一學年來，學校工會在上級工會、學校黨支部的關心、領導下，全體工會委員同心協力，創造性地開展工作，出色地完成了工會各項目標取得了顯著的成效。
一、常規工作
1、基礎工作：學校工會能按時進行換屆選舉，第八屆工會委員會屆滿，學校工會於2004年6月11日召開全體會員大會，選舉第九屆工會委員會委員。經差額選舉，從候選人：王火炬、王紅真、王耀紅、葉勁鬆、葉春琳、朱素麗、許麗紅、陳麗雅、陳綏遠等九位同志中選舉王火炬、王紅真、王耀紅、葉勁鬆、葉春琳、朱素麗、陳麗雅等七位同志為新一屆工會委員會委員。新一屆工會委員會於6月11日召開全體委員會議，研究決定：王火炬任主席，葉勁鬆任副主席，王耀紅任女工委主任，王紅真任組織委員，陳麗雅任福利委員兼財務委員，葉春琳任宣傳委員，朱素麗任文體委員。同時成立了“女工委”、“經審委”和“”，“三委”職責明確，分工合作。工會委員堅持一個月召開一次例會，研究討論工會工作。在學校績效獎實施辦法中，工會幹部能按上級的有關規定享受應有待遇，工會辦會條件優越，有工會組織和會員檔案。學校教職工的的入會率達100%，以年段為單位成立了工會小組，並定期開展豐富多彩的活動。
2、常規管理：
學校工會學年初都能根據上級工會的工作精神及學校的實際制定切實可行的工會工作計劃，學年結束能對一學年工會開展的工作進行總結，平時做好大事記錄、每年都能按時做好工會財務報表並及時上報。堅持一年召開一次以上的教職工代表大會，研究討論學校教育教學改革等問題。本學年三次代表大會，選舉產生了新一屆的工會委員；討論了績效獎的實施辦法、校考勤辦法等。能依法足額撥繳工會經費，工會經費的開支嚴格遵守財務管理制度，並做好經審工作報告。工會積極取得行政的經費支持，還投入資金一萬多元，添置、增設教師活動設施、活動場所，為排球隊隊員配備球衣、球鞋、排球，建設新的排球場等。“三八”婦女節、“五一”勞動節、中秋佳節等節日，行政經費撥款支持工會小組開展活動。我校工會還能認真完成上級佈置的各項任務和活動，如認真開展工會專題調研，並撰寫調研報告《教代會如何走上規範化的軌道》；積極參加“職工法律知識競賽、教職工乒乓球賽、教職工籃球賽等。積極認真地開展工會自查自評活動，經常對照工會目標管理標準查找不足，及時整改。
二、重點工作。
1、教工之家建設：能以“省先進教工之家”的標準繼續深入開展黨、政、工共建“教工之家”活動，充分發揮“參與”職能。能認真對照黨、政、工共建“教工之家”標準，繼續開展建家工作。在新的一年裏，共建工作又有所創新，教代會工作更完善，發揮好“參與”職能。工會密切配合行政領導，認真做好各項工作，履行了參政議政職能。。
2、民主政治建設：堅持每年召開一次以上的教代會，2005年2月24日，召開第九屆一次教代會，大會中心議題：審議通過《同安第一實小績效獎試行方案》及《同安第一實驗國小教師考勤辦法》，審議通過我校《2004年學校工作報告和2005年學校工作計劃》及《2004年學校財務開支與2005年財務預算報告》。整個教代會程序規範、職權落實，取得很好的效果。積極開展教代會評議幹部工作，主動參與校務公開工作，使校務公開工作進一步制度化、規範化。
3、教職工隊伍建設：加強教職工思想政治工作，鞏固專業思想，提升專業素質。組織教職工，結合教育改革與發展的實際，進一步解放思想，與時俱進，開拓創新。樹立正確的辦學理念，廣泛發動和依靠社會力量興辦教育。深化教育教學改革，特別是組織教職工學習課改精神，投入課程改革實驗，全面推進素質教育；繼續組織教職工學習了新《工會法》，深刻領會《工會法》精神，明確教職工的職、權、責；進一步把師德教育作為學校精神文明建設和教師隊伍建設的大事來抓，開展“教書育人，管理育人，服務育人”的“三育人”活動和“樹師表形象”活動，組織全校教師撰寫師德格言和心得體會，教師的思想道德又有了較大的提高；關心教師的專業成長，特別是中青年教師隊伍的建設，協助學校開展人人一節公開課活動，人人蔘與課題研究實驗，指導教師參加區名師評選活動，協助學校安排並辦好教師論壇，承辦讀書沙龍，引導廣大教師開展讀書教研活動，一學年來廣大教師的專業素養提升了，有八位教師獲得市區學科帶頭人、十佳教師、教學能手。有十二位教師分別被評為省市區優秀教師，有兩位教師評為省市課改先進工作者。
