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2021年學校黨建工作計劃及措施

欄目: 學校工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.95W

2021年學校黨建工作計劃及措施

2021年學校黨建工作計劃及措施

一、指導思想

貫徹落實黨的十九大精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持依法治教與以德治教相結合,圍繞學校中心工作,進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設,加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增強黨的凝聚力,充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用,為學校全面、協調、可持續發展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、主要工作及措施

(一)重視政治、意識形態學習

學校黨支部要把教職工的政治理論、意識形態學習擺在突出的地位,通過組織學習,統一全體黨員幹部和廣大師生的思想和認識,把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。

1.健全學習制度。進一步健全學習制度,明確學習要求,嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規範化,做到理論聯繫實際,學以致用。用好兩個平台,“學習強國”激發學習力量,“三晉先鋒”提升黨建工作。要進一步增強黨員領導幹部學習的自覺性,加強黨性修養,不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增加教書育人的職責感。開展“爭當學習型黨員、學習型教師”活動,建立“學習型黨支部”。

2.樹立新時期黨員形象。黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀,改善工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質為核心,以愛崗敬業,教書育人,為人師表為重點,以“發揮黨員先鋒模範作用”為抓手,身體力行,履職履責,努力奉獻,樹形象、促發展,凝聚人心,促進和諧。

3.加強師德師風建設。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育;集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合。規範教師從教行為,嚴格要求教師,淨化育人環境。

(二)加強作風建設

1.用心開展黨性、黨風、黨紀教育,健全完善廉政建設監督制度,規範從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2.加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理,民主監督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權利,自覺理解教職工的監督。在校務公開實施中,該公開的一律予以公開。

3.堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會,召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析,按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查,開展批評和自我批評,並在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低於50%的黨員,黨組織要引導深入找差距,做自我檢查和自我批評。

4.全面落實“三零”單位創建工作安排部署,以“三零”創建工作為切入點,深入推進學校“三零”單位創建工作。

5.全面貫徹上級有關掃黑除惡專項鬥爭會議精神,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的原則,開展掃黑除惡督導檢查、建章立制等工作。

6.用心探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養和黨員發展工作,按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針,重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時地納入黨組織中來。

(三)開展各項活動

1.讀書活動。以學校“晨讀”活動為載體,開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書,認真寫讀書體會,爭做“讀書破萬卷”的典型,爭做“書香家庭”的典型,爭做“理論聯繫實際,學以致用”的典型,並帶動廣大教師、學生讀書,營造良好的閲讀氛圍。

2.談心活動。關心每一個教師,幫扶困難教師,自願和羣眾結對子,定期與羣眾談心,關心離退休教師。

3.信息化建設。除發揮學校板報陣地作用外,還要充分利用學校公眾平台、三晉先鋒網絡信息化優勢,開展黨員學習教育活動,完善黨建園地,搞好宣傳報道,提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作,加強對宣傳工作的領導,為學校的發展創設良好的外部環境,構成凝聚力,政通人和的學校發展氛圍。

(四)抓實“一校一評”

以“學校黨建特色化建設”為主線,以“樹亮品牌 全面達標”活動為動力,緊緊圍繞“教書育人”中心,緊密結合學校工作實際,突出學校黨建工作轉型創新,充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用,全面提升學校黨組織建設的科學化水平,為辦對人民負責的教育帶給堅強的組織保證。

廣泛宣傳“模範教師”“優秀黨員”。開展黨員教師民主會,討論並明確黨員教師就應着重在哪些方面作出“示範”,重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示範引領。對照各項標準,評比“優秀黨員”,整理先進事蹟,及時報道,加強宣傳,營造濃厚的黨建氛圍。