目錄
正文
第一篇：親子教育講座主持詞
全國大型巡迴校園感恩勵志教育演講
河南省分公司白雪文化諮詢中心一橫感恩全國巡迴校園演講報告會
學會感恩 與愛同行 走進校園
一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化諮詢中心、是一家以感恩素質教育心理輔導為中心，親子教育、和-諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導課程，青少年拓展訓練、情商潛能開發、感恩素質心理健康成長（週六、週日、節假日、初學期和考前升學兩天一夜、三天兩夜的特訓營）、（暑假、寒假一週的特訓營）。大中國小感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。
大中國小感恩教育校園演講課程：學生考前激勵、青少年色彩分析、和-諧家庭親子教育、做幸福優秀的老師、美滿家庭事業成功的基石。讓孩子從此戒除(網癮、厭學、早戀、自閉症、考試焦慮、抑鬱、恐懼症等)心裏煩惱、為成功教育子女、構建學校、家庭互助、社會和-諧。
學會感恩 與愛同行 博愛激-情演講益處
愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命
對學校：家長充分理解學校，積極配合學校的工作;使學生與學校建立起愛的橋樑!
對家長：在教育孩子的同時也教育了大人，親子關係得到極大地改善;
對老師：老師重新認識自己的職業，真切感受到老師是一個神聖的職業，堅定自己所選職業的信心，使師生融洽相處;
對學生：理解了老師的辛苦，知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦，從內心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強，樹立起中華之崛起而讀書的遠大理想。
一切為了孩子的心靈健康成長教育，孩子教育不只是學校的責任，也是家庭教育良好的心靈源泉，更是社會的責任，我們願共同為中華下一代的成長盡一份社會和-諧責任。
學會感恩與愛同行 用愛感動所有人
《學會感恩與愛同行》大型主題演講：
現代社會，人與人溝通遇到了很多障礙，許多人漸漸不懂該如何去表達愛。金錢可以買到很多東西，但買不到情感，買不到愛。人們需要這種博愛激-情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。
愛祖國：“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族，如果沒有一種精神，就不會發展壯大，愛國主義是民族的靈魂，愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。
愛老師：我們的人生，有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養下成長。恩師之愛博大寬宏，都説“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”他(她)們天天站在講台上，教導我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人，讓我們學會感恩，真誠的説一句：“老師您辛苦了，老師我們永遠感謝您!”
愛父母：人不能沒有一顆感恩之心，生而為人，自然的需要身心有所寄託，“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來，做父母的放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個孩子知道父母的辛苦，對父母説上一句：“爸媽，我永遠愛您們”!
