一、街頭錯別字調查報告模板
時間：
地點：
目的：尋找街頭錯別字，並記載下來，改正。
分析：
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鍾情”寫成“衣見鍾情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在於各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！
調查結果：
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以説是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以後能多組織這樣的活動。
感受：
我認為：這些不規範的字句可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。有關部門應該調查一下，查查商店為什麼要用錯別字來做廣告招牌呢？好多國小生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規範性和準確性。希望我們以後看到的都是正確的字，不再出現錯別字了！
二、街頭錯別字調查報告模板
調查時間：
調查地點：
調查目的：發現社會上的錯別字，提出改進建儀。
調查分析：現在，我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢字，無論是用耳朵聽，還是用眼睛看。如果沒有它，我們的生活又將會怎麼樣？而現實生活中，很多人經常會在使用漢字的過程中發生錯誤。為了瞭解人們寫錯別字的原因，幫助人們規範用字，我展開了調查研究。錯別字的具體情況千齊百怪，層出不窮。有的還令人狂笑不已。
1、繁體字原因。如：把嵊州大橋的“橋”字寫成了繁體字的“橋”，還有國商的“國”字也寫成了繁體字的“國”，還有許許多多的字都把它們寫成了繁體字。寫成的繁體字的壞處是：有些人看不懂繁體字，經常會認錯字，就會造成字認失誤，嚴重的可能會造成巨大的損失。這多麼不值得啊！走在大街小巷中，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時常會用繁體字寫店名。但是一些字沒有繁體，只好用簡化的，並且繁體字筆畫較多，一不小心就會寫錯。比如像是“貳”字，有多少人會給它加上一撇呢？
2、同音字原因。如：在、再；其、騎；雞、機；依、衣……寫出這種類型的原因一般是因為粗心馬虎的原因，或者是因為自己識字能力太差而造成的錯誤，有的商店為了推銷，打出了“衣衣不捨”，“雞不可失”的成語。這樣成語本身不僅發生了錯誤，並且改變了意思，誤導別人用含有錯字的成語，影響教育，有不少害處。如果不區分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或字呢？
3、寫錯別字原因。這佔的比例最多。小店店主經常會因為粗心或因為自己根本就不會寫的原因就寫錯了。看那條小弄裏的一家裁縫店招牌上醒目的寫着“載縫店”三個紅色大字。“載”和“裁”店主怎麼分不清呢？這真是一個大笑話，哎！在街上的店鋪，通常都會出現這樣的笑話，例如右邊的第三間的修理摩托車店的招牌，競然寫了“修理麼託車”這個招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。在街上，不只是有這麼一兩個。如果認真一點看，簡直就是數不勝數。在現代這個急需人才的社會裏，通常那些街招都會貼滿在牆上。譬如，我們最常見的“啟事”和“啟示”，這兩個“事”和“示”字無論從哪一個角度看，含義都是不相同的。
調查人：xx
調查時間：xxxx年xx月xx日
調查地點：xxxxxxxxxx
調查目的：調查社會上的錯別，並向有關單位報告，提出改進建議。
經過對列東街的調查統計，我們發現社會上的錯別可以分為三類，第一類是故意將詞語中的某個用諧音替代。例如一個店鋪將“有來有趣”改為“友來友趣”，一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”；空調廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”；摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”右邊的“己(ji)”寫成“已(yi)”等。第三類則是不小心寫錯的，例如傢俱店門口的“傢俱”；飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”；水果店裏的“波蘿”等。
