師德師風問題自我對照檢查表
姓名 | 性別 | 女 | 出生年月 | 1999.06.14 | |
政治面貌 | 團員 | 職務/職稱 | 國小老師 | ||
工作單位 | 湖南省**市**縣**鎮中心國小 | ||||
存在 的 問 題 及 表 現 形 式 | 在工作中,我認為我存在以下問題: 1、在工作中容易出現負面情緒,影響教學 2、在工作中曾出現偏袒學生的情況 3、注重對學生的管教,而忽略了自身職業水平的提高 4、在工作中忘記自己對學生的率先垂範作用 | ||||
原因 分 析 | 存在問題的原因: 1、對於工作的安排會出現計較的表現,國小工作比較繁瑣,工作時間長,需要老師切實的關心,因此會偶爾出現不耐煩的情況。 2、工作中容易忘記“教”而不是“管”,頑皮是小孩子的天性,應該及時改進自己的教學方式。 3、在工作中,常常忘記教導孩子,而是要求孩子。 | ||||
整改 措 施 | 針對以上問題,我結合了師德師風學習的內容,總結出以下改進措施: 1、端正自己的工作態度,樹立愛崗敬業的精神。既然選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,時刻保持自己的工作熱情。 2、公平對待並尊重關愛每一位學生,對學生一視同仁,做到“愛心”“耐心”“細心”。 3、樹立榜樣,以身作則。 4、加強學習,提升教師教學水平,不斷學習,終身學習,不斷完善自己。 教師的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感將促使我對以上的問題進行改進,堅持刻苦鑽研。 | ||||
優秀□良好☑ 合格□不合格□ |