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暑期調查報告(通用多篇)

欄目: 調查報告 / 發佈於: / 人氣:1.38W

暑期調查報告(通用多篇)

暑期調查報告 篇一

一、前言

時下,大學生通過利用課餘時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。

(一)調查目的:

對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。通過調查可以瞭解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能,尋找發展的機會。

(二)調查對象:

大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生50名進行調查。

(三)調查方法:

通過派發問卷進行調查,發放問卷共50份,收回有效問卷50份。

二、調查主體

(一)調查內容:

本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什麼等問題進行展開。

(二)調查結果:

從調查中發現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業沒有高低之分,無論什麼職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業單位進行實習交流,其次是打工或做兼職佔40%;而56%的同學有做過兼職,20%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅佔10%;現在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業知識相去甚遠,76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符,僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學裏的理論知識應用到實踐中去的只佔38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以後的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什麼的時候,有32人選擇“接觸社會,積累工作經驗”,佔了總數的64%,選擇“賺取生活費”,佔了20%。從選項人數中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現在的大學生已經將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬鬆的學習環境有一定關係。56%的人會選擇在假期實習或打工,30%會選擇任何沒有課的時間,12%會選擇週末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業指導以及專業課程外,還應該提供實習機會,22%覺得學校應該提供就業體驗,至於選擇素質拓展和職業生涯規劃的各佔12%。

(三)調查結果分析:

在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加三下鄉活動”一項,説明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實踐,其目的是為了支援農村的教育事業,同時給農民帶去相應的指導,本着為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,並從羣眾中學到做人做事的道理,用於知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實踐活動,這樣,學校所提倡的通過“三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯繫在一起的。在個體價值觀體系中,人生價值觀處於主導地位,決定着總的價值取向,對價值觀系統中其它價值觀起着指導和制約作用。由於當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發,致使大學生自身社會閲歷和實踐經驗不足,更不用説參與“三下鄉”活動服務人民了。另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以後的工作打基礎。對於當代大學生來説,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助於鍛鍊品質,提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對於學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。

三、結語與建議

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關係之中,因此,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實踐作為物質世界長期發展的一個階段,是在社會歷史中不斷髮展演變的。實踐的主體是人民羣眾。“三下鄉”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發展,是促進農村兩個文明建設的有益補充,具有重要的現實意義和長遠意義。實踐出真知,社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發揮實踐育人的作用,提高大學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能,展現自我風采的舞台,也是培養和鍛鍊同學們綜合能力的一個階梯,更是一個大學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。瞭解國情是年輕人的首要任務,這就需要放眼960萬平方公里的土地、對占人口80%以上的農民有所瞭解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉”社會實踐活動,這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者,如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動,把行動變為責任,將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。大學生的社會責任意識,應該説不僅有助於他們較快適應、融入社會,同時也是實現自我價值的必由之路。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。處理人與人之間社會關係的活動,即人類的社會交往以及組織、管理和變革社會關係的活動。如政治活動、社會改革實踐、階級鬥爭等。因此,大學生應該積極參與實踐,使實踐與認識相結合。大學生可以通過調查研究瞭解實際情況,結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務社會,這是一種雙贏的選擇;二是志願者服務,將專業知識與社會需求緊密結合起來,利用專長服務社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養自身的社會責任感,這是一種貫穿於日常生活當中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。現在大學生社會實踐是一種比較普遍的形式。很多學生利用業餘時間到各地和很多行業去進行社會實踐和社會考察,回校後進行認真的討論總結,用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

會計暑期調查報告 篇二

暑假期間,我有幸能有機會進入浙江省衢州市東方大酒店有限責任公司的財務部進行為期二十天的會計實習工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應用於會計實務操作中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。

正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的`業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是實驗室所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。

課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的執業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥於課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,但我所

在的衢州東方大酒店財務部就根據自身業務相對簡單的特點及節約會計成本的考慮,而將三類記帳憑證都統一為一種類型的記帳憑證。

更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由於電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已採用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中,之後電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料(material),從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