因此，我建議人們無論是幹什麼都要認真對待。漢不會寫，或不知道是不是這樣寫，應該拿典查一查，也不能因為麻煩，就把漢簡寫。寫完後仔細檢查，認真對待每一個漢，如果人人都這樣做，世界上就不會有錯別了。街頭錯別字調查報告篇四
調查目的：發現濟南五中周圍錯別字，分析原因，向有關部門（單位）提建議。
調查內容：街頭商鋪招牌、廣告、宣傳欄上的錯別字現象。
調查時間：
調查人員：
調查地點：
調查方法：個案分析、總體點評、出錯概率評估
調查步驟：
1、準備階段
上午八點鐘左右，我們團支部在指定地點（濟南五中門口）集合，準備好該用的紙、筆、以及用來採集證據的相機和事先查好的有關於漢字的資料。然後，我們按照原定的計劃走向我們的第一站——泉城路東段以及周圍的小巷。
2、實施階段
我們來到了泉城路東段，在那裏我開始尋找錯別字。隊員們個個躍躍欲試，精神振奮，都瞪大了眼睛爭先恐後衝着周圍的每一個字仔細的看，不敢有絲毫的馬虎生怕漏下了一個錯別字。終於，我們在按察寺街街口發現了一處賣早點的小攤，小攤的廣告牌上發現了一處錯別字，攤主把“煎雞蛋”寫成了“煎雞旦”。簡直是大錯特錯。我們還在一家飯店門口發現了“抄”飯的字樣；在另一家快餐店門口，我們也發現了快“”；在附近的宣傳畫上，我們發現了“倡導”的“導”上面的“巳”被寫字的人篡改成了“己”。就連的黃亭體育館的“亭”字都寫成了繁體。看來生活中的錯別字還真不少，真有的可查！
接着，我們轉向第二站——明湖路。
穿過一個小巷，我們就要到明湖路上了。突然，後面傳來了一陣呼喊聲。原來是馮驍騰在叫我們過去，他説他發現了一系列的錯別字正在我們的身邊，他説：“你們瞧，那邊的那個修車鋪，修車的車寫成了繁體字，充氣的‘充’也寫成了‘衝’氣；再看看那邊那家裁縫店‘修拉鍊’三個字被改了倆，成了‘’；就連路邊的那家髮廊都寫着‘發朗’的錯別字。”
我們來到了明湖路上，那裏的錯別字就更不計其數了。像什麼，“傢俱”寫成了“傢俱”；“裝潢”寫成了“裝璜”；水果店門口的“波蘿”；電線杆上的“尋物啟示”等等……同學們冒着中午火辣辣的太陽，仔細而耐心的找着……
已經下午一點了，正是天最熱的時候，我們不得不按原計劃結束了活動。分配好活動的任務後，就各自分道揚鑣了。
調查結果：
經我們調查發現，我們一共行走了1.5公里的路程，共調查商鋪等200餘家，共發現錯別字或不規範用字37處。經計算約有14.8%的單位存在不規範用字或出現了錯字、別字的現象。這個數字可不小，他對周圍來來往往上學的學生會發生怎樣的影響？設若一位學生看到錯別字後會把這個字寫錯的概率為50%，他一天會看到10個錯別字，也就是説他一天會因這些街頭的錯別字而寫錯5個字，那麼他一個星期要寫錯35個字，一個月後是150個錯別字，一年後是1825個錯別字，同時他的錯別字還會影響他的同學。我們五中60級有1000名學生，如果每個人都按這種速度發展那麼三年以後我們會考時就要有5475000個錯字，如果這些自考到的概率為1%，一個錯別字一分，那麼五中的平均成績要比沒有這些錯別字下降5.5分。可見這些錯別字是多麼誤人子弟呀！
據我們調查的資料上説，漢字是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多，總數約6萬個，常用字約6000個。漢字有悠久的歷史。目前發現的最古老的漢字，是距今3400多年前的甲骨文，它們已是很成熟、很發達的文字。據科學家推算，漢字的歷史有5000年左右。漢字，就是記錄漢語的文字。是我國各民族團結的紐帶，是國家統一的象徵，中華文化的瑰寶。
我們國家幅員遼闊，各地方言複雜，分歧很大，而漢字是超方言的，它打破了地域的侷限，為不同地域間的交往發揮了重要的作用。同時，漢字適應漢語的特點，記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化，保存了大量的文化遺產。今天，漢字在信息處理方面取得了重大的突破，人們可以在電腦、網絡上直接使用漢字處理和傳輸各種信息，從而顯示出它的強大的生命力。
漢字不同於英語、俄語等拼音文字，它是一種形、音、義相結合的獨特的文字體系。也就是説，一個漢字不僅有一定的形體，有一定的讀音，還往往能直接體現一定的意義。因此，我們説漢字是一種意表文字（也有人稱意音文字）。
從字形上説，漢字是一種方塊文字，是通過橫、豎、撇、點、折等各種不同的筆畫構成的。從形體看，漢字可以分為兩大類，一類是獨體字，一類是合體字。
中國文字的發展，經過秦統一中國後，連續對漢字進行簡化、整理，使漢字逐漸走向規範化。漢字的發展，大致可分為古文、篆書、隸書、楷書等四個階段的演變過程。其中，篆書又有大篆、小篆之分；隸書則有秦隸、漢隸之別。由此可知，歷任何一種新的字體，都是經過長期演變逐漸形成的。總體來説，楷書形成後，中國文字已基本定型。
