某國小黨建工作小結

郭園國小黨支部工作總結

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，堅持黨對一切工作的領導，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，以提升組織力為重點，突出政治功能，切實把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員羣眾、推動改革發展的堅強戰鬥堡壘，推動基層黨建全面進步全面過硬，為辦長江人民滿意的國小教育事業提供堅強有力的組織保證。

選好配強，建設強有力的支部領導班子

選好配強，建設強有力的支部領導班子，不斷加強黨支部班子建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》等有關文件精神，2019年9月，黨支部進行了換屆選舉，選舉產生了陳建忠書記、周榮榮、尹建芹、陳志軍、陳海林任委員的新一屆支部領導班子。

重視輿情工作，讓學校成為學習宣傳主流價值觀的重要陣地

重視輿論輿情的監測和分析研判機制的建立健全，及時掌握意識形態領域動態動向，讓學校成為學習宣傳主流價值觀的重要陣地。在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，全面貫徹落實黨的十九大精神，緊緊圍繞如皋教育局提出的目標任務，做大做亮正面宣傳，大力營造良好的思想輿論氛圍，理直氣壯宣傳中國共產黨和中國特色社會主義制度，堅決抵制錯誤思潮和言論。

對學校內及師生中正在發生的各類輿情予以正確引導和有效管控，對重要、敏感時間節點的思想輿論提前做好輿情應急處置預案，牢牢把握正確方向，確保意識形態安全，確保不發生大的意識形態事件。

加強學習顯成效，不斷推進學習型組織建設

加強黨的十九精神的學習貫徹，把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，統一全校黨員幹部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證學校教育教學質量的工作目標任務上來。

1、黨支部組織開展“不忘初心 牢記使命”主題教育,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,落實黨的建設總要求,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

“真整改”及“清正廉潔作表率”主題黨日活動暨組織生活會,深刻學習貫徹習近平總書記系列講話精神、重温《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、紀律管理“五條鐵律”等文件精神。

通過網上測試,以學促學強基礎。內容涵蓋黨的十九大報告、憲法、《黨章》、習近平新時代中國特色社會主義思想等熱點內容。考試中,黨員幹部認真答卷,對自己的學習成果進行了一次階段性檢驗。

組織生活會聚焦“不忘初心、牢記使命”這一主題,突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容,圍繞理論學習有收穫、思想政治受洗禮、清正廉潔作表率的目標,按照習近平總書記關於“四個對照”、“四個找一找”要求,盤點收穫、檢視問題、深刻剖析。

在黨支部書記帶領下,支部黨員逐一進行個人檢視剖析,開展了嚴肅認真的批評與自我批評。在自我批評過程中,大家緊密聯繫思想、工作、作風實際,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,全面盤點主題教育收穫,深入檢視自身問題,深刻剖析問題根源,並明確了今後的努力方向和整改措施,做到了見人見事見思想。

作為黨員,牢記共產黨人的初心使命,以更加奮發勇為的姿態走好新時代長征路,是我們必須修好的終身課題。我們將繼續學好黨章黨規黨紀,達到知行合一,學以致用。

2、舉辦學習講座，加強教師的修身行為，讓教師成為學子們人生可靠的引路人。10月份黨支部書記陳建忠以《以德為先，為師為學為人》為題給全體教職工作了師德修養輔導講座。從“加強師德師風建設的意義、師德師風建設歷史回顧、師德師風建設的新要求與新亮點、師德師風建設永遠在路上”四個方面全面闡述了加強師德師風建設的時代意義。在輔導報告中強調，新的時代、新的形勢要求，我們加強師德師風建設必須全面貫徹落實黨的十九大精神，以《中國小教師職業道德規範》為準則，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，不斷提升人格修養和學識修養，努力做“四有好教師”，全面助推松江教育綜合改革縱深發展，努力打造一支高素質的教師隊伍，辦人民滿意的教育。結合郭園國小教師日常工作、生活中的閃光點和薄弱點，全面分析了產生這些現象背後的原因，勉勵教師們堅定理想信念，提升思想政治素質；落實依法從教，堅決遏制違規行為；結合學校“優秀共產黨員”、“我心中的好老師”的評選活動，讓教師成為知識的化身，成為智慧的靈泉，成為道德的典範， 成為人格的楷模，成為學子們人生可靠的引路人。

3、談心談話，引領青年教師崗位成才。黨支部書記陳建忠帶領支部委員，逐月與青年教師開展談心活動，青年教師就個人成長經歷及自我綜合素養和專業的發展歷程進行了表態發言，青年教師們暢所欲言，敞開心扉。她們談到關於入黨的動機及成長中的思想變化，自身專業成長中的感悟，身邊優秀教師的事蹟與互相學習以及對學校濃厚的互助氛圍的感恩。支部書記委員提出對青年教師們的希冀，希望青年教師一要有志氣，只有有夢想追求才能激勵人前行；二要有正氣，相信黨和社會，積極向黨組織靠攏，有了信念就有會目標和未來；三要有自信，堅信能做好當下的事情；四要有才氣，平時多積累，提升內心修養，豐富內心世界，為未來打基礎。4、主題教育實踐，不斷提升黨組織的政治核心力，進一步增強黨組織的戰鬥力，向心力。

抓好黨建促行風，圍繞中心促發展

1、進一步落實好教育局黨委關於黨風廉政建設責任制工作。在黨內積極開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉潔監督制度，規範黨員幹部的從教行為，2018年，結合學校實際，在學校領導班子中開展“學習型、創新型、服務型、清廉型”領導班子爭創活動。

2、加強校務、黨務公開工作。完善教職工民主管理、民主監督制度，在學校重大事項的決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，落實三重一大制度，嚴格執行八項規定，保證教職工依法行使民主權利，自覺接受教職工的監督。

3、認真做好了黨員發展工作。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作。

4、年底，通過個人總結、小組交流、黨內互評、黨外測評等形式，廣泛聽取意見，不斷改進黨組織和黨員的工作作風，認真做好了黨員教師的民主組織生活會及民主評議工作，不斷將黨員教師的敬業精神、專業思想再提升一個層次。

推進志願服務活動，發揮幅射引領作用

深入推進“黨員到社區、人人做公益”志願行動，推動學校主動融入、服務社區，增強聯繫、服務羣眾的意識和能力，有效發揮了學校黨組織的幅射引領作用。

積極倡導並推動教育教學改革活動，力求在轉變工作作風、提高工作效率等方面取得新進展、新成效。把深入開展創先爭優活動與辦好人民滿意的教育結合起來，與全面落實各項工作任務結合起來，加強全體教師的自身學習，不斷提升業務水平，為更好地服務學生及社會做好模範表率。郭園國小黨支部為教育的改革與發展提供了堅強的思想基礎、政治與組織保證。