此次社會實踐緊扣主題，立足專業，內容豐富，服務對象廣泛，成效顯著，取得了良好的社會效益和廣泛的社會影響。參與的大學生在此過程中得到了鍛鍊，增長了才幹，作出了貢獻，激發了大學生成長成才的主動性，增強了大學生“奉獻、友愛、互助、進步”的社會志願服務精神。
工欲善其事，必先利其器。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展，我們精心部署，成立了籌備小組，從4月份開始策劃本次暑期下鄉活動，並開展了一系列前期準備工作，為本次社會實踐做了充分準備。
(一)精心籌備，深入踩點，撰寫方案，堅強後盾
活動的主題和方案是整個三下鄉活動的靈魂，為充分準備本次社會實踐活動，突出我院專業特色和勤學服務社的宗旨，從4月份開始撰寫方案，我們共三次到浛洸一中進行深入調查工作，受到學校熱烈歡迎配合，並得到了廣東省信息產業廳及英德市科技局的支持，與我們攜手開出信息大篷車，確定了本次下鄉“信息大篷車駛近家，服務社會主義新農村”特色活動。我們精益求精，經過數次的修改和討論，最終於7月份制定出一份具體的、大膽創新的、可操作性強的方案，為此次活動作出強有力的保證和堅強後盾。
(二)“書海藏愛，點滴關懷”——愛心圖書收集
我們面向華師學子宣傳圖書捐贈活動，呼籲大家奉獻愛心，用實際行動支援山區教育事業發展，為校園精神文明建設和構建和諧社會貢獻大學生的一份力量。我們共進行了三次“書海藏愛，點滴關懷”圖書收集活動，收集圖書達兩百多冊，並整理分類，於_月15日下鄉動員大會儀式上，捐贈給當地學校，為浛洸鎮的學生搭建進步的階梯。
(三)分工合作，多方宣傳，多方支持，愛心滿滿
我們隊伍具體工作落實到人，責任到位。隊員合作團結，為保證活動順利進行，我們進行了醫療事故培訓，禮儀培訓等。並於下鄉前向當地村民進行海報宣傳工作，宣傳期間社會效應明顯，得到了當地商家(具體包括：大力支持，並志願為我們活動提供物資支持，以示他們為浛洸奉獻服務之心!也使得我們活動開展得轟轟烈烈，愛心滿滿!
勤學服務社常在校內外開展各項志願服務活動。秉承“勤學奮進，服務社會”宗旨，我們的服務熱情堪比天高，鋭意創新，結合學院專業特色，策劃了一系列陽光社會志願服務，七彩陽光服務讓千年古鎮浛洸在這個七月裏煥發出別樣的風采!
(一)陽光服務激情豪邁
1、特色活動——信息大篷車駛近家，服務社會主義新農村
我們攜手英德市信息大篷車在浛洸鎮中心廣場開展特色“信息大篷車駛進家，服務社會主義新農村”大型農業信息宣傳活動，借信息之光，照耀社會主義新農村發展之路，實現農業信息化和我院專業特色的完美結合。這次活動得到鎮上兩千多名農民的熱情參與，在本次活動過程中，我們向當地農民免費派發惠民小冊子，讓農民接觸到信息技術，對農業信息化有進一步的瞭解。當天，三十多名當地農村幹部在信息大篷車上參加了的信息技術技能培訓，讓村幹部率先掌握信息技能，然後帶動農民奔向信息化，加快農村信息化的步伐，共同邁向小康社會。
1)信息大篷車是信息產業部實施農村信息化知識培訓和普及而精心打造的集“科技興農”、“信息助農”、“應用培訓”於一身的農村計算機知識培訓專用車輛。每輛大篷車價值約50萬元，車上配備有16台電腦，並配有司機、維修人員及專職教師，可以同時培訓15人。信息大篷車可以説是“流動的信息技術培訓教室”和“流動的信息服務站”。英德市“信息大篷車”正式啟動時，首站駛向浛洸，惠及浛洸鎮兩萬多農民，極大地支持和促進浛洸鎮的農業信息化發展。
2)“信息大篷車駛進家，服務社會主義新農村”是本隊伍創新的重頭戲，也是我們服務隊獻給祖國六十華誕的壽禮：用專業特長響應國家所提倡的“科技興農”策略。為了達到更好的宣傳效果，我們團結一致，全力以赴，多次鼓起勇氣聯繫廣東省信息產業廳。最後，我們以誠懇的態度和出色的方案獲得廣東省信息產業廳和英德市科技局大力支持，在活動當日派出信息大篷車和農業專家配合本次宣傳活動。另外，英德市科技局還贈送我們一批農業信息報紙資料，連同惠民手冊一起免費贈送給當地農民。
3)我們把從“金農網”和“英德信息網”等權威農業網上摘錄的關於當地桑蠶養殖和沙糖桔種植的常見問題及相關知識整理成惠民小手冊，並免費贈送給當地農民，我們的口號是“手冊在手，知識我有!”，隊員們耐心地向他們講解冊子上的內容都是網上最新最權威的農業資訊，讓他們感受網絡的便捷，加深他們對信息化的理解，推動農村信息化進程。