愛自己：讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在並不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己，給自己的堅定信心，相信自己，從此刻做起永遠不會晚;勇敢的對自己説一聲：“我是最棒的!”“我行!我以後一定會成功!”
學會感恩 與愛同行
愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命
感恩勵志教育演講課程及流程
校園感恩勵志教育演講
會場內容：時間、地點、參加人數等相關事宜。
會場佈置：背景、講台、音響、條幅等。
會場當天：會場秩序由學校工作人員負責，主持人由公司安排。
演講會場：學校組織學生和家長一對一就坐，領導講話。
演講結束後：由學校組織家長和學生有秩序的離常
青少年特訓營及教師培訓課程
改變孩子一生卓越少年行的特訓營
初學期和考學前兩天一夜和三天兩夜特訓營
青少年寒暑假拓展心靈之旅特訓營
青少年心理健康成長與社會實踐特訓營
教師拓展培訓及體驗式責任團隊感恩教師培訓
和-諧家庭 親子教育論壇主講嘉賓
大中國小校園感恩勵志教育演講：
1、一橫老師演講
學校出費用1.5萬元，(含感恩勵志教育一場)講師費用(含飛機票、食宿)由學校負責。
2、一豎老師演講
學校不出演講費，公益性演講報告會，學校通知每個孩子的家長一起來參加，包括老師，學生、家長、全體參加，才能更好的幫助學生。推薦一橫老師的感恩勵志人生書籍(成功從這裏開始)
3、演講時間
一個半到兩小時左右，需提前半個月或一個月安排演講課程時間通知。
第二篇：親子教育講座主持詞(參考)
主持稿
一、開場白：
尊敬的領導，尊貴的來賓：
晚上好！
我是中國人壽保險股份有限公司分公司的，很榮幸主持今晚的親子教育專題講座。
古人云，“有朋自遠方來，不亦樂乎”，今晚我們的會場因您的到來頻添了和諧熱烈的氣氛，有道是：“相逢便是緣份，相識就有情誼，”在這裏，請允許我代表公司對各位嘉賓的到來表示衷心的歡迎和誠摯的感謝！
初夏送爽，荷花飄香。在這彩色的季節，在這愉快的時刻，我們將共同渡過這美好的夜晚。
初夏六月，是一個收穫的季節，中國人壽在進入世界500強的企業中排名由去年的290位上升到241位，在中國金融企業中排名第1位。這不但是中國人壽的驕傲，也是我們中國人的驕傲。
初夏六月，是一個感恩的季節，一張張保單凝聚着客户無聲的信任和期許。
初夏六月，是一個團圓的日子，我們和相儒以沫的親朋好友，團聚在一起。
中國人壽從東方巨龍的故鄉起飛，帶着對生命的尊重與關懷，保障着生命的價值與安寧，堅實鼎立在這片廣闊而富
饒的土地上，於中國一起跨越新的世紀，以專業和誠信鍛造鼎盛未來，以旗艦的氣魄領航中國保險業。親愛的客户朋友，因有中國人壽的存在，我們擁有了關懷和呵護。
今天您參加的親子教育專題講座是中國人壽保險股份有限公司xxx分公司為了答謝廣大客户對我公司支持的回饋而特此舉辦。
斗轉星移，潮起潮落，永恆不變的是我們對您無限的感謝。
因有您的鼓勵，我們走的更遠；
因有您的理解，我們走的更穩；
因有您的支持，中國人壽必將迎來更加燦爛、輝煌、美好的明天。
二、領導致辭
本次親子教育專題講座受到了公司領導的高度重視，他們在百忙之中親臨會場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國人壽保險股份有限公司分公司致歡迎詞，掌聲有請
感謝！
三、親子講座
親愛的各位嘉賓，孩子是我們至愛的寶貝,為人父母的我們最大的願望就是望子成龍、望女成鳳。孩子是祖國的花朵，是我們生命的延續，更寄託着我們無限的希望。面對傳
