第一篇：教科研會議主持詞
第一項：介紹嘉賓
在會議正式開始之前，由我來介紹一下今天在百忙之中前來參加、指導我校20xx實踐與探索的快樂、成功與收穫的喜悦!
過去的一年裏，我們堅守着“教人求真 學做真人”的準則;傳承着鋭意進取、勤奮
求實的探索精神，集思廣益、精誠合作的工作態度。我們在教育科研的廣闊平台上，用心血和汗水，描繪出了一幅幅美麗動人的畫卷。是老師們，讓我們相信——付出就一定會有收穫;是老師們，讓我們每個清晨都滿懷着憧憬;是老師們，讓我們充滿鬥志和希望。
第二項：宣讀獲獎名單
下面，請楊校長宣佈xx市實驗國小xxx年教育科研年會論文獲獎名單。
第三項：頒獎
接下來，我們有請兩位嘉賓為獲獎實踐的緊密結合中。以上交流的這些論文充分體現了——作為教育教學研究者的我們，就是要以校為本，在具體的教學實踐中，加強行動研究和教學反思。以至來提升我們教師的職業幸福感。
下面，我們先熱烈歡迎市教科所的xxx所長為我們的年會論文進行點評。
課堂裏發生的一切，都是教育科研最該關注的課題，是教育科研最該關注的話題!教育實踐的領域有多廣，教育科研的領域就有多廣!剛才蘭所長針對我們平時教學中應該研究哪些內容，進行了非常平實，非常貼近教學實踐的點評。
緊接着，我們誠摯地有情市教科所的曹青鳳所長為年會論文進行精彩點評。
剛才曹所長的精彩點評，告訴我們——教育科研，決不是要教師不食人間煙火，決不是要離開了自己的生活去清談，決不是要教師放下手中的作業不批，走出自己的課堂不管，撇開自己的實踐的凝重的思考;真正的教育科研，是生長在實踐土壤上的鮮花與碩果!
第六項：小結xx年科研工作
xxxx年，我們實小人在教育科研的征途中，我們秉承實小優良的傳統，深厚的積澱，在改革前沿鋭意進取。有請胡校長對我校的“20xx年的教學科研工作”進行小結。
第七項：x校長講話
和諧的校本研修活動釋放了我們的情懷，提升了我們的境界。生動的小課題研究，通過多維的對話，產生多角度的思維碰撞，於是原有經驗得到了完善，專業能力得到了提升。
第八項：結束語
今天年會活動的時間雖然只有短暫的兩個多小時，但給予我們的啟迪卻是深刻的。本次活動，我們能感受到各學科教師的睿智及執着於教學第一線老師孜孜以求的教學態度，以及在課改的道路上向前行進的步伐。藉此機會，我深深地説聲：“謝謝!”也對今天來參加我們活動的兩位嘉賓表示感謝，同時也希望今後多來我校指導工作。
老師們，新一年的春風吹在了我們的臉上，新一年的雨露正灑在我們的身上，新的一年讓我們眾志成城、羣策羣力，風雨同舟，攜手同行。我衷心祝願大家在新的一年裏，綻放出最美的笑容，張揚出最獨特的自我。
xx市實驗國小20xx年教育科研年會到此結束，謝謝大家!
第二篇：教科研會議主持詞
第一項：介紹嘉賓
在會議正式開始之前，由我來介紹一下今天在百忙之中前來參加、指導我校xx年
教育科研年會的兩位嘉賓：市教科所的xxx所長和蘭想林所長。對嘉賓的到來我們表示熱烈的歡迎！
尊敬的嘉賓、親愛的老師們，大家，下午好！
xxxx年，我們實小人一次又一次體味到了實踐與探索的快樂、成功與收穫的喜悦!
過去的一年裏，我們堅守着“教人求真 學做真人”的準則；傳承着鋭意進取、勤奮
求實的探索精神，集思廣益、精誠合作的工作態度。我們在教育科研的廣闊平台上，用心血和汗水，描繪出了一幅幅美麗動人的畫卷。是老師們，讓我們相信——付出就一定會有收穫；是老師們，讓我們每個清晨都滿懷着憧憬；是老師們，讓我們充滿鬥志和希望。
第二項：宣讀獲獎名單
下面，請楊校長宣佈荊州市沙市實驗國小xxx年教育科研年會論文獲獎名單。
第三項：頒獎
接下來，我們有請兩位嘉賓為獲獎教師頒獎。
第四項：論文交流
在所有的年會論文中，我們選取了7篇論文在今天的年會上進行交流。這7篇論文從
不同的層面，不同的角度，呈現了我校的10個教研組的研究形式、內容和成果。
以下年會論文交流的順序是：....