文字不僅是中華文化的載體，而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發展的潮流中，人們對中國文字傳統的寫法有所改造，產生了所謂的“現代字”，也就是錯別字，這種輕易的“改寫”，使得中國文字失去了她原本的韻味。平時，有很多人為了一時的方便，而把很多字簡寫；或是不會寫的，就用另一個同音的字代替原本的字，這樣就可能使原來的句意改變了。
可見，漢字是我們中華民族的瑰寶，是我國各民族團結的紐帶，是國家統一的象徵。既然漢字的地位是如此重要，因此我認為這些錯別字的問題務必要解決。
解決方案：
1、面對那些有意寫錯字而提高人氣或圖吉利的商家老闆們，我們應該軟硬兼施。一方面，給他們講明如此作的危害。一方面，可以向有關部門反映問題，請求幫助解決。
2、對於，那些無意寫錯或不知道錯的，我們應該給予教育，幫助其改正。
3、面對那些寫繁體字的人，我們應該明確告訴他們正確的規範的用字標準。並且提醒，改正。如是店主蠻不講理，就向有關部門反映問題，請求幫助解決。
4、我們應該加強對學生的教育，儘量減少錯別字，和錯別字對他們的影響。
地點：。。
目的：尋找街頭錯別字，並記載下來，改正。
分析：
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鍾情”寫成“衣見鍾情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在於各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！
調查結果：
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以説是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以後能多組織這樣的活動。
感受：
我認為:這些不規範的字句可以分成兩大類:一類是錯字，另一類是別字。有關部門應該調查一下，查查商店為什麼要用錯別字來做廣告招牌呢？好多國小生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規範性和準確性。希望我們以後看到的都是正確的字，不再出現錯別字了！
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調查時間：
xxxx年xx月xx日
調查地點：
xxxx新村
調查目的：
自從倉頡造字以來，漢字經過了數千年的演變，一直沿用至今，成為了中國古代燦爛悠久的歷史文化的瑰寶之一。但是如今錯別字現象非常普遍，商店的廣告、招牌，街頭廣告，社區標語等常出現錯別字。這些街頭錯別字影響了市容，污染了祖國的語言文字，急需得到治理，以淨化祖國的語言文字。
調查材料分析：
今天，我就帶着相機到我居住的園嶺小區轉了一圈，在短短的半個小時內，竟發現了不少錯別字，我拍了三十五張，下面是隻是一部分。我發現有的是亂用漢字，亂寫漢字；有些是簡繁體字混用，方言亂用；有的是中英文不規範使用，不符合標準等。下面我分類進行了整理和分析：
第一種是“亂用漢字，用錯漢字”。這種亂用漢字，亂寫漢字的情況，大多數是文化修養不高的人手寫的，比如説：賣雞蛋的小販把雞蛋的“蛋”寫成了元旦的“旦”；把公“廁”寫成了“公則”；把“庫”寫成了“褲”；收破爛的把“留”寫成了莫名其妙的字；但是，我發現正規商店的'廣告和路牌也有錯誤。比如説：眼鏡店廣告把“需”寫成了“須”；通心嶺社區的標語牌把通心嶺的“心”寫成了新年的“新”。
第二種是“簡繁體字混用，方言亂用”。現在在深圳，簡繁體字混用，方言亂用的情況十分普遍，因為深圳靠近香港，很多香港人來這裏工作，所以用了很多繁體字；而且有些商家錯誤地認為繁體字體現了這家公司的國際化，於是趕時髦也採用。還有些從外地人來到深圳，仍然保持着自己的方言。例如照片中的“樓什”、“波鞋”等，雖然大家都明白，但這是一種很不規範的用字，真讓人擔心。
第三種是中英文不規範使用。在調查中，我還發現：在一些路牌上，出現了中英文不規範使用，不符合國際化大都市的要求。例如，市少兒圖書館用的是漢語拼音卻有大寫；園嶺一街和廣告牌是中英文並用；紅荔天橋是英文。都不統一，讓人眼花繚亂，可能更讓外國朋友如墜雲霧中。這些也屬於用字不規範的行為之一。
第四種是網絡新語亂用漢字，廣告中亂用漢字。現在網絡越來越發達，在網絡中也出現了一些新名詞，雖然這是時代的發展導致的漢字的變革，但也不能亂用漢字，有些人為了時尚，也就用上了；有些廣告為了吸引顧客，故意把成語亂用。你看，上面幾幅網絡新派流行的漫畫，雖然很幽默搞笑，但是裏面的錯別字卻觸目驚心，尤其會讓青少年兒童產生誤解和歧異。廣告牌竟然把“長久安”寫成了“腸久安”。
