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教師實驗室管理員總結多篇

欄目: 教師工作總結 / 發佈於: / 人氣:3.01W

教師實驗室管理員總結多篇

【第1篇】科學實驗室管理員工作總結

新的學期就這樣緊鑼密鼓的開始了。本學期我擔任九年級三個班的物理教學。九年級是國中學生在校的最關鍵一年,每個學生都想在最後能考上一個理想的高一級學校,作為教師就是要儘可能的幫助他們走好這一步,對本學期的物理教學作出如下的計劃:

一、做好教研、教改。

教學工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術水平,因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平時積極參加教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業水平。積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學習,努力提高教學水。

二、加強對學生的思想品德教育,德育教育於課堂教學中。

在物理教學過程中有很多德育教育素材,因此在教學中應注意這些素材的使用,切實加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育等。

三、做好後進生轉化工作。

做為一名教師,應該要看到學習的積極的一面,對於消極的一面要揚長避短,採取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。

四、教學中的方法措施:

1、在教學中體現“以學生為本”

在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發現問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等。使學生成為學習的主人,而教師則變成學習的組織者和引導者。

2、課堂教學中注意“三基”的訓練

由於九年級的內容相對八年級來説較難,因此,在教學中就更要突出“三基”的訓練,要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上,進行基本技能的訓練,進行基本方法的滲透。

對基本技能的訓練要貫穿於整個物理教學的全過程,要針對不同的學生進行不同的訓練,同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。

3、加強演示和學生實驗

國中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗,能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識,觀察和實驗,對培養學生的觀察和實驗能力,實事求是的科學態度,引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和學生實驗

4、重視物理概念和規律的教學

物理概念和規律是物理知識的核心內容。要培養學生關注物理現象,引導其從現象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學習物理規律,繼而對規律的發現過程產生興趣。國中物理中的概念和規律,多數是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學中要注意培養學生的分析概括能力。

九年級的教學緊張而繁雜,在真正的操作中爭取做到盡心,圓滿。

科學實驗室管理員

【第2篇】國小實驗室管理員工作總結

每當要寫工作總結的時候,時間的車輪已經悄悄的把我們帶到歲末年終,又是一個學期,又是一年,感歎時間如白駒過隙之快,不經意間,我們又已經走了很遠,回想這學期,短短的幾個月,每天和孩子們在一起,快樂而又充實;認真完成學校交給我的每一項任務的同時,收穫了許多寶貴的經驗,也看到了自己不斷成長的印跡。。。

下面是我對這學期工作的一點總結:

本學期我主要完成了學校安排的兩項任務,擔任六年級五個班級的科學課的教學任務以及物理實驗員的任務。

一、教學工作

1、在教學過程中,能根據學科內容的特點以及六年級學生的特點認真備課,和組內成員認真研究每一節課的教學設計,研究教學方法,精心為學生準備實驗器材,力爭讓每一節課都豐富而又充實,在準備每一節課的過程中,感覺到自己無論是在知識上還是在教學方法上都收穫了許多。

2、根據學生對知識掌握的情況,為學生定期出階段綜合複習題和階段性測試題,在出題的過程中,學會了對知識的系統歸納和整合,同時對所教的學科有了更深刻的瞭解。

3、這學期我們還組織了科技小製作活動,看着學生們展示作品的一件件出爐,看着學生們對所學知識的學以致用,真的感覺到了學生智慧的無窮,力量的偉大!

4、從學生每一次考試成績的反饋中我們也看到了學生的一點點的進步,知道了他們對這一門學科一點點的感興趣了,並且喜歡上了科學課,這是我們當老師的最大欣慰,同時也感到了這學期自己的努力沒有白費。

二、實驗室管理

1、在實驗室管理方面,定期做到對實驗室備品的檢查與上報,保證實驗室備品不丟失,完好無損。

2、能夠積極(本工作總結來源於)配合教學一線教師,為學生上課準備好實驗器材,保證學生實驗的順利進行。

3、定期對實驗室進行衞生清潔,保證實驗室窗明几淨,實驗室內空氣清新,實驗室備品擺放整齊。

4、積極配合學校完成督導檢查工作,並取得了滿意的效果。

以上是我對這一學期工作的總結,回顧這一學期,我沒有虛度,每一天我都在實實在在的工作、學習。在以後的工作中。我將將一如既往,並且花更多的時間來充實自己,不斷提高自己的業務能力,我堅信付出一定會有收穫,所以,相信明天會更好!

