師德師風建設自查整改報告

經過認真的查擺問題，我校對學生、家長和社會各界反應的意見和建議進行了認真梳理，結合學校自我查擺的問題進行了原因分析，研究制定了《**學校師德師風專項治理整改方案》，確定了六個方面的整改重點，進行了嚴格認真的整改。現將自查整改情況彙報如下：

一、加強理論學習，進一步提高全體教職員工的思想認識，增強大家遵守師德規範的自覺性。

學校採取集中學習、小組討論、個人自學等方式，組織大家認真學習了《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》等規章制度以及《嚴禁教師違規收受學生家長禮金等行為的規定》、《嚴禁中國小校和在職教師有償補課的規定》和黑龍江省教育廳《中國小（幼兒園）在職教師從業行為“十嚴禁”》等相關文件，《深入學習了《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法規，學習了縣教體黨委書記宋連玉同志在師德師風專項治理動員會上的講話，還組織學習了全國師德楷模的先進事蹟，通過學習討論，撰寫心得體會，提高了大家對教師職業道德和權力義務的認識，對進行師德師風建設的意義的認識，進一步增強了自覺履行教師職責、遵守教師職業道德的自覺性。

二、進一步建立健全和完善了學校師德師風制度機制

為了提高全體教職員工對遵守師德規範的約束力和自覺性，學校結合工作實際，對照師德規範的要求，科學制訂和逐步完善了學校師德師風各項規章制度。在充分發揚民主的基礎上，完善了學校《師德師風考核方案》、《**學校教學量化考核制度》、《教職工請假制度》、《**學校教學常規》等，併成立了學校考核領導組，由領導、教師代表、學生代表和家長代表組成學校師德考核組，對教師實行師德一票否決。開設了校長信箱，經常瞭解情況，面對面和教師、學生交流，及時梳理總結，及時解決熱點難點問題，使學校師德建設形成了制度化，常態化。

三、加強學科教研和課堂教學改革，提高了課堂效率，切實減輕了學生負擔

針對調查問卷中反映比較強烈的教師課堂效率不高、佈置作業過多，學生負擔過重，休息時間少等問題，學校進一步強化了教研製度的落實，每次教研定時間、定內容，並着專人檢查落實。在教研內容上，着重在如何提高課堂教學效率方面進行研究、探討。開展評教評學活動，領導教師人人蔘與了“導、學”的課堂教學模式探討，在“讓學生成為課堂學習的主人”上做文章、下功夫，推出了優秀教師教師的引領課、示範課、高效課，真正使課堂活起來，學生動起來。定期召開班主任會議，對減輕學生作業負擔、保證學生充足睡眠進行研究，決定每天給學生布置的作業，班主任必須進行統一協調。同時還將教師參加教研活動的成果和佈置作業情況作為教學常規和師德考核的內容，達到了切實提高教師專業水平，切實減輕學生負擔、保證學生健康的效果。

四、狠抓考查學科教學，提高學生綜合素質

根據學生和家長最不滿意的學科是考查學科這個問題，學校專門召開考查學科教師會議，公示學生、家長意見，制定改進措施。像考試科目一樣對考查科目進行考核、考查，加大對考查科目的考核力度，規範考查科目的教學，要求嚴格按照教學大綱，認真備課、改作、輔導，真正把這些課上成學生喜歡的課，培養提高學生興趣特長的課，真正實現國家開設這些課程的目的。教務處嚴格了查課制度，堅決杜絕教師擠佔考查學科的現象。成立了各學科興趣小組，要求每週定期開展一次活動。這些措施的實施，不僅使課程得到了規範，更使學生的個性得到張揚，素質得到提高，受到學生的歡迎。

五、嚴格制度執行力度，狠剎教師隊伍中的不正之風。

亂收費、有償補課、亂訂資料是任何人都不能逾越的紅線，學校在這一方面尤其重視，除大會小會強調，對教師、班主任加強教育外，學校還與全體教師簽訂了《遜克縣第一中學2017-2018學年度師德師風專項治理責任狀》，設立了舉報箱，向社會和家長公佈了舉報電話。同時，嚴格制度的執行力度，對亂訂資料、有償補課、亂收費等違規違紀現象，一經發現立即查處，決不姑息手軟。同時，將師德師風建設和紀律作風整頓結合起來，嚴肅教職工上下班紀律，整肅上班秩序，堅持不定時查崗，對發現的問題隨時公示，及時小結。目前，已經完全杜絕了上課、開會接打手機、上班時間玩遊戲等現象。實行師德一票否決制度，與評模晉級掛鈎，有效杜絕了不正之風，使校園這塊聖潔之地的風清氣正。

在查擺問題的基礎上，我們以習近平總書記系列講話精神、黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導，堅持以人為本，針對整改重點，立足當前，着眼長遠，明確分工，細化責任，加強教育，狠抓落實，進一步提高了全體教師的師德師風，進一步增強了教師愛崗敬業、為人師表、奉獻社會的觀念，全面提升了教師的新形象、學校的新形象、教育的新形象，使全體員工的師德水平又上了一個新台階。