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《抗擊八國聯軍》導學案

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【學習目標

《抗擊八國聯軍》導學案

1.瞭解義和團抗擊侵略者的史實,和清政府的軟弱無能,説出《辛丑條約》的主要內容及對中國社會的深刻影響,認識中華民族危機全面加深的重要原因。

2.正確認識和評價義和團運動。

【自主先學】一、義和團運動:

(一)義和團運動的興起和發展:

1.義和團運動的歷史背景(補充):甲午中日戰爭後,隨着帝國主義侵略的加劇和外國傳教士活動的猖獗,一些外國教會也猖狂地欺壓中國人民,民族矛盾空前激化。

2.義和團的由來:義和團由山東、直隸一帶的義和拳、民間祕密結社和練拳習武的組織發展而來

3.義和團運動的興起原因: 19世紀末 ,隨着帝國主義侵略的加劇和外國傳教士活動的猖獗,這些組織逐漸由反清的祕密結社或單純的習武團體,轉變為具有廣泛羣眾性的反帝鬥爭組織。

(二)義和團運動的具體概況:1.對象:帝國主義侵略勢力;

2. 中心地區:京津地區,1900年春,義和團運動發展到京津地區;

3. 清政府的政策:清政府為利用義和團,以“招撫”代替“剿滅”,並承認其合法地位;

4.口號:扶清滅洋;評價“扶清滅洋”這一口號(標畫書上):①“滅洋”鮮明地表達了……落後性。②“扶清”則反映出……幻想。③義和團還帶有迷信色彩……提供了條件。

5. 義和團運動的結果(補充整理):在中外反動勢力的聯合鎮壓下失敗;

6. 義和團運動的性質(補充整理):是一場反帝愛國農民運動

7.評價:(1)意義(影響)(p34第3段):粉碎了帝國主義瓜分中國的陰謀(補充),沉重打擊了帝國主義瓜分中國的野心,使侵略者不得不承認中國“尚含有無限蓬勃生氣”,顯示了中國人民的巨大力量(補充);(2)侷限性(P33第2段):①義和團對洋人、洋教以及輪船,鐵路等統統排斥,又具有盲目排外的落後性;②義和團還帶有迷信色彩,相信降神附體,刀槍不入等。這些落後因素為清政府控制,利用和鎮壓義和團提供了條件。

二、抗擊八國聯軍:

(一)八國聯軍發動侵華戰爭:

1.背景:義和團運動的迅猛發展,引起了外國侵略者的密切關注。1900年5月底,英俄等國組成八國聯軍調遣軍隊300餘人,進駐北京使館。

2.直接目的(原因):為鎮壓義和團運動(或為了鎮壓中國人民的反抗);

3.開始標誌:1900年6月,八國聯軍指的是哪八國?英、美、俄、日、法、德、意、奧八國組織聯軍2000多人,在英國海軍司令西摩爾的率領下,從天津向北京進犯。

(二)抗擊八國聯軍:

1.圍攻西什庫教堂和東交民巷的戰役:在北京,義和團和清軍圍攻西什庫教堂和東交民巷使館區。

影響:對使館區的圍攻,使清政府在政治上處於極為被動的地位,成為列強擴大對中國侵略的藉口

2.天津保衞戰:在天津保衞戰中,清軍直隸提督聶士成壯烈殉國。7月中旬,天津陷落。

3.北京陷落:1900年8月14,慈禧太后攜光緒皇帝狼狽西逃,在逃跑途中下令剿殺義和團。

4.結果:慈禧太后攜光緒帝狼狽西逃,八國聯軍佔領北京後,採取報復性的屠殺、劫掠,充分暴露了侵略者的兇惡本質。

5.結合八國聯軍的罪行談談感想(瞭解、不整理):①落後就要捱打,只有經濟發展,國防力量強大了,才能避免歷史悲劇的重演。②只有國家富強,屹立於世界強國之林,我們才能洗刷這段屈辱的歷史。③科技是第一生產力,只有科技發展了,經濟才能發展。國家力量壯大了,才不會受外來勢力的壓迫。④教育是科技的先導,首先要重視教育,只有具備了大量人才,國家才有希望,人民才不會受苦。

三、《辛丑條約》的簽訂

1.1901年,清政府與俄、英、美、日、德、法、意、奧等國簽訂了喪權辱國的_《辛丑條約》。

2.主要內容:(結合《辛丑條約》的內容,分析它的影響):

