****中心學校根據《中共****關於推進以案促改制度化常態化的實施意見》及《中共****紀委關於印發關於在全縣教育、衞健、住建和人防系統集中開展以案促改工作方案的通知》（*紀發〔2019〕1號）文件精神，按照《教體系統以案促改實施方案》要求，研究制定本鄉鎮教育系統以案促改實施方案，針對以案促改第四階段剖析查擺存在的問題制定具體整改方案，確保“以案促改”工作開展得紮實有效。
一、指導思想和總體目標
指導思想：
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大精神，認真學習貫徹習近平同志關於堅持標本兼治、不斷以治標促進治本的戰略思想。以案倒查，深入剖析，深挖問題根源，推動問題整改，努力構建不能腐、不想腐的有效機制，推動全面從嚴治黨向縱深發展。
針對查擺出來的問題，按照即知即改、邊查邊改、標本兼治的要求，堅持領導帶頭、問題導向、建章立制、突出重點、有序推進的整體工作思路，堅決抓好整改，用以案促改的具體要求改進工作作風，率領我鄉全體教職工推動反腐倡廉工作不斷邁上新台階。
總體目標 ：
以我縣查處的教育典型案例為反面教材，剖析案發原因，研究案發規律，強化教育警示，查擺整改問題，健全完善制度，加強教育管理監督，持續強化不敢腐的震懾效應，補齊不能腐的制度短板，激發不想腐的內生動力，營造風清氣正的部門和行業環境。有針對性地完善制度、強化監管，切實做到以查促教、以查促建、以查促管。通過剖析個案、剖析共性崗位、剖析重點領域三個層面，深入剖析整改。
召開以案促改專題會，班子成員帶頭剖析，對照要求認真剖析。着力解決“兩個責任”履行不到位、制度缺失和制度執行不力等問題，對存在的問題進行了深入查擺，切實做到以查促教、以查促建、以查促管。
二、現存問題、整改措施及責任分工
存在的問題：
1、存在對於黨的方針政策及各項政治理論學習不完備、不繫統、不深入、不紮實的情況，對政治理論學習存在片面性，對政治理論和黨的路線方針政策的學習不夠耐心細緻深入，掌握得不夠全面。
整改措施：加強政治理論學習。制定學習方案，做好學習筆記，定時間、定地點、定學習主持人。通過學習提高理論水平和政治修養，把政治學習和業務學習，分散學習和集中學習有機結合起來，讓學習無時不在，讓學習充滿工作的每個環節。學後要求每位參學人員寫出感想與體會。創新學習形式，增強學習氛圍，提高學習效率。
責任領導：**9 責任人：*** 完成時限：立即整改
2、有些同志在思想上對黨風廉政建設和反腐敗形勢認識不夠深刻，工作中有失組織原則，世界觀、人生觀、價值觀了糢糊不清，方向不明。缺乏自重、自省、自警、自勵的黨性原則。對此項工作認識不高，重視不夠。
整改措施： 加強黨的政治理論學習，強化內部管理，加強思想建設和政治建設，讓每位同志在政治思想上和黨中央保持高度一致，積極開展黨的組織、紀律教育，結合我們身邊的案例，強化警示教育廣大教職員工和領導幹部。讓他們守黨性，知原則，遵規矩，守紀律，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正築牢拒腐防變的思想道德防線。
責任領導：*** 責任人：*** 完成時限：7月31日完成
3、工作中時有急躁情緒，處理方法比較簡單，創新精神不強。個別班子成員不能充分發揮領導幹部的表率作用，存在遲到、早退，工作上鬆鬆跨跨等現象。
整改措施：廣泛利用手機報、“道德講堂”、宣傳標語等形式，進行宣傳教育活動，從營造氛圍入手，使每位教職工增強工作責任心，班子成員提高認識，真正做到以身作則，率先垂範。在思想上提高認識，在工作中遵守紀律，在生活中提高素質，愛崗敬業，無私奉獻，做到認真工作，誠懇待人，創新工作，堅決杜絕浮燥情緒的出現。
責任領導：*** 責任人：*** 完成時限：立即整改
4、在工作中存在紀律制度説的多，落實的少。會議傳達多留於形式，不能夠深入開展創新工作。對基層的管理，調查研究不夠深入，責任追究和監管的力度不大。
整改措施：召開中心學校領導班子會議，研究制定完善各項管理制度，建章立制，明確分工，責任到人，加大監管力度，提高工作效率。創新工作形式，不斷加強自律教育、遵紀守法教育。
責任領導：*** 責任人：*** 完成時限：7月31日完成
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