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關於學校演講發言稿

欄目: 學校管理公文 / 發佈於: / 人氣:2.15W

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關於學校演講發言稿

我愛我的學校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。以下是小編為大家整理的學校演講發言稿,供大家參考學習。

學校演講發言稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我代表七年級(191)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我從國小升入中學,轉眼就差不多一年了。在這一年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,那種收穫知識時的喜悦,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們伏口中學每一個學生的追求。

我們的學校是人才的搖籃、我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不説,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評為先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個伏口中學的人來説更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在伏口學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

學校演講發言稿2

尊敬的各位評委、各位來賓、朋友們:

大家好!

我叫華珍,今年17歲,來自鳳凰縣職業中專學校。此時此刻,能代表學校參加這次演講,我感到十分榮幸,也感到十分自豪,也很激動。

我演講的題目是《我愛我的學校》。

國中畢業,我選擇了鳳凰職業中專學校,當時,也説不上是什麼原因,只是有一點,她的環境很美,很吸引人。但現在我想,選擇這所學校,我選對了,我也愛上了這所學校。因為我現在感覺到,她不光是有美的外表,她還是可以讓我的夢想得於實現的地方。

我的學校地處鳳凰縣的西北角,下有古樸典雅聞名於世的鳳凰古城,上有玲瓏俊俏美甲南國的南方長城,她們就像我國古典的江南小家碧玉,獨具風韻,而我的學校,就夾在這兩個名勝之間,相隔不過幾裏。我的學校本身,她規模不小,環境優美,綠樹成蔭,碧水環抱,有寬廣的運動場。教學樓、學生宿舍,重重疊疊。教學樓的後面還有一個大魚塘,魚塘後面還有比魚塘大好幾倍的橘子園。如果説這是她飄灑的外衣的話!那麼她先進齊全的教學設備,比如説嶄新的多媒體教室,上百台電腦,幾萬卷藏書,等等,這是她健壯的骨骼!更重要的是,我還有上千數的同學,大幾十名老師,學校管理得當,同學們遵守學校紀律,團結勤奮,老師們個個盡職盡責,和藹可親,師生共同營造了一個具有濃厚學習氣氛的校園。我想,這是她最可貴的精神內涵呀!總的來説,我的學校就像一位知識淵博,温厚儒雅的學者,我作為一個學子,你説我能不喜歡她嗎?我相信你也會。

我愛我的學校,也是因為這裏的老師的敬業精神,和他們對我的關心和愛護讓我深深感動。

上普通話課的時候。開始時,我對自己那彆扭的普通話感到羞愧。可老師她對我沒感到失望,依然洋溢着笑臉,耐心的讓我看她的嘴型,一個字一個字的給我糾正。

上計算機課的時候,看到老師按鍵的手指,就像鋼琴家在彈奏。處理疑難,就像魔術師在變戲法。我的天!這精彩誘人的電腦世界原來也這般奧妙,這麼難!可老師他站在我的身邊,笑着説:“沒什麼,熟能生巧罷了。”

上禮儀課的時候,我穿上學校為我們準備的x,但開始時都覺得那麼的不自要在,或是和同學們笑成一團,手腳都不知道怎麼放,是老師親手一個一個的把我們扶整的!

我們還開了許許多多的課,有電子電工、電焊、英語口語、書法、口才知識、應用文寫作等等。給了我許許多多的技能和適應社會能力。

學校還開展了豐富多彩活動,有:“藝體節”、演講比賽、書畫展、運動會、技能大比武等等,給我們創造了嘗試飛翔的廣闊空間,和盡情的放歌飛舞和舞台。

我曾經困惑,我也曾經懷疑:一箇中專的學生如何在社會立足闖蕩?!

現在我想,我可以自豪的説:當我與人交往的時候,我會説一口流利的普通話,彬彬有禮,落落大方,貼當而適宜;當我與見到外國朋友的時候,我會用英語和她們進行簡單的交流;當我坐在電腦面前,想用它的時候,我不會力不從心;當我的電路出現問題的時候,我不要去請教別人。元件斷了的時候,我會焊上。特別是,當我步入社會,參加工作的時候,我不會害怕,不會猶豫,我自信能夠應對一切。這不是光有勇氣,主要是有了底氣!難道不是嗎?我的學校每年都安排一批同學到一些知名的公司去就業,有的當普通工人,有的當了文員,有的還當上了經理。他們都乾的相當不錯,都得到了各個公司的一致好評,也享受到了較高的待遇,這就是一份不可駁責的證據!