【第3篇】實驗室管理員年終總結

實驗室管理員年終總結一

時光匆匆流走,轉眼已是我xxx擔任項目部的資料員的第二個年頭。

在項目上我的主要工作是對xxx項目資料的收集整理及管理工作並及時地與公司、監理單位、城改辦及各分包單位的溝通聯繫,認真處理好施工中的變更洽商、監理通知回覆及其它相關資料的報驗、對監理及其分包單位聯繫單的收發,及項目的圖集、規範發放管理工作。儘可能的配合項目部、監理及各分包單位的工作,為他們提供所需的資料做好工作。現將我的個人年終總結做以下彙報,希望各位領導及同事提出寶貴的意見及建議。

1、工作方面

(1)及時整理齊全工地資料,收集保存好公司及相關部門下發的文件及會議文件工作,並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件夾內,給大家查閲文件提供了方便;做好各類文件、圖紙,下發、傳閲及傳遞工作並將文件原件存檔,及時作好資料的審查備案工作;對文件進行相關部門的下發、傳閲、傳遞,接收部門在文件原件上進行簽字確認,並將文件原件存檔,做好資料借閲登記表督促借用人歸還資料。

(2)在x經理的指導下,核實工程資料的完整情況,對摺皺、破損、參差不齊的文件進行整補、裁切、摺疊,使其儘量保持外觀上的整齊劃一,按資料內容特徵對文件資料進行分類,將屬於同一卷的資料用檔案盒裝訂後入櫃保存,並定期對文件資料進行核查,對遺缺文件進行追查,查明原因工程資料應認真填寫,字績工整裝訂整齊一看一目瞭然,以便以後檢查及歸檔帶來方便,登記保管好項目部各種書籍、資料表。

(3)負責及時處理好項目部與城改辦之間的關係協調、資料報審。

(4)負責項目部內的會議記錄,會議紀要的撰寫,文件的錄入,以及圖紙、合同的歸檔整理等其它文書工作,以及辦公室的電話接打。

2、思想方面

由於資料員的`工作本身就比較繁瑣,但進入公司以來我一直以積極工作態度去處理工作中遇到的事情,雖然偶爾會出現一些情緒問題,但我很快能夠處理好自身問題,積極投入到工作中去,能夠正確認真的對待每一項工作;認真學習公司的各項規章制度,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,確保工作能按時完成。

3、存在的不足及今後的工作方向

雖然我以前一直在房地產公司從事資料員的工作,由於我並不是土建專業畢業,因而所掌握東西都是不是很系統,有些東西還在逐步摸索和探索中,所以存在一些細節問題,比如會議紀要的撰寫,文檔整理歸檔,都需要進一步學習和改進,特別是圖紙的識別,要不斷學習。

今後,我會彌補自己在工作中的不足,改進提升自己的工作方法,提高工作效率,多學多問,切實提高自己的工作能力。並且在工作的提升中,加強理論學習,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為xx的明天貢獻出一份力。

實驗室管理員年終總結二

做了一年多的門窗工程資料和保温工程資料編制和報驗工作,一年來承蒙各位領導的關心與信任,倍感榮幸!總結一年來工作中的經驗、教訓,有利於在以後的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。衡量一個工程的好壞,除了通過工程實體反映外,資料也是一個極其重要的環節。通過資料能反映出工程所使用材料的優劣、工序之間的交接是否符合要求,工程是否按圖施工等等。所以工程資料員在工程施工工作中有着不容忽視的作用。作為工程資料員,要嚴格把好這道關,做好資料的編制、報驗、整理工作。那麼,作為一名工程資料員,如何才能做好資料的管理工作了?我認為主要做好以下幾點:

一、重視對資料的編制和管理,做到“資料預控”

這一點至關重要,也是做好資料編制和管理的必備條件。因為很多人都認為現場決定一切,資料只不過是現場的附屬物、是可以補,甚至可以寫“回憶錄”的,以至於出現工程進行了很長時間,資料還是一片空白的怪現象。更有甚者,有的工程資料是竣工後閉門造車一次性“造”出來的。試想,不及時編制、報驗、不見證取樣、不進行任何試驗,編造出來的資料能真實反映工程實際嗎?要知道,工程建設工程資料是對工程項目實施過程中逐步形成的,是工程建設過程真實、全面的反映,對控制工程質量有着至關重要的作用。所以説,如果資料不符合要求,工程實體質量根本就無從談起。

由此,我們一定要從思想上重視對資料的編制和管理工作,要堅持報驗必須資料先行,爭取做到“資料預控”。所謂“資料預控”是指在施工前就對工程的施工過程應具備的基本資料有個整體輪廓,需要編制和提供哪些資料做到心中有數。因為每一個工程從開始到結束直至竣工驗收都有其內在的規律和規定,有章可循。通過資料預控,可以做到對資料提前編制和報驗,做到資料與施工同步。

