立德樹人 做一名優秀的人民教師策劃書

青島恆星職業中等專業學校

Qingdao Hengxing Vocational Secondary School

立德樹人 做一名優秀的人民教師策劃書

主辦單位: 青島恆星職業中等專業學校

策劃時間: 2021年月日

撰寫人：

編 號:HXZZ20210103

目 錄

一、活動前言1

二、活動主題2

三、活動目標2

四、活動方式及安排2

五、工作要求4

一、活動目標

以“立德樹人 做一名優秀的人民教師”為主題,積極倡導為學校爭光, 做-一個守師德的教師;為學生服務,做-個有仁愛之心的教師;為教育奠基,做-一個有紮實學識的高素質教師。並圍繞“有理想、守師德、有愛心、高素質"工作目標,解決“五大方面問題"、實現"四個提升"、打造“三支隊伍”,辦好人民滿意教育。解決“五大方面問題”:即師德修養不高的問題;職業紀律渙散的問題;專業素質不精的問題;行業風氣不正的問題;教育管理不規範的問題。實現“四個提升”:即教師政治思想素質和師德素養不斷提升;服務社會、服務家長、服務學生的意識不斷提升;“為人師表”的社會形象不斷提升;教育教學質量不斷提升。打造“三支隊伍”:即一支”學識淵博、業務精湛、善於鑽研、肯於奉獻”的專任教師隊伍;一支"師德高尚、愛生如子、善於管理、家長滿意"的班主任隊伍; 一支“德才兼備、理念先進、開拓創新、廉潔自律”的管理者隊伍。

四、活動方式及安排

第一階段:宣傳發動階段

1.制訂活動計劃

學校圍繞活動主題和目標,結合我校實際，制訂此次主題教育計劃，明確目標任務、活動要求和工作步驟。

2.全面動員部署

召開大會，明確開展師德師風教育活動的重要意義、教育重點,全體教職工積極參與教育活動,形成正確的輿論氛圍和凝聚教育正能量。

第二階段:學習討論階段

緊緊圍繞“為什麼當教師”、“怎樣當教師”、“怎樣當-名合格的人民教師”等專題,重點學習討論如何堅持立德樹人、堅持黨的領導和社會主義辦學方向,增強“三個自信”;如何堅持”學高為師、身正為範"的職業操守, 始終把為人民服務.為學生服務、為社會服務作為行為指南和實踐遵循;如何嚴格遵守黨章黨規,模範遵守社會公德職業道德和家庭美德,帶頭弘揚社會主義道德風尚,做精神文明建設的表率。

第三階段:查擺問題階段

通過學習和大討論活動,組織教師結合個人實際開展反思活動,認真查找自身存在的問題和不足,重點從理想信念、愛崗敬業、提升素質、關愛學生成長、廉潔從教、勤奮學習等方面開展自查自糾。同時要開展師德評議活動發放問卷調查表,廣泛徵求學生、學生家長及社會各界的意見,將意見彙總原汁原味反饋給每- -位教師,制定切實可行的個人整改措施, 交學校存檔備查。

第四階段:整改提高階段

根據組織點、羣眾評、個人找等方式查找出的一些問題,立即制定整改方案,明確整改目標及時限,整改方案報縣教育局人事股。加強工作運行制度機制建設,突出問題導向、目標導向,倒逼責任落實、整改到位。對通過整改但效果不明顯的個人，要重新“回爐”,切實解決整改不到位的問題。紮實開展師德演講比賽、教師基本功競賽等一系列活動,積極培育、發現和樹立師德、師能、師風等方面典型,充分發揮引領示範。

第五階段:宣傳引領階段

樹立踐行“重實幹、求實效、論實績”工作理念,選樹先進典型,強化正向激勵。對師德師風建設活動過程中湧現出的先進典型事蹟進行大力宣傳,用身邊典型的人和事教育引導身邊廣大教師,全面提升師德水平。

五、工作要求

1.學校將把“立德樹人 做一名合格的教師”為主題的師德師風建設活動作為- -項事關教育工作全局的大事,納入個人目標績效考核,充分調動教師學習的積極性, 切實增強活動的實效性。

2.對本次主題教育實踐活動的學習內容要科學安排,做到有計劃、有內容、有措施、有目標。建立學習檔案,認真學習規定的內容,做到學前有計劃、學中有記錄、學後有總結。3、充分發揚民主,加強教師與教師之間、教師與學校領導之間、校級領導與教師和校級領導相互之間的日常監督, 防止鬆懈意識,提高責任感和敬業精神。