統的教育，我們經常想，到底怎樣教育孩子才能使他們成為國家棟梁之材，成為社會有用之人？高學歷是不是我們教育孩子的唯一目標？生活中我們也常常困惑：現在的孩子怎麼越來越難管了？面對這諸多孩子教育的問題，今天我們特別邀請到國內著名親子教育專家女士/先生，來和大家溝通有關親子教育方面的話題， ***女士/先生……(包裝講師:看膠片上講師介紹),在這幾年的實踐工作中,她積累了豐富的教育經驗,讓我們懷着期待的心情,以熱烈的掌聲歡迎女士/先生做親子教育講座,掌聲有請.
***老師的親子教育講座一定使各位來賓在教育孩子的認識上有所啟迪，方法上有所改變，相信您一定受益非淺。的確，孩子不一定成龍成鳳，只要秉承21世紀教育產業的四大支柱，學會如何學習，學會做人，學會做事，學會與人相處，一定會成為社會有用之人。再次用熱烈的掌聲感謝***老師的傾心付出。
四、主持人感言
各位嘉賓，我相信只要我們生命不息，我們就會全心全意愛我們的孩子，可是您是否想過保護孩子最好的方法是什麼？我想問大家一個問題？
孩子害怕，會拉誰的手？（停頓，等客户回答）
媽媽。
媽媽害怕，會拉誰的手？（停頓，等客户回答）
爸爸。
那爸爸害怕了呢？會拉誰的手？（停頓）
所以,今天保護孩子最好的辦法，就是先保護好自己。 （以下內容語速放慢）
如果我們擁有一份健康保險，就可以延長生命，更好的陪伴孩子快樂的成長；
如果我們擁有一份養老保險，就可以過一個舒適而富足的晚年生活，為孩子減輕生活的負擔；
如果我們擁有一份意外保險，就可以延續家庭的責任，令孩子坦然地面對生活的波(更多內容請訪問首頁)折；
如果我們擁有一份理財保險，就可以及早地做好財務規劃，使孩子的教育得以良好的保障；
事實上，生活中已經有很多的父母以保險的這樣一種形式，表達着對孩子的愛。
接下來，讓我們一起來看大屏幕。
（放動畫碟片）。。。。。。
如果您是位智慧而有責任感的父母，相信您一定會做出明智的選擇。
各位嘉賓，試想，（語速放慢）
沒有火，人類可以生存嗎？(停頓,等待客户的回答)
可以生存，我們遠古的祖先就曾沒有火，可是，現代人的我們能想象沒有火的生活嗎？不可想象。
沒有汽車我們可以生活嗎？(停頓,等待客户的回答) 可以生活。雙腳、馬車就曾經是我們生活的運輸工具。可是，現代人的我們能想象沒有汽車的生活嗎？不可想象。
沒有保險我們會全身不自在嗎？你不會，因為你從沒有買過保險，照樣可以生活。可是今天曆史的車輪已經進入二十一世紀，保險已經成為人們的必需品，在許多的發達國家，人們沒有保險寸步難行，現在中國很多家庭也在同樣買保險，因為他們知道，沒有保險，雖然照樣可以生活，但有了保險，我們可以生活的更好，就象火，就象汽車，有了總比沒有好。
五、交流時間
我們知道，二十一世紀是一個瞬息萬變的時代，保險會替我們分擔着生活的責任與重負,為了您的孩子美好的未來，為了我們的一份愛與責任.您應該拿起手中的筆做一份家庭的承諾。
同樣為了回饋於廣大客户，凡是今天能現場簽單的嘉賓朋友能獲得我公司心意禮品一份。（視各公司實際情況而定,市區無此項）
。。。。。。
六、抽獎時間（視各公司實際情況而定,市區無此項）
現在是抽獎時間，拿起您手中的幸運號碼，大聲喊出您的幸運號，可能今晚的幸運之星就是您，來，大聲的喊出來。。。。。。
。。。。。。
抽獎時間到此結束，感謝您的參予。
七、結束
親子教育專題講座讓我們彼此之間有了更好的溝通與交流，藉此機會，
我們祝願，祝願我們偉大的事業與您終身相伴，伴您度過每一個恬靜温馨的夜晚，迎來每一個生機勃勃的黎明。
我們祝願，祝願我們蓬蓬的事業與您並肩同行，為您分擔每一次人生奮鬥的艱辛，編織每一幅未來理想的圖景；
(也可讀膠片<快樂祝福>的內容)
我們祝願，祝願我們嘉賓朋友們，身體健康！萬事如意！生活美滿！工作順利！
謝謝大家!
第三篇：學院路國小親子溝通技巧心理教育專題講座主持詞
學院路國小親子溝通技巧心理教育專題講
座主持詞
尊敬的各位領導、各位專家、老師們、家長朋友們： 大家上午好！
世界衞生組織給人的健康下了一個這樣的定義：“健康不僅是沒有身體的殘缺和疾病，還要有完整的生理、心理狀態以及社會適應能力。”
