青年學生的楷模先進事蹟報告會主持詞

第一篇：青年學生的楷模先進事蹟報告會主持詞

青年學生的楷模先進事蹟報告會主持詞

同志們、同學們：

為更好地學習宣傳當代青年學生的楷模××*先進事蹟，根據××*市委宣傳部的統一安排，今天××*先進事蹟報告團來到我們××*市舉行事蹟報告會，讓我們以熱烈的掌聲向報告團的各位領導和全體成員表示熱烈歡迎!下面，我向大家介紹一下今天的與會領導和報告團成員:

××*學校黨委書記徐勁鬆同志；

××市委宣傳部宣傳科科長××*同志；

××*團市委組宣部副部長××同志；

××的父親××*同志；

××學校教師、××生前所在班班主任××同志；

××的同學××同學；

××縣電視台記者××同志。

下面，請少先隊員向報告團領導和成員獻花。

出席今天報告會的領導還有市委常委、原創：宣傳部長××同志，參加報告會的有：市委宣傳部、團市委、市教育局的負責同志，各鄉鎮、辦事處黨委宣傳委員、團委書記、教育辦公室主任，市直企事業單位團委書記，市直學校部分青年學生共計1000多人。

下面，我先向大家介紹一下趙東營同志的先進事蹟。/今天舉辦的這次報告會，是××先進事蹟學習宣傳活動的重要內容，目的是進一步把學習宣傳活動推向深入，在全市進一步形成向××學習的熱潮，進一步興起以“八榮八恥”為主要內容的社會主義思想道德建設的熱潮。

下面，請泰安市委宣傳部宣傳科科長××同志宣讀/市委宣傳部、/市教育局、/團市委聯合下發的《關於開展向青年學生的楷模××同志學習活動的通知》。

下面，請××團市委組宣部副部長××同志宣讀/團市委《關於追授××為××市優秀共青團員稱號的決定》。

下面，請報告團成員、××*同志作報告。

請報告團成員、/的父親××同志作報告。

請報告團成員、××學校教師、××生前所在班班主任××同志作報告。

請報告團成員、××學校學生××同學作報告。

下面，請市委常委、宣傳部長××同志講話，大家歡迎！

同志們，剛才××先進事蹟報告團的成員多角度、全方位地講述了一個優秀青年可歌可泣的事蹟，讓我們深受感動，受益匪淺。××部長就如何結合××實際，開展好學習宣傳××先進事蹟活動講了很重要的意見，希望大家認真思考，深刻領會，抓好落實。要傳達學習好會議精神。會後，各部門、各單位要把這次報告會的內容及時進行傳達學習，結合報告會內容，進一步深化對樹立社會主義榮辱觀重大意義的認識。要結合實際開展學習，根據機關、學校、企業、農村不同的人羣特點和行業特點，設計不同的內容和學習形式，吸引廣大幹部羣眾、職工、青少年學生積極參與，引導他們樹立社會主義榮辱觀。要開展豐富多彩的學習活動，採取學習報告會、座談會、心得交流會，開展演講比賽、徵文比賽、文藝演出等形式，增強學習活動的趣味性。要注重實際效果，把學習××的先進事蹟與培養社會主義合格接班人的教育方針結合起來，與推動當前的各項工作結合起來，與建設社會主義新農村、構建和諧社會結合起來，精心部署，狠抓落實，把學習××*先進事蹟活動不斷引向深入。

報告會到此結束，讓我們再一次對報告團的領導和成員表示衷心的感謝！請與會同志、同學們參觀佈置在會場外的趙東營事蹟展。

散會。

第二篇：當代青年學生的楷模事蹟報告會主持稿

文章標題：當代青年學生的楷模事蹟報告會主持稿

同志們、同學們：

為更好地學習宣傳當代青年學生的楷模***先進事蹟，根據***市委宣傳部的統一安排，今天***先進事蹟報告團來到我們***市舉行事蹟報告會，讓我們以熱烈的掌聲向報告團的各位領導和全體成員表示熱烈歡迎!下面，我向大家介紹一下今天的與會領導和報告團成