4、送温暖活動：切實為教職工説話辦事，依法維護教職工的權益。
（1）關心困難教師，確實做老師生活和工作困難的第一知情人，第一報告人，第一幫助人。認真做好“五必訪”，組織發動教師開展互濟互助活動。本學年共走訪慰問教師三十幾人次。
（2）關注女教職工，確保女教職工的合法權益和特別利益不受侵犯。要主動關心女教職工在工作生活中遇到的困難，做好女教職工生育保險和“四期”保護工作。通過各種途經，幫助她們解決實際問題，做她們的貼心人。
（3）關心全體教職工的身體健康，通過各種途徑宣傳保健常識和養生常識，並於2004年11月組織全校在職教師開展體檢，進一步建立教職工健康檔案和女工婦科檢查檔案。
（4）關心退休教職工的生活和學習，確實幫助他們排憂解難，經常瞭解他們的情況，傾聽他們的心聲，並積極組織開展聯誼活動，使退休教職工“老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所教”。今年共有：組織退休教師參加9月10日的慶祝教師節座談、組織他們到漳州地質公園、茶園一日遊。
5、理論與文化建設：工會新班子成立後，馬上組織進行了學習培訓，工會主席、副主席王火炬、葉勁鬆分別參加了區教育工會組織的培訓，確實提高工作能力。鼓勵工會會員積極向《同安第一實小網頁》和《同安教育網》投稿，及時地將工會的活動情況，工作經驗，好人好事等進行報道，教師有不少文章在同安教育網發佈。工會組織了以“教代會如何走上規範化、制席化的軌道”為主題的調研活動，並認真撰寫了調研報告。
芸溪校區的投入使用，教職工活動的場所和活動設施得到了進一步的落實，有200米的塑膠跑道，有塑膠籃球場、排球場，室內體育館。乒乓球室，室外的健身器材等各種健身活動設施。工會充分利用這些設施積極開展教職工文體活動，豐富了教職工的業餘生活。同時結合各種節日、紀念日，有計劃地組織各種有益教職工身心健康的活動。今年“三八節”期間各工會小組舉行家庭式的小聚會或聯歡會。 “五一”期間組織各工會小組開展“八十分”、唱歌、會餐、乒乓球、爬山等活動。五一節組織教職工參加乒乓球比賽，男子組獲得團體第四名的好成績。組織參加區男子籃球賽和男子乒乓球十強賽。
三、特色工作。
本學年工會創造性地開展了“温馨祝福”活動，在每位教師生日當天，由工會委員向生日的老師親口説一聲：祝你生日快樂！並送上一本書做為生日禮物，讓每一位教師真切地感受到學校工會這個大家庭温暖的愛，温馨的祝福。
通過自查自評，一學年來，學校工會帶領全校教師，辛勤工作，努力開拓，為學校的各方面建設做出了應有貢獻，為學校被評為省素質教育先進校付出了努力，取得了顯著的成績。在取得成績的同時，還存在不足：
1、工作還做得不夠細，材料、檔案意識不夠強，一些過程性的收集不及時。
2、有一些規章制度還有待進一步完善。
經自評，常規工作得34分，重點工作得65分，特色工作加分10分，總得分109分。
兩年來，我校嚴格按照縣財政局、縣教育局的文件精神，嚴格執行財務管理制度，始終堅持嚴謹、節約、科學合理的管理原則，對學校的有限資金進行科學合理的分配和有效的核算控制，堅持每年每學期做好經費收支預算並嚴格把關，保障學校各項工作正常運轉。在學校經費的開支上執行財務管理制度，接受教職工的監督，堅持規範化、民主化、科學化的財務理財辦法，使有限資金用在工作管理的刀刃上，積極發揮資金的使用效果.現將20XX年春季至20XX年秋季經費收支情況報告如下：
一、20XX年學校資金收入部分：
1、雜費、生均公用經費407653 元
2、住宿生生活補助費116700元 小計：524353元
二、20XX年學校支出部分
1、辦公費16190.70元
2、印刷費 9165 元
3、手續費1514.22元
4、電 費18500 元
5、水費9590元
6、郵電費2523.74元
7、交通費 2500元
8、培訓費21000元
9、維修費 48100元
10、招待費 61100元
11、專用材料費 57820 元
12、勞務費42514 元
13、其他商品和服務支出費25030.34元
14、獎勵金13000
15、辦公設備購置費8285元
16、專用設備購置32640元
17 、其他補助支出：17800元
18、住宿生生活補助費 116700元
合計：503973元，餘額20380元 .
