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第一學期教學工作總結

欄目: 教學工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.65K

第一篇:第一學期教學工作總結

第一學期教學工作總結

第一學期教學工作總結範文,值得關注!

學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行信息技術教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悦,也有不足與遺憾,現總結如下:

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3 、收穫

本學期指導學生參加縣教育局組織的中國小電腦作品競賽活動,取得優異的成績,其中九年級的馮家寶同學的電腦繪畫《北京歡迎你》獲得國中組一等獎,八年級惠志新《小荷》獲二等獎、唐旭的電腦動畫《蹺蹺板》獲三等獎,九年級林達志的電子報刊《鳥語林》獲二等獎。在教學工作上,除了圓滿完成教學任務後,本人還代表市參加了省信息技術優質課大賽,獲得省級二等獎。在以後的工作中我會不斷努力,爭取更好的成績。

二、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習網絡知識,學習製作網站,為學校的教育教學服務。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生信息素養的培養。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫, 爭取在一年一度的多媒體課件大賽上取得好成績。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

感謝你對【工作總結範文】的大力支持!

第二篇:2014—2014年度第一學期教學工作總結

2014—2014年度第一學期教學工作總結

班級:中(1)班任課教師:時光如流水一般,轉眼又要過新年了。在本期教學工作中兢兢業業地備課、上課和輔導,讓孩子們在輕鬆、愉快的氛圍下學習。培養了幼兒合作學習的意識和能力,領會了用多種方式表現、交流、分享、探索的過程和方法。現總結如下:

一、基本情況

本班有幼兒42名,其中男生24人,女生18人,新生5人,新生中有1名幼兒沒有上過小班,沒知識基礎且不會説漢話。

二、主要成績和經驗體會

1、《數學》教學活動

數學活動是一門培養和鍛鍊人的思維能力的基礎學科,幼兒園數學教育是一種啟蒙教育,它對幼兒的思維和發展有着重要的價值。它既是教師的思維活動,又有幼兒的思維活動,結合中班幼兒的年齡特點,在確定了具體目標泊,我們為幼兒創設了良好的活動環境,精心安排了活動內容。在日常生活和遊戲中,引導幼兒探究和感知長方形、正方形、半圓形,體會這些幾何圖形之間簡單的轉化關係。引導幼兒學會手口一致地點數10以內物體,説出總數,認讀10以內數字,初步理解10以內數的意義。引導幼兒對生活中常見的物體大膽分類,並能知道每類物體的數量是多少,分了幾類。引導幼兒嘗試對5至10個物體的排序活動,理解序數的含義。大膽嘗試換規律排序,初步理解事物的規律性。培養幼兒的推理能力。在日常生活中,引導幼兒體驗和理解昨天、今天、明天的含義,正確辨認前後方位。

2、《科學》教學活動

按照教學計劃,《科學》教學活動,取得了成績:幼兒對周圍的事物與現象有了探究的興趣,表現出好奇心和初步的求知慾;能運用多種感官探究周圍的事物與現象,積極動手、動腦;能用多種方式表達與交流探究的過程與結果;愛護身邊的動植物,關心周圍環境的變化,親近大自然,有初步的環境意識。

3、《健康》教學活動

學習《健康》知識使幼兒能在集體生活中情緒愉快,初步養成良好的生活、衞生、飲食習慣,有一定的生活自理能力,在教師提醒下,能保持個人和環境衞

生;瞭解必要的安全保健常識,有初步的自我保護意識;願意堅持參加體育活動,不怕困難,動作比較自然、協調。

三、存在的不足和努力的方向

當然,金無足金,人無完人。在這半年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由於初來乍到,幼兒教學方法不太瞭解,工作上也許有許多不足之處。在以後的教學工作中,我將根據本班幼兒的實際情況制定教學計劃,靈活的實施教育,成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,使每個幼兒都能獲得不同的發展。以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法和感受,支持鼓勵幼兒大膽探索與表達。善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲以及偶發事件中的教育價值,把握時機,積極引導,隨時關注幼兒在活動中的表現和反應,敏感地察覺他們的需要,及時以適當的方式應答,形成合作探究式的師生互助 。尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,關注幼兒的特殊需要,包括各種發展潛能和不同發展障礙因人施教,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。