員:[本站文章-找範文,到本站]

***學校黨委書記徐勁鬆同志；

**市委宣傳部宣傳科科長***同志；

***團市委組宣部副部長**同志；

**的父親***同志；

**學校教師、**生前所在班班主任**同志；

**的同學**同學；

**縣電視台記者**同志。

下面，請少先隊員向報告團領導和成員獻花。

出席今天報告會的領導還有市委常委、宣傳部長**同志，參加報告會的有：市委宣傳部、團市委、市教育局的負責同志，各鄉鎮、辦事處黨委宣傳委員、團委書記、教育辦公室主任，市直企事業單位團委書記，市直學校部分青年學生共計1000多人。

下面，我先向大家介紹一下趙東營同志的先進事蹟。/今天舉辦的這次報告會，是**先進事蹟學習宣傳活動的重要內容，目的是進一步把學習宣傳活動推向深入，在全市進一步形成向**學習的熱潮，進一步興起以“八榮八恥”為主要內容的社會主義思想道德建設的熱潮。

下面，請泰安市委宣傳部宣傳科科長**同志宣讀/市委宣傳部、/市教育局、/團市委聯合下發的《關於開展向青年學生的楷模**同志學習活動的通知》。

下面，請**團市委組宣部副部長**同志宣讀/團市委《關於追授**為**市優秀共青團員稱號的決定》。

下面，請報告團成員、***同志作報告。

請報告團成員、/的父親**同志作報告。

請報告團成員、**學校教師、**生前所在班班主任**同志作報告。

請報告團成員、**學校學生**同學作報告。

下面，請市委常委、宣傳部長**同志講話，大家歡迎！

同志們，剛才**先進事蹟報告團的成員多角度、全方位地講述了一個優秀青年可歌可泣的事蹟，讓我們深受感動，受益匪淺。**部長就如何結合**實際，開展好學習宣傳**先進事蹟活動講了很重要的意見，希望大家認真思考，深刻領會，抓好落實。要傳達學習好會議精神。會後，各部門、各單位要把這次報告會的內容及時進行傳達學習，結合報告會內容，進一步深化對樹立社會主義榮辱觀重大意義的認識。要結合實際開展學習，根據機關、學校、企業、農村不同的人羣特點和行業特點，設計不同的內容和學習形式，吸引廣大幹部羣眾、職工、青少年學生積極參與，引導他們樹立社會主義榮辱觀。要開展豐富多彩的學習活動，採取學習報告會、座談會、心得交流會，開展演講比賽、徵文比賽、文藝演出等形式，增強學習活動的趣味性。要注重實際效果，把學習**的先進事蹟與培養社會主義合格接班人的教育方針結合起來，與推動當前的各項工作結合起來，與建設社會主義新農村、構建和諧社會結合起來，精心部署，狠抓落實，把學習***先進事蹟活動不斷引向深入。

報告會到此結束，讓我們再一次對報告團的領導和成員表示衷心的感謝！請與會同志、同學們參觀佈置在會場外的趙東營事蹟展。

散會。

《當代青年學生的楷模事蹟報告會主持稿》來源於本站，歡迎閲讀當代青年學生的楷模事蹟報告會主持稿。

第三篇：蚌埠市時代楷模先進事蹟報告會1

蚌埠市時代楷模先進事蹟報告會在經濟開發區召開

8月16日，蚌埠市時代楷模先進事蹟報告會在市民政局會議室召開，市文明辦副主任王獻民，經濟開發區文明辦副主任徐農君出席會議。全市各行業各單位一百餘人蔘會，近距離聆聽蚌埠市道德模範、身邊好人楊苗苗、秦曉燕、劉振安、耿梅娜等同志的先進事蹟。