由於衢州東方大酒店還擁有一個東方商廈這樣的子公司,所以經常會涉及到一些母子公司間的內部往來款項及代收、代付等業務,這無疑進一步加深了我對高級財務會計中所學的母子公司往來的理解。但唯一遺憾的是,我所在期間並不是公司合併報表期間,這就使得我失去了加深瞭解合併公司報表的機會。

在此期間,我還粗略地瞭解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身瞭解到企業會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的,這一點對於任何企業來説都算得上是至關重要的,且是必須牢抓的。

限於時間的不足,我只在該公司實習了短短的二十天。雖説時間很短,但其中的每一天都使我收穫很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯繫實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根

本沒法學到的東西,這對於我的學業,乃至我以後人生的影響無疑都是極其深遠的。

暑假調查報告 篇三

一、調查原因:

好不容易盼到暑假了,本想痛痛快快的玩一場,可媽媽又在催我去補習班,補、補、補,我暈。其實飽受補課之苦的又何嘗我一人呢?每到雙休日和假期同學們就趕集似的奔波於各個補習班,可又有幾人願意補習呢?為此我做了一個關於補課的調查報告。

二、調查結果:

我在補習班調查了63人,結果有56人説不願意補課,只有7人是自願的。我把同學們在補課班的表現歸為三類。

1、雲中漫步者:迷迷糊糊上學,稀裏糊塗放學。

2、地下工作者:老師上面講,他在下面玩。

3、逍遙逃學者:老師和家長稍有疏忽,他便溜之大吉。

三、調查分析:

同學們為什麼這麼反感補課呢?我分析了幾點原因:

1、家長不根據孩子的興趣需要出發,不尊重孩子的意願,強迫孩子去補習班。我認為這樣做對孩子來説是太殘忍了,只能讓孩子成為學習的機器,孩子享受不到學習的快樂,最後會喪失學習的興趣。

2、家長們送孩子去補習班,剝奪了孩子們玩的時間,讓雙休日、寒暑假變成了黑色假期。放假比上學還累,孩子們沒有一點自由時間,孩子們會受不了的。

四、調查建議:

1、家長們應還給孩子雙休日和假期,鼓勵孩子們多參加一些社會實踐活動,這樣既拓寬了孩子們的視野,也讓孩子們的生活更加豐富多采。

2、家長在為孩子選擇補習班時,應尊重孩子的意願,從孩子的興趣出發,興趣是熱愛的前提,這樣才會激發孩子的學習興趣。如果強行給孩子增加營養,反而會營養不良的。

家長們,好好反思一下吧,讓孩子們儘早從補課大軍中解放出來吧!還孩子們一個金色的童年。

為了完成這次調查報告,在2009年的七夕節即將到來之際,我特意走上街頭去賣花,這樣可以讓我更好地完成這次作業,使自己的社會調查作業不必過於空洞,脱離實際。更可以讓作為一名學生的我親身體驗掙錢的不易與生存的艱辛,從而更加努力地學習。

暑期實踐調查報告 篇四

一、公眾對環境狀況的感受及對環境問題的重視程度

通過上面的調查表明,多數市民認為我市環境污染狀況嚴重,但把環境問題與其他社會問題相比較,則顯現出人們對環境問題的重視程度較低,還有大部分的人的環保意識有待於提高。市民最關注的環境問題是水污染和大氣污染,然而又對我市環境狀況變化趨勢的認識趨於樂觀。事實上,一個城市的環境衞生的提高需要全市市民的努力和配合,如果全市市民的環保意識都得以提高,那麼,市容環境將會大有改善。

現代人對衞生、環保一直都非常漠視:為了牟利,人們向江湖河海肆意排放污水,隨意引進外來物種,任意排放工業廢氣……種種行為使得人們的生存環境一步步惡化。常常有人對自己居住小區的環境、綠化不甚滿意,理由多為:“樹木太少,管理太鬆,衞生太差。”一個小區的環境直接影響到人們的生活質量,所以各個小區加強管理和溝通、改善環境,讓居民滿意,應成為當務之急。

