2022學校工會工作計劃

2022學校工會工作計劃1

一、指導思想

春風送暖，桃李芬芳，五馬中學工會迎來了嶄新的一年。我校工會將在市教育工會和學校黨支部的領導下，深入學習貫徹黨的“__大”會議精神，以科學發展觀為指引，“把職工羣眾的呼聲作為第一信號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”。堅持工建服務於黨建的原則;堅持“組織起來，切實維權”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權益;進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構建文明和諧校園而努力奮鬥。

二、工作內容

(一)加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質。

1、加強學習，提高教師思想素質。

認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《學校教職工代表大會規定》(中華人民共和國教育部令第32號)、《貴州省教育廳關於進一步加強和完善校務公開工作的意見》(黔教工發【20__】32號)等法律法規。採取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流。找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。

2、充分發揮骨幹教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經驗的教師的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好範、帶好頭。

3、加強畢業班工作，組織畢業班教師到遵義縣五中參觀學習，提高畢業班教師業務素質。

4、關心年青教師，特別是新分教師的成長。

配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶，鼓勵他們加強專業知識學習，經常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能儘快在業務能力上成熟起來。

(二)加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。

1、學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。

對前期工作進行總結，找出工作存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今後工作進行安排，落實各委員的具體工作。

2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點，努力實現工會工作羣眾化、民主化、科學化。

把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成羣眾滿意的組織。

3、建立健全學校勞動爭議調解組織，完善勞動爭議調解機制，督促學校依法規範用工。

充分發揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工入會和維權工作。

4、加強工會宣傳和信息報道工作，利用學校宣傳專欄以及每週周前會宣傳、通報工會工作情況。

5、嚴格按照有關法律法規，保證工會經費合理、合法、規範使用，保障工會各項活動開展。

(三) 以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。

1、統一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業的支持。

2、根據“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。

讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業業、忠於職守、愛崗敬業、廉潔奉公、潔身自好。

3廣開渠道，切實做好師德師風建設的督查工作，一是要接受教育局監督組及我鎮監督員的督查。

4、突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。

5、繼續完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發展。

6、從守法的高度執行師德規範的自覺性，提高師德水平。

依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中國小教師職業行為規範》、仁懷市委、政府《關於落實中央政治局“八項規定”的實施意見》(仁發【20__】1號)、仁懷市委辦《關於進一步加強幹部作風建設的意見》(仁辦法【20__】11號)等有關法律法規，嚴格要求教師教書育人、為人師表。

(四)做好教代會工作，加大校務公開力度。

1、充分發揮廣大教職工主人翁精神，調動廣大教職工參與學校民主管理和民主監督，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，為學校的穩定做好協調工作。

2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。

本年度至少組織召開2次教職工代表大會，除了認真審議教職工提交的各項議案、研究學校辦學方略外，在每學期末，還要對校長進行民主評議。

3、繼續探索和落實校務公開工作。

進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內容。促進學校的民主管理，依法治校執教。

(五)關心教職工生活，切實維護教職工合法權利。

1、加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模範。

2、充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用。

一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。

3、切實將“五必訪”工作落到實處。

對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪;困難户必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪。

4、協助學校相關部門，辦好學校食堂。

包括督促相關部門、人員搞好食堂環境衞生、食品衞生等各項工作，讓全體師生吃得安心、吃得放心，既能吃飽又能吃好，從而安心工作和學習。

5、做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女

“五期”保護》等法律法規，切實維護女教職工合法權益。

(1)根據女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。

(2)定期組織女工會會員進行體檢。

(六)加大工會維護職能，進一步實施送温暖工程 。

學校工會切實做好睏難教職工的調查、走訪工作，及時瞭解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平台”，構建關愛職工橋樑，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和温暖真正送到廣大教職工的身邊。

實施“送温暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。

(七)做好關工委工作，確保青少年健康成長。

聯繫學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本着“圍繞中心，配合補充，發揮所長，注重實效”的工作方針。充分發揮“五老”餘熱為學校工作貢獻。如：繼續聘請五馬鎮關工委主任先晉堯、五馬中學家長委員會主任蔡啟倫、五馬中學退休老教師牟光宗等老同志為學校關工委工作出謀劃策，確保青少年健康成長。

