清廉文化進校園工作總結

我園根據中央提出的反腐倡廉要堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針和縣教育局有關文件精神，通過在校園組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，多渠道、多角度開展廉潔從政、廉潔從教教育宣傳工作和幼兒敬廉崇潔啟蒙教育工作，營造良好的社會風尚和廉政文化氛圍，為幼兒園的可持續發展、教師專業化發展、幼兒積極健康發展提供有力的支撐和保障。

一、統一思想，提高認識

幼兒園成立以來由園長賈曼同志為組長,教學主任李小巧同志為副組長，宣傳主任和後勤主任為成員的清廉文化進校園活動的領導小組，構造了以幼兒園園長室、相關的職能處室、各班級及各任課教師的清廉文化進校園活動教育網絡，制訂了比較切實的清廉文化進校園的實施方案，幼兒園領導班子成員分工合作，形成齊抓共管的良好局面。

二、採取多元化的宣傳方式，加大清廉宣傳力度

為進一步深入落實局黨委關於清廉文化進校園活動的會議精神，切實把清廉文化進校園活動的目的、意義宣傳到位，幼兒園採取了多元化的宣傳方式。

1.組織全體教師加強理論學習，領會精神實質，與黨員的先進性教育活動結合起來，以勤政廉政、提高效率、優化環境、促進發展為主要內容，以強化思想教育、加強制度建設、嚴格考核獎懲為主要手段，優化管理要素、規範管理行為、改善運營方式，切實解決實際工作中存在的突出問題，提高工作效率，以自己的實際行動踐行先進性。認真開展好以下活動：學一篇清廉建設文章；看一部反腐倡廉影片；進行一次清廉承諾。

2.組織全體教職員工認真學習教師職業道德規範，以廉潔從教、敬業愛崗、優質服務為主要內容。

3.在全體幼兒中開展我是合格小公民主題教育。在教育教學中滲透教育內容，通過班級活動、國旗下講話等豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動，增強全體幼兒遵守日常生活中基本的社會規範，努力做好力所能及的事，不怕困難，具有初步的責任感。

三、開展豐富多彩多樣的活動，全面滲透敬廉崇潔思想

1.以廉潔從政建設為重點，加強領導班子思想道德建設。

幼兒園開展廉潔教育，首先要領導班子帶頭學習，嚴格自律，做出表率，以一身正氣清廉治園為主題，開展理想信念教育、紀律教育、警示教育、示範教育、艱苦奮鬥教育和行風教育，通過活動提高全體教師的自覺守廉踐廉意識，使他們做到能以身作則，廉潔治園，勤政廉政，自覺接受羣眾監督，為清廉文化進校園帶好頭，領好路。

2.以廉潔從教、為人師表為重點，加強教師職業道德教育。

要對幼兒開展敬廉崇潔的教育，教師自身為人師表，廉潔從教至關重要。幼兒園作為社會的一個部分，也不可避免會受到社會上腐朽的思想觀念和腐敗現象的影響，因此必須加強對教師廉潔從教的師德教育，切實做到公正待人處事，決不以教謀私，尊重每一位家長，關愛每一個幼兒，為幼兒樹立廉潔正直的好榜樣。

3.加強小公民道德建設。

通過多種途徑創設校園廉政文化，對幼兒進行生動具體的廉潔教育，給幼兒以潛移默化的薰陶，以達到潤物細無聲的效果。

4.以奉公守法、誠信節儉為重點，提高家長的思想道德素養。

家長是孩子的第一任老師，家長的思想道德素養對孩子有着直接的深刻的影響。為了使幼兒從小明辨是非，誠實守信，學會做人，幼兒園必須通過家長委員會、家長會等途徑，以適當的方式開展以奉公守法、誠信節儉為重點的清廉文化進家庭的活動，促使家長以中華民族的傳統美德要求自己，做一個合格家長，為孩子作出好榜樣，從而與幼兒園教育形成合力，為幼兒提供健康的成長環境。

清廉文化進校園活動是一項長期的，堅持不懈的工作，我園將把此項活動列入教育工作中，爭取一切可爭取的機會，利用一切可利用的時間，在每一位教師、每一屆幼兒家長中進行宣傳、教育，切切實實把清廉文化進校園工作落實到每一個細節當中。

總之，十年樹木，百年樹人，可見樹人不易；蓬生麻中，不扶而直；白沙在泥，與之俱黑，可見樹人環境之重要。所以，中國古代有孟母三遷之説。數千年來，幼兒園在育人樹人中總是首當其衝、且功不可沒。怎樣去為幼兒營造一個和諧、健康、文明的學習環境，怎樣去培養幼兒正確的人生觀和價值觀，一直是我園在教育教學中思考探究的問題。在全園師生中開展清廉文化進校園教育活動，這是功在當代，利在千秋的大事。我們將在上級主管部門的領導下紮實工作，力爭將活動抓實、抓好、抓出成效。