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“兩學一做”學習教育記錄

欄目: 黨建工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.04W

“兩學一做”學習教育記錄

“兩學一做”學習教育記錄

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,圍繞協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念、深入實施五大功能區域發展戰略、保障和改善民生、深化國資國企改革發展等工作,以實現國資委工作“四個前列”為着力點,按照中央和市委統一部署,在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育。根據市委辦公廳《〈關於在全市黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案〉的通知》(渝委辦發〔2016〕15號)和市委組織部《關於印發〈村(社區)開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育工作方案〉等5個工作方案的通知》(渝委組〔2016〕51號)精神,結合委機關實際,提出市國資委機關開展“兩學一做”學習教育工作方案。

一、總體要求

開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育、注重融合結合,用心用力、抓細抓實,有針對性地解決問題,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇於擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進“四個全面”戰略佈局、貫徹落實五大發展理念,深入實施五大功能區域發展戰略、加快推進“科學發展、富民興渝”,深化國資國企改革發展提供堅強組織保證。

開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶着問題學,“做”要針對問題改。着力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,推崇西方價值觀念,

精神空虛、思想迷茫,熱衷於組織、參加封建迷信活動等;着力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,對中央政策和上級決策説怪話唱反調、口無遮攔、亂評妄議,對詆譭黨的言論麻木不仁、聽之任之,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等;着力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴重,漠視羣眾疾苦、與民爭利,執法不公、吃拿卡要,假公濟私、優親厚友,侵佔集體資產、損害羣眾利益,在人民羣眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;着力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任、不敢擔當,不起先鋒模範作用等;着力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,追名逐利、貪圖享受、奢侈浪費等;着力解決個別支部基本制度落實不到位,組織生活隨意化、平淡化、庸俗化,支部戰鬥堡壘作用發揮不明顯等;着力解決機關黨員創新進取意識不強,危機意識、使命意識、責任意識不夠,業務能力不精等。要發揚釘釘子精神,持之以恆反“四風”、轉作風、樹新風,深入抓好不嚴不實問題和羣眾反映突出問題整改,不斷髮展和鞏固良好政治生態,讓好作風成為一種信念、一種習慣、一種風氣、一種氛圍。

開展“兩學一做”學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依託,各支部要給黨員開展學習教育留出空間,發揮自我淨化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。

開展“兩學一做”學習教育,要以實現“四個前列” 為工作目標,各黨支部、黨員幹部要以國企發展、國企改革、國企黨的建設、工作創新走在全國前列為已任,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用,積極開拓創新,常思深化國資國企改革之策,常抓國企做大做優做強之事,加強專業知識學習,提升分析預判能力、統籌協調能力、指導監管能力,加強人品官德修養,增強律已觀念,提高服務質量,樹好勤政廉潔行象。進一步增強機關黨員的使命感、榮譽感、責任感,進一步增強機關的凝聚力、戰鬥力、感召力和影響力。

二、學習教育內容

認真組織學習黨章和《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共

產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》等黨內法規,學習《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,學習習近平總書記視察重慶重要講話。黨員領導幹部還要學習《中國共產黨地方委員會工作條例》《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《黨政領導幹部選拔任用工作條例》等黨內重要法規制度和《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編(領導幹部讀本)》。黨委要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內容。同時,要結合機關實際,組織學習關於黨員教育管理、黨內政治生活等方面的基本制度、基本規範、基本要求,特別是《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》和市委《落實全面從嚴治黨責任實施辦法(試行)》《關於進一步加強和改進全市機關黨的建設的意見》等文件。學習黨章黨規,要深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮鬥目標、組織原則、優良作風,領會黨員的條件和義務、權利、行為規範。學系列講話,重在學習領會講話中藴含的治國理政新理念新思想新戰略,深刻領會黨中央關於改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的新要求。

三、學習教育措施

根據市委確定的3個專題進行學習討論,大體上一個季度學習1個專題,講1次黨課,個人自學不少於20學時,各支部每月組織不少於2次集中學習。每學完1個專題,各支部要組織召開1—2次專題組織生活會,圍繞本專題內容進行討論。

專題一:堅定理想信念,增強政治定力。(2016年4月至6月)。

各支部集中學習:一是學習《中國共產黨章程》。二是學習習近平總書記視察重慶重要講話。三是學習《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》;四是學習《中國共產黨黨員權利保障條例》。

黨員個人自學:學習《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》。

學習配合活動:組織機關黨員幹部觀看2—3部紅色教育影片。

討論內容:重點圍繞堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念等方面開展學習討論,看能否堅守共產黨人信仰信念、堅定正確的政治方向,教育引導黨員牢固樹立“三個自信”,切實增強“四個意識”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。嚴格按黨員標準要求自己,永葆共產黨員的先進性和純潔性,切實將思想和行動統一到委黨委的決策部署上來。

專題二:嚴守紀律規矩,培養高尚情操(2016年7月至9月)。

各支部集中學習:一是學習《中國共產黨巡視工作條例》;二是學習習近平總書記在十八屆中央紀委六次全會上的講話;三是學習市委《落實全面從嚴治黨責任實施辦法(試行)》;

四是學習《關於在深化國有企業改革中堅持黨的領導,加強黨的建設苦幹意見(中辦發44號)》。

黨員個人自學:一是學習《習近平關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》;二是學習《習近平關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》。