三、20XX年收入部分
1、雜費、生均公用經費409532元
2、住宿生生活補助費 103275元 小計：512807元
四、20XX年學校支出部分
1、辦公費11046元
2、印刷費 8100 元
3、手續費908.01元
4、電 費17203.46 元
5、水費10671.20元
6、郵電費2186.07元
7、交通費 5500元
8、培訓費20480元
9、維修費 54911元
10、招待費 61350元
11、專用材料費 58651 元
12、勞務費27308 元
13、其他商品和服務支出費26360.26元
14、獎勵金22346元
15、辦公設備購置費14590元
16、專用設備購置10000元
17 、其他補助支出：37471元
18、住宿生生活補助費 103275元
合計：389082元，餘額20450元 .
五、學校經費管理及使用辦法
1、嚴格執行財務預算編制工作 每學年度開始學校均召開教師座談會，廣泛徵求教師意見，全面清點學校人數，認真做好資金資源調查，結合縣財政局、縣教育局當年各項經費安排基數，提供相對準確數據認真做好財務預算編制，堅持嚴格按計劃用款，專款專用的原則。
2、嚴格執行財務管理制度 每學期初堅持公開收費項目和標準，接受家長、學生監督.嚴格按照上級部門規定實行“收支兩條線”管理.充分發揮委派會計的管理和監督作用，所有支出票據務必有經辦人、證明人（或驗收人）簽名，校長一支筆籤批，後交會計中心會計審核合理方能報銷.同時按上級撥款的類別，實行專款專用，不挪用、不折扣。
3、嚴格執行財務公開制度，接受羣眾監督 學校堅持科學理財，民主理財的原則，重大項目的開支均經學校班子討論決定後才執行，付款前需經班子集體組織驗收結算後才支付.嚴格按照財政統一報銷票據，對於商品的採購，要求有分管領導和相關人員兩人以上採購，做到貨真價實，減少浪費開支.學校收支項目和內容，以及開支情況定期向教師公開，加強羣眾性的財務監督，學校都堅持將年度收支預算和當年支出情況向教職工代表大會報告。
一年來，我校工會在上級教育工會的關心下，在學校黨支部的直接領導下，經過全體教師的努力，圓滿地完成了上級交給的各項任務，取得了較好的成績，受到上級和學校領導的好評。回顧一年來的工作，我校工會始終圍繞學校“教書育人”這個中心，積極開展活動，加強師德師風建設，努力提高教育教學質量，尊重和支持校長行政管理權。學校實行校務公開，教師依法行使民主管理，維護教職工的權益，更多的體現羣眾性、自覺性，全心全意依靠廣大教師，最大限度地調動廣大教職工的積極性、創造性。增強了參與意識和主人翁責任感，促進了學校各項工作的順利進展，很好地發揮了橋樑和紐帶作用，較好地完成了工會工作責任目標。現做如下自評：
一、政治理論學習。學校、工會認真組織教職工學習了XXX理論、“三個代表”重要思想及十六大精神。學習了《工會法》、工會十四大精神及有關決議。學校規定每週政治學習不少於一小時，每位教師每學期記筆記8000字以上，並寫出一篇有質量的心得體會。通過學習，提高了教職工政治思想覺悟。
二、加強師德建設，促進教師隊伍的發展。
以全面提高師資隊伍素質為核心，現基本建成了一支師德優良、業務過硬、作風正派，與現代教育改革和發展相適應的教師隊伍。
1、師德師風。
以“辦人民滿意、社會認可、家長信任、學生喜歡的教育”為出發點，加強師德師風建設，繼續推行教師個人信用承諾制度，認真學習師德師風建設的有關規定和政治理論，落實《西街國小教師一日常規》、《中國小教師職業道德規範》、《西街國小教師職業道德實施細則》、《西街國小教師形象》。並進行教師心理健康教育輔導，組織全體教師先後觀看了《教師禮儀》光盤、全國優秀教師師德教育光盤——《愛的教育》，切實提高全體教師的職業道德素養。通過專題報告、演講、座談、收聽收看廣播錄像，師德標兵爭創活動等，樹立了本學校的師德先進典型，用身邊的事教育身邊的人，不斷提高廣大教師的師德水平。