4)調整宣傳攻略，轉戰兩大市場。這次活動的宣傳地點設在浛洸鎮的中心廣場，但是活動開展後的四十多分鐘，來現場參與活動的農民很少，後來瞭解到今天是當地的一個趕集日，大部分的農民都忙着趕集。在出現這樣的突發情況後，我們當機立斷，決定把定點宣傳改為流動式宣傳，即由隊員拿着惠民小冊子到當地人流比較集中的兩個市場上，進行面對面式的宣傳。隊員在經過培訓後，我們兵分兩路，帶上手冊到市場區進行我們的農業信息化宣傳。我們的宣傳對象轉變為桑蠶養殖和沙糖桔種植農户，這種一對一的宣傳方式比之前的更有針對性。而且，我們還發現了一種高效的宣傳方式——“連帶式”宣傳，讓現場受惠的農户把我們的宣傳資料帶回去，實現以一傳十，十傳百，讓更多的農户受惠，從而推動農村信息化的進程，真正實現“科技興農，信息助農”。
2、書海藏愛點滴關懷愛心圖書贈一中
我們隊伍在浛洸一中舉行了“勤學服務社赴清遠浛洸暑期社會實踐活動”啟動儀式暨愛心圖書捐贈活動。作為當代大學生，我們深刻地體會到知識對於一個國家，一個民族的發展所起到的巨大作用。這次活動中，我們一共捐贈了兩百多冊圖書，學校領導讚揚了我們對學校教育建設所貢獻的力量。愛心圖書的捐贈，真正實現了“知識下鄉”，為深在邊遠地區的孩子們建起了一座知識之橋。
為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召，為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘鍊自己，我們計算機學院、軟件學院青年志願者協會攜手英德市大灣中學一起開展為期九天，主題為“師生共話_志願民眾齊樹服務精神”的暑期社會實踐活動。在這隻優秀的隊伍中，我是文娛組的負責人。我們期待着：我們的到來能為當地做些實事和好事。於是，在一個炎陽天裏啟程，烈日與我們一般地熱情。英德市大灣鎮，一個“僑居”在羣山包圍當中的小鎮。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時，我對下鄉生活亦充滿了遐想。聽説我們的住宿環境和工作環境即便不是惡劣的，也是簡陋的，但若僅為了享福，我便不該踏上這一程。
領導重視精心準備
作為一支充滿激情的志願者的隊伍，院領導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中，我主要負責文娛組的各項事務，雖然我自己是一個師範班的學生，但是還是擔心自己不能做好，幸好參加下鄉的成員都是各學院的精英，都很有責任感，也擁有比較全面的專業知識，再加上熱情飽滿，教學方式靈活，相信大家、也相信自己也能夠儘自己的能力，全心全意做好支教工作。
於是，我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們為人師表，期待我們站上講台，期待在繼續。
真心付出收穫真情
翻越千山萬水，我們一行人終於來到了我們三下鄉的實踐基地——英德市大灣中學。儘管陽光燦爛，其實可以説陽光有點毒辣，但是我們仍然熱情飽滿，心中無比激動，我們期待已久的“三下鄉”終於近在咫尺了。
很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍，雖然不如家裏舒適，沒有空調，沒有席夢思，只有兩個小風扇，只有硬硬的牀板，可是我們一點也不覺得苦，反而有點甜。
很快的到了正式開課的第一天，我們早早地就起了牀，準備我們和廣外共同舉行的“三下鄉”開幕儀式，為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習，看到曉江師兄一遍又一部認真地練習着主持稿，看到承啟師兄早上5點多就起來練習我們的“企鵝舞”，看到大家的笑容燦爛過當頭的烈日，心裏有一股暖流不停地湧動。下午我被臨時拉去帶了一節手語課，有點緊張，因為多媒體教室的電腦壞掉了，不得不臨時換課，本來負責手語的老師還不太熟悉，所以臨時找我過來救場。第一次給學生上課，而且還是三個班的學生，緊張死了。不過經過這件事以後我好像不那麼害怕在大家面前講話了。呵呵，算是一種收穫吧!
