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低碳的調查報告(新版多篇)

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低碳的調查報告(新版多篇)

20xx低碳生活調查報告 篇一

生活低碳是指提倡讓環境綠化,減少碳的排放量而提出的,因為二氧化碳而導致環境變暖,提出發展新能源代替過去的舊能源,比如用電代替石油,減少廢物燃燒。

關於低碳的概念 篇二

空調啟動瞬間電流較大,頻繁開關相當費電,且易損壞壓縮機。將風扇放在空調內機下方,利用風扇風力提高製冷效果。空調開啟後馬上開電風扇。晚上可以不用整夜開空調,省電近900%。將空調設置在除濕模式工作,此時即使室温稍高也能令人感覺涼爽,且比製冷模式省電。

低碳生活的調查報告 篇三

一、問題的提出

今年暑假期間,學校安排我們進行一次關於低碳生活的現狀調查。

二、調查時間及地點

7月29日下午12時30分至15時30分,由大隊輔導員王坤老師帶領五年級組12名同學,在董家溝街道福泉東里小區發放關於低碳生活調查問卷。

三、調查方法

1、分三個小組,每組4人,分工負責發放和回收調查問卷。

2、在小區內走街串巷入户進行。

3、整理統計。

四、調查內容

使用什麼交通工具出行;廢舊電池處理情況;是否使用一次性筷子和餐具;日常生活中是否有忘記關燈情況;處理垃圾是否分類;使用紙張情況;是否自帶袋子購物;是否倒掉剩菜剩飯;未冷卻的飯菜直接入冰箱;小區內是否有宣傳節能環保的專欄和活動等。

五、調查情況和資料整理

1、共發出67張問卷,收回67張問卷。

其中:18歲以下16人,佔23.88%;18至30歲17人,佔25.37%;30至50歲23人,佔34.33%;50歲以上11人,佔16.42%。

2、低碳生活統計表

被調查人員年齡段

交通工具

如何處理廢舊電池

是否使用一次性筷子

生活中忘記關燈情況

在餐館是否拒絕使用一次性餐具

垃圾分類情況

半張紙處理情況

購物時是否自帶袋子

是否經常倒掉剩菜剩飯

是否將未冷卻飯菜直接放入冰箱中

所在社區是否有宣傳節能環保專欄或者活動

六、統計:

1、用一次性的餐具較多,佔56.7%;使用一次性筷子非常多,佔了三分之一;剩菜剩飯直接倒掉,比較浪費。

2、現在許多人生活富有了,出行都開私家車較多,佔17.9%,很少人選擇騎自行車。這樣一來,大量的汽車尾氣會嚴重污染環境,希望出行時儘量選擇坐公交車,如時間允許,就應該選擇騎自行車外出。

3、在日常生活中,不能浪費電和水,關燈就是一個例子。有些老人會忘記,做兒女的要時常提醒老人家,不能浪費電和水。

七、調查建議 低碳生活被認為是一種時尚生活逐漸被人們認同,但是實施的人羣相對較少。就是説,人們都有了低碳生活的意識,但卻沒有落實到行動上。

因此,我們向大家倡議低碳生活,希望大家在生活中注意以下細節:

1、改變用全自動洗衣機洗衣服的習慣,改用手洗衣服,既節約又環保。倡導每週用手洗衣服一次。

2、儘量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯,因為這些製造離不開樹木,破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保護森林,又少消耗能源。

3、沒有用節能燈泡的家庭,建議儘量把家裏的燈泡都換成了節能燈,以節約能源。

4、只要洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,也可以實現低碳。

5、去超市或菜市場,儘量自己帶現成的或自制的購物袋。

6、儘量減少私家車、摩托車的使用,或不開車,步行或騎自行車,以減少對環境的污染。

7、寫過字的紙也要利用,把背面用做打草稿,減少筆記本和紙張的使用,以保護森林。

8、儘量喝白開水,不喝飲料和瓶裝水,以減少製造和運輸這些產品所耗費的能源。

空調 。 篇四

如果説保護環境、保護動物、節約能源這些環保理念已成行為準則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,只要你願意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳並不意味着就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。

低碳生活調查報告 篇五

一、問題的提出

今年暑假期間,學校安排我們進行一次關於低碳生活的現狀調查。

二、調查時間及地點

7月29日下午12時30分至15時30分,由大隊輔導員王坤老師帶領五年級組12名同學,在董家溝街道福泉東里小區發放關於低碳生活調查問卷。

三、調查方法

1、分三個小組,每組4人,分工負責發放和回收調查問卷。

2、在小區內走街串巷入户進行。

3、整理統計。

四、調查內容

使用什麼交通工具出行;廢舊電池處理情況;是否使用一次性筷子和餐具;日常生活中是否有忘記關燈情況;處理垃圾是否分類;使用紙張情況;是否自帶袋子購物;是否倒掉剩菜剩飯;未冷卻的飯菜直接入冰箱;小區內是否有宣傳節能環保的專欄和活動等。