1、關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。

(1)、配合學校團委開展一次主題為“關愛留守兒童大型文藝演出”活動。

(2)、繼續做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。

2、鞏固“兩無三好”達標成果，切實抓好“十學十無”工作，營造良好校風、學風。

(1)、結合學校實際情況，擬定新一年度“十學十無”工作方案。

(2)、繼續抓好“兩無三好”班級工作，鞏固“兩無三好”達標成果。

(3)、每學期進行一次進行全校性“十學十無”工作評比，對工作開展的好的班級進行獎勵，同時將評比結果納入班主任工作考核內容。

(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。

1、建設教工活動室，即“教工之家”活動室。

活動室須等學校辦公大樓修建完工後按學校的安排配置相關器材和設備，待建成後，每天下午放學後開放，豐富教職工的業餘生活。建成該活動室所需經費由學校經費中列支。

2、擬在本年度中每學期和團委、辦公室組織教職文體比賽等活動項目1次。

每次活動發一定紀念品和獎品，估計所需經費略為20__元左右。

3、本年度將與政教處、教科處及團委等部門一起開展1至2次“優秀教研組”、“模範家庭”和“技能標兵”等先進評比活動。

與相關部門一起制定評比標準與要求，在各小組推薦、自評的基礎上，由工會牽頭評選。

4、組織“三八”節座談會，組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。

在對優勝者頒獎的同時並表彰“三八”紅旗手、巾幗標兵等。

5、做好一年一度的教師慶祝節活動，在慶祝大會上表彰一年來在教育教學工作中取得優異成績的教職工，讓廣大教師度過一個歡樂的節日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。

6、積極響應國家“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。

7、組織中青年教師參加師德演講比賽。

8、組織學生開展“12.9”歌詠比賽。

總之，在新的一年裏，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據《工會章程》，充分發揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇於創新，齊心協力，共同奮鬥，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發展，為教師的發展，為五馬教育穩步發展做出新的貢獻。

2022學校工會工作計劃2

在新的學期裏，學校工會工作要從新的起點開始，一如既往地主動爭取上級工會和校黨總支的關心與大力支持，以“教工利益無小事”為基本工作目標，以“以人為本”為服務宗旨，以服務學校大局為工作重點，提高服務質量，在示範校的創建過程中，積極組織教工開展創先爭優和創建“學習型組織”活動。同時，在高中階段實行績效工資的新形勢新情況下，繼續做好教工思想的穩定、關愛教工生活與情感、關注教工工作等民心工程。要發揮工會的橋樑和紐帶作用，在爭創國家中等職業教育改革發展示範學校的過程中，配合學校黨總支主動做好相關工作，確保學校實現每階段的創建目標。為實現新發展新目標和提高工作標杆，制訂如下計劃：

一、開展主題鮮明的教育活動，提升師德建設新標杆

面對新形勢新情況新變化，要針對目前教工隊伍建設中存在的一些問題，如少數教師愛崗敬業精神、關愛學生、戴校牌上崗與週一參加升旗儀式、關注學校的發展等意識淡化，特別是極少數教師上網言行不規範，對和諧校園建設產生不利的影響。結合存在的問題或現象，工會要在“”開局的第二年，繼續強化師德教育，以開展核心價值觀大討論為主線，繼續帶領教工向獲得首屆全國教書育人楷模的吳邵萍老師學習，教育教工對學生要有真誠的關愛之心、對同事要有春天般的温暖、對學校要有高度的主人翁意識，用實際行動發揚“識大體、顧大局”的風格，以榜樣為引領，在和諧校園建設和學校的各項創建中能主動作為。

1.引導教師深入學習，爭創“學習型組織”

以繼續開展創優爭優活動為契機，以爭創“學習型組織”為引領，大力做好宣傳、發動與實施工作，努力為教師營造良好的學習氛圍。同時，還要繼續深入學習和貫徹落實《中國小教師職業道德規範》，加強教師職業道德建設，提升我校教師職業道德水準和自身素養，規範教師教育教學行為，深化“三愛、三關心”教育，以“熱愛學生、教書育人”為核心，以“學為人師，行為示範”為準則，強化教職工理論學習，熟讀教育法規和《規範》，深刻領會教育法規基本內容和《規範》的基本含義，並努力踐行教育法規和《規範》的基本要求;強化教職工法制和責任意識，使教職工牢固樹立崇高的職業理想和社會責任感、使命感，增強全員參與意識，自覺履行好教書育人的責任。