8月5日到8月2日，__大學赴__市“三下鄉”實踐活動暑期社會實踐團隊在機械系團總支書記賀__老師的帶領下在__省__市進行了為期15天的以“實踐激揚青春志，奮鬥成就中國夢”為主題的大學生暑期三下鄉社會實踐活動。隊伍組成人員包括來自各個系的13名本科生和2名研究生。實踐涵蓋義務支教、政策宣講、新農村建設調研、繪製文化牆和文藝演出等內容。
8月5日上午，團總支書記賀__老師帶領碩機械122班的孫__和韓__同學先行到達涿州，在__團市委書記楊__和學少部部長屈__的帶領下到達位於__市青少年服務中心，瞭解了各種課程班的開設狀況，並協商安排了近期的課程設計方案，在這裏完成了為期兩週的支教工作。
8月11日，賀__老師再次帶領13名隊員到達__，藝術設計專業的王__和郝__加入__市活動中心的支教隊伍，另外11名隊員到達__市林屯鄉北許各莊村，開闢了實踐活動的第二戰場。
在文化牆繪製中，我們結合村委會隊長和支書的意見，進行主題的選材設計，購買繪畫材料。為了防止中暑，我們每天早上5點就開始工作，最終用時一週高質量地為北許各莊村完成46幅文化牆繪製，涵蓋新農村建設、行政愛民、廉潔公正、計劃生育、民主選舉等。這些繪畫得到了村委會和村民們的高度肯定和讚揚，為建設美麗新農村貢獻出了我們的一份力量。
同時，我們展開了對村民的一對一走訪調研，組織了惠農政策的宣講會，和北許各莊村的文藝隊合作組織“青春志願，建設新農村”的文藝晚會也圓滿成功。最後，實踐隊在賀運政老師的帶領下在青少年服務中心和北許各莊村舉行了掛牌儀式。
8月19日晚，__市團委書記楊__到__市林屯鄉許各莊村，看望華北電力大學暑期社會實踐隊成員並與大家進行了親切座談。會中，楊書記跟同學們介紹__市當前的人文歷史背景，經濟現狀和當前就業情況，指導同學們未來的就業方向並分享自己的基層工作經驗，勉勵大家從實踐中提高和鍛鍊自己，將來更好地服務社會。
8月2日上午，楊__書記帶領大家參觀了__市清涼街辦事處__村改造新居，__村的改造是走在__市前列的，通過這種新舊對比，我們對新農村建設有了更全面的認識，也進一步完善了我們關於新農村建設的調研報告。
在這次實踐中，我們學會了面對各種困難，磨鍊意志，培養了吃苦耐勞的精神，為今後更好地融入社會奠定了基礎。春華秋實在今朝，追風趕月向未來。通過這次活動的開展，我們對當前的新農村建設有了更深刻的理解體會，我們也希望，我們的實踐成果能夠今後的新農村建設添磚加瓦。
為慶祝黨的__華誕，6月3日晚，我校外語系暑期三下鄉社會實踐團與__鎮黨委共同舉辦了“慶祝建黨九十週年”大型文藝晚會。副校長__、宣傳統戰部部長__、校團委書記__以及外語系黨總支書記__等共同觀看了晚會。
副校長__了熱情洋溢的致辭。他説，今晚，我們懷着激動喜悦的心情歡聚一堂，以舉辦慶祝建黨9週年文藝晚會的形式，來慶祝中國共產黨9週年華誕，謳歌黨的豐功偉績，表達我們對偉大祖國母親和中國共產黨的無限熱愛。為了給黨的九十華誕獻禮，在今年我校的暑期三下鄉社會實踐活動中，我校5多名青年大學生志願者組成18支隊伍奔赴永州各地農村、基層，深入開展服務農民工子女、教育幫扶、科技支農、文藝演出、政策宣講、法律援助、社會調查等活動。這是我校歷年來規模的一次，也是獨具特色的一次。
晚會上演了一批優秀文藝節目，志願者們表演的《黨常在我心中》、《相親相愛一家人》等節目，充分展示了當代大學生愛黨、愛國、愛人民的大愛情懷。__鎮黨員幹部也表演了大合唱《歌唱祖國》等節目。
據悉，在為期7天的暑期三下鄉大型社會實踐活動中，外語系暑期社會實踐團積極發揮大學生在構建和諧社會中的作用，從當地實際出發，開展了一系列富有意義的活動。實踐團深入開展了攜手黨員砍青、醫院義工、綠色低碳生活、愛心義教以及社會調查等活動。攜手黨員砍青，鼓勵大學生上山下田，培養了大學生吃苦耐勞的精神。針對農民看病難的問題，為進一步改善當地醫療環境，外語系服務團特別組織了醫院義工活動。同時，為響應黨建設資源節約型社會的號召，志願者們頂着烈日，走進了當地居民家，向農民朋友宣傳了“綠色環保，低碳生活”的理念。此外，為使大學生牢記黨的光輝歷史，志願者們走訪了__鎮的幾位革命老前輩，給老軍人們送去了親切的問候。本着“教育為本”的理念，志願者們組織了“一對一”幫扶義教活動，走近中國小生，為他們帶去了一堂深刻的紅色教育課。“三下鄉”活動期間，志願者還多次深入調查，開展了以“孝道對農村養老的侷限性”為主題的多項調研活動。
此次活動磨練了大學生的意志，拓展了大學生的素質，提升了大學生理論運用於實際的能力，也培養了大學生的團隊合作精神以及愛黨愛國愛民的大愛情懷，實現了社會實踐過程中“服務社會、鍛鍊成才”的目標，真正做到“雙贏”。
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