二、公眾的環境意識、環境知識和環保行為

目前我市市民的環保知識水平還處於較低的層次。年齡增長與環保知識得分總體呈反比,青少年的環保知識水平高於中年人,中年人高於老年人。

市民的環境道德意識較弱,只有25%的公眾在購物時考慮到環保因素,35%人願意為了環保而接受較高的價格,30%的人在處理廢棄物時符合環境道德要求。

市民參與環保活動的總體水平較低。但市民環保參與水平與受教育程度成正比,文化程度越高,參與環保活動的水平越高。這一結果有利地證明了提高全民族的教育水平與提高公眾環境意識之間的良性互動關係。

三、市民對我國環保工作的認識與評價

市民對政府近年來採取的環保措施給予了充分肯定,並對我國環境狀況的進一步改善充滿信心,認為環保工作做得最好的是宣傳教育工作。市民普遍認為政府在環保方面應負更多的責任。儘管人們也承認工廠和個人也是造成環境污染的責任者,但仍認為保護環境主要是政府的責任。

調查結果反映出人們對政府環保工作的讚許和期望,但也折射出人們對我國環境污染和生態破壞的惡化趨勢缺乏足夠的認識。我認為要正確處理經濟發展同社會環境的關係,改善生態環境和美化生活環境。就要做到做到與環境的協調發展。要促進人和自然的協調與和諧,使人們在優美的生態環境中工作和生活。正確處理經濟發展同人口、資源、環境的關係,改善生態環境和美化生活環境,改善公共設施和社會福利設施。努力開創生產發展、生活富裕和生態良好的文明發展道路

如果城市所實現的生活不是它自身的一種褒獎,那麼為城市的發展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。

會計暑期調查報告 篇五

轉眼間又過了,在這個裏開展了豐富多彩的暑期活動,本人在東莞東成發化工有限公司進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得和體會。

這是我第一次到公司裏做實踐,心情既緊張又期待,上班的第一天,我早早就起來,坐車到這家公司,到了之後該公司的負責人帶我到處去處看看,熟悉一下公司的環境,周圍的人用奇異的眼光看着我,讓我覺得有點尷尬,負責人笑着告訴我:”別那麼緊張,等一下我介紹同事讓你的認識,他們都很熱情的。”這時我定了下來。跟着負責人到了辦公室,他介紹同事讓我的認識後,我覺到大家都很有趣,相信這次實踐應該會學到不少東西。接着他帶我到出納員的辦公室,叫我跟着出納員學習。

出納員拿了一些資料讓我看,他説:“這是我第一次到這裏來,應該先熟悉一下出納工作流程。我拿着這疊厚厚的資料,真不知道從哪裏看起,沒辦法從第一業開始吧。從看這些資料可以看出出納工作流程真不簡單。有許多步驟。

這許許多多的步驟,看得我頭都暈了。心想這份工作到底要怎麼做的啊,這麼多要求,出納員看見我皺着眉頭,就笑着對我説:“是不是覺得這份工作十分麻煩啊?”我笑着點了點頭。

經過與出納員的談話,我才知道自己以前的見解是那麼的膚淺,以前別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯,金額和税額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊税控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的`機器。

實踐的第一天雖然沒有做什麼工作,但我瞭解到一家公司經營是有許多業務要處理的,要分成許多不同的部門,就像是出納員的工作等等。這一天對出納員的工作有了初步的瞭解,知道了一些工作流程,如何做好出納員的工作,有了一些收穫,使我知道要做好這份工作並不是一件簡單的事。

實踐的第二天,我依然很早來到公司,心想着這一天應該有一些任務給我做吧。心情有點興奮,又期待。出納員來了,他跟我説今天就幫着他按照收入和支出的單據,收入和支出現金。雖然這樣的工作是很簡單,但一不小心就會犯錯誤。出納員告訴我,對於這些數據,雖然簡單,但你看漏一眼,看多一個零或看少一個零就慘拉。這些錢如果追不回來,就要自己補上去了。原來是這樣的,工作雖然簡單,但一點都不可以馬虎,必須認真對待。