2、教師培訓
學校制定了《甘州區西街國小基礎教育課程改革師資培訓方案》和各年度師資培訓工作計劃，建立了《西街國小校本教研製度》，完善了《青年教師培養制度》，有計劃、有組織地開展師資培訓工作。
（1）崗前培訓：按照“面向全體，骨幹先行”，“先培訓，後上崗；不培訓，不上崗”的原則，先後二十多次組織校領導和實驗教師接受了新課程語文、數學、科學等不同學科、不同級別的多層次、富有實效性的省、市、區級的通識培訓、教材教法培訓。
充分發揮省、市、區各級骨幹教師作用。制定了西街國小《導師培養青年教師傳幫帶工作制度》，組織開展了拜師學藝活動，11位骨幹教師與學科帶頭人與14位青年教師締結了傳幫帶對子，通過典型示範、課堂觀摩、專題講座等活動，推廣骨幹教師教研教改經驗，構建學習型組織體系，為青年教師的發展搭建學習與交流的平台與空間，引領和促進青年教師的專業化成長。
（2）校本培訓：加強新課改思想、理念、方法等培訓。經常定期與不定期地組織全校教師學習了《實驗綱要》和各科《課程標準》和有關新課程資料的學習，通過聘請市、區教育教學專家專題講座，組織全體教師開展參與式培訓，提高了全體教師的思想認識，更新了教學觀念。
（3）家校培訓。為順利地實施新課程，起始年級投入實驗伊始，學校及時召開一年級家長培訓會，還利用家長會向家長宣傳新課程改革的主要精神和課改的基本理念，爭取家長與學校教師積極配合實施好新課程，為實施新課改營造良好的氛圍。
（4）“未來工程”培訓。加大了教師信息技術的培訓力度，實施全員培訓的工程，特別狠抓了45歲以下的中青年教師的培訓，制定了教師信息技術培訓的三年規劃和年度計劃，為教師購買了信息技術教材，採取集中培訓與分層指導相結合的方式，並將電子備課室的微機分配到各年級辦公室，以方便教師使用，提高了課程資源的服務意識和利用率。目前，80%以上的中青年教師能自主開發和設計製作多媒體課件，能充分利用現代教育技術和多媒體教學手段進行輔助教學，教學效果良好。有20多篇關於信息技術在學科教學中應用的論文分別在省市級刊物上發表，其中有六篇論文分別在省市級論文評比中獲獎。“利用現代教育技術優化國小數學課堂教學，提高教學質量的研究”被確定為省級課題。
（5）崗位培訓。學校及時瞭解新課程實驗過程中出現的問題，有計劃地組織崗位培訓，通過聽課、評課、研討、交流等形式，加強對教師的後續培訓。
（6）班主任培訓。每學期學校都組織一次班主任培訓和一次“班主任工作論壇”，並建立家校聯繫卡，關心愛護每一名學生，尤其關心弱勢羣體，對那些家庭困難和學習困難的學生有行之有效的幫教措施。
（7）我們還要求教師每學期做到“八個一”：學習一本教育書籍；寫一篇教育教學個案反思；上一堂體現自我特色的課；發表一篇有質量的論文；提交一個可行性管理或評價建議；參加一次教學或班主任工作論壇；主持或參與一項課題研究；編寫一份優秀教學設計。
此外我們還開展了“教師讀書活動”。為鼓勵和支持教師積極參與，學校在經費緊張的情況下，為每位教師所選購的教育理論專著和訂閲的專業雜誌分別予以全額補貼和補貼三分之一。並開展了學習心得交流活動，使老師們相互交流、互相促進，共同提高。
3、學習型教師隊伍日益形成，教師的整體素質逐步提高。
在2003年、2004年全省新教材新教法課堂教學研討中，李莉老師榮獲語文學科二等獎，陳妍老師榮獲英語學科一等獎；在2005年甘州區國小優質課評選中，我校參與的5位教師全部獲獎，其中3人分獲語文、數學、美術學科一等獎，2人分獲科學、英語學科二等獎。