2.弘揚高尚師德，提升師德建設水平

要大力弘揚優秀教師事蹟，用身邊優秀教師忠於教育事業、熱愛學生、教書育人、為人師表、默默奉獻的崇高品德去影響、帶動和感染其他教師。同時，結合績效工資實施的有關要求，進一步引導教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和現代教育觀、質量觀、學生觀，使“愛教育、愛學生、愛自己”成為每一名教師的基本素養和自覺行動。把學習吳邵萍老師的先進事蹟融於師德建設之中，以提高教師思想政治素質、職業理想和職業道德水準為重點，弘揚高尚師德，力求師德規範，強化師德教育，不斷提高師德水平，為發展優質、均衡和人民滿意的職業教育作出貢獻。

3.構建新型師生關係，昇華核心價值觀

以辦人民滿意的職業教育、做人民滿意的教師為工作切入點，深入剖析制約職業教育改革與發展、影響職業教育社會形象的突出問題，提升教師思想境界和職業道德水平，教育教師嚴格按《規範》要求進行教好書育好人，努力構建合乎新時代的文明和諧、教學親和與人格平等的新型師生關係，逐步樹立愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、廉潔從教、舉止文明的良好社會形象。 為構建這項長期艱鉅的良心和民心工程，工會將組織教工深化開展核心價值觀大討論，通過會議、校園網絡和公開欄等宣傳陣地，開展“學規範、強師德、樹典型、展風采”、“樹師表、獻師愛、鑄師魂”等主題教育。同時，對學生的教育要能真正彰顯人文關懷，把學校的“成人、成才、成功”教育進一步落實到實處，要“急學生之急，想學生所想”，提高學生的綜合素養與專業技能，提前為學生做好職業生涯規劃，為學生的就業與創業搭建平台，為學校能創建國家中等職業教育改革發展示範學校而努力。

二、繼續踐行科學發展觀，助推學校民主政治建設進程

能否做好這些工作，事關學校發展進程和社會的影響力與輻射力，而學校的民主管理和民主政治建設，主要是通過教代會和校務公開制度凸顯出來。所以，工會要以加強教代會規範化與落實教代會職權為重點，不斷踐行科學發展觀，不斷健全和完善教代會制度。抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的選舉和培訓、提案的收集與落實以及民主評議行政領導等環節，發揮教代會代表羣策羣力的智慧作用，真正提高教代會的質量。同時，工會要引導教工內化思想政治涵養，確立鮮明的核心價值觀，樹立主人翁的姿態和胸懷全局的意識，同心同德謀劃學校發展，自覺投身到學校的民主管理與監督工作中。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意願”、“真正做好校務公開、陽光操作”營造寬鬆環境，充分落實教工的知情權、參與權、表達權和民主監督權，真正使校務公開工作落在實處、教工滿意，並轉化成學校跨越發展的內在動力。

三、明確工會工作職責，完善相關考核制度

工會是一個羣眾性的組織，在黨組織的領導下開展教工工作。隨着學校辦學規模的不斷擴大、辦學層次的提升，以及績效工資的推行，學校的各項制度需要進一步的修訂與完善。所以，校工會要配合黨總支，做好學校和諧、穩定與創建工作。尤其，在非義務高中階段已實行績效工資的新形勢下，校工會要主動參與到學校的分配製度改革和績效考核方案的制訂與修訂中，如，修訂與完善教工的考勤考績獎懲制度、修訂與完善教工的福利制度(生、老、病、死慰問金提高到一定合理的標準)、修訂與完善教工的教科研、教師的教學競賽與教學質量考核、各項大賽的獎勵方案、人才培養與培訓機制等制度或方案、制訂教工績效工資的實施方案等。這些制度或方案的制定，要廣泛徵求全體教工的合理建議，並通過教代會代表的醖釀、修改、完善和表決等合法程序，制定符合我校校情、教工滿意的績效考核等系列方案，配合學校做好組織實施工作。這些民心工作，事關學校的穩定與和諧，工會務必要配合黨總支做好這項工作。同時，還要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作，對家庭生活確實困難的教工，工會要及時地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益始終放在首位，要真正能“想教工所想，急教工之急”，從而維護校園的和諧與穩定;還要深化開展“三關心”行動，真正關注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑等問題，要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題，要把好事辦好辦實，並拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，消除人為製造矛盾和對和諧校園建設與創建的不利因素，共創學校發展與教工獲益的雙贏局面。