一一介紹教師和論文題目。
第五項：專家論文點評
理論最大的價值就是體現在與實踐的緊密結合中。以上交流的這些論文充分體現了—
—作為教育教學研究者的我們，就是要以校為本，在具體的教學實踐中，加強行動研究和
教學反思。以至來提升我們教師的職業幸福感。
下面，我們先熱烈歡迎市教科所的蘭想林所長為我們的年會論文進行點評。
課堂裏發生的一切，都是教育科研最該關注的課題，是教育科研最該關注的話題！教
育實踐的領域有多廣，教育科研的領域就有多廣！剛才蘭所長針對我們平時教學中應該研
究哪些內容，進行了非常平實，非常貼近教學實踐的點評。
緊接着，我們誠摯地有情市教科所的曹青鳳所長為年會論文進行精彩點評。
剛才曹所長的精彩點評，告訴我們——教育科研，決不是要教師不食人間煙火，決不是要離開了自己的生活去清談，決不是要教師放下手中的作業不批，走出自己的課堂不管，撇開自己的學生不交流，而是走到書齋裏撰寫什麼教育著作！真正的科研，那一行行文字的背後，充滿着對教育實踐的凝重的思考；真正的教育科研，是生長在實踐土壤上的鮮花與碩果！
第六項：小結xx年科研工作
xxxx年，我們實小人在教育科研的征途中，我們秉承實小優良的傳統，深厚的積澱，在改革前沿鋭意進取。有請胡校長對我校的“xx年的教學科研工作”進行小結。
第七項：楊校長講話
和諧的校本研修活動釋放了我們的情懷，提升了我們的境界。生動的小課題研究，通過多維的對話，產生多角度的思維碰撞，於是原有經驗得到了完善，專業能力得到了提升。
第八項：結束語
今天年會活動的時間雖然只有短暫的兩個多小時，但給予我們的啟迪卻是深刻的。本次活動，我們能感受到各學科教師的睿智及執着於教學第一線老師孜孜以求的教學態度，以及在課改的道路上向前行進的步伐。藉此機會，我深深地説聲：“謝謝！”也對今天來參加我們活動的兩位嘉賓表示感謝，同時也希望今後多來我校指導工作。
老師們，新一年的春風吹在了我們的臉上，新一年的雨露正灑在我們的身上，新的一年讓我們眾志成城、羣策羣力，風雨同舟，攜手同行。我衷心祝願大家在新的一年裏，綻放出最美的笑容，張揚出最獨特的自我。
荊州市沙市實驗國小xx年教育科研年會到此結束，謝謝大家！
第三篇：學校教科研會議發言材料
作為學校教科處的專職人員，向學校領導和在座的各位同仁彙報以下內容：
1、幾年來學校教科研工作的回顧；
2、教科研工作存在的問題；
3、今後教科研工作的幾點設想。
一、學校教科研工作的回顧
按照縣教科所的工作安排，在馬校長的高度重視與大力支持下，在李校長的策劃與具體部署下，在學部主任的鼎立配合與協助下，在學部教科室相關人員的通力合作下，幾年來，我校的教科研工作取得了一定的成績。我們參與了學校申報語言文字規範化學校申報材料的撰寫；我們參與了學校“高效課堂八步”的理念解讀與闡釋，對學校高效課堂的構建提供了理論與智力支持；我們指導了老師小課題手冊的填寫，打消了老師們的畏難情緒，變得從容、自信；我們引領了老師課題的立項、結題文字材料的撰寫，逐步的提高了老師從事課題研究的必備技能；在取得成績的同時，我校的教科研工作也一年一變化，一年一提升，課題研究由以往的少數人蔘與、大多數陌生變為越來越多的人熟識、參與課題研究；國家級課題《傳統文化與語文教學》的順利結題與楊代雨老師主持的省級課題的結題，宋之民老師的市級課題結題材料的呈送，李秀銀、劉守冰老師的縣級課題的結題，2014年我縣2項縣教學成果的獲獎都顯示了我校教師參與課題研究的能力的提升。賈培榮等老師積極準備縣級課題的結題材料的工作顯示出我校老師對教科研工作的認識越來越到位，技能在提高。2014年，我校教師立項12項市級課題，2項縣級課題。這都從一個角度標示學校教科研工作的提升。
二、存在的問題
取得成績的同時，我們也應正視學校教科研工作存在的問題與不足：
1、教師參與課題研究的積極性與數量還需提高；
2、學校的教科研網絡沒能真正發揮最大效能，在一定程度上影響了教科研工作的質量；
3、包括我在內，相關的教科研人員工作還需再優化、再細化，加大對課題等教科研活動的技術指導與輔助；
4、學校教科處的職能沒有正常發揮，責權弱化、欠明確，開展的教科研活動還需加強。
5、教科研設施匱乏。
6、和縣先進的教科研學校相比，我們還存在一定的差距。
三、今後教科研工作的改進設想
1、明確教科處職責，優化教科研網絡。
教科處負責學校的三個學部的教科研工作，負責承接、安排、與上報縣教科所安排的工作，課題研究、教科研論文等寫作、創新課的評選都有教科處負責，與學部日常的教學工作相對獨立；以後，擬請示李校長報校委會研究，出台教科研評估細則，對老師的教科研活動量化評估，計分納入學期教師綜合評估並佔一定份額。
優化教科研網絡。在學部明確教科室專職人員，明確相應的工作責權就是負責學部的教科研工作；強化教科室人員的責任意識，加大對老師具體技術指導與服務。教科室人員下對老師服務，上對教科處負責。給學部領導減負，使教科研工作優化。
