數、英教研組組長、學校圖書室管理員個人工作總結

數、英教研組組長、學校圖書室管理員個人工作總結

時光荏苒，光陰似箭。轉眼，這已是我從教以來的第八年。本學期，雖然受到新冠肺炎疫情的影響，但我們的教學工作依然有條不紊的進行着，並且比較圓滿的結束。本學期，我擔任三、五年級英語、五年級美術、體育教學工作，同時擔任數、英教研組組長、學校圖書室管理員。一學期已經結束，現將本學期工作總結如下：

一、工作開展情況：

1.政治思想方面：

除了在學區和學校的組織下，認真學習政治理論，及時更新教育教學理念，堅持抄寫學習筆記與業務筆記，撰寫學習心得外，我還注意從書本中汲取營養，認真學習，開拓視野，仔細體會新形勢下怎樣才能成為一名好教師。

2.教育教學方面：

為了上好課，我做了以下幾個方面的工作：

（1）課前認真備課。在認真鑽研教材，深入瞭解教材的結構、把握教學目標、重點與難點的基礎上，從本班學生的實際出發，考慮教法，認真備寫教案，合理安排每節課的教學活動。

（2）上課狠抓實效。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋。同時，營造良好的課堂氣氛，為學生創設良好的英語學習環境。在課堂上講練結合，有效利用四十分鐘教學時間，爭取讓學生在課內掌握本節課教學內容。佈置家庭作業做到少而精，以拓展學生思維和提升學生學習能力為主，減輕學生的課業負擔。

（3）課後認真反思，總結得失，細化到學生個人，爭取下節課揚長避短，有針對性地進行教學。

（4）早上，我堅持早起，督促學生早讀，及時鞏固背誦識記內容。要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，一些學生愛動、好玩，缺乏自控能力，經常不能按時完成作業，尤其在後進生的轉化上，我做到從友善和交談開始，讓他們對學習樹立信心，單詞可以一個一個背誦，極大鼓舞了這些學困生。五年級的學困生人數多達五人，三年級也有三人，在期末考試中，除了個別學生固步不前，其餘學生都有比較大的進步。

（5）積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

（6）熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，用良好的師生關係促進學生的學習。

（7）身為數英教研組組長，我按時、認真審批、登記組內老師們的教案，合理安排教研活動。

（8）在圖書管理工作中，我根據本期制定的計劃，合理安排借閲工作，切實發揮圖書室教育教學第二課堂作用，有效引導學生廣泛閲讀書籍，增長見識。

3.工作考勤方面：

我熱愛自己的事業，沒有因個人事情影響教學工作，並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

二、存在問題：

一個學期的工作已經結束，通過回顧與反思，發現自己在工作中還存在着很多不足的地方：

1.自己的教學模式還不夠完善，從幾次考試成績來看，總是與別人存在一定差距，不太理想。

2.教育教學上缺乏創新，學生情況具體，只能從最基本的知識技能入手，所以忽略了教學方法上的創新。

3.學困生轉化緩慢，即使自己下了很多功夫，只有少數學困生成績有所進步，其餘學困生成績卻沒有大的起色。

4.除了教育教學工作，在日常的工作中，比較急躁，忙着完成工作任務，但是出錯較多，缺乏細心細緻。

5.思想覺悟不高，缺乏敏鋭性，政治學習不能堅持經常。

三、改進措施

1.端正態度，積極學習，努力提高自身素質和教育教學質量，只要自身的本領過硬，相信一切都會好起來的。

2.堅持政治學習，提高政治敏鋭性，既要低頭拉車，也要抬頭看路。

3.研究教學，認真反思。

4.重教學更要重育人。

5.調整心態，快樂健康，才能為工作更好的服務。

本學期已經結束，但教育教學教學工作任重而道遠，我會繼續努力，提升個人素質和業務能力，更好地為教育教學服務。