報告會上，楊苗苗、秦曉燕、劉振安、耿梅娜同志講述了自己的感人事蹟。各位時代楷模、身邊好人在不同的行業、不同的崗位上做出了讓人感受至深的成績.他們用樸實的語言説明：只要愛崗敬業，樂於奉獻，不怕挫折，大膽創新，就會在不同的行業崗位上大有作為，成就人生；只要用愛心、用孝心關心親人融入社會關心社會同樣能真情暖人間。他們用自己的愛心和善行，用自己的堅守和執着，感動了全社會。他們的“美”，美在愛心、美在善良、美在奉獻，體現了當代社會的道德高度，不愧為當今時代的“楷模”。會場上響起一次又一次熱烈的掌聲，在場的人為身邊好人的精神所感動。

市文明辦王獻民副主任指出：各級幹部羣眾要積極開展學習道德模範和身邊好人先進事蹟活動。各級文明單位要發揮文明單位的示範帶頭作用，開設道德講堂，傳播時代楷模的感人事蹟，讓道德模範成為幹部職工學習工作的榜樣。

第四篇：先進事蹟報告會主持詞

陸榮飛、彭偉平先進事蹟報告會主持詞

同志們：

今天，按照縣委的統一安排，我們在這裏舉行陸榮飛、彭偉平先進事蹟報告會。在此，我代表***，向報告團的領導和報告團全體成員表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意！

在全黨深入開展“創先爭優”活動，我縣大力實施“1356”行動計劃，強力推進“五城聯創”之際，我縣湧現出一大批履職盡責、愛崗敬業、無私奉獻的先進單位和個人，陸榮飛同志、彭偉平同志就是其中的典型。他們的先進事蹟經人民日報、中央電視台、安徽日報、安徽衞視、拂曉報等新聞媒體報道後，社會各界反響強烈，人們分別稱他們為“最美男教師”和“最美孕婦”。安徽省委書記張寶順、省長李斌、宿州市委書記李宏鳴、靈璧縣委書記唐慶明分別做出重要批示，要求深入發動，廣泛宣傳，大力弘揚這種見義勇為、無私奉獻的美德。日前，安徽省教育廳授予陸榮飛同志“安徽省優秀教師”榮譽稱號，共青團安徽省委授予彭偉平同志“安徽青年五四五四獎章”，省文明委授予彭偉平“安徽省道德模範”榮譽稱號。為深入推進我縣“創先爭優”、“1356”行動計劃和“五城聯創”工作的開展，用身邊的典型教育全縣幹部羣眾，激發他們幹事創業的 1

熱情，縣委先後作出了《關於在全縣開展向陸榮飛同志學習活動的決定》和《關於在全縣開展向彭偉平同志學習活動的決定》。號召全縣黨員、幹部、羣眾學習他們臨危不懼、無私無畏的英雄氣概，學習他們樸實無華、勇於擔當的高尚情懷，學習他們愛崗敬業、甘於奉獻的崇高品質，學習他們奮發有為、幹事創業的拼搏精神，學習他們奮發有為、腳踏實地的工作態度。為此，我縣成立了陸榮飛同志、彭偉平同志先進事蹟報告團，巡迴各鄉鎮、機關單位集中宣講他們的先進事蹟。今天，宣講團來到****舉辦報告會。

參加今天報告會的有：

.....

……….

下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎報告團成員作報告。

首先，請******同志的￥￥******同志作報告；

……….

下面，請******同志作報告；

……….