2、圍繞縣教科所的工作安排，定期開展教科研活動。提前、主動、用心地做好準備工作；加大對小課題手冊填寫、課題立項研究與結題準備、教研論文、教學案例、教育敍事、創新課等的技術層面的引領、幫扶與把關。
3、制定出台學習教科研活動計劃，按照計劃開展工作，注重過程成果的積累與評估。
4、編輯教科研工作簡報與活動材料彙編，系統總結學校的教科研成果。
5、懇請學校加大教科研投入，優化教科研設施，創設相應的教科研工作環境。
用心做好教科研工作，對學校的可持續發展真得很重要；對教師個人的成長與專業發展真得大有幫助、很有好處！於校與人，於公於私，我們都應切實做好教科研工作。相信，有上級教科所及學校校委會的正確堅強的領導，有全體老師的聰明智慧與通力合作，我校的教科研工作會再上新台階，再有新變化。
第四篇：學校安全會議主持詞
現在開會。今天這次全市學校安全工作會議是經局長辦公會研究決定召開的。參加今天會議的有各鄉鎮學區中心校長，市直中國小校長，部分私立學校幼兒園負責人共計30餘人。召開今天這次會議的目的，主要是對xxxx年我市學校安全工作進行總結，對xxxx年度安全工作進行安排佈署;同時，對xxxx年度湧現出的xx市、xx市兩級安全工作先進單位和先進個人進行通報表彰;交流學校安全管理工作經驗;並與各單位簽訂安全工作責任狀。
xx市第四中學
xx市東方國小
xx市泊鎮學區中心校
xx市王武學區中心校
xx市安全工作先進個人證書會後領取。
第二批上台領獎的是xxxx年度xx市學校安全工作先進單位：
他們是：xx國小 xx國小 xx一中 xx二中
xx區中心校 xx村學區中心校 xx學區中心校
先進個人證書會後領取。
以上對xx市、xx市兩級學校安全工作先進單位進行了表彰授牌，希望各單位向這些獲獎單位學習看齊，同時也希望這些獲獎單位珍惜榮譽，在今後的工作中，不斷努力進取，紮實工作，使學校安全管理工作再創佳績。
其他單位將責任狀兩份簽好後，一份自己留下存檔，一份交安全科。
二、各單位回去後立即和下屬單位，學校要和食堂、門衞、每一位班主任簽訂安全責任狀，使安全工作責任到人，使安全工作關口下移，築好學校安全工作的第一道防線。
三、雨季、夏季即將來臨，各學校要立即行動起來，結合教育督導工作的迎檢，開展一次以危房、食堂衞生為主的安全檢查，及時排查隱患，及時整改，並將整改報告及時上報安全科。
第五篇：學校總結會議主持詞
尊敬的各位領導、前輩們、同學們：
大家下午好！
尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。它是我們傳統文化中的精華，也是我們中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現。再過兩天就是農曆九月初九，既是我國傳統的“重陽節”，也是温馨的“老人節”。首先我提前祝前輩們節日快樂，身體健康，家庭幸福！今天，在這丹桂飄香的時節，我們在這裏歡聚一堂，隆重舉行慶祝老人節暨祝壽活動，主要目的是為了進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，在全校營造敬老、愛老的濃厚氛圍。參加今天慶祝活動的有：學校行政、支部、工會的主要領導、學校全體退休教職員工及部分少先隊員代表。
首先進行活動的第一項議程，有請校長講話。大家歡迎。
第二項議程為學校領導向大會贈送禮品。
俗話説：兩陽相重，九九豔陽。沒有昔日你們艱苦的創業，就沒有學校教育今天的發展與輝煌。下面請退休教師代表講話。大家歡迎。
尊敬的各位前輩，您們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業，您們的精神將永遠激勵着我們前進。下面請學校領導為退休教師獻花。
學校教育事業的發展，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，離不開你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻着你們獻身教育事業的功勞，學校的一草一木都浸潤着你們孜孜求索的深情。屠小是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業精神，學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理，學到了治學嚴謹、一絲不苟的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助，感謝你們為學校發展作出的突出貢獻。人老不失戎馬志，餘熱生輝耀九重。振興九洲心不老，祝與青松永同齡。我們衷心地祝福你們健康長壽，萬事如意!
