2022年學校教研工作計劃

一、指導思想 　　

依據上級教育精神，堅持立德樹人，本學期教研工作將緊緊圍繞繼續堅持“立足多元、讓每位學生享受適合自己的教育”的辦學理念，以“精細化管理”為切入點，以“促進教師成長”為着力點，緊扣“課題引領、課堂支撐、項目推進、創新提質”四維目標的總體思路。以務實的工作作風，精心謀劃，推動教學教研工作上一個新台階。將認真落實學校本學期工作重點，積極為一線教學尤其是小、會考備戰提供高質量的服務。 　　

二、工作思路

思路：

落實和提升學科核心素養的有效性。充分激發和調動廣大教師立足課堂主陣地，發揮骨幹教師和學科帶頭人的示範作用。有計劃地提高課堂教學實踐能力，本學期要繼續做好崗位大練兵活動，舉辦“同課異構課堂教學活動”“新教師彙報課”等活動。加強課題的過程管理，紮實做好學校“十四五”有關課題的研究工作，以科研促進學校發展，以科研促進教師成長，組織教師在“文化建設”“課程建設”“張力課堂”“評價轉型”“微型教研”等方面開展專項研究，確立研究課題，把教育教研落到實處。　

重點： 　　

1、做好教學教研的常規管理工作，結合課後延時探究國小學段“減負提質”的新舉措，在現有師資實際情況下如何推進音體美課堂教學規範運行。 　

2、本學期將根據時間、工作安排情況組織若干次次教研、教學活動。

3、配合好上級相關部門做好校際、片區教研活動及各級各類的比賽活動；配合縣局組織一次一年教師入格驗收及其它教學活動。

4、督促開全課程，開足課時，專人專帶，尤其是督促小課的規範開設。　　

三、逐月重點工作　

九月份：

1.組織教師學習所帶科目課標及“平遙縣四三一教學綱要”

2.出台中心校、各校教研工作計劃、考核方案、常規標準

3.各校開展評教評學活動及發現並羅列教學問題清單

4.開學常規檢查及減負提質研討

5.師徒結對活動

十月份：

1.青年教師135工程驗收考核

2.課後延時經驗交流研討

3.教學常規管理過程督查推門聽課

4.組織名師送教下鄉活動及縣對教師培訓提升活動

十一月份：

1.各校組織第二輪評教評學活動

2.安排組織中國小期中調研測試

3.中國小質量分析及以班、以校建立學困生檔案、解決學困生問題

4. 名師和本校教師同科異構教學幫扶活動。

十二月份：

1. 常規抽查督導

2.組織三課評選活動。

一月份

1.組織進行期末常規檢查

2. 組織期末質量監測評估考核

3. 總結教研工作，彙總教學結果。