第三篇:2014年第一學期教學工作總結

2014-2014年度下學期工作總結

一、組織參加省教研活動:

1.選派高中部英語老師白雲、範玉蘭兩位老師參加2014年湖南省大學聯考英語研討會的通知;

2.選派高中部地理老師鄒宏到岳陽參加湖南省2014年地理大學聯考和高中學業水平考試複習備考研討會;

3.選派高中部數學老師羅金橋、吳潤木兩位老師參加2014年湖南省大學聯考數學研討會;

4.選派國小部語文老師劉小玲、肖北樂到長沙蔘加“國小名師觀摩教學活動”;

5.選派高三歷史老師蔣軍參加湖南省2014年高三歷史教學研討會;

6.由教學副校長郭俊富、高中教務主任黎小兵帶隊,組織高三全體備課組長,共12人赴湖南師大附中參加長沙大學聯考信息研討會;

7.選派國小部老師郭靜到長沙蔘加省大隊輔導員工作培訓;

8.組織九年級全部英語老師、部分八年級英語老師在長沙蔘加新課程英語教法研討會;

9.選派高中通用技術老師鄧李飛赴常德津市德雅中學參加第十三屆湖南省青少年創新大賽。

二、組織參加市教研活動:

1.選派高中部生物老師孫凱里、國中部生物老師黃建華參加2014年生物教研工作會議;

2.組織國小部參加株洲市國小數學學科建設先進單位評選;

3.組織周崇典主任前往株洲市教科院參加教科研工作會議。

4.組織我校音樂老師曾璐、鄭燮等參加株洲市2014年中國小音樂錄像課評比;

5.教學副校長郭俊富、高中部教務主任黎小兵參加2014年株洲市教育招生考試工作會議;

6.選派高中部政治老師黃鐵華參加株洲市2014年新課程大學聯考政治科研討會;

7.組織高三全體語文老師參加株洲市2014年大學聯考語文研討會;

8.選派高中部信息技術老師王健參加株洲市高中信息技術專題教研活動;

9.組織我校學生參加株洲市第六屆中國小生“藝術之星”歌舞演奏比賽3月份的報名工作;

10.選派高中部物理老師李麗瓊參加株洲市物理學會2014年學術年會;

11.組織我校高中部、國中部生物老師參加株洲市教科院組織的首屆中學生物教師專業素養競賽,並承辦了本次競賽的決賽;

12.選派國小部教務主任鄭權、政教主任丁昌金參加“新基礎教育”研究培訓系列講座;

13.組織實驗員3人到市教育局參加“數理化實驗室建設培訓大會”;

14.組織國小生參加青少年創新大賽;

15.組織高三老師接受株洲市教科院領導對高三複習教學專題的視導;

16.組織全校科技老師參加在市二中舉行的株洲市科技創新大賽觀摩活動;

17.周崇典主任前往市教科院參加教師培訓工作暨人事工作會議。

18.選派國小部信息老師楊俊、國中部信息老師趙明明,赴八達國小參加市信息學科活動;

19.選派國小部科學老師文時時赴樟樹坪國小參市科學老師説課比賽;

20.選派國小部體育老師彭憲章、國中部體育老師周吉全到炎帝專修大學參加市體育老師武術操培訓;

21.選派國中部英語老師羅麗羣、楊凱莉、邊穎、潘娟、易樂斌、賓孜赴景弘中學參加國中英語有效教學研討會;

22.選派高中部體育老師王建華到株洲教師培訓中心參加武術健身操培訓;