4、我校的培優工作效果顯著。至今我校有省級骨幹教師5名、全省青年教學能手2人、市級學術帶頭人4名、市級骨幹教師2名、區級骨幹教師11名、國小高級教師60人。有6名教師分別在全國、全省優質課評比中獲獎，13項科研成果獲省、市、區科研成果獎。在幫扶工作上，我校開展“結對子，導師制”活動,由骨幹教師“傳、幫、帶”青年教師，使青年教師迅速成長。
三、學校民主管理建設。
1、加強教代會建設。教師參與學校民主管理，成為學校的主人。學校每年召開教代會一次，審議《校長工作報告》、《學校財政收支報告》、《學校內部管理制度改革實施方案》、《教師工作量標準及考核辦法》、《畢業會考獎勵辦法》及學校各種規章制度，廣泛徵求教師對學校工作的合理化建議，最大限度地凝聚全校教職工的智慧和力量，羣策羣力，把學校的民主管理工作提高到新的階段。在學校的各項改革中，充分發揮了教代會作用，依法維護教職工的合法利益，鼓勵全校教職工積極支持、配合學校落實各項改革措施，支持學校黨支部監督下的校長負責制。自覺做到個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。
2、發揮會員的主人翁意識。配合學校黨政提高會員的政治素質和業務素質，教育會員以主人翁的姿態參與學校的日常管理，促進學校的進一步發展。
3、堅持推行校務公開。使校務公開工作向深度和廣度發展，保證校務公開的真實性、有效性。包括：公開學校的`工作計劃和總結，公開各部門的工作計劃和工作總結；公開領導班子成員的分工和工作業績；公開教職工個人工作實績；公開學校的重大人事安排；公開學校的財務管理和收支帳目；公開學校的熱點問題（如：評優、選先、晉級等）；公開相關評選的標準，相應的程序、評選的結果等；公開學校的獎懲，公開獎懲的原因和結果等等，有力促進了學校民主管理。
4、每一季度召開一次黨政工聯繫會議，研究解決一些近期教職工關心的問題及建議。
四、全心全意為教職工服務，落實學校的人文關懷。
1、學校工會依法維護教職工的政治權利、經濟利益和文化需求，保障教職工依法所得的勞動報酬，按時發放招聘人員及臨時工的工資；監督學校做好教師醫療保險工作和教師住房公積金的繳存和領取工作。
2、全程監督和協助學校與教師簽定聘任合同，依法明確雙方的權利和義務。
3、召開了全體教師安全工作大會，對全體教師進行安全教育培訓，做到“安全在心中、安全在眼中、安全在口中、安全在手中”。
4、關心教職工的生活，為他們排憂解難是工會履行維護職能，做好教職工工作的一個重要方向。
（1）、工會組織積極主動配合學校行政關心教工生活福利，並形成制度，逐步使之規範化。例如青年教師結婚，由工會牽頭敬送禮物，以示祝賀；利用一年一度的“三八節”、“教師節”、“九九重陽節”“元旦”等節日組織豐富多彩的活動慶祝；教職工及直系親屬因病住院，工會專門慰問；教職工直系親屬亡故，工會給予慰問等。
（2）、改善教職工辦公條件。更換和整修了全部辦公桌椅，粉刷美化了每個辦公室；校園裏建成了“傳承文明”、“愛我中華”和“論語春秋”三座富有濃厚教育意義的雕塑，新增校園綠化面積850多平方米，前廣場綠草如茵，花紅柳綠，假山亭閣、交相輝映，顯出一派現代氣息。後操場全面硬化，改建成了兩個高標準的籃球場和一個排球場，結束了師生晴天一身灰，雨天一腿泥的歷史。現在許多來我校的家長和同行都稱讚我校是一所設計精巧、佈局合理、設施完善的花園式的學校。通過校園環境建設，努力使學校的一草一木、一山一景都“會説話”，都成為教育者、薰陶者……；樓內文化建設凸現人文教育性。我們邀請甘肅畫院的知名畫家題詩作畫，將其書畫精心裝裱後懸掛於教學樓內，營造了濃厚的文化氛圍；同時，購置了兩個一萬多元的大型生態魚缸，養熱帶魚10多個品種50多尾，供教職工在工作之餘欣賞和觀賞，在奇趣自然中消除煩躁，淨化心靈。