四、開展寓教於樂活動，促進教工身心健康

為幫助教師構建健康的內心世界，校工會要大力發揮工會羣眾組織的優勢和充分發揮體藝中心的多功能作用，結合教工的興趣與愛好，組織教工利用業餘時間經常開展一些喜聞樂見的文體活動，如乒乓球、枱球、羽毛球、網球、籃球、足球、秋季運動會等比賽。本學期，為做好與兄弟學校文體活動的聯誼工作，將採取請進來與走出去的方式，通過籃球、乒乓球比賽交流，為學校秋季招生做好對外宣傳工作。為拓寬教工活動渠道，與句容移動公司聯合開展相關活動，如釣魚或足球比賽。通過系列有益身心健康活動的開展，幫助教工調整心態，減輕教工的身心壓力，確保教工能把充沛的精力與激情投入到教育教學中。

除此之外，工會還要做好女工委工作，關心女教工的工作與生活，幫助她們克服工作生活上的困難，提高她們的自信，為她們搭建展示自信和成功的舞台;要加強工會自身建設，不斷學習工會先進理念，用於指導工會工作，提升工作標杆，打造創新型工會組織和學習型工會組織等。

總之，工會要在上級工會與學校黨總支的有力領導下，充分利用實行績效工資的新形勢，在“”開局的第二年，結合學校示範校的創建，團結教工，同心同德、羣策羣力，主動開展系列的創先爭優活動，為學校實現跨越性發展再創佳績。

附具體工作計劃：

二月份：

1.開學初制定新學期工會工作計劃;

2.添置相關教工活動器材(羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球等);

3.師德建設：開展“學規範、強師德、樹典型、展風采”主題教育內容;

4.深化開展“追求核心價值，追尋教育理想”大討論的相關工作;

5.整理、裝訂基層工會工作目標考核材料。

三月份：

1.教育女教工用實際行動慶祝“三八婦女節”(活動內容待定);

2.深入開展黨建帶羣建創先爭優活動;

3.繼續做好工會對外宣傳報道工作;

4.開展一次教工文體活動(走出去，學校、活動內容待定);

5.開展“追求核心價值，追尋教育理想”的廣泛討論和全員剖析工作;

6.迎接教育工會基層工會工作目標考核檢查，確保獲一等獎;

7.修訂、完善教工福利制度，適度提高慰問金標準。

四月份：

1.加強“教工之家”的陣地建設，為教工提供温馨的工作生活與活動環境;

2.組織教工報名，參加學校春季田徑運動會;

3.邀請兄弟學校籃球隊來校進行籃球聯誼賽(請進來);

4.繼續深入開展黨建帶羣建創先爭優活動;

5.配合黨總支，召開部分教師座談會，徵求教工對學校管理的合理建議;

6.配合有關處室，做好系列考核制度或方案的修訂、完善工作。

五月份：

1.師德建設：繼續開展“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育;

2.慶祝“五一”，與句容移動公司，聯合開展一次文體比賽活動(內容待定);

3.為配合學校秋季招生邀請兄弟學校教工來校進行乒乓球聯誼賽;

4.開展“追求核心價值，追尋教育理想”的廣泛討論和總結工作;

5.落實開展“爭先創優”與爭創“學習型組織”活動的相關工作。

六月份：

1.徵求教工建議，開展一次文體比賽活動(內容待定);

2.做好開展“樹師表、獻師愛、鑄師魂”主題教育的總結工作;

3.做好開展“追求核心價值，追尋教育理想”的表彰工作;

4.配合學校，做好有關教師職稱評定考核工作;

5.做好學期結束前工會工作的總結;

6.配合學校做好教工的學期考核與評優評先工作;

7.在實行績效工資政策可行情況下，適當提高教工福利。

不盡事宜，將根據上級工會與學校要求，補充、完善，且另行通知!