也就是説，健康包括三方面：一是身體健康；二是心理健康；三是具有良好的社會適應能力。這無疑表明，人不僅要重視生理健康，而且要珍視心理健康。
教育部在1999年8月13日頒佈的《關於加強中國小生心理健康教育的若干意見》中明確指出：“良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分，是未來人才素質中的一項十分重要的內容。培養學生良好的心理素質，是素質教育的重要組成部分，是培養跨世紀高質量人才的重要環節”。心理健康的重要性由此可見一斑。
長期以來，受應試教育的影響，社會、家長、老師對學生的關注更多的側重在成績這一方面，學生心理健康教育一直沒有得到應有的重視。從馬加爵、藥家鑫殺人事件、從清華研究生跳樓和岳陽縣一中學生跳樓等事件，可以看出心理健康教育的缺失已經給學生健康成長帶來了很大的危害。
當下，社會、老師和家長對學生心理健康的教育包含哪些內容，如何行之有效地開展學生心理健康教育模糊不清；對出現心理健康疾
病的學生如何救治使其康復沒有方法??正是出於對社會的責任感和幫助更多孩子健康成長的使命感，由岳陽市未成年人心理健康研究會、岳陽樓區教育局主辦、岳陽樓區學院路國小承辦了這次“親子溝通技巧心理教育專題講座”。
首先，我榮幸地介紹到會的專家和領導：南京大學郭瑞立教授、岳陽市未成年人研究協會主任扈立珊教授、岳陽樓區教育局魏國庚副局長；。讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些專家和領導的光臨指導！
本次報告會將安排以下內容：
1、 岳陽樓區教育局黨委成員、基礎教育股萬華政股長講話。
2、 南京大學郭瑞立教授做專題講座。
3、 岳陽樓區教育局魏國庚副局長總結。
第四篇：親子教育講座
再比如：兒子剛結束了一個夏令營回到家裏??爸爸：“我想你回湛江原來的學校，你抵不住那些誘惑。要是那些所謂的朋友又來找你，怎麼辦？所以我們希望你轉學到東莞來讀書。”請您指出這個父親語言失誤之地；2 、把“鼓勵”表達為“諷刺”; 比如：兒子已經九年級了，還有一週就要會考了。爸爸心裏想鼓勵孩子??爸爸：“成績和你差不多的倫仔聽説第一志願填的是莞中，第二志願是東華，你就是沒有他那種自信。如果你能像他們那麼自信，肯定行的。”兒子能怎麼回答？3 、以為“嘮叨”能夠讓孩子“重視”；比如: 星期六晚上一家人在外面吃飯，媽媽又開始囑咐兒子??媽媽：“你不會普通話，參加這個夏令營肯定很麻煩。還有，你一般在家裏不怎麼吃水果，現在在外面沒人管你了，肯定更不吃了，要是??”4 、以為“逆反”就要“消除”；青春期孩子的“逆反心理”是正常心理；它早晚會出現、必然會出現；重點是，此時我們的相處之道必須有所調整；在進入青春期之前，父母必須有足夠的認識，有充足的準備；5 、“挖苦”孩子的朋友就是在暗示――“看不起”孩子；比如：爸爸：“你看看你都交些什麼朋友，頭髮那麼長，哪裏像個學生樣！”孩子聽到的是――“你不像樣”建議：1 、明確、直接地表達您的擔心；比如：高二的女兒暑假想去西餐廳打工，並把這個消息告訴家長；媽媽：“我擔心你第一次打工吃虧。”然後，討論打工的相關信息；討論什麼呢？怎麼討論呢？2 、使用“描述式讚揚”來鼓勵；描述――您的期望；孩子曾經取得的成績；描述孩子正在做的努力；描述您的樂觀心情；比如：爸爸：“快到會考了，我和你媽媽都希望你能考上理想學校。”