23.選派高中部英語老師楊竹、劉麗芬、方石、高明赴市十八中參加高二學業水平考試研討會;

24.由高中教務主任黎小兵帶隊,組織袁覺、唐晉稀、黃奇勇,共4人赴株洲市三中參加有效課堂現場經驗交流會;由高中教務副主任鄒宏帶隊,組織張仕剛、李先軍、羅金橋,共4人赴醴陵四中參加有效課堂現場經驗交流會。

25.選派高中通用技術老師鄧李飛到市四中參加通用技術創新基本原理教學研討會;

26.選派高三老師孫凱里、謝佳赴九方中學參加高三二輪複習會議;

27.組織高三老師白雲、範玉蘭、唐春蓮、李祝英、何美香、劉新羣到市八中參加高三英語研討會;

28.組織高中部老師黎小兵、蔣軍、段怡軍、張開蓮、佘玉梅到市四中參加名師工作室系列活動(八)暨名師基地活動;

29.選派高中部教務主任黎小兵到株洲市一中、南方中學、三中、八中參加課堂教學研討活動;

30.選派高中政治老師易五星、薛君到十八中參加高中學業水平考試政治研討會;

31.組織國小部吳豔等6位音樂老師到株洲市二中參加音樂老師豎笛培訓、測試;

32.組織國小部肖索尼等6位美術老師到株洲市十八中參加美術老師獲獎頒獎、培訓;

33.選派國中部譚常青、李靜2位物理老師到攸縣長鴻實驗學校參加新概念物理專題教

學競賽;

34.組織國中部唐瓊等七年級全體語文老師赴株洲市五中參加“文學文本解讀策略及課堂教學實施”;

35.選派國中部數學老師劉青松赴株洲市七中參加國中數學教學調研活動;

36.選派高中部信息技術老師王健到株洲市一中參加“信息課有效課堂”研討會;

37.選派高中部音樂老師姜紅赴株洲市一中參加豎笛比賽觀摩;

38.組織高中部周暉等10位語文老師、羅楚凡等6位物理老師、黃盛華等10位數學老師、王建華等3位體育老師、白雲等10位英語老師、姜紅(音樂老師)、李先軍等6位化學老師、洪湘蓉等2位美術老師、孫凱里等6位生物老師、王建(信息老師)、黃鐵華等6位政治老師、羅忠革等6位地理老師、蔣軍等6位歷史老師赴株洲市一中參加學科基地投票;

39.郭俊富校長帶隊,組織教師委戴智堂主任、團委鄧超書記以及高中部語文、物理、音樂、體育相應組織赴市教育局參加特色項目評選投票;

40.王迎春校長、高中部教務主任黎小兵、教務員袁峯及國中部教務主任吳炳金、教務員盧元到市教育局參加高中學業水平考試、國中畢業學業考試考務工作會議;

41.組織三個學部美術老師參加株洲市教科院組織的全市美術教師會議。

三、組織參加區教研活動:

1.選派教學工作委員會副主任周崇典、國中部教務副主任侯雄偉以及國小部教務副主任朱尚清參加天元區教研工作會議;

2.選派國小部語文老師吳瑕、李芳去天台國小參加基礎教育語文專題研討會;

3.選派國小部科學老師文時時赴天台國小參加市科技創新研討會;

4.組織九年級全體英語老師到泰山國小參加會考英語研討會;

5.組織國小部朱尚清、劉小玲等20位語文老師到泰山學校參加“語文讀寫結合點研討活動;

6.選派國小部朱鐵華、向科技2位老師到銀海國小參加湖南省青年教師論壇;

7.選派國小部信息老師謝生全、楊俊及國中部信息老師趙明明到銀海國小參加株洲市信息技術教學研討會;

8.組織國中部侯雄偉、唐瓊、周菁、易樂斌等4位老師到天元區教育局參加畢業班教學交流會;