2022學校工會工作計劃3

一、指導思想：

以“_”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞學校中心工作，營造民主管理氛圍，推進教育改革。在學校黨支部的領導下，履行好工會維護各項職能，帶領全體教職工為提高教育質量，構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

(一)、配合黨政，加強隊伍建設

1、加強教職工隊伍建設，配合黨政做好教職工思想教育工作。

緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢。以師德建設為核心，認真組織全體會員深入_和 “_”的重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。學習貫徹《教育法》、《教師法》、《勞動法》等有關法律，提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養和開拓創新能力。

2、鼓勵教師樹立終身學習理念，努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平，掌握現代教育理論和多種基本技能，積極投身於學校的各項教改實驗中，不斷探索教育教學新途徑。

3、積極配合學校行政，開展學習型校園建設。

在學校支部的領導下，以師德為核心，以青年教師為重點，關心青年教師的成長，為他們搭建展示才華的平台，使更多的青年教師能脱穎而出，塑造學習型、知識型、創造型的教職工羣體，提升學校聲譽。

(二)、完善教代會制度，推進學校民主管理。

1、參與學校民主管理，加強教代會制度的建設。

充分發揮教代會和全體教職工的作用，開好教代會例會。定期組織教職工學習理論，提高教職工參政、議政的能力，併為構建和諧健康的校園發揮工會應有作用。

2、健全校務公開工作制度，積極推進校務公開。

發揮工會在推進教職工民主參與、民主管理和民主監督中的積極作用，為學校的發展多作貢獻。學校工會要努力做好協調和監督工作，確保校務公開內容的真實性、時效性，拓展校務公開領域，進一步提高實效。

(三)、抓好維護工作，構建和諧校園

1、發揮工會組織的“橋樑”和“紐帶”作用，維護好教職工的合法權益，及時反映教職工在工作、生活中的難點和熱點問題，幫助他們排憂解難。

2、關心教職工的學習、工作和生活，繼續開展對生病或有困難的教職工做好慰問工作;

有計劃地組織文體活動，鼓勵教工利用業餘時間鍛鍊身體，增強身體素質，豐富業餘生活。

3、進一步做好婦女工作。

充分發揮女教職工的作用，鼓勵她們立足本職崗位，爭創先進。維護女教職工的特殊權益，關心她們的工作、學習和生活，深入開展“巾幗競賽活動。

4、繼續做好“獻愛心、送温暖”工作。

深入瞭解每位教職工的家庭等情況，使他們體會到組織的關心和温暖。關心離退休教職工，關心學校退協工作，組織好有關活動，做好重大節日的慰問工作。每年堅持召開一次退休教師座談會。

(四)加強工會自身建設。

1、定期組織召開工會幹部會議，學習有關理論，探討工作方法不斷提高工會幹部的自身素質，增強依法治會和依法維權的自覺性，努力提高工會工作的整體水平。

2、充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用。

積極開展有益於教職工身心健康的各類活動，把工會組織辦成教職工滿意的“家”

3、認真做好工會各項常規工作，做好資料的積累工作。

4、加強工會宣傳、信息工作。

三、各月工作安排

二月份：

1、制定學校工會工作計劃。

2、召開工會委員和工會小組長會議。

三月份：組織“三、八”婦女節活動。

四月份： 籌備教代會。

五月份： 慶“五一”活動。

六月份：組織實施“温馨工程“。

十月份：組織工會會員學習4號文件。

十一月份： 工會幹部網上考試。

十二月份：教職工大會，審議制度，方案。

2022學校工會工作計劃4

__年是全面貫徹落實__大精神，全面建設小康社會的關鍵之年，是我市建設教育強市的起始之年，也是我校全面實施新課程標準重要之年。學校工會將在黨支部和校長室的領導下，團結和帶領全校教職工，以教育教學為中心，進一步發揮工會的橋樑和紐帶作用，力爭工會工作的觀念創新、思路創新。

指導思想：以“_”思想為指導，全面貫徹__屆_和工會十四大會議精神，緊緊圍繞學校教育教學的中心，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工的積極性和創造性，加大以人為本的師德建設力度，堅持完善教代會制度，帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮鬥的工作作風，開拓進取的時代精神投身教育教學工作。