（3）、關心教職工的身體健康。工會請校醫舉行了一次冬季衞生知識和預防流行性疾病知識講座，並推薦許多養生之道、衞生保健的資料印發給每位教師，供教師參考。同時，學校還規定教師每天同學生一起上早操、課間操，並有工會組織開展一系列體育比賽活動，促進教師活動。
（4）、工會委員深入到教師中，緊密聯繫羣眾，及時把教職工關心的熱點問題向學校行政領導反映，並督促學校領導積極及時解決。
5、關心退休老教師理事會工作。學校每學期舉行一次退休老教師座談會或者通報會；每年春節慰問一次全體退休老教師。全校在校在崗教師享受的福利，退休老教師全部享受。平時，退休老教師有困難，學校總是全力以赴，給予最大的幫助。
五、教職工文體活動。
學校充分利用重大節假日開展豐富多彩的文體活動。如利用“三八”婦女節、“五一”勞動節、“六一”兒童節、“教師節”、“國慶節”、“元旦”等節日在教職工中或者開展趣味體育活動；或者排球、籃球、乒乓球、象棋、跳棋等比賽；或者卡拉OK歌詠比賽；或者新年燭光晚會；或者旅遊觀光等活動，豐富了教職工的文化體育生活。今年，“元旦”舉行了一次新年燭光晚會，“三八”婦女節舉行了一次“教師節”座談會，“六一”兒童節前組織全體教師參觀丹霞地貌， “教師節” 舉行了一次教師茶話會。同時，本學期除參加區教育工會組織的籃球比賽外，學校還舉行了教職工排球比賽，羽毛球、乒乓球比賽，並邀請 弟學校來校進行籃球友誼賽。學校在組織參加的市、區級大型活動----張掖市第一屆運動會團體操表演中獲一等獎；在2005年張掖市慶“六一”隊列隊行表演，贏得了上級領導和社會各界的一致好評和廣泛讚譽。
六、工會自身建設。
1、學校黨政領導十分重視和支持工會工作。我校工會在黨支部的領導下，自2003年通過第六屆教代會選舉產生新一屆工會委員會以來，認真履行維護、建設、參與、監督四項基本職能，把全心全意依靠教職工辦學的思想落到實處，學校內部改革、發展和有關教職工切身利益的問題，均徵求教職工代表意見和教代會通過方可實施，大力推行校務公開，實行民主管理。學校在經費緊張的條件下，按時核撥工會經費，興建了教工活動場地和提供了必要的活動場所，建設了高標準的籃球場、排球場、乒乓球枱、教師閲覽室、多媒體教室、教師電子備課室、教師早餐伙房、並把會議室定為“教工之家”活動中心。
2、學校工會組織機構健全，會員入會率百分之百，建檔率百分之百。工會工作有計劃、有總結。
3、自2002年12月我校榮獲張掖市“先進教工之家”以後，我校黨政領導主動把創建“模範教工之家”的工作納入學校工作議程，與學校整體工作有機結合起來，按照“建家”標準，今年，我校申報了省“模範教工之家”晉等升級活動。
根據《xx縣總工會關於對基層工會經費進行審計的通知 》漢工發〔20xx〕31號文件精神，我鄉嚴格按照通知要求，結合基層工會經費收支管理和單位實際情況，對本單位的工會經費進行了全面自查。現將自查情況彙報如下:
1、我鄉嚴格按照《工會會計制度》的規定依法設置會計賬簿，並保證其真實完整無偽造、變更會計賬簿的行為;嚴格執行工會財務會計制度,遵守財務紀律;我鄉已建立工會賬户，實行單獨核算;無利用工會賬户,違規設立“小金庫”現象。嚴格控制工會經費開支,各項開支實行工會委員會集體領導下的主席負責制,重大開支集體研究決定
2、我鄉工會經費嚴格按照基層工會經費收支管理辦法，主要用於工會開展職工教育、職工業餘文藝活動、家庭發生困難情況的補助等方面，嚴格執行中央“八項規定”和國家財經政策、規定、開支範圍、標準，認真執行工會財務制度，遵守財務紀律。依據國家統一的工會會計制度的規定進行會計核算，確保數據真實、有效。