同學們,

藍天和白雲一樣,希望白鴿自由飛翔。

老師和父母一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋,和老師一起編制夢想。

同學們,

我們是職校的學生!我們長大了,我們的翅膀豐滿了,鼓動着風,我們就要飛了。但是,喝水別忘挖井人!別忘了我們的學校!

謝謝大家!

學校演講發言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。雖然是新的一年,但相信同學們對學校在12月中展開的各項活動還記憶猶新吧。在12月份中,學校開展了許多活動,豐富了同學們的課餘時間,使同學們的校園生活更加的多姿多彩。

學校開展的活動是多方面的。有藝術方面的,如校園十佳歌手的評比以及慶祝一二·九活動的歌詠比賽。有運動方面的,如冬季小三項,分別是拔河,跳繩,踢毽子,還有獻愛心的個人作品義捐義賣活動,使同學們的德智體等方面得到了充分的發揮和發展。

在活動中,同學們充分展示了自己的才藝。十佳歌手的比賽展示了同學們在音樂方面的才能,其中還有三名同學代表學校參加了十三中總校的比賽,為學校及個人獲得了不小的榮譽。義賣活動中,同學們積極參與,利用自己的課餘時間,繪製出了許多精美的作品。這不僅展示了同學們的才藝,也充分表現出了同學的愛心。

俗話説“眾人拾柴火焰高”,“一朵鮮花成不了花環”。集體的力量是巨大的,在拔河以及歌詠比賽中就充分展示了這點。比賽中,重要的不是輸贏,而是檢驗每一個參與同學的團隊精神。沒有團結的精神,有怎麼會有好的成績呢?因此在同學們個個都想爭第一的同時,也增強了集體榮譽的觀念,使同學們更加熱愛集體,之間的合作也更加默契,友誼也更進了一步。在這些集體活動中,班與班之間也經常互相加油,這也讓班與班之間更加了解,關係更加融洽。

在輕鬆的活動之餘,好的秩序也是少不了的。在老師的指導,同學們的努力下,參與活動時,大家井然有序,充分體現了同學們良好的素質,也展示了同學們嚴格的組織紀律觀念。

最後祝大家在新的一年中,擁有新面貌,新氣象,在即將迎來的期末考試中取得優異的成績。謝謝!

學校演講發言稿4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是x班的x,今天,我有幸站在這裏,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有一羣好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那麼我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨着滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,今只要不放棄,超越,忍耐時間,“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那麼原本微弱的希望也會因為一息的喪存而甦醒了生命。在浪淘沙,洶湧澎湃的大海里,時間刻下了許多美麗的貝殼,然而漂浮在水上,我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因為隨着潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華,空癟的殼,所以,在學習中,你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人讚歎的絕美。

我談不上有什麼經驗和訣竅,只能在此説點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:

1、學習要有計劃。

“腳踩西瓜皮,滑到哪裏算到哪裏”,這是很不好的。高爾基説:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。

2、全面發展,不偏科。

同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖後腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那麼這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。

與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。

最後.......

學校演講發言稿5

親愛的同學們:

大家好!今天且容我代表支教一行在這裏發言。首先,我在此介紹一下我們的團隊。我們團隊有個名字叫做彩雲支教隊,隸屬彩雲協會;支教一行共七人,其中郭老師、周老師、陳老師、韓老師、楊老師、曹老師六人是中國石油大學(華東)學生,胡老師一人是西南民族大學的學生。從今天起我們七名老師將和大家一起生活學習十五日,希望我們能夠相處融洽。另外,老師們給大家帶來了六百餘本課外書,七十餘件衣物和若干小玩具。在這些東西中,特別強調一下書籍的閲讀問題。所有書籍只能在教室裏閲讀,要借書必須登記。

今日能站在此處,我深感榮幸。那麼榮幸在何處呢?有以下兩個方面,首先,像大多數山裏大學生一樣,我也是一個從山裏爬出去,又從外面廣闊的世界踏着正步回來的學生。看到你們現在的生活就猶如看到了我曾經的生活,用幾個字概括如下“赤腳破衣,花臉蛋;鋤頭鐮刀,臭糞缸”!那時候很窮,家裏僅能維持必需的生活費用,買不起書,交不起學費。我一年級上的還是私塾,那時候一年的學費是八十斤糧食,一塊臘肉…………上學之路很是艱辛。

所以今天能站在此處,真的很不容易。最應該感謝的是父母,懂得感恩!跟現在在場的大多數同學一樣,我們的生活都很艱苦,但是我走出了大山,走出了鎮雄。可是你們呢?你們到底能不能走出大山,是該打上幾個問號的呀?