全年主要工作安排：

一月份：

1、總結__年工會工作。

2、制定__年工會工作。

3、春節慰問、送温暖活動。

二月份：

1、學習新。

2、建立工會會員檔案。

3、籌備教工之家。

三月份：

1、慶祝“三·八”婦女節。

2、學習新。

3、參加市教育工會女職工卡拉ok比賽。

4、創辦“教工之家”。

四月份：

1、教工運動會。

2、參加市教育工會職工乒乓球比賽。

3、佈置、完善“教工之家”。

4、創辦。

五月份：

1、參加市教育工會“__大”知識競賽。

2、教工排球賽。

3、教工體檢。

六月份：

1、檢查驗收“教工之家”。

2、召開教代會。

3、總結上半年工作。

七、八月份：

暑期生活。

九月份：

1、慶祝第二十個教師節。

2、新會員入會，調整工會小組。

3、參加市教育工會“愛祖國、愛教育”大型歌會。

十月份：

1、慶祝老年節。

2、參加市教育工會職工三字二話比賽。

3、青藍工程教學活動。

十一月份：

1、女子健美操隊訓練。

2、編印。

十二月份：

1、教工拔河比賽。

2、迎接市教育工會教代會評估。

3、年終總結。

2022學校工會工作計劃5

一、指導思想

我園工會在上級工會和幼兒園領導的大力領導下，圍繞幼兒園的中心工作，服務廣大教職員工。按着“組織起來，切實維權”的工作方針，加強工會的組織建設，努力發揮工會在推動“和諧校園”的建設，實現教育內涵發展中的積極作用，引導廣大較職員工，為幼兒園的發展貢獻力量。

二、主要工作

(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質,努力營造和諧校園環境。

1、認真組織工會委員學習，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。

2、組織教職工開展專題學習，深刻領會、準確把握上級指示，把思想統一到行動上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。

在廣大教職工中開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會的作用”的研討，深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設中的切實點、結合點和着力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

3、繼續開展“學陶師陶”活動。

通過參加“學陶行知語錄，做新時代教師”的活動，加強教師的職業理想、職業道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養高尚的道德情操和職業操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。

4、要充分發揮我園骨幹教師、學科帶頭人、特色教師的示範和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。

同時為青年教師成長髮展創建平台，校工會要積極配合黨政，從工作、學習、生活、家庭等方面給予關心和服務，滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創造更多的發展機會和相互交流的平台。

5、與創文明行業相結合，創建學習型班組。

各組室以學習“新課程與教師成長”活動為載體，繼續深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下，不斷豐富讀書活動的內容，拓寬讀書活動的領域，將讀書活動與職工的素質教育更緊密地結合起來，鼓勵和引導職工創造工作學習化，學習工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學成材，從而不斷在實踐中完善自己，在競爭中提高自己。期末，要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。

(二)、加強校園民主政治建設，推進學校民主管理和民主監督。

1、發揮工會組織的基本職能，要時刻關注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權基本責任，教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。

使廣大教職工的合法權益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現。誠心誠意為廣大教職工説話辦事，充分發揮工會的橋樑和紐帶作用。

2、認真落實學校二屆一次教代會精神，逐步完善學校教職工代表大會制度，建立健全向黨支部的彙報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。

完善學校的校務公開制度。繼續設立優秀提案獎，增強教職工校務主人翁意識。工會要監督學校各部門提案的落實情況，增強教代會的時效性。

3、積極探索、創造條件推動我園民主管理的進程，通過校務會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務公開制度。

充分發揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構建和諧校園、為學校的發展多作貢獻。

(三)、加強工會的自身建設，努力提高學校工會組織的親和力、凝聚力。

1、切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。

我們要加強工會幹部的政治理論學習和有關法律的學習，提高業務水平，改進工作作風，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難。

2、加強“教工之家”建設，不斷增強基層工會的活力。

積極配合區教育工會的活動安排，從我園工會的實際出發，精心設計活動計劃，要本着教職工廣泛參與的精神，有利於相互溝通，有利於增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利於調動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。如：慶“三八節”等活動。

3、加強對學校女工委員會的領導和指導，引導開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質，切實發揮女職工在學校建設中的半邊天的作用。

4、認真做好醫保、體檢和幫困送温暖工作，推動教職工生活保障建設。

我園黨政工做到三年內對每位教職工進行普訪一次，把黨的温暖送到每位教工的心裏。

5、加強工會的信息和檔案工作。

及時反映我園工會工作的動態，同時做好台帳資料的規範管理，定期做好工會各類工作的檔案，進一步提高檔案的質量。

三、具體工作安排

二月份

幫困送温暖工作

配合行政做好開學工作

三月份

慶“三、八”活動

辦理教職工的各類保險

四月份

青年教師評教活動

開展“我為教育創新獻一計”徵稿、“我為幼兒園工作獻計獻策”優秀提案徵集、評選活動。

五月份

組織參加各級“五一”慶祝活動。

組織教師參加無償獻血活動

六月份

慶祝“六一”

工會委員例會

七、八月份

暑期送涼風幫困活動

協助行政做好分班工作