①清政府向各國賠款_白銀4.5億兩_,分39年還清,本息共計9.8億兩,以海關税、鹽税等税收作擔保。(瞭解:影響:清政府賠償,這是列強對中國空前規模的勒索;為支付這筆鉅額賠款,清政府加緊搜刮人民,使人民生活更加貧困,社會經濟更加凋敝。)②清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動。(補充整理:影響:使清政府成為帝國主義統治中國的工具,成為“洋人的朝廷”。)③清政府拆毀大沽炮台,允許外國軍隊駐紮在北京到山海關鐵路沿線要地。(瞭解:影響:這使得外國侵略者控制了京津地區,使清政府完全處於外國軍隊的控制之下,便於侵略者直接派兵鎮壓中國人民的反帝鬥爭)。④劃定北京東交民巷為使館界,允許各國派兵駐守,不準中國人居住。(瞭解:影響:“使館界”的設立,實際上是一個“國中之國”,成為帝國主義策劃侵略中國的大本營。)⑤改總理衙門為外務部,班列六部之前。

3.《辛丑條約》的地位:《辛丑條約》是中國近代史上賠款數目最龐大、最嚴重的不平等條約。

4. 《辛丑條約》簽訂的影響(或八國聯軍侵華戰爭的影響):從此,西方列強進一步控制了中國,清政府淪為西方列強統治中國的工具,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。

【合作探究】

材料一:義和團民謠:“最恨和約,誤國殃民。上行下效,民冤不伸。”…… “神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原。兵法易,助學拳,要擯鬼子不費難。挑鐵道,把線砍,旋再毀壞大輪船。大法國,心膽寒,英吉、俄羅勢蕭然。”

材料二:7月中旬,八國聯軍攻陷天津。慈禧太后慌忙向外國求和。八國聯軍不予理睬,繼續向北京進犯。8月中旬,攻入北京。慈禧太后帶領光緒帝倉皇逃跑。在逃跑途中,慈禧太后命令清軍斬殺義和團,並無恥地請求八國聯軍“助剿”。

材料三:西曆本年二月七年級日,上諭以永禁或設或入與諸國仇敵之會,違者皆斬……如復滋傷害諸國人民之事,或再有違約之行,必須立時彈壓懲辦,否則該管之員,即行革職,永不敍用。——《辛丑條約》

材料四:凡從直接的影響來看,八國聯軍屠殺中國的人民,掠奪中國的財物,逼迫中國要戰爭賠款,還要中國開通口岸以便他們長時期地在經濟上壓榨中國…但從間接的影響來講,八國聯軍的侵佔行徑也同時驚醒了中國這個東方睡獅…八國聯軍敲開了中國的國門,也讓中國從此開始現代化進程,開始參與全球化。

(1)材料一中的“和約”指的是什麼?為什麼説它是“誤國殃民”?從材料中可以看出,當時義和團運動的主要鬥爭對象是什麼?

(2)材料一中法、英、俄“心膽寒”“勢蕭然”的原因是什麼? 分析材料一可以看出義和團運動的不足有哪些?

(3)材料二反映了義和團失敗的客觀原因是什麼?

(4)材料三相關條約是在哪一次侵華戰爭後簽訂的?材料三條款反映了《辛丑條約》的哪一內容?該條約對中國近代社會性質產生了怎樣的影響?

(5)結合所學知識,指出材料一、二、三反映的歷史事件之間有何聯繫?

(6)根據材料四,歸納八國聯軍侵華戰爭對中國社會的直接影響和間接影響。

【自我測試】

( )1.清政府完全成為帝國主義統治中國的工具主要表現在:

A.允許外國公使駐北京

B.向外國侵略者開放中國內地

C.向外國侵略者“借師助剿”

D.保證嚴禁中國人民反抗侵略者

( )2.義和團運動與太平天國運動的共同之處是:

A.都建立了革命政權

B.都明確提出廢除封建土地所有制

C.鬥爭矛頭指向清政府

D.被中外反動勢力聯合鎮壓

( )3.近代列強發動了多次侵華戰爭,其中攻佔過北京的是:①第一次鴉片戰爭②第二次鴉片戰爭③甲午中日戰爭④八國聯軍侵華戰爭

A.①②

B. ③④

C.①③

D.②④

( )4.“神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原……天無雨,地焦旱,全是教堂止住天……拆鐵道,拔線杆,緊急毀壞火輪船……洋鬼子,盡除完,大清一統靖江山。”從材料中獲得的信息不準確的是

A.義和團運動是中華民族矛盾加劇的結果

B.義和團運動盲目排外

C.義和團運動對清政府認識不清

D.義和團運動引發了八國聯軍侵華戰爭

( )5.下列內容與《辛丑條約》簽訂後中國的史實不相符合的一項是

A.張三的父親在重慶一家日本人開設的工廠中做工

B.李四的哥哥因參加義和團而被殺

C.趙六的妹妹去英國留學

D.王五的叔叔在北京東交民巷買了一座住宅