今天的慶祝活動到此結束，謝謝大家！
法制教育講座主持稿
各位老師，同學們：
大家下午好！
隨着社會的不斷髮展、完善，法制教育已變得越來越重要。法律常識已成為一個人成長所必須掌握的武器，我們今後要立足社會，謀求發展，法律知識是必不可少的。為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的合格學生，今天，我們有幸請到了鎮司法所林華所長來給大家做法制教育報告。讓我們以熱烈的掌聲對林叔叔的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面就有請遊所長為我們作講座。
老師們、同學們，遊所長的報告結合學生特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什麼，不應該做什麼，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向林叔叔表示衷心的感謝。
下面，我藉此機會對同學們提出幾點要求：
一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什麼是合法什麼是違法，懂得什麼是善美、什麼是廉恥，不斷規範自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為，切記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落後的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子裏，不知不覺影響着某些同學的行為，所以我們一定要警惕。希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
三、遵紀守法，理智行事。同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，後果自然不堪設想。所以，大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在一些火冒三丈或者心裏極不平衡的時候，要調整心態，求助於學校、老師，三思而後行，不要因為一時衝動造成終生遺憾。請同學們一輩子都要記住這句話：“衝動是魔鬼”。
四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創造樂趣，為實現心中遠大目標而不懈努力。
老師們、同學們，讓我們以此次報告為契機，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍，用法律來規範我們的言行，讓法律意識永駐心中。今天的活動就到此結束。謝謝大家！
幼兒園家長會主持稿
各位家長：
首先十分感謝你們在百忙之中抽出時間來參加本次家長會。當前，隨着社會的發展，獨生子女日益增多，孩子的教育問題越來越困擾着眾多的家長。家庭教育已成為當今社會的一個重要研究課題。我們每個家長夢寐以求的事情就是“望子成龍或望女成鳳”。然而，成龍成鳳談何容易！德國著名詩人海涅的一句話堪稱含意雋永：“我播下的是龍種，收穫的卻是跳蚤。”我們好多家長儘管望子女成龍鳳之心有餘，但教子女成才之力卻不足。為此，近幾年來，我校每年都通過舉辦家長學校，召開家長會(請您繼續關注本站：)等形式，邀請家長來校共商育兒之道，取得了良好的效果，並得到了家長們的充分肯定。實踐證明，學校教育需要家庭配合，家庭教育需要學校指導。為此，學校在今天召開一年級家長會，目的就是為了給家長們解答疑惑，並希望得到你們的支持與配合。本次家長會得到了屠甸鎮婦聯領導的重視，於主席也親臨會場為我們作指導，讓我們以熱烈的掌聲對於主席的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝。今天的家長會共有四項議程：首先園長講話，最後是分班交流。下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎園長講話。
家長朋友們，在日常生活中，我們也經常發現：有的父母目不識丁，資質平平，可兒女卻聰明絕頂，出類拔萃；反之，有的父母多才多藝，事業成功，但兒女卻平平庸庸，碌碌無為。為什麼會出現如此反常的現象呢？箇中原因儘管很多，但有一條是不容忽視的，這就是許多做父母的並沒有把教育當成一門科學來對待。那麼，在家庭教育方面，我們家長該做些什麼，怎麼做？今天，我們有幸請來了我們教育界的專家，桐鄉市振東國小呂劍洪書記為我們傳經送寶。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎呂老師給我們作講座。
結束語：
各位家長：正如前蘇聯著名作家高爾基所説的那樣：“愛孩子是母雞也會的事。可是，要善於教育他們，這就是國家的一樁大事了。”這不僅要求我們懂得家庭教育的內在規律，而且還要掌握必要的家庭教育知識和正確的家庭教育方法。相信大家聽了呂老師的講座後一定會有所啟發，我們的家教之路也會少些盲目，信心。
家長們，人的一生中會遇到許多老師，但是父母是孩子的第一任老師，也是最好的終身之師。因此，父母對於孩子種種有意無意的引導，以及他們的言行、家庭環境等，都將對孩子的啟蒙、成長和成才產生巨大的影響。可以説，我們的家教之路，任重而道遠。今天的集中活動就到此結束了，再次感謝大家的積極參與。請家長們按秩序退場。
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