學有關，與競賽有關等。當然如果進一步深究其聯繫，我想詩歌朗誦應該與當學期的主題教育一以貫之，而且與其它活動相互配合，比如剪紙藝術，比如櫥窗板報，比如其它的比賽等。當然每個環節也應該有其聯繫，比如除了學生自身的活動，校長講話，社會各界的參與其中，學校少先隊的展示，興趣小組的展示，老師的展示，都可以藴涵其中。

詩歌朗誦本身也是不同聯繫的中介，本次詩歌朗誦的亮點是小主人教育突現，比如小主人的獻辭，小主人的舞台劇，小主人的表彰，小主人的倡議書。還有就是老師的參與，孫老師慷慨激昂，張老師戴着紅領巾，完全融入活動之中，後面袁老師的音樂，把全場推向了高潮。要把這次活動當成中介，我想在建隊日，我們可以搞一次大隊活動，其中有給老師佩戴紅領巾，還有如何做老師的助手的活動設計，和現場老師的提問。我還想組織一次“愛國從愛校做起”的徵文，把在國慶建立起來的感情延續下去。

要搞好這個活動，本身是有條件的，我覺得條件之一就是老師本身對於活動目的的認識，和活動的策略。詩歌朗誦的訓練讓班主任老師很累，原因是訓練本身很辛苦，包括選詩歌，學生的練習，加動作，配音樂，隊形的訓練等。而這些都是有策略的，可以和教學本身結合在一起。選詩歌，每冊語文書上都有愛國主義教育的文章，那麼老師選的詩歌可以是語文課上的拓展閲讀，也可以是品德課上的課堂教學。學生的練習，可以提出要求，然後給班幹部，放在早讀的時間甚至是升旗儀式的準備時間，集會的準備時間。當然這個前提是每個老師都應該知道詩歌朗誦是學校的傳統項目。而配音樂可以放在音樂課上。

愛國主義詩歌朗誦會，在不斷變化發展，其也會由低級向高級運動，甚至會成為學校校本課程的一部分。比如學校每天7：50有國歌的播放時間，來背誦愛國主義詩篇。同時安排每月一詩。

國慶節的活動總結範文四

在祖國的華誕到來之際，城關三小積極開展了一系列“慶祝建國週年”主題教育，歡慶我們偉大祖國的生日。學生們在豐富多彩的活動中客觀地瞭解了祖國發展歷史，真切地體會到了建國來我們國家發生的翻天覆地的變化，並立志要傳承民族精神，為祖國的繁榮富強而努力奮鬥。

一、開展好“祖國在我心中”活動啟動儀式。

9月7日，城關三小在升旗儀式上舉行了隆重的“祖國在我心中”活動啟動儀式。在啟動儀式上，單校長號召全體少先隊員積極參加弘揚民族精神、慶祝建國週年系列活動，並提出了殷切的希望，希望廣大少先隊員勤奮學習、奮力拼搏，使我們的祖國更加強大。大隊輔導員作了題為《為祖國喝彩》的國旗下的講話，並對慶祝建國週年活動作了具體佈置。

二、開展“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動。

我校大隊部在9月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌傳唱活動，在活動的過程中，做到了人人都參與、隊隊有歌聲。

1.為了營造良好的紅歌傳唱氛圍，大隊部充分利用校“七色光”紅領巾廣播站，每天在“歌聲飄過校園”欄目中為大家放送經典紅歌;

並積極創新，在“七色光”紅領巾廣播站中新開設了“紅歌大家唱”欄目，廣大少先隊員踴躍報名，用自己的熱情演繹着自己喜歡的紅歌，歌聲在校園各個角落飄蕩，迅速掀起了學唱紅歌的熱潮。

2.各中隊制定了相應的計劃，利用班隊活動結合紅歌創作背景、歌詞進行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事、書寫讀書心得、“道德模範故事”讀書知識競賽等活動，讓紅歌深入人心。

3.利用音樂課組織學生聆聽、學習和傳唱紅歌。

在各中隊內開展唱紅歌比賽，調動隊員學習、傳唱紅歌的積極性。學校組織領導對各班進行檢查督促，務求使活動順利進行。經過近兩個月的努力，學生們對《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《閃閃的紅星》、《讓我們蕩起雙槳》等經典紅歌已經耳熟能詳。其中我校一年級18班的學生顏奕還參加了市第二屆青少年藝術節“我與祖國共成長”百首愛國歌曲大家唱活動，並獲得了“優秀小歌手”光榮稱號，學校也因此獲得了此次活動的“優秀組織獎”，是這次活動中一所獲得此項殊榮的縣級學校。

4.本着傳唱經典歌曲同時發掘人才的思想，校大隊部舉辦了“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”紅歌會。

在活動準備過程中各中隊都非常重視，在學生唱好紅歌的基礎上認真選拔認真訓練，學校還組織評委老師對參賽的學生進行指導。紅歌會當天，同學們嚴陣以待，都賽出了水平和風格，嘹亮的歌聲在校園上空久久飄蕩，為此次紅歌會活動畫上了一個完美的句號。

三、利用宣傳欄、黑板報向學生宣揚愛國主義熱情。

以慶祝建國週年為主題，學校製作了一期宣傳欄，各班辦好了一期黑板報，歌頌中國共產黨的光輝業績;歌頌祖國取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風貌;歌頌改革開放，社會主義新風尚;展示我校師生開拓創新、與時俱進的精神風貌。學生們通過宣傳欄、黑板報更加了解了中國的發展歷程，也更加熱愛我們偉大的祖國。

國慶節的活動總結範文五

金秋送爽，丹桂飄香，國旗飄揚。在這個碩果累累的季節裏，我們迎來了祖國的華誕。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍，瞭解祖國的偉大，培養幼兒的愛國情感，我們師範附小幼兒園全體師生開展了“慶國慶”為主題的一系列活動。

根據幼兒園幼兒年齡特點，各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

為了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：

一、慶國慶幼兒作品展。

1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國旗、祖國媽媽生日快樂”。

2、在教師的指導下做剪貼紙花手工“送給祖國媽媽鮮花”。

3、在教師的指導下做橡皮泥手工“送給祖國媽媽的蛋糕”。

不僅促進了幼兒的動手能力，激發了幼兒的興趣，還培養了幼兒的愛國精神。

二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱。

幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節日》等紅色歌曲。幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩歌，表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最後，活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕。

歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到了師範附小幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大。祝福我們祖國媽媽生日快樂!

慶祝10.1國慶節的活動總結範文五篇