看到這些觸目驚心的錯別字，我感到真後怕，我平常在作文和作業中也常出現錯別字，想來真臉紅呀！真對不起老祖宗的漢字！我建議：商家應該製作標準的廣告牌，政府應該加大對使用規範漢字的宣傳，城管和文化稽查部門應該加強監管力度，出台整治措施。讓我們共同努力，淨化祖國的語言文字，促進它的發揚光大！
時間：
20xx年x月x
地點：
武隆縣城散
目的：
尋找街頭錯別字，並記載下來，改正。
分析：
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鍾情”寫成“衣見鍾情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在於各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！
調查結果：
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以説是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以後能多組織這樣的活動。
感受：
我認為：這些不規範的字句可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。有關部門應該調查一下，查查商店為什麼要用錯別字來做廣告招牌呢？好多國小生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規範性和準確性。希望我們以後看到的都是正確的字，不再出現錯別字了！
時間：2014年10月24日
地點：曲靖市玄壇路
目的：尋找街頭錯別字，記下來，並改正。
分析：
坐在公交車上，行走在公路上，向窗外望去，各類廣告、宣傳
圖畫、招牌、店牌、標語牌都可能看見各式各樣的錯別字，據我調
查發現，玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，
有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語等。
玄壇路的街邊店面廣告上總是出現錯別字，如“新形象”寫成
“新形像”，一些服裝店把“一見鍾情”寫成“衣見鍾情”、“依
依不捨”寫成了“衣衣不捨”、“天天向上”寫成“天添向尚”，
一些理髮店把“非法走私”寫成了“飛發走絲”，這些錯別字，更
是屢見不鮮。濫用簡體字的情況還經常存在於各種手寫的告示上，
有些錯別字還需要人們用心去仔細思考、反覆琢磨才能知道正確的
寫法。
調查結果：
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚
至可以説是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希
望以後能多組織這樣的活動。
我的感受：
我認為:這些不規範的字詞可以分成兩大類:一類是錯字，另
一類是別字。希望以後，那些粗心的老闆不要再不我們偉大的漢字
寫錯、亂改了，不然，這樣好多人總以為廣告招牌上的字都是對的
，從而影響了作業時的正確率和用字的規範性，希望我們以後看到
的都是正確的字，不再出現錯別字了！
時間：
20xx年7月xx日
地點：
xx市華龍區
人物：
我和同學
目的：
尋找街頭錯別字，並記載下來，改正。
在實地調查的過程中我發現了許多錯別字，亂用錯別字的現象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫着“隨心所浴”；服裝店門前寫着“衣衣不捨”；往前走，我又發現了一個小餐館叫“開心食刻”；理髮店門頭上寫着“今日説發”；藥店裏的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們説成了“咳不容緩”。
調查經過：
行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別字，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
對國小生錯別字形成的原因作了簡單的分析之後，接下來，將有針對性地指出解決國小生錯別字的幾條具體辦法。那麼，如何解決國小生錯別字問題呢？
一些自行車維修攤前放着“修車衝氣”的牌子，其實應該寫成“修車充氣”；一家理髮店的大門上粘貼着“贊停營業”，其實應該是“暫停營業”；還有一家服裝店把“一見鍾情”寫成“衣見鍾情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮，濫用簡體字的情況還經常存在於各種手寫的告示上，有的錯別字如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認呢！