9.選派高中部通用技術鄧李飛老師到泰山學校參加“發明創新技法”現場教師培訓教學研討會。

四、學校組織的培訓:

1.選派國小部老師鄭權、劉海美附北京師範大學參加教學幹部高級培訓;

2.由郭俊富校長帶隊,組織高中部王志勇、吳新民,國中部侯雄偉、房友軍四位老師赴山東各名校考察學習。

五、學校承辦的活動:

1.組織我校高中部、國中部生物老師參加株洲市教科院組織的首屆中學生物教師專業素養競賽,並承辦了本次競賽的決賽;

2.成功地組織了國中部、國小部的科技節作品展示活動;

3.成功地組織了科技節總結表彰活動;

4.全國數理化能力大賽初賽的組考工作;

5.全國青少年英語能力大賽初賽的組考工作;

6.籌備並參與湖南省株洲市中國小生學業質量分析反饋指導項目報告會議;

7.組織株洲市“4.26”知識產權參評活動,國小、國中承辦了活動,高中部製作了展板,送市參評。

六、取得的成績成果:

1.2014年國中數學競賽,共有26名學生獲獎(其中:獲全國一等獎1人,三等獎7人;全市一等獎4人,二等獎7人,三等獎7人);

2.2014年國中物理競賽,共有87名學生獲獎(其中:獲全國一等獎1人,二等獎3人,三等獎9人;全市一等獎19人,二等獎22人,三等獎33人);

3.2014年國中化學競賽,共有72名學生獲獎(其中:獲全國一等獎3人,二等獎4人,三等獎4人;全市一等獎13人,二等獎27人,三等獎21人);

4.2014年中南六省國中生物聯賽,共有40名學生獲獎(其中:獲中南六省一等獎10人,二等獎19人,三等獎11人);

5.組織國小生參加天元區第十四屆中國小生籃球比賽,獲得國小男子組第一名,國小女子組第四名。

教學工作委員會2014年6月10日

第四篇:2014年第一學期教學工作總結

東黃坨鎮初級中學

2014-2014年度教學工作總結

這學期,我校在上級部門的領導和支持下,全面貫徹各項教育方針,深入開展素質教育,不斷提升教學水平,通過全體師生的積極努力,圓滿的完成了上級交給的各項教育教學任務,受到了各級領導和社會的廣泛讚譽。不管是硬件水平,還是內部管理上,都上升了一個新的台階,實現了我校的跨越式發展。下面將本學期我校教學工作情況簡要彙報如下:

一、加強領導,健全組織

為加強領導,保證課堂教學改革順利開展並取得顯著成效,我校成立高效課堂課改領導小組和驗評小組:

1、課改領導小組:

組長:邢寶江

副組長:王景武、杜慶元

成員:趙英民谷永華常進召艾素芳

2、驗評小組:

組長:杜慶元

成員:常彥青、周玉愛 、張彩龍及各班班主任

領導小組吸納了學校骨幹教師和教改積極分子,使學校課改更切合我校教學實際,更具有操作性和可行性,更能為普通的一線教師接受,有力推動了課改在我校的持續深入。以校長為組長的課改領導小組定期召開例會,制定課改計劃,穩步實施推進,自覺學習課改理

論,認真參加各種課改研討活動,深入課堂聽課,參加教研組的的以評課、説課為主的教研活動,與教師共同探索,解決實際中碰到的各種問題。學校領導的重視對課改的持續深入推進起到了重要的推動作用。

二、完善各種制度

為順利推進課改的進程,依據學校的實際情況不斷完善各種制度。如《巡堂制度》《集體備課制度》《教學反思制度》《課改優秀班級評選制度》《學習小組考核評價標準》《課堂評價標準》《優勝小組評選制度》等等,使課改有章可循,並得以順利進行。