爸爸：“你這個星期每天都在複習。”3 、變“嘮叨”為“直接陳述”；“嘮叨”――父母情緒化的表現；“直接陳述”――理性地傳遞關愛；比如：星期六晚上一家人在外面吃飯，媽媽又開始囑咐兒子??媽媽：“你這次一人在外生活，我很擔心你在語言上會遇到麻煩，另外就是你的飲食習慣。”4 、叛逆期的孩子需要“尊重”、“平等”的待遇，他們需要的是“傾聽者”、“同謀者”；青春期孩子情緒變化非常劇烈；行為變化非常突然；父母要首先戰勝自己的情緒；此時孩子最反感――教訓式的對話；重複的嘮叨；顯得自己幼稚的對話；5 、如果您對孩子的朋友有看法――用“描述”替代“挖苦”；比如：爸爸：“我覺得曉明的頭髮長了點”再比如：媽媽：“你們同學怎麼穿衣服的，那麼暴露？哪裏像高中生？”媽媽：“我不太能接受她們的服裝，我喜歡那種簡單清爽大方的風格，一條牛仔褲、一件體恤就很舒服。”青春期的父母尤其需要“善於説話”；善於幫助孩子情緒流動；善於察言觀色瞭解孩子“在追求什麼”；知道孩子表面語言下面在“傳遞什麼”信息；看透孩子行為其實在“滿足什麼”；順利渡過青春期這個特殊時期！比如：進入八年級，兒子不願意和媽媽上街；小雨總是關着門學習；阿華接電話的時候，媽媽覺得他神神祕祕的；曉軍，週末想和同學去唱k ，不想在家裏待着；爸爸嚴格控制着零花錢，約束非常嚴厲，媽媽又總是擔心不已，阿峯不想回家；一説到自己的朋友，小泉總和媽媽吵架；為了孩子未來成為成熟的人；家長需要：變“打擊”、“挖苦”――“描述式鼓勵”；變“嘮叨不停”――“直接陳述核心內容”；變“教訓”、“訓話”――“傾聽討論”；變“不信任式擔
心”――“直接表達擔心”變“針對逆反”――“順利渡過逆反期”變“拐彎抹角”――“直接討論”；場景：小明被班主任留堂，回家晚了耽誤了看動畫片的時間。晚上，小明跟媽媽説“我要找堂哥把他家的電停了，然後用磚堵住她的大門，讓他們全家熱死。”請問，您怎麼做？大聲訓斥強調紀律――孩子學會的是“暴怒的方式”；提高嗓門叫嚷紀律――孩子學會的也只是“叫嚷”和“偽裝順從”；有2 個問題一定要想清楚！1 、您需要孩子愛您呢？2 、還是需要孩子“順從您”呢？原則――同意情緒，限制行為；在限制孩子行為時，注意――父母發出限制命令時，要鎮定和威嚴，但是同樣保留孩子的自尊；限制不能反覆無常，不能專斷和不相干。絕對不能攻擊人格、人品！郝東關於兒童教育最大的障礙――信息來源不可靠；比如：孩子不打不成才；我們有打孩子的權利；??4 歲以前，母親的作用> 父親的作用；4 歲以前，教育重點――獲得安全感；因此母親的教育重點：陪護；例子：假如您兒子8 歲，在機場坐在地上不走了，哭着非要你買個玩具，周圍人都看着你們一家人??請問：您怎麼處理？1 、穩定的情緒；2 、良好的表情；3 、會傾聽；（知道抱怨的背後是什麼）4 、細心的觀察力；5 、處理孩子情緒的能力；6 、學習能力；辱罵――你是學校的恥辱，也給家裏丟臉；預言――就你這樣子，早晚進監獄；威脅――你再不安靜下來，這個月的零花錢就沒了；譴責――你總是惹麻煩的人；專橫――坐下，快給我閉嘴，把飯吃了。孩子不會説話時――家長表情最重要；孩子會説話時――家長的語氣、語調最重要；父母和孩子之間的關係――教育的根本；區分“聽
話”和“聽進”是兩回事。我們很多家長抱怨對方“不聽話”，老公不聽話、孩子不聽話、學生不聽話、下屬不聽話??我們需要的是孩子“聽進我們的話”而不是“聽話”。是什麼導致我們聽不進別人的話呢？其中一個重要的阻力就是“情緒”；關注“孩子感受”。科學家教宗旨――先情緒；後事件；請完成下面語句：例句：孩子説：“老師對我大吼，同學們都在笑我。”用個詞語形容孩子的感受：尷尬用一句話表達你理解孩子的感受：“那一定很尷尬了”或者“你好像很尷尬”孩子説：“我真想揍那傢伙”生氣、氣憤“兒子，好像你很生氣”孩子説：“為什麼這麼多作業，老師還要不要我活啊。”討厭、鬱悶、不明白“看來你不喜歡這麼多作業”孩子説：“又要數學考試了，我不想考”害怕、緊張、擔憂“我知道，你在擔憂數學考試，怕自己考不好。”比如：女兒：最近好辛苦；媽媽：馬上就要大學聯考了，你不要再這樣緊張；女兒：我看不進去書；媽媽：沒事的，堅持一下，沒有幾天了。女兒：（哭泣着點頭，走開）孩子：媽媽，好熱啊。媽媽：胡説，這哪裏熱，把衣服穿上，小心感冒。孩子：我不想穿這件毛衣；媽媽：你必須穿，要是感冒了我可不管。孩子：我不穿；媽媽：（聲音提高）你敢！少説廢話，快給我穿上。説話的策略：1 、諷刺、挖苦、打擊――描述；2 、嚴厲批評、斥責――提示；3 、命令――提供選擇；4 、講大道理――討論；例如：用同一個手勢表達――提示描述您的感受（不要涉及孩子人格）假如是這樣對話呢？女兒：最近好辛苦；媽媽：我知道你心裏很緊張，擔心臨場發揮不好；女兒：是的；媽媽：這感覺是不爽，我有時也會這樣。我看你需要休息一下，