星期五下午一放學，我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯後立即集合前往沱江河、商機廠及市區調查家鄉的環境情況。
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以説是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以後能多組織這樣的活動。
分析：商家為了吸引顧客，或是一時大意而寫錯了字。
思維的定勢影響。定勢又稱心向，是人的心理活動的準備狀態，在識字過程中表現之一是，前一個字的字型影響後一個字。例如：批評——批抨，眼鏡——眼目竟。這種情況也出現在雙音節詞中。表現之二是先學的字影響後學的字。“一般”受“船”的影響寫成“一船”。
調查結果：
現在，在同學們的生活中，錯別字、繁體字、簡化字少了，甚至可以説是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希望以後能多組織這樣的活動。
如今錯別字已經屢見不鮮，什麼小攤小販的招牌、網絡文章、廣告上都能見到它的身影。因此，我決定來一次錯別字調查報告。
他做題時，喜歡看着幹想，而懶於動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道：他有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完後，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗複習的效果，，我感覺自己彷彿從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。，只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
感受：
我認為：這些不規範的字句可以分成兩大類：一類是錯字，另一類是別字。有關部門應該調查一下，查查商店為什麼要用錯別字來做廣告招牌呢？好多國小生總以為廣告招牌上的字都是對的，所以寫了許多錯別字，影響了用字的規範性和準確性。希望我們以後看到的都是正確的字，不再出現錯別字了！
一、調查時間：x年xx月xx日上午
二、調查地點：路
三、調查對象：路兩邊的商店
四、調查方法：實地觀察
五、調查人：
六、調查報告：
在實地調查的過程中我發現了許多錯別字，亂用錯別字的現象真的是五花八門。比如：某熱水器專賣店門頭上寫着“隨心所浴”;服裝店門前寫着“衣衣不捨”;往前走，我又發現了一個小餐館叫“開心食刻”;理髮店門頭上寫着“今日説發”;藥店裏的廣告更讓人哭笑不得，明明是刻不容緩，被他們説成了“咳不容緩”。
我覺得：雖然浴和欲、衣和依、時和食、法和發、刻和咳是同音，但意思完全不同，用錯了説不定就會鬧出一個大笑話，讓人笑掉大牙，可是一些商家為了吸引別人的注意力，謀取私利，還是在寫的時候故意濫用，這樣給我們小孩子帶來很多誤解和麻煩。
調查後，我提出了以下幾點建議：
某些商家不要為了自己的利益而誤導大家，因為漢字是中華民族智慧的結晶，愛漢字就是愛自己的祖國，希望大家加強對錯別字危害性的認識，正確使用漢字，為我們中國的文化錦上添花。
調查時間：。.。.
調查對象：作業本、圖書、匾額
調查內容:查找錯別字
經調查發現一些服裝店的門牌存在有用諧音取店名錯別字的現象，
錯別字調查報告
。如:把“伊拉克”寫成“衣拉克“，”依依不捨“寫成“衣衣不捨”，把“一樣美麗”寫成“伊樣美麗”，”一加一“寫成“衣加衣”。
圖書中也存在有一些印刷問題的錯別字 。如：“口”字印成了“曰”，“辮子”印成“辨子”，”矯健“印成了”驕健”，“洗澡”印成了“洗操”，“傭人”印成了“用人”。
在作業本中出現的錯別字特別多，
調查報告
如：“暱”寫成“呢”，“籠”寫成“蘢”，“祈”寫成“折”，“蓬”寫成“篷”，“矚”寫成“囑”，“郎”寫成“朗”，“奔”寫成“卉”，“廷”寫成“延”，“謂”寫成“渭”，“訊”寫成“迅”，“練”寫成“煉”。
調查建議:
建議人們多讀一些書，從書中學習知識，提高學問，希望書中不要出現錯別字，要不我們會以為是正確的，一錯再錯。也建議人們不寫繁體字，簡化字， 給人們帶來不便。
感受：
從調查錯別字中看出錯別字分為三大類：第一類是用諧音寫出錯別字，第二類是印刷錯誤，第三類是作業本中的錯別字。我們要從現在開始養成良好的習慣，讓我們的生活中沒有錯別字，正確使用祖國語言。
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