學校黨建工作特點、亮點總結匯報

學校黨建工作特點、亮點總結匯報

一、學校黨建工作的特點

1、常規工作制度化

把黨總支職能寫入章程，實行黨務工作領導分工責任制，成立黨務辦公室，形成了黨總支（黨務辦公室）----基層黨支部----黨員的工作體系，搭建了黨總支領導下的分權式、扁平化治理架構，打通學校管理層級的每一個環節，有效落實黨建、業務一體化，嚴格落實三會一課制度。2019年以來，召開黨總支會27次，全體黨員大會18次，支委會18次，黨小組會18次，書記上黨課10次。

2、學習教育常態化

完善了黨總支理論學習中心組學習制度,黨員教師學習交流活動方案等，將理論學習貫穿黨建工作始終。充分發揮燈塔---黨建在線和學習強國平台的作用，不斷加強自學管理，按時完成各級黨組織要求的學習和上傳任務。在疫情防控期間，通過學校網站、黨員羣、微信公眾平台、釘釘平台網絡直播大會等形式加強對黨員幹部的學習要求，2020年上半年，黨總支組織理論學習中心組集中學習6次，集體研討3次，組織全體黨員教師開展主題學習交流活動6次，上黨課5次。

3、活動形式多樣化

開展體驗式學習活動，鍛造堅強黨性。先後組織黨員到煤礦博物館黨史教育點、原山艱苦創業紀念館、馬鞍山抗日革命教育基地等開展主題黨日活動，進行嚴肅認真的黨性“體檢”，觸動思想靈魂，強化初心使命。依託黨員志願服務隊，開展主題黨日、黨員志願活動20餘次，參與黨員520人次，切實發揮黨員示範引領作用，落實每名黨員都是一面旗幟。

4、組織發展規範化

按照"堅持標準，保證質量，慎重發展”的原則，落實發展黨員“雙培養”機制，規範黨員培養、發展工作。本年度，教學骨幹1人被確定為入黨積極分子、1人被髮展為預備黨員、1人按期轉正。13名黨員獲得淄川區優質課一等獎，7名黨員被確定為首屆淄川名師、名班主任人選。嚴格執行組織生活會、民主評議黨員等制度，確保黨員隊伍的純潔性和共產黨員的先進性。

二、學校黨建工作的亮點

1．創新黨課形式，加強初心使命、理想信念教育。

2019年10月19日,組織全體黨員到 中學進行“1+1契約式幫扶”活動並開展“同上一堂黨課”現場教育活動；2019年11月12日下午，組織全體黨員走進新時代文明實踐站，進行開放式組織生活、社區雙報到，開展上情景黨課“努力辦老百姓家門口最好的學校”；3月12日組織全體黨員通過網絡視頻會議進行“堅守‘五個陣地’打贏疫情防控阻擊戰”、“戰疫時刻 盡顯黨員本色”微黨課學習；4月16日通過網絡直播給全體黨員上“堅持底線思維 做足長期準備”的主題黨課。5月26日組織全體教職工進行“打造精神特區 推進優質發展”主題黨課學習。通過形式多樣的黨課學習與教育，號召全體黨員教師“不忘教育初心、牢記育人使命”。

（2）圍繞教學中心，打造“陽光潤德”黨建品牌

依託“陽光潤德”黨建品牌，加強黨建工作與育人工作的結合，做好黨建品牌與德育品牌的有機銜接；強化黨總支領導下的團委、少先隊工作，打造一體化教育體系，全力打造人民滿意、師生幸福的品牌學校。

開展了“致敬2020清明祭英烈——線上祭掃”、“加油啊，我親愛的祖國——詩歌朗誦”、“奮鬥的青春最美麗——畢業班網上誓師大會”、“勞動最光榮——居家抗疫勞動實踐”、“抗擊疫情 弘揚民族精神——主題班會”、“學習、擔當、奉獻、立志——開學第一課”、“浸潤書香，閲讀追夢——校園讀書節”等形式多樣的德育特色活動，不斷增強學生的公民意識、社會責任感、創新精神、實踐能力。

開展黨員教師抗疫作品展評活動，有17篇作品被區教體局平台錄用，5篇被市教育局平台錄用，5篇被學習強國平台刊發。黨員教師張琪被評為淄博市戰“疫”最美家庭、淄川區最美家庭並在全區表彰大會上分享了她的最美戰疫家庭故事。

（3）發揮媒體宣傳作用，抓牢意識形態陣地。

加大對意識形態工作的宣傳力度, 通過微信公眾號、學校網站、新聞媒體等各種形式，宣傳學校教育教學成果特別是在抗擊疫情中湧現出來的先進事蹟和榜樣，弘揚主旋律，傳播正能量。把主流意識形態作為輿論宣傳的重點，上半年學校在省、市縣各級媒體刊稿達30篇，學習強國省級平台發佈我校作品5篇，學校微信公眾號發佈圖文**餘篇。

2、圍繞教學中心，打造“陽光潤德”黨建品牌。

學校秉持“陽光健康、天天向上”的學校精神，實施“各展其才，人人成功”的辦學理念，始終堅持德育為首，以愛育愛，在主題教育中，提出“校長有目標、學生有理想、教師有追求”的要求，全體師生一步步朝着夢想前行，讓教育充盈着幸福，奮力把學校建成“精神特區”。確立了了“陽光潤德，展才成功”黨建品牌，全力打造人民滿意、師生幸福的品牌學校。

3、發揮媒體宣傳作用，抓牢意識形態陣地。

今年以來,學校進一步加大對意識形態工作的宣傳力度, 通過微信公眾號、學校網站、新聞媒體等各種形式，宣傳學校教育教學成果特別是在抗擊疫情中湧現出來的先進事蹟和榜樣，弘揚主旋律，傳播正能量。把主流意識形態作為輿論宣傳的重點，上半年學校在省、市縣各級媒體刊稿達30篇，學習強國省級平台發佈我校作品5篇，學校微信公眾號發佈圖文220篇。

三、存在的問題和困難

1.黨建工作與教育教學深度融合不夠好。在如何讓黨建更好地服務教學方面，還有待於深入學習研究。學習政策與指導實踐有時不能快速結合起來，對於工作規律和經驗總結不足，導致工作做得多，經驗提煉少。

2.重業務，輕意識形態和思想政治工作現象存在。部分管理幹部存在片面強調教育教學工作，忽視意識形態工作和思想政治教育的情況，沒有將教學和意識形態工作協調起來抓，在工作安排部署、檢查落實、硬件投入、組織管理等方面都需要進一步規範、提升。

四、改進工作的思路措施

1.確保黨組織建設常態化。認真組織學習和實踐習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，嚴格落實全面從嚴治黨要求，加強黨組織規範化建設，規範各支部、黨小組活動，爭創“****”黨建工作品牌。

2.確保黨建與教學深度融合常態化。把推進教育教學高質量發展和“學生中心、教師第一”思想高度結合起來，把全心全意為教學服務、為師生服務作為衡量黨性高低的根本標準。

不忘初心、牢記使命，砥礪前行、方得始終。學校黨總支將進一步加強組織領導，創新工作機制，實施有效監督，發揮政治核心作用，為學校發展做出新的更大貢獻。