下面，請******同志作報告；

………

下面，請******同志作報告；

………

下面，請******同志作報告；

剛才，報告團的*位同志用質樸的語言從不同側面、不同角度，滿懷深情地介紹了兩位同志的先進事蹟，感人肺腑、發人深省、激人奮進，使我們在座的每一位同志經受了一次精神的洗禮，心靈的震撼。讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝報告團精彩、感人的報告！

同志們，美麗綻放於瞬間，可如果沒有對高尚情操的長期堅守，又怎會有這美麗瞬間的綻放。正是有着這種堅守，才會有危難來臨時平凡與偉大的成功“切換”。當前，我縣正處在科學發展的關鍵時期，大力實施“1356”計劃，實現“五城聯創”需要千千萬萬個像陸榮飛和彭偉平一樣，甘於平凡、在崗愛崗、守崗有責的好同志、好乾部、好羣眾。讓我們從身邊的小事做起，從日常生活的點點滴滴做起，像他們那樣在平凡的崗位上努力做出不平凡的貢獻。會後，同志們要結合自己的工作認真總結、反思，查找不足，拿出整改措施，用以改進和激勵自己今後的工作(請您支持：)。

報告會到此結束，散會。

第五篇：國小校教師楷模表彰暨事蹟報告會主持詞

尊敬的各位領導、來賓、老師們：

根據區教育局開展“學生在我心中”主題實踐活動的文件精神，結合我校實際，經學校研究並報請鎮教育工會批准，今天我們舉行校級教師楷模表彰暨事蹟報告會。參加今天會議的有鎮教育指導中心劉主任、鎮一中趙海平校長、鎮二中高瞻老師，首先讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示中心的感謝和熱烈的歡迎！

上學期，在全校教職工的共同努力下，我校的教育教學工作取得了令人滿意的優異成績，教師隊伍的素質不斷提升，師德建設得到進一步加強，在區鎮開展的爭做“教師楷模”活動中，我校朱林豔、龐聖會、靳豔麗、孫桂芝、趙洪亮、高桂芝、趙豔玉等七位教師被評為鎮級“教師楷模”，趙興梅等7位教師被評為校級“教師楷模”。今天，我校邀請到了區鎮教師楷模為我們做事蹟報告，為我們作報告的老師有鎮一中趙海平校長、鎮二中高瞻老師、我校龐聖會老師，三位老師在各自的工作崗位上默默無聞、無私奉獻，取得了優異的成績，得到了領導、家長和社會的認可，成為“學生喜歡、家長稱道、領導讚揚”的老師，希望與會教師認真聆聽他們的事蹟報告，做好會議記錄。今天的會議共有四項議程：

一是學校工會主席趙恆芳老師宣讀表彰決定及校級教師楷模名單

二是為校教師楷模頒獎

三是教師楷模做事蹟報告（趙海平校長、高瞻老師、龐聖會老師）

四是請鎮教育指導中心劉主任講話

老師們：

剛才我們聆聽了三位教師楷模的事蹟報告和劉主任的講話，三位教師的報告從不同的側面、不同的角度介紹了個人在師德修養、教學方法、學校及學生管理等方面的一些做法，劉主任從加強個人師德修養方面給我們提出了更高層次的要求，值得我們靜下心來思考和學習，把這些做法應用到我們今後的教育教學工作之中。我覺得，學習他們應從以下幾點做起

一是學習他們默默無聞、無私奉獻、忠誠教育事業的終身從教觀。

二是學習他們熱愛學生、以愛為本的學生觀。

三是學習他們不斷進取、不斷學習的終身學習觀。

四是學習他們紮根課改、不斷提高課堂教學水平逢一必爭的教學成績觀。

五是學習他們淡泊名利、不計較個人得失的名利觀。

三位老師在平凡而普通的崗位上之所以得到承認和尊重，是因為他們始終如一的把教育教學工作中每一件平凡的小事做細做好，成就了他們的不平凡、不普通。他們所追求的是自身完美而健康的人格鑄造和“但求耕耘，不問收穫”的思想境界。通過聆聽他們的報告，對中心國小的每一位老師必將有深深的觸動，相信我們的心靈會受到一次洗禮。希望大家在今後的工作中以他們為榜樣，讓我們與榜樣同行，成為明天的榜樣和楷模!

最後再次感謝四位老師為我們做的精彩報告！