出納員每接到一張單據,都要認真看,看單據上是否有證明人簽名,總經理簽名,是否進行實報實銷,是否有審核員簽名,確認無誤後才給現金,最後都要在單據上面蓋章。

當一天的單據差不多沒有了,接下來就要結帳,每一張單據都要算一次,每日也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,竟然也算少一個零了,真是很大一個錯誤,怪不得怎麼算數據也不對。

數目算好後,就要填寫現金日記帳。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把現金日記帳本塗改成什麼樣子。

這一天的工作就這樣完成了,真不容易啊,還要再接再厲。

實踐的第三天,我依然幫着出納員按照收入和支出的單據,收入和支出現金。結帳,填寫現金日記帳本等等工作。還跟着出納員跑銀行,人真多啊,還帶着這麼多現金,真危險。到了銀行還要排隊,真的很麻煩。我這時真的體會到在這麼熱的天氣下跑銀行真的很辛苦。

接下來的每一天,雖然我都重複着一樣的工作,但我並沒有馬虎對待,因為我知道這是一個鍛鍊我的好機會。就這樣一個多星期過去了,我的實踐也要結束了,但我學到了不少東西。

這次實踐,讓我體會到做好一份工作真的不是一件容易的事情,即使是再簡單的工作都不能馬虎對待。

我知道課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?

經過這次實踐,雖然時間很短,但我也是收穫不少的,不僅認識了許多朋友,也增長了見識,開闊了視野,學到了如何做好一份工作,也學到如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下心情,舒緩壓力,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的。也使我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關係,在理論的基礎上有了進一步的認識,使自己鍛鍊了自身的能力,磨練了意志,提高了各方面的素質,也為以後立足社會有了很好的鋪墊。

這次實踐讓我體會到無論做什麼事情,都不能簡單對待,無論什麼工作,都要認真去做,虛心向別人學習,禰補自己的不足。

暑期調查報告 篇六

天空的那團火球已經扯下它那温和的面具,強勢的温度撒下一片緋紅的熱情。七月,懷着一顆激壯的心走進視野。在這個流火的日子,我們用實踐做畫筆,蘸上青春的墨水,譜寫屬於我們的七月華章。

暑期社會實踐是每個大學生的舞台,是不可缺失的鍛鍊機會。參加暑期社會實踐不僅可以把漫長的暑假時間合理利用起來,而且使參與者得到了鍛鍊,獲得了寶貴的社會經驗,增長了個人見識,拓寬了視野,更為以後人生道路的開闢奠定了一定的基礎。

即將是大三學生的我,抱着貼近社會,鍛鍊自己的願望,懷着對暑期社會實踐的渴望,參加了寧波大學“心靈直通車”法律大篷車實踐小分隊。陸游説得好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”書本得來的知識終究比較淺薄,只有經過親身實踐,才能真正領會其中的奧祕。我希望在進入社會之前,多積累點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何團結合作。我被分配到了調研的任務。我們將調研目標鎖定在慈溪市橋頭鎮潭河沿村的各個廠區,潭河沿村也是我們這次整個暑期實踐的基地。從7月10日到15日,雖然歷時不多,但我們合理分配利用,完成了對若干廠區的調研項目。

7月10日,我們來到慈溪市橋頭鎮潭河沿村進行了實地考察,進一步瞭解實踐基地的一些概況,以便開展工作需要。11日到12日,我們根據一站實地考察所瞭解到的有關情況制定了調研計劃。7月13日到15日,我們前往慈溪市橋頭鎮潭河沿村實踐基地,按照我們制定的調研計劃,展開廣泛的調研活動。7月16日—到17日,我們回校整理調研問卷。7月18日到20日,經過我們小組仔細的討論和多次修改,調研報告正式完成。在此期間,我們還進行了廣泛的法律幫助宣傳,進一步幫助村民,服務村民,以當地村民為主要對象,向其分發宣傳單,講解法律大篷車、法律診所及其相關工作。