五、調查情況和資料整理

共發出67張問卷,收回67張問卷。

其中:18歲以下16人,佔23.88%;18至30歲17人,佔25.37%;30至50歲23人,佔34.33%;50歲以上11人,佔16.42%。

六、統計

1、用一次性的餐具較多,佔56.7%;使用一次性筷子非常多,佔了三分之一;剩菜剩飯直接倒掉,比較浪費。

2、現在許多人生活富有了,出行都開私家車較多,佔17.9%,很少人選擇騎自行車。這樣一來,大量的汽車尾氣會嚴重污染環境,希望出行時儘量選擇坐公交車,如時間允許,就應該選擇騎自行車外出。

3、在日常生活中,不能浪費電和水,關燈就是一個例子。有些老人會忘記,做兒女的要時常提醒老人家,不能浪費電和水。

七、調查建議

低碳生活被認為是一種時尚生活逐漸被人們認同,但是實施的人羣相對較少。就是説,人們都有了低碳生活的意識,但卻沒有落實到行動上。

因此,我們向大家倡議低碳生活,希望大家在生活中注意以下細節:

1、改變用全自動洗衣機洗衣服的習慣,改用手洗衣服,既節約又環保。倡導每週用手洗衣服一次。

2、儘量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯,因為這些製造離不開樹木,破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保護森林,又少消耗能源。

3、沒有用節能燈泡的家庭,建議儘量把家裏的燈泡都換成了節能燈,以節約能源。

4、只要洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來,這樣,也可以實現低碳。

5、去超市或菜市場,儘量自己帶現成的或自制的購物袋。

6、儘量減少私家車、摩托車的使用,或不開車,步行或騎自行車,以減少對環境的污染。

7、寫過字的紙也要利用,把背面用做打草稿,減少筆記本和紙張的使用,以保護森林。

8、儘量喝白開水,不喝飲料和瓶裝水,以減少製造和運輸這些產品所耗費的能源。

低碳生活的調查報告 篇六

一、調查課題:

我們身邊的低碳生活現狀調查

二、調查分工:

根據本次調查的課題,在指導教師的幫助下,對五名學生進行如下分工:

小A:負責調查資料的蒐集和課題的總體策劃;

小B和小C:負責發放問卷和入户調查;

小F和小D:負責調查問卷的整理和解決方案蒐集和整理;

三、調查宗旨:

科學認真,實事求是,積極倡導低碳生活

四、調查內容:

1、什麼是碳拍量?

大家都知道,現在低碳生活成為一種時尚生活。那什麼是低碳生活,為什麼要提倡低碳生活呢?

首先大家要了解一個概念,那就是碳排放量。瞭解了碳排放量的危害,就理解了低碳生活的重要性和必要性。

碳排放是關於温室氣體排放的一個總稱或簡稱。温室氣體中最主要的氣體是二氧化碳,因此用碳(Carbon)一詞作為代表。雖然並不準確,但作為讓民眾最快了解的方法就是簡單地將“碳排放”理解為“二氧化碳排放”。多數科學家和政府承認温室氣體已經並將繼續為地球和人類帶來災難,所以“控制碳排放”對於我們生活的地球是有實際意義的。

2、碳排放與我們生活的聯繫

在我們的日常生活中,其實是一直都在排放着二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費電能,電能的生產是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的'二氧化碳。因此,如何通過節約能源,節制我們的日常生活,如少用空調,少用暖氣,少開車,少坐飛機等等,都是屬於低碳生活的一部分。

3、如何進行碳排量計算

我們生活中的碳排量是可以計算的。家居用電的二氧化碳排放量(kg)=耗電度數0.785。根據這個二氧化碳排放量的計算器還可以算出市民開車、乘坐飛機、吃一個漢堡等到底能排放出多少二氧化碳,從而計算出碳排放量。

4、調查問卷的發放

由調查小組設計好問卷,問卷涉及到我們家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩,這些方面我們都採取了哪些方式,與三年前比,我們的增長了還是下降了。然後被這些問卷在錦州市範圍內發放,送到住户裏,然後定期收回,進行統計分析。

五、調查分析:

我們生活中的碳排量比三年前增加6%

我們共發放了100張問卷,收回100張,有效問卷98張。根據這些問卷調查問題分析如下:

1、錦州家庭汽車使用量比三年前增加了30%,這也就是説,就出行汽車消費,比三年前的碳排量增加了30%。但是由於汽車還不是錦州家庭出行的主要工具,所以次指標增長幅度很大,但總量很小。