3、根據我鄉工會工作的實際，本着工會經費使用精打細算，少花錢多辦事，節約開支，提高經費使用效益原則，依靠本單位職工和工會會員，作好定期公佈賬目，實行民主管理，經自查我鄉無利用工會經費購買購物卡、代金券等;無違反工會經費使用規定,濫發津貼、補貼、獎金;無利用工會經費支付高消費性的娛樂健身活動;無截留、挪用工會經費;無利用工會經費報銷與工會活動無關的費用。
此次自查工作，我鄉領導高度重視，科學合理地安排好自查工作，以《基層工會經費收支管理辦法》為準繩，以《工會會計制度》為依據進行全面自查。今後我鄉工會工作將依託主管部門，規範基礎管理，強化經費監督，深化服務內涵，紮紮實實地把我鄉工會工作落到實處。
根據市教育局《關於對全市中國小財產物資管理工作進行評估的通知》〔淄教計字（20xx）29號〕和縣教育局《關於召開全縣中國小財產物資管理工作會議的通知》（高教函發（20xx）25號）精神，為嚴肅財經紀律，加強學校財務管理，提高教育經費的使用效率。由校長牽頭，對我校的財務管理工作進行了認真的自查，現將自查情況彙報如下：
1，財務管理制度建設情況：我校財務管理制度健全，制定了健全的固定資產管理制度，對固定資產的購置、領用、出租、處置、報廢等工作程序作了明確的規定。建有《報賬員管理制度》《現金管理制度》《財務管理制度》等制度，並做到制度上牆。
2，財會隊伍管理情況：學校配有財務辦公室一間，配有兼職財務人員2人，設立報賬員崗位，由鎮教育辦公室財務中心統一管理。財務人員具有一定的專業理論素養和較強業務能力，能按照有關財經規定記賬，經費使用合理，平時報表準確、及時，數據真實。
3，會計核算中心建立和運行的模式及學校的事權、財權如何劃分：財務辦公室配備了必要的計算機、打印機等設備，且能夠正常使用，實現了固定資產實行數字化管理;數據準確，入賬及時;校長執行“一支筆”對教育局及學校負責。
4，學校收入管理情況：學校收入主要是財政撥款及事業收入，嚴格執行“收支兩條線”管理，嚴格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規行為，書雜費收入由教務處核對義務教育及免費補助情況，報賬員按照教導處核對的人數及有關規定收取各種費用，收取完畢後全額上繳財政部門。
5，學校支出管理情況：學校支出嚴格按照審批制度，購買執行先審批後辦理的制度，報銷環節要求各部門分管領導簽字核准，各項支出要據實列支。嚴格執行政府採購制度，重大事項須通過全體行政會通過，嚴格執行“一支筆”審批制度。堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節餘。”
6，學校資產管理情況：學校設立了專門的固定資產管理人員，建立健全資產的購置、驗收、保管等內部制度，建立學校固定資產管理台帳，定期組織資產清查並及時和主辦會計對賬，報廢及毀損的固定資產及時上報。嚴格管理資產，未發現有學校固定資產對外出租、出借的情況，安全防護措施較好，做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防鏽、防蛀等工作。
7，學校收費管理情況：嚴格執行收費管理制度公開收費項目，公開收費標準，每學期開學都把收費項目、收費標準張貼於校門口，接受師生和學生家長的監督;統一使用財政部門印製的收費（收款）票據。經過學校自查，未發現自立收費項目、提高收費標準現象。
此次自查工作中學校領導高度重視，通過自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性，今後我們要規範基礎管理，強化經費監督深化服務內涵，紮紮實實地把財務管理各項工作落到實處。
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