太陽很火辣,氣温很高,頂着酷暑,做着調研。儘管有些艱苦,但我們絲毫沒有要放棄的念頭。大家團結一心,相互照顧,分成兩個調查小組在外走訪,到了晚上,我們一起進行磋商,總結。這一次也是我們學會團結互助,相互幫助的最好機會。在大家共同的努力下,我們提前完成了實踐階段的任務。通過這次實踐學習,我對社會有了初步的瞭解,與人的交流中,我有很多的體會與收穫。在這些熱心人的幫助下,我學習到了很多。這次實踐,我們滿載而歸,不僅僅只是調研課題上相關的信息資料。

這次暑期社會實踐也為我們走出校園,走入社會提供了平台。實踐雖然忙碌,但很充實,實踐活動讓我們更深刻地體會到了農民工為我國現代化建設所做出的巨大付出,這正是他們的偉大之處,也讓我們真正地學習了一次。身為法學專業的學生,我也更加樹立了學好專業,貢獻我們國家現代化建設的信心,在以後的學習和生活中,我要充分利用大好時光,努力學習專業基礎知識,為在今後做到學以致用。

在這次暑期實踐的活動中,有酸、有甜、有苦、有辣。對我來説,不論是哪種滋味,它都是一種收穫,一種提高,更值得我用一生的時間去回味。從中我學會了如何表達自己的真誠,讓對方信任,驅除對方戒備心理,用不同方式與不同的人交流,並在實踐中深刻領悟了合作意識,發揚了團隊精神,學會了處理人際關係,結交了許多新朋友。同時接觸了社會,更深地認識了社會,為將來提供了一些決策經驗,體會了“實踐出真知”的道理。在艱苦的環境中,鍛鍊了我的意志,磨練了我的臂膀,發揚了堅忍不拔、勇於探索的精神,為將來投身到社會主義現代化建設做好準備。

一次活動,一個過程,一次難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收穫。旅途中,我們相遇在橋頭鎮,生活讓我們建立起了牢固的友情,調研讓我們肩負起了責任,工作讓我們積累了經驗。我們在鍛鍊的同時,也完成了人生的又一篇章,遙望通途,我們無須等待;路途漫漫,我們攜手前行。

大學生暑假調研報告 篇七

7月28日,中國石油大學發動機調研隊走進德州夏津,對夏津尚品源農業合作社、夏津傳峯椹果合作社以及夏津縣的生態旅遊發展現狀展開調研,採訪了李民、劉傳峯兩位負責人,並對古桑樹羣進行實地考察。

五個統一,科技助力發展

“‘統一種植、統一收購、統一加工、統一銷售、統一管理’就是我們合作社最大的優勢。”李總説到。夏津尚品源農業合作社註冊於2013年3月,採取“公司+合作社+社員”的經營模式,目前已有319户桑農,共1919人入股,種植白桑6500畝、黑桑5500畝,主要經營桑葚幹、桑葉茶、桑葚酒和飲料、桑黃、桑粉等5個系列共27種產品,是夏津縣當之無愧的桑產業龍頭企業。

“桑農憑桑入股,收穫季我們以每斤椹果高於市場價0.5元、每斤桑葉高於市場價1元的價格統一收購,老百姓受到實惠,自然信賴我們。”李總是當地人,深知本地桑農的難處,一直盡最大的能力帶領村民脱貧致富。2013年合作社成立之際全村有490家貧困户,2018年全村貧苦户僅剩31家,合作社使入股村民平均年收入至少增加4000元。“授之以魚不如授之以漁”,除了促進桑農收入的增加,合作社還會定期對社員進行技術培訓。“合作社也為桑農提供技術學習的平台,增加了收入,學到了技術,農民才可以真正脱貧致富。”李總如是説。