三、進一步規範了教師、學生的課堂行為,完善了小組建設

1、組織全體師生觀看了名師課堂錄像,感悟課堂的高效與有序。

2、從課堂實際出發,在教師和學生當中進行調查,找出在課堂當中存在的不良現象,出台學生課堂學習行為標準。

3、加強學生學習規範的培訓。在我們的課堂中學生的學習習慣很不規範,我們利用2周的時間由班主任和科任教師對學生進行了專門培訓,從學生的站姿、討論、展示等方面去規範學生,2周後學校進行了驗評。評選出了優秀班級進行全校公演,並將此項活動的開展納入到課改優秀班級的評選及日常教學當中。

四、不斷提升教師業務素質

教師是課堂教學改革的主導因素,為加快教師的專業化發展,促進課改不斷深入,我校加強了教師的理論學習。

1、利用每週五下午的時間開設業務論壇,進行教學研究,讓教

師結合自己的上課體會,談思路、説經驗、找不足;安排了谷永華老師、艾小玲老師進行專題講座,主要圍繞課堂教學改革、高效課堂建設等方面。通過這種手段,賦予每位教師展示的舞台與學習機會。同時要求每位教師從網絡上學習有關李炳亭的講座,並寫出自己的心得體會

五、時刻組織以課改為中心的教研活動

1、聽了“課改名師”的課改課以及我縣先進校老師的課改課後,我校組織谷永華、馮翠茹、熊金霞三位聽課教師根據自己的聽課情況每人講了一節引路課,然後我校組織全體教師觀看了三位專家的三堂示範課,課與課之間進行比較,具體找出我們存在的不足。最後要求全體老師按照“名師”給我們指引的課改思路,每人準備並講了一節過關課,通過互聽互評使我校全體教師共同成長。

2、及時進行教學反思。一節課上完後要及時思考本節課的成功之處、失誤之處;哪些地方力度不夠,哪些地方浪費了時間?..多問自己多思考教學過程。不要把每堂課的反思停留在表面上,要形成文字材料,在學校進行展示,評選出優秀教學反思,在學校刊物上定期發表。

六、組織全體教師的賽課活動

為了提高全體教師的課改課的水平,我校組織了七、八年級全體教師的賽課活動,要求每位老師準備一節課改課,形式必須符合新課改,有學校統一組織授課時間,組成考評組針對課改課的量化標準給每位授課老師當場打分,當場評課,最後評選出參加區域教研片的賽

課活動的參賽教師。

雖然,我們取得了一定的成績,但是我們清醒的認識到離上級領導的要求和時代發展的要求,還有一定的距離,我們堅信:在上級領導的關懷幫助下,通過全體師生的共同努力,我校的教學工作會取得更輝煌的成績!

2014-2014年度

第一學期教學工作總結

東黃坨鎮初級中學

第五篇:2014第一學期教學工作總結

2014第一學期教學工作總結2014-03-09 09:38計劃、總結等等實用文章,在工作中免不了常常要寫,既無聊,又無趣,還不得不寫,2014第一學期教學工作總結。平常積累一些這方面的材料,既作為個人的資料儲備,也送給有這方面需求的朋友。

一、教育思想

全體教師能全面貫徹教育方針,面向全體學生,注重學生的全面發展。為人師表,熱愛學生,積極學習新課程理念,在教學中能適時滲透品德教育,努力轉化學困生,取得了一定的成效。

三、教學活動

全體教師都能超課時備課,教案規範齊全,既備了教材、教法,又備了學生學情。教學目標明確,教學重點突出。在課堂教學的過程中與學生積極互動、共同發展,真正體現了以學生為主體,教師為主導的教學形式,能處理好傳授知識與培養能力的關係,注重培養學生的獨立性和自主性,引導學生大膽質疑、參與討論,變"要我學"為"我要學"。教師尊重學生人格,關注個性差異,激發學生的學習積極性,培養學生掌握和運(本文來源本站)用知識的態度和能力,教學效果顯著。對學生進行課外輔導時,教師態度熱情,富有耐心,申請訪問學者並且注意反饋,學困生提高較快,學生反映很好。作業佈置做到了適量適度,批改認真,能及時給予矯正評議。各科教師充分利用每單元的測試卷進行單元測試,考試命題符合課程標準要求,試題難度、區分度、覆蓋面、題量較恰當,比較重視考試質量分析。