我們下去走走吧？（邊説邊撫摸孩子的背）女兒：算了，我還是複習吧。孩子：好熱啊。媽媽：我知道你很熱，所以不想穿毛衣。孩子：嗯；媽媽：不過，最近流感很兇的，所以我要你提前穿上。孩子：但是我現在好熱啊；媽媽：我知道你很熱，這樣吧，你把袖子挽起來，我拿把扇子給你扇，一會兒你就不熱了。孩子：??（要點：只要孩子沒有產生激烈情緒?）請大家説出自己聽到下列孩子的話語時經常回應的對話；我討厭妹妹！家長：怎麼能這樣説呢/ 不準這樣説妹妹；圍棋課沒意思家長：什麼？你知道為了進這個圍棋班，我們費了多大的勁嗎？孩子：我不想再戴牙套了，太疼了；家長：過段時間就好了，你不帶壓套牙齒會很難看的；孩子：我不想做作業，太煩了；家長：不行，你不學習考不上大學，將來看你怎麼辦？/ 學生怎麼能不做作業呢？孩子：我作業做完了，想去找小明玩；家長：做完作業就預習<a name=baidusnap0></a>明天</b>的課程阿，整天只知道玩；青春期的孩子即將――心靈上渴望走出家門；他們開始渴望“把我當作大人”的待遇；他們開始敢於“反抗、表達獨立思想”；對異性有了更明顯的興趣; 對自主有了更迫切的渴望; 一、此時，説話應該簡單明瞭；二、嚴禁評價孩子的品行；三、採用描述式對話方式；比如：班主任投訴您的兒子頭髮太長，強調了多次，都沒用，只好要求您處理此事??請問，您怎麼辦？家長的失誤――1 、“擔心”被表達為“不信任”；比如：高二的女兒暑假想去西餐廳打工，並把這個消息告訴家長；媽媽：“你從來沒有打工過，現在突然想去打工，社會那麼複雜，你應付不了的。”請問，女兒聽到的是什麼信息？
第五篇：親子教育講座流程11
親子教育講座流程
會議內容親子教育講座主題：《換種方式做父母》
主持人開場（一定要提及六一）
一、 介紹與會嘉賓
二、 幸福泉幼兒園彭雪園長講話（時間為10分鐘內）
三、 老師晨會展示
四、 張凱老師講課內容：
1、播放張凱老師簡介視頻（鵬搏自備）
2、張凱老師講課《換種方式做父母》
3、教師誓詞（見附頁）
4、一位已告別幼教工作的教師寫給家長的信《幼兒園再見》
5、發送禮
⑴園長邀請家長上台，表明發禮物的緣由，感謝家長對幼兒園的支持與信任
⑵禮物發到家長手裏後先不拿回家，張凱老師會現場要求得到禮物的家長家的寶貝做出三件有意的事，再把禮物由寶寶帶回家（目的：在班級起到宣傳的作用）
四、歐陽丹鳳：一生跟你走
五、園林辦事處王家森主任講話
親子教育講座流程
幸福泉幼兒簡介
1、 幸福泉幼兒園始建於2014年
2、 幼兒園始建初期是以親子教育為主，隨着時間的推移及家長的要求，逐漸由親子
園轉變為幼兒園
3、 幸福泉幼兒園室內面積近500平米，現有教職工10餘人
4、 特色課程：易心算、直映識字、魔法拼音、創意美勞、美術基礎、魔法科學、新
標準英語、口才、舞蹈、圍棋、書法、國學禮儀等十餘種
5、 孩子四年幼兒園生活結束，識字量可以達到1500字，四位數以上的加減計算一分
鍾可以達到50道題，相當於國小五年級水平、英語課程是和國小課本銜接緊密的，創意美勞和魔法科學是培養孩子動手動腦能力的課程，通過小實驗懂得大科學，今年的9月份英語課程將由外教來執教，同時硬件環境也在改變中，室內大型玩具的安裝應在9月份完工，解決孩子游戲場地小的難題
6、幼兒園於2014年年初加盟於中國賞識幼教聯盟，這樣可以加速幼兒園的成長，同時給我們的寶貝們帶來更多的機會來認識社會，實現價值。
psz小編推薦訪問其他範文：
“親子觀影教育”主題講座
親子教育講座主要觀點
親子教育講座串詞[1]
親子教育知識講座5月
親子教育主持詞
蒙田範文網