獨立的桑產品的加工技術與加工設備是尚品源合作社與眾不同之處。“合作社擁有獨立的廠房與加工設備,從椹果採摘、運輸到深加工整個過程進行統一化管理,十分高效。同時合作社與山東農業大學、齊魯工業大學、東北農業大學、泰安醫學院等多所院校合作,共3位院士、16位博士為桑產品深加工提供技術支持。”

鍥而不捨,終克技術難關

“嚐嚐我家的椹果乾,你一定不會後悔!” 夏津傳峯椹果合作社負責人劉總熱情招待調研隊成員。椹果乾中含有豐富的營養成分,既可入食,又可入藥。

談及椹果乾的加工過程,劉總感慨萬千。“加工椹果乾最困難的是温度控制,起初沒有什麼經驗,就跟風買設備、投生產,技術不過關,結果一塌糊塗。沒辦法只能在嘗試中摸索,前前後後總共更換3次設備,才找到最佳的控制温度。”

千年的風雨,不朽的歷史

交流之餘,劉總帶調研隊成員實地考察合作社種植基地。杏塢園面積約1000畝,是夏津縣黃河故道森林公園的主要景區之一。採摘節期間,遊客們可以進園免費採摘。園林中保存着夏津縣最古老的桑樹——椹樹王,此樹樹齡已1500年,承載着不朽的歷史,雖然經歷了千年的風雨滄桑,但軀幹的新枝體現着它堅韌的生命力,吸引着眾多遊客。

“合作社的興起正是城鄉結合發展的重要樞紐,村民通過土地外租,不僅能獲得穩定的租金,原本用於耕種的時間還可以做其他工作。收入增加了,村民的生活水平自然提高了。”調研隊成員鄭守坤感慨道。

大力扶持,保護中發展

“公元前602年,黃河改道留下30多公頃狹長荒蕪的沙灘地,為防風固沙,當地百姓種植12.8萬畝古桑樹。我縣從2006年對其開發,現存古桑樹10萬餘株。”夏津縣旅遊局史局長向調研隊隊員介紹到。古桑數量眾多,如何進行管理是首先需要解決的問題。“自2007年,我縣對古桑樹進行掛牌登記來保護,每株桑樹補償桑農保護費用10元。2017年3月,我縣成立桑產業保護髮展中心。同時,我縣多次邀請專家進行桑產業發展規劃,對桑產業未來五至十年的發展做準備。”史局長繼續説到。

每年的5月19日是夏津縣採摘節,各地的遊客可以觀賞黃河故道森林公園景區,還可以進入種植園內免費採摘。而一年中最繁忙的時刻就是採摘節期間,夏津縣客流量由平時的10萬人次增長到120萬人次。梨花節、槐花節、德百旅遊度假村、滑雪、泡温泉等都吸引着各地遊客前來。一年下來,夏津縣正逐步豐富旅遊資源,形成完整的生態旅遊格局。

種類繁多,地域特色明顯

除了旅遊景區,夏津種類繁多的特色產品是吸引遊客的另一方面。第二天,調研隊成員抵達夏津特色產品展覽館。夏津特色產品展示館由縣商務局主管,由山東米來電子商務有限公司負責運營,集線下展示、線上分銷於一身,結合京東商城夏津特產館、淘寶特色中國夏津館,積極推進夏津農特產品,電商標準化、品牌化、高品質發展。目前,特色館聚合了夏津縣多種地方特色產品,如桑葉茶、桑椹幹、椹果酒、風乾雞、手工棉被、老榆木傢俱等,真正實現了線下產品產業鏈整合,線上統一展示銷售。同時,特色館聯合杭州甲骨文科技集團推出了全市首個農產品二維碼追溯系統,為入館產品提供二維碼溯源認證,確保農產品質量安全,讓管理更透明、品質更有保障。

“有政策的支持,有龍頭企業的引領,有村民自身的努力,夏津縣旅遊業一定可以兼顧特色與生態共同發展。”調研隊成員姜玉維感慨到。