2、家電的更新換代較多,節能型家電逐漸被市民認同,所以家電的電耗費量增長只有3%。

3、錦州人吃穿的消費增長量逐漸下落,吃的逐漸趨於綠色,早市、夜市紅火,所以按碳排量計算器的計算,吃穿的碳排量增長幅度只有1%。

4、隨着節能建築的流行,錦州人均住的能源消費趨於下降,住房碳排量下降2%。

5、以玩為目的的休閒娛樂方式在改變,人們私家車的增加,增加了活動半徑,所以玩的碳排量上升1.5%。

綜合上述,錦州人家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。

六、調查建議:

低碳生活被認為是一種時尚生活逐漸被人們認同,但是實施的人羣相對較少。就是説,人們都有了低碳生活的意識,但卻沒有落實到行動上。因此,我們一學生的名義,向大家倡議低碳生活,希望大家在生活中注意以下細節:

1、改變用全自動洗衣機洗衣服的習慣,改用手洗衣服,既節約又環保。倡導每週用手洗衣服一次。

2、儘量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯,因為這些製造離不開樹木,破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保護森林,又少消耗能源。

3、買菜儘量騎自行車到郊區買菜,減少蔬菜用汽車運輸,從而減少碳排量。

4、沒有用節能燈泡的家庭,建議儘量把家裏的燈泡都換成了節能燈,以節約能源。

5、儘量吃自己做的飯菜,不要吃成品食品和小食品,以減少製造這些食品過程中浪費能源。

6、去超市或菜市場,儘量自己帶現成的或自制的購物袋。

7、儘量減少私家車的使用,或不開車,步行或騎自行車,以減少對環境的污染。

8、寫過字的紙也要利用,把背面用做算草,減少筆記本和紙張的使用,以保護森林。

9、儘量不去遊樂場玩電動玩具,減少電能消耗。

10、儘量喝白開水,不喝飲料和瓶裝水,以減少製造和運輸這些產品所耗費的能源。

低碳生活社會實踐調查報告 篇七

摘要:由於工業化建設日益壯大,礦物資源得到大量的開採,使得社會環境所承受的壓力逐漸加大,從而,導致社會各界日益關注綠色低碳問題。在我國,自20__年哥本哈根世界氣候變化大會之後,對綠色低碳採取了各項有利的措施,也同時,讓綠色低碳走進了我們的生活中。時隔三年後,我們國家綠色低碳生活的現狀如何?還存在着哪些問題?我們針對所發現的問題該如何解決?在各高校針對綠色低碳生活都進行了哪些活動?針對這些問題我們將進行社會調查。

調查目的:對當今綠色低碳生活的發展狀況進行分析,提高我們的綠色環保意識,對綠色低碳生活有一定地瞭解。

現狀和問題:自20__年以來,隨着工業化進程的不斷深入,使温室氣體得到大量的排放,導致全球氣温不斷升高、氣候發生變化,這已是不爭的事實。世界氣象組織提前公佈的 20__年全球氣候狀況 報告中指出,近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進而導致海平面升高。芬蘭和德國學者公佈的最新一項調查顯示,本世紀末海平面可能升高1.9米,遠遠超出此前的預期。如果照此發展下去,南太平洋島國圖瓦盧將可能是第一個消失在汪洋中的島國。面對如此嚴峻的形式,__年在丹麥首都哥本哈根召開的聯合國氣候變化大會,讓低碳生活成了時下最熱門的話題, 今天,你減碳了嗎 也變成了很多年輕人見面時新的問候語。

解決方法

綠色低碳生活需讓人人養成低碳環保的生活方式

隨着社會的不斷髮展,生活水平的不斷提高,人們有了更多的物質需求。這些需求和發展,一方面消耗着大量的資源、能源,另一方面又排放出大量污染物,破壞環境,使得全球環境承受着越來越大的環境污染壓力。例如,能源使用和污染物排放情況存在諸多不合理現象;許多資源被浪費、被污染;污染物的排放節制不夠等等。

根據相關調查顯示:由於大量温室氣體的排放逐年增加,導致温度升高,農業用水減少和耕地面積下降會使中國__年的糧食總生產水平,較20__年的5億噸糧食生產水平下降14% 23%。同時,海平面會上升1米,海拔4米的陸地都將受到威脅。使得我國城市密集分佈的珠江、長江、黃河三角洲附近海平面到20__年將上升9-107釐米,屆時預計要淹沒大片土地,造成鉅額損失。世界幾大山脈上的冰蓋也將不斷消褪,山下居民將面臨淡水資源危機,到20__年,喜馬拉雅山的冰川將消失一半,導致中國23%的人口將生活在缺少融水的環境中。