學習配合活動:組織機關黨員參觀重慶市廉政教育基地。

討論內容:重點圍繞黨性原則和紀律規矩、黨的優良傳統和作風等方面開展學習討論,看能否在黨規黨紀面前知敬畏守規矩,帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,教育引導黨員切實加強黨性鍛鍊和道德修養,做到心中始終有把戒尺,腦中時刻有盞“紅綠燈”,堅持道德高線,守住紀律底線。

專題三:踐行黨的宗旨,發揮先鋒作用(2016年10月至12月)。

支部集中學習:一是學習《做焦裕祿式的縣委書記》;二是學習加快從要素驅動、投資規模驅動發展為主向以創新驅動發展為主的轉變等方面的內容。三是學習市委《關於在推進國有企業改革發展中落實全面從嚴治黨的意見》。四是學習開展民主評議黨員相關文件。

黨員個人自學:一是學習《習近平談治國理政》,二是學習習近平系列講話—聚焦發力貫徹五中全會精神,確保如期全面建成小康社會。

學習配合活動:邀請委機關退休部分廳(局)級老同志講革命傳統故事。

討論內容:重點圍繞黨的性質和宗旨、黨員義務和權利等方面開展學習討論,看能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與羣眾的關係,教育引導黨員切實增強黨的意識和黨員意識,保持良好精神狀態,積極擔當作為,立足崗位發揮先鋒模範作用。

四、專題黨課

4月下旬,市國資委主任、書記胡際權帶頭在國資系統“兩學一做”工作會上,既部署工作又講黨課,其他黨委班子成員要及時跟進,積極為所在支部或企業直接聯繫點黨員上黨課。“七一”前後,各支部書記要圍繞紀念建黨95週年活動,弘揚光榮傳統、踐行五大發展理念、發揮先鋒模範作用為支部黨員上一次主題黨課。在進入第三專題學習時,邀請勞動模範講特色黨課。黨委班子成員和支部書記要將上黨課的有關情況報機關黨委。

五、專題組織生活會和民主評議

1..紮實開展民主評議黨員。年底前,以支部為單位召開專題組織生活會,要利用1—2周時間,組織黨員開展民主評議。黨員對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。結合民主評議,黨委班子成員要與分管處室每名黨員談心談話。各支部要將黨員評定等次報機關黨委備案。組織各支部進行相互測評,並結合年度工作對優秀黨員和先進黨支部予以表揚;對有不合格表現的黨員、支

部,按照黨章和黨內有關規定,給予相應的組織處置。

2.開好黨委民主生活會。年底前,黨委召開專題民主生活會。黨委班子及其成員要面向企業、機關和羣眾廣泛徵求意見,對照職能職責進行黨性分析,嚴肅認真開展批評和自我批評,查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,針對突出問題和薄弱環節提出整改措施並進行公示。組織全體黨員對黨委的工作、作風等進行評議。

六、整改問題發揮作用

機關各支部要把解決問題貫穿學習教育全過程,引導黨員自覺尊崇黨章、遵守黨規,自覺用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。機關採取向企業發放徵求意見表、設置意見箱等方式,結合市委巡視組指出存在的問題,分別建立黨委班子和黨員問題清單,明確整改措施,逐項抓好整改。通過邊學邊改,着力解決機關個別黨員黨的意識淡薄、理想信念動搖、不守紀律、不講規矩,精神不振、消極懈怠,敷衍應付、逃避責任,不作為不會為不善為,不起先鋒模範作用等問題;着力解決機關個別黨員服務意識不強,辦事拖拉、工作不主動、大而化之、粗枝大葉、不精細等問題。着力解決機關個別支部組織生活不規範,黨員教育管理不到位,黨建工作不實等問題。要持之以恆反“四風”、轉作風、樹新風。通過學習教育和整改問題,真正把合格黨員的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象亮起來,把黨員領導幹部的表率作用樹起來,用行動體現信仰信念的力量。

七、加強組織領導

1.層層落實責任。市國資委機關“兩學一做”學習教育,在委黨委的領導下,由機關黨委牽頭負責,具體統籌協調、組織實施和督促檢查。黨委書記胡際權承擔第一責任人的責任,委黨委成員既要率先垂範,又要指導分管處室的學習教育,以普通黨員身份主動參加所在支部的學習,每月不得少於1次,帶頭談體會、談認識、談不足。機關各支部書記要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務,充分發揮組織、引領、督促的作用,確保學習教育真正抓到位、抓出成效。

2.強化工作措施。建立學習教育考評辦法和講評機制,採取定期與隨機相結合檢查的方式,對支部記錄、學習筆記、交流發言提綱、學習心得等進行檢查,每個專題結束後,機關黨委組織召開專題學習教育講評會。開設機關內網學習專欄,充分運用展板、手機短信、微信等平台宣傳學習教育的做法和成效,切實加強輿論引導,營造良好氛圍。及時擇優向市委組織部、市直機關工委上報做法經驗和討論體會文章

3.堅持兩手抓、兩促進。各支部要把開展“兩學一做”學習教育與深化國資國企改革發展、提升國資委機關高效服務形象和機關日常工作有機結合起來。教育引導機關黨員更加主動地圍繞中心、服務大局,揚鞭奮蹄、埋頭苦幹,切實把學習教育成果轉化為推動深化國資國企改革發展和全市經濟社會發展、如期全面建成小康社會的強大動力和實際成效。

機關黨委

2016年4月20日