二、常規管理

開學初召開全體教師會,討論商定各科教學計劃和教研計劃,使得教學教研工作計劃目標明確,具有可操作性。在學期末,全體教師為一學期的教育教學工作做了深刻的總結,總結內容具體,總結了經驗,找出了不足。在業務學習方面,結合校本培訓、校本教研、校際間協作教研活動,每位教師努力學習新課標,努力打造高效課堂,在課堂教學上下了很大功夫。抓住教材,做好教學點評。充分有效地利用了每天的"放學後一課時教研"時間對課堂教學及新課程理念進行交流,取得了較好的效果。本學期檢查教案及作業四次,教師們教案書寫整潔,規範,三維目標明確,重難點突出,且解決辦法科學合理,每節課後有教學反思,且體會深刻,工作計劃《2014第一學期教學工作總結》。 通過反思促進教師專業成長,效果明顯。作業批改認真,有批有改,能夠運用激勵評語鼓勵學生每一個小小的進步。教師們都有着積極進取的精神,能夠團結協作,互幫互學,取長補短,共同進步,工作態度十分端正。

四、教研教改

以課改新理念為理論依據,制定校本教研計劃,撰寫總結,努力做到計劃可行,總結內容具體實在。具體工作有:

1.學期初安排商彩虹和孫玉傑兩位教師承擔小課題研究的任務。

2.集體備課五次,主備教師是饒秋芳、劉玉軍、李華、朱麗輝、陳淑卉。參與教師25人次。通過課前研討、課堂跟蹤和課後討論、評議,使教師在分析教材、分析學情,研究教法、掌握新課程理念上有了很大的進步。

3.教師聽課達200餘節。

4.專題講座2次。

5.進行了《國小語文複習課怎樣上對學生有實效》,《國小數學複習課怎樣上對學生有實效》和《國小中年級作文起步訓練措施》等專題研討3次。

6.九月份進行了國小一年級"漢語拼音過關驗收",和"三年級英語字母過關驗收"。

7.觀摩課。

8.11月26日,校際間協作教研牽頭校魯北二校來我校送教講學,信用卡最低還款額還扣利息嗎課後進行了積極的討論,並對自己的課堂教學進行了深刻的反思,老師們紛紛表示要把兄弟校的先進的教學方法和理念帶到自己的教學中。魯北二校的老師和領導對我校的課堂教學也給予了充分的肯定,同時也提出了建設性意見,並且在課堂教學方面給於了詳細的指導。每位教師都授益匪淺。在校級研修課結束後,每位聽課教師都撰寫了教學反思和聽課體會。

9.12月27日舉行了一至四年級數學語文雙科競賽。獲獎學生人數25人。

五、成果實績

通過半年的努力,新a3油耗我校在教育教學方面有了很大的提高。特別是在課堂教學這一教學主陣地上發展更快。特別注重對青年教師的培養,讓他們釋放出力量,發揮出潛能。

1.為了進一步提高我校學生藝術修養,培養學生良好的學習習慣,活躍校園文化生活,弘揚書法藝術和提高寫作水平,9月份舉行了"二年級寫字競賽"(6名學生獲獎)。

2.在全校優質課評比中有8人獲優質課獎,佔全體教師的73%。

3.期會考試成績也較上年有所提高,語文76分,數學72分,英語78分,科學77分,思品79分。

半年來,我校教研雖然沒有轟轟烈烈的業績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,在各個方面都有所提高。以後還將在教研,教學實踐上做文章,創出更大的成績。文章來自網絡,感謝原創者。本文屬於轉載,版權歸原作者所有。特此申明。

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