所以,我們所要做的是讓人人都養成低碳環保的生活方式,讓綠色低碳走進我們的生活,時刻保持良好的環保意識,大力宣傳綠色低碳知識,合理利用每一個資源,例如節約用水,對煤炭的使用進行節制,加大公共綠化面積,節約不必要電量的使用等等。

在大學生中積極倡導綠色低碳生活方式,讓大學生引領低碳新生活。

(1) 綠色長征 走出環保新天地

__年,為進一步發揮青年學生在建設生態文明、創建綠色奧運、構建和諧社會等方面的引領、示範作用,北京林業大學又聯合全國50所高校共同發起了全國青少年綠色長征活動。這一活動為中國高校的學生環保團體提供了一個更為廣闊的平台,成為目前中國規模的青少年環保行動。同時,該活動為今後的大學生環保活動墊下了深厚的基礎。

(2)發佈 行為指標 倡導從我做起

環保鉛筆好,廢棄紙張也是寶。紙張雙面印,節約用紙助環保 在20_年4月3日上午的系列活動啟動儀式上, 綠色北京,低碳生活 行為指標校園版正式發佈。

校園版行為指標的口號是 LOCALS@CAMPUS ,意為 低碳生活在校園 。LOCALS作為Low Carbon Lifestyle(低碳生活方式)縮寫,同時也象徵了校園版行為指標將從 住(Live)、行(On foot)、衣(Clothes)、棄(Abandon)、學(Learn)、食(Special food) 6個方面的細節展開,以節約、低碳、環保、健康的生活理念引導大學生,倡導低碳生活,從我做起。

在啟動儀式上,主辦方還授予北京市的海淀區中關村街道等20個農村和社區 綠色北京、低碳生活 推廣示範基地稱號。大學生志願者將利用節假日深入這些區域,開展以轉變生活方式為目標的低碳生活宣傳動員推廣活動,同時展開農村和社區的低碳生活方式可行性調研,最終形成併發布 綠色北京、低碳生活 行為準則的社區版和農村版,讓低碳的生活理念和環保意識逐漸融入城鄉居民的生活。

這個活動讓大學生引領綠色低碳生活,使綠色低碳生活走進千家萬户,深深地融入城鄉居民的生活中,讓低碳生活得到普及。

綠色低碳生活從生活中的一點一滴做起

(1)為低碳環保生活減少產品過度包裝

在我們的日常生活中,各種商品都被不同的包裝物所籠罩,過度包裝物日 趨嚴重,每到國家的重大節日,都會看到各式各樣的不同包裝產品,花樣百出,但都存在一個普遍現象就是為了美觀而採用不同的紙箱袋、玻璃瓶、塑料製品、金屬盒罐來包裝。而這種包裝不僅讓產品價格提高而且浪費資源也不環保。越來越多的人開始關注過度包裝問題。商品過度包裝浪費了國家資源,而包裝物不易回收,而又增加了垃圾處理的難度。雖然國家已經開始重視過度包裝問題,也提出了一些解決辦法,但治標不治本。如果作為消費者的我們從基本做起,從源頭開始,不選擇購買過度包裝產品,而作為商廠家也不會在包裝方面取悦於消費者,從而解決了包裝難題,減少了資源浪費,為低碳環保生活做出貢獻。

(2)低碳出行,節能減排,創造新的生活方式

所謂低碳出行,是指一種降低 碳 的出行,以低能耗、低污染為基礎,倡導在出行中,儘量減少人類的碳足跡與二氧化碳的排放量,是環保的深層次體現。主要體現在汽車的燃油排放上。其中包括:1、轉變現有出行模式;2、扭轉奢華浪費之風,強化清潔、方便、舒適;3、加強出行智能化發展,提高出行效率。

那麼我們該如何去做呢?首先,我們要了 解汽車排放對大氣的危害。汽車尾氣污染物主要包括:一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。據統計,每千輛汽車每天排出一氧化碳約3000kg,碳氫化合物20400kg,氮氧化合物5150kg;美國洛杉磯市汽車等流動污染源排放的污染物已佔大氣污染物總量的90%。汽車尾氣可謂大氣污染的 元兇 。 同時,大量的汽車行駛在路上,排出的二氧化碳已經使地球逐漸變暖,南極的臭氧層空洞已經達到2720萬平方公里,並且在逐漸擴大。而碳氫化合物、一氧化碳、氮氧化合物等有害物質使每一個生活在地球上的人類和各種動植物飽受摧殘,所以,汽車的排放影響的是我們地球。要減少汽車尾氣排放對大氣的污染,我們要做的就是培養自身良好的綠色低碳的生活方式,減少私家車的使用,使用環保的乙醇燃料。在出行時儘量使用公共交通工具。政府應在交通要道建設綠化帶,使得大量的汽車排放氣體被植物吸收,減少大氣的污染。