窮日子咱過慣了,但是千萬不習慣於貧困。面對貧困,我們要想辦法解決它。父母外出打工是一種力圖改變貧困的方式,但是他們很多時候會受到城裏人的歧視。他們被城裏人稱作農民工,農民工就是沒有素質,沒有文化的代名詞。我們就是農民工的後代。我們到底有沒有出息,能不能給父母增光,就得要自己學習,多掌握知識。知識就是力量啊!

還有的人因為貧困就輟學回家,或是跟着爸媽外出打工。告訴你們,錯了!如果知識守着家裏的幾畝地,那麼你一輩子也走不出大山;(勵志文章)如果你跟着父母外出打工,那麼你同樣和自己的父母一樣被城裏人看不起。農民工的後代仍然是農民工,農民的孩子還是農民,我們永遠也擺脱不了這樣的生活方式。

你只有讓自己變得有知識,有文化才有可能活得有尊嚴。而讓自己變得有文化,有知識的最直接、最重要的路就是無論遇到多大的困難都要堅持上學讀書。現在國家的政策很好,九年義務教育不收大家一分錢,大家一分錢,也就是説你們可以不花一分一錢就能上九年的學。既然如此,你們有何不珍惜呢?!

但是上完國小不夠,上完國中不夠,上完高中也不夠。你們的目標應該是大學,應該是要風風光光的走出去,看外面的世界,然後帶着很多收穫風風光光的回到家鄉看望親人,看望自己的母校!到時候站在這裏的應該是你們,你們又將是一代可以改變家鄉建設家鄉的力量。

人不能忘本!我們的都是大山之子,是家鄉的山山水水哺育了我們。而走出去的我們要像感謝自己的父母一般報答我們的家鄉啊!

今天我感到甚是榮幸,到那時你們就能夠真正的體會到我此刻的心情。

第二,我之所以感到榮幸,是因為我們正從事着一件崇高的事業,我們此行的目的就是要幫助我們大山裏更多的孩子樹立理想,走出大山,改變命運。外面的世界很精彩,大家要懷着理想走出去!今日是我站在此處,或許再過十幾年,站在此處的是你們,也在做着和我們所做的一樣高尚的事情。到那時,你們就是家鄉人民的功臣,家鄉人民都要感謝你們啊!

想要知道山的那邊是什麼,就得從這裏走出去;要想看看大海究竟是什麼樣,就得從這裏走出去;要想看看摩天大樓有多高,就得從這裏從這裏走出去;要想體驗一下坐飛機的感覺,也就的得從這裏走出去。

一句話,你要想多學到一些知識,要想生活變得好一些,要想改變一點什麼東西,你都得走出去。但是又如何走出去呢?走出去有很多種方式,但是方式不一樣,最終的結果也會不一樣。

爸爸媽媽外出打工,不可能在外一輩子。他們最終還是要回到農村,還是要回到農村,一間破瓦房、一所茅草屋、一把老黃土、一口破棺材,就這樣帶着一輩子的遺憾埋葬於黃土。你們現在也可以翻過後面的幾座大山,跟着汽車走進城市。但是對於你這樣一個什麼都不知道的曉屁孩兒,到了城市是難以生存下去的。就目前的你們來説,城市裏面沒有你們吃的飯,沒有你們走的路,更沒有你們住的所!

如果你們努力學習,考上一所好大學,你們就有可能在城市工作,有可能在城市居住,你也可能成為“城裏人”,你就有可能改變“農民工的後代任然是農民工”的現狀。你就有能力去幫助家鄉更多像你們一樣的孩子,幫助他們走出大山到外面的世界去看看。你就可以有更多的能力來建設家鄉,建設祖國!

當然,當你們城為城市人的時候,你們也就不再會歧視那些農民工,那些迫於生活壓力,為讓家人吃的好一些,穿的好一點而外出務工的農民工爸爸媽媽。如果世界上到處都是由我們大山的娃娃變成的城裏人,那麼在那裏就不會由那麼多的相互歧視了!

此番話語,或許大多數小朋友都聽不懂,但是我仍然將其説出來。因為看到大家,我真的很激動。現在心裏終於舒坦了許多,希望同學們能在其中,懂得一些道理,那麼我也就得到安慰了。

謝謝!

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