光陰似箭，日月如梭。20年後，世上的萬物變的十分發達，而學校也變的是一個多功能化的，隨處可見高科技的影子。
那時候的學校，科技十分發達，學校的大門是自動開關，而且大門兩旁有一個掃描儀，如果有人進入學校時帶了一些不能帶入的東西，掃描儀便會發出一種悦耳的歌聲。學校一定十分的大，可你怎麼也看不到操場原來操場是在地下的，如果有的班上體育課或者下課了只要一按電鈕，操場會慢慢往上升。
學校有許多的教師，比如微機室、醫務室、實驗事、圖書事``````，每個教師都有一個大屏幕，老師根本不要用黑板了，只要在電腦上打出字，屏幕上就會出現。怎麼教室裏連空調都沒有啊？那時候空調都不用了，因為教室的牆壁可以根據氣温調節教室的温度。連教室裏的燈光也是自動調節的。如果地面上髒了學校便會有一些多功能機器人把地面清理乾淨。如果教室裏的空氣不新鮮，教室上的天花板便會自動放出一種香氣，把不新鮮的空氣給自動吸走。
如果老師生病或者有一些事情，就會有機器人幫助老師上課這樣同學們便不會缺課了。就連老師的辦公室都十分發達，老師不會每天都被批作業弄的很晚才休息，因為老師的辦公桌上有一個小助手，只要按一下手背上的按鈕，這隻小手便會自動幫助老師批改作業。所以老師每天也不會那麼忙了。
20年後的學校是一個高科技的學校，怎麼樣，不錯吧！
我的夢在我的腦海裏徘徊。它想溜進我的夢裏。它想讓我看到20年後的變化。在這裏，我已經離開鄭州20年了。不知道會發生什麼變化。新奇的變化？高科技變化？
回到鄭州，映入我眼簾的是一男一女走在街上，穿着時髦的衣服，牽着她的狗。這隻狗穿着非常時髦，戴着金項鍊、金手鐲和金腳鏈。這裏的空氣也很清新，空氣中瀰漫着花草的清新氣息。樹、花和草隨處可見。不像以前的空氣，每天吸一口，至少應該縮短壽命。
然後現在看着車，坐在車裏兜一圈。其實是聲控車。這種車有五種功能。太神奇了！第一個功能是:你讓它加油，它加油，你讓它剎車，它剎車，你讓它左轉，它左轉，不管怎樣，它是聲控的；第二個功能是:聲控車，還可以飛到空中，避開堵車，不需要路線，隨便飛；第三個作用:空中不會發生交通事故，因為汽車起飛的時候，安全系統已經啟動，不會被任何觸碰損壞。它就像一輛碰碰車，可以飛得高、低、中。第四個作用是:如果他要撞樓，他會改變方向；第五個功能是:聲控車，你説你想去哪裏，車就會找到自己的方向，他也是太陽能車，不需要油，不會污染空氣。警察不用天天聞汽車尾氣。
然後機器人也是家家都有。這些機器人是卡通和漫畫。機器人可以看起來像公主，加菲貓，唐老鴨，米老鼠。.。很多很多。這些機器人會做飯、夾菜、做家務，還會帶水和茶。他也會看大門。晚上不用擔心被偷偷偷走…
你認為20年後的變化很大很好，極大地改善了人們的生活嗎？田甜，起來！哦！耶穌基督！這是夢嗎？不會，會努力實現的。
20年過去了，我已長大成人。我突發奇想――回母校去。
剛到學校，一個“老師”想我“走”來，它説：“你好，歡迎來到20年後的學校。”“未。來的學校？”“是啊！這是一個美麗的學校，我帶你去參觀吧！”“好啊！好啊！”我欣喜若狂。我們先參觀了教室，只見教室裏都是高科技，有電腦，有電視，還有一年四季景圖壁紙，‘老師’又説：“這個教室的電腦是供大家學習和娛樂用的。上課時，電腦自動打開教材，供大家學習，所以，這的人，沒有一個不會打字的；下課了，電腦會自動斷開與老師電腦的連接，同學們可以用下課時間複習課文，也可以用它來玩遊戲，上課後，它又會自動打開教材”“真好！”我讚歎道。後來，我們又去參觀了老師辦公室。操場。和實驗室。等等。
“啊－啊－”我看看身邊，嘻嘻，原來是一場夢啊！如果是真的就好了！
20年後，我去學校參觀。
哇！學校的設施和以前大不相同。我走進學校，悄悄地來到老師的辦公室，看見了一台機器。只有組長把作業放進機器裏，一個接一個地拿出來。我專注地看着“吼。所有人都同意，這台機器真的很方便，我不禁歎了口氣。
然後，我來到了教室。看！有一個機器人在講課。老師事先把聲音和圖片刻成光盤，放在機器人背面的錄音機上。錄音機能感應到機器人。機器人講得很生動，不時地講笑話，這讓學生們鬨堂大笑。即使是經常缺課的學生也會饒有興趣地聽。機器人仔細地向學生解釋和分析。我還看到我的同學的書包是統一的，不是普通的，而是一個電子書包，不是很重。老師説:誰知道盧溝橋？”學生們打開書包。吼。這個書包看起來像一台筆記本電腦。學生們按下了按鈕，信息立即呈現出來。此外，學生們還帶了一台錄音機來記錄老師説的話。哦！原來這是一種新的錄音方法！
孩子們，你們想要這樣的學校嗎？那我們一起做吧！用我們的雙手和智慧創造我們的學校。
時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經過去了。我現在是一偉大的科學家，我抽出了一個星期的時間，轉身回到我的學校，讓我大吃一驚，變化太大了，我不敢相信自己的眼睛。
走進校門首先映入眼簾的就是一個菱形的花壇，它共有兩層，第一層有着各式各樣的花朵五彩繽紛爭奇鬥豔，旁邊有一台電腦，如果你想近距離觀察它，就在電腦裏輸入它的名字它就會自動移過來讓你近距離觀擦它。第二層是一個游泳池，如果你想游泳，直接在電腦上輸入游泳池兩個字一朵小花就會離開，就出現梯子，你沿着梯子下去，就可以游泳了。我看見了游泳池上有一個粉色按鈕，我輕輕的按了一下，竟然給我送到了地下室，很熱鬧。我問：“小朋友你們為什麼在地下室上課呢？”“哦，是為了減少面積。”我到了他沒上課的教室，每個桌子上都有許多不同和顏色的按鈕。按一下紅色按鈕就會出現上課的書本，再按一下就會消失了。按一下綠色按鈕就會出現你先要的東西。如果你渴了或餓了就可以按一下藍色按鈕就會出現你想喝的東西。如果老師要改作業，直接把作業放在作業機裏改，並且準確無誤。學校變化的太大了。真是一個美好的回憶呀！
我想再過20年後學校會變成什麼樣的呢！
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