二、熟練掌握各階段資料報驗的範圍及內容

三、加強資料和現場的聯繫

四、加強與業主及施工單位的溝通與聯繫,具備一定的協調能力

五、要加強學習

除了做好以上五點以外,對工程技術資料的編制和報驗還必須做到及時、真實、準確、完整。具體地説:及時性,是做好資料的前提。工程技術資料是對建築實物質量情況的真實反映,因此要求資料必須按照建築物施工的進度及時編制和報驗.同時,及時反映在施工企業內部質量的管理上.“自檢、互檢和交接檢”的質量管理體制要求工程技術資料的整理必須及時,這是施工時嚴格控制的“質量環”。同時,質量控制、進度控制和投資控制也要求工程技術資料的整理必須及時,為控制提供可靠的依據。

【第4篇】實驗室管理員工作總結

實驗室管理員工作總結

實驗室管理員工作總結

一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

本期中,根據“普實”工作的相關安排,實驗室管理和使用已經達到規範化,所有的科學(自然)教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也儘可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每週對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因並按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損併入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯繫,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

本期中,是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省培訓要求對檔案重新規範。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。在本期的省市“普實”驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

三、儀器借用和管理方面:

儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都儘可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對於人為損壞的,及時報告學校並按規定進行賠償,並做到全天候向師生開放。

四、危險藥品管理方面:

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規範》執行,在校長同意後才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發生過危險藥品安全事故

五、學生課外實驗活動的開展方面:

本期中,學校組建了“課外氣象活動小組”和“環境保護調查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對於學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。

六、實驗教師的培訓方面:

本期中,嚴格按照學校制定的《實驗教師培訓計劃》執行,數學教師全部進行了培訓,使絕大部分數學教師會使學數學儀器。科學(自然)專任教師的培訓更為嚴格,通過培訓後的自然教師能使用與自然有關的實驗儀器。在上級檢查中,我校的“普實”實驗檢查效果良好,得到上級的肯定。

七、實驗教學的研討工作方面:

在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳製法及改進進行過兩次討論,並在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

八、實驗室文化建設方面:

為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實佈置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身於實驗之中。

九、存在的問題及打算

在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在着不少問題,主要表現在以下幾個方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強。

2、課外活動開展的.條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

5、儀器維修作為實驗室管理人員來説還需要加強學習。

6、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今後的工作中,要注意查缺補漏,規範管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新台階。

實驗室管理員工作總結

每當要寫工作總結的時候,時間的車輪已經悄悄的把我們帶到歲末年終,又是一個學期,又是一年,感歎時間如白駒過隙之快,不經意間,我們又已經走了很遠,回想這學期,短短的幾個月,每天和孩子們在一起,快樂而又充實;認真完成學校交給我的每一項任務的同時,收穫了許多寶貴的經驗,也看到了自己不斷成長的印跡。。。

下面是我對這學期工作的一點總結:

本學期我主要完成了學校安排的兩項任務,擔任六年級五個班級的科學課的教學任務以及物理實驗員的任務。

一、教學工作

1、在教學過程中,能根據學科內容的特點以及六年級學生的特點認真備課,和組內成員認真研究每一節課的教學設計,研究教學方法,精心為學生準備實驗器材,力爭讓每一節課都豐富而又充實,在準備每一節課的過程中,感覺到自己無論是在知識上還是在教學方法上都收穫了許多。

2、根據學生對知識掌握的情況,為學生定期出階段綜合複習題和階段性測試題,在出題的過程中,學會了對知識的系統歸納和整合,同時對所教的學科有了更深刻的瞭解。

3、這學期我們還組織了科技小製作活動,看着學生們展示作品的一件件出爐,看着學生們對所學知識的學以致用,真的感覺到了學生智慧的無窮,力量的偉大!

4、從學生每一次考試成績的反饋中我們也看到了學生的一點點的進步,知道了他們對這一門學科一點點的感興趣了,並且喜歡上了科學課,這是我們當老師的最大欣慰,同時也感到了這學期自己的努力沒有白費。

二、實驗室管理

1、在實驗室管理方面,定期做到對實驗室備品的檢查與上報,保證實驗室備品不丟失,完好無損。

2、能夠積極配合教學一線教師,為學生上課準備好實驗器材,保證學生實驗的順利進行。

3、定期對實驗室進行衞生清潔,保證實驗室窗明几淨,實驗室內空氣清新,實驗室備品擺放整齊。

4、積極配合學校完成督導檢查工作,並取得了滿意的效果。

以上是我對這一學期工作的總結,回顧這一學期,我沒有虛度,每一天我都在實實在在的工作、學習。在以後的工作中。我將將一如既往,並且花更多的時間來充實自己,不斷提高自己的業務能力,我堅信付出一定會有收穫,所以,相信明天會更好!