第一篇：2014年大學聯考動員會上教務處領導發言
大家好！
大學聯考一天天臨近，同學們心情一天比一天緊張。大學聯考如戰場，不緊張是不可能的，適當的緊張，才有利於大學聯考的超水平發揮。老師是過來人，也曾經歷過大學聯考硝煙炮火的洗禮，也緊張過，也困惑過。對於緊張和困惑，我給大家講一個故事。
一隻新組裝好的小鐘放在兩隻舊鐘當中，兩隻舊鐘“滴答、滴答”一分一秒地走着。其中一隻舊鐘説：“來吧，你也該工作了。可是我有點擔心，你走完3200萬次以後，恐怕便吃不消了。” “天哪！3200萬次。”小鐘吃驚不已，“要我做這麼大的事？辦不到，辦不到。” ，小鐘畏懼了。另一隻舊鐘説：“別聽他胡説八道。不用害怕，你只要每秒滴答擺一下就行了。” “天下哪有這樣簡單的事情。”小鐘將信將疑，“如果這樣，我就試試吧。”，於是，小鐘很輕鬆地每秒鐘“滴答”擺一下，不知不覺中，一年過去了，它擺了3200萬次。
每個人都希望夢想成真，可是，總感覺成功卻似乎遠在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。其實，我們不必想以後的事，一年甚至一個月之後的事，只要想着今天我要做些什麼，明天我該做些什麼，然後努力去完成，就像那隻鍾一樣，每秒“滴答”擺一下，成功的喜悦就會慢慢浸潤我們的生命。
大學聯考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力，比考試策略的一場綜合性考試。對於18歲的我們來説，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！一分耕耘，一分收穫，未必；九分耕耘，會有收穫，那是一定！平時的練習就是大學聯考，大學聯考就是練習，平時當大學聯考，大學聯考當平時，緊張而有序，效率是關鍵。爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分數。臨近考前不必每分鐘都學習，但求學習中的每分鐘都有收穫。超越自己，向自己挑戰，向弱項挑戰，向懶惰挑戰，向陋習挑戰。這樣做的根基在於——相信自己，不僅相信自己現有的實力，也相信自己通過努力能夠取得的進步。大學聯考過程是一次獨立的行動，積極應戰、頑強應戰，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立爭取。人有時是要勉強自己的，怕與不怕，都得過，我們需要一種來自自身的強有力的能量推動自己闖出一個心的境界來，那就是：大學聯考，我怕誰！
做好準備，考場上總有最艱難的時刻。沉着才見英雄本色。
對待試題：冷靜、樂觀，對待考試:認真、自信。
最難的題，對你而言，並不一定在於最後一道。
遇到會做的題：仔細；遇到不會做的題：冷靜。
把容易題作對，難題就會變容易。
不求難題都做完，但求中低檔題不錯。
大學聯考是像人生成功道路中的一堵牆，跨越它就輝煌。也有人説，人生的成長便是一次次從此岸到彼岸的跨越。
對於大學聯考，老師有以下幾點提示：
一、 非智力因素失分現象
1、答題卡開頭部分填寫、塗卡錯誤：包括准考證號填寫錯誤和塗卡不規範，後者的主要原因是將機讀卡上條形碼撕破、弄髒或折貼後無法過機；
2、選擇題填塗錯誤：主要是用筆不規範，不用2b鉛筆，用筆太硬把紙塗破，或用鋼筆、圓珠筆填塗；有的學生沒有填滿、填實答題小方框，或填塗過輕；有時考生沒有填成小方框；還有的考生填錯後修改時沒有擦乾淨；還有的考生把機讀卡橫豎未分清就塗。
3、非選擇題答題錯誤：主要是未用規定的筆答題。有的考生用鉛筆或圓珠筆答題；有時考生沒有用2b鉛筆或藍色簽字筆作圖；有的考生答題超過過定區域。
4、書寫不規範。包括：書寫潦草，改動不規範，造成在閲卷時辨別不清（特別是化學有機結構和化學方程式。
5、在答題區域書寫與答案無關的內容，特忌在答卷上打草稿。
6、試卷不整潔。
7、作題關鍵的字、修辭、數據、結論或隱含條件未用，不知出題人意圖。或只滿足部分條件就得結論。
二、考試過程中注意的細節
1、備齊答題文具。提前一到兩天，準備好所有考試所需物品，並統一收納放在一個包袋裏（2b鉛筆、准考證、書寫藍字跡的鋼筆或簽字筆、直尺、圓規、三角板、橡皮檫等）。
2、答題前先填好姓名、准考證號。
（1）、考生拿到試卷和答題卡後，應立即用055mm黑色或藍色簽字筆或黑色墨水鋼筆在相應區域填寫姓名及准考證號。
（2）、姓名和准考證填寫好後，應仔細核對的姓名和准考證號。不要把條形碼弄髒、弄破。否則，評卷時計算機將無法識別。
3、仔細閲讀試卷及答題卡上的文字説明，並嚴格遵守有關規定。試卷及答題卡上的文字説明分為三類：
（1）、總攬全卷的説明。大學聯考每一科試卷標題的下方都有一個説明，主要內容是説明該科試卷的結構、頁數以及考試時間。考生對考試時間和頁數應作到心中有數，以便合理分配時間。
（2）、針對i卷或 ii卷的注意事項。大學聯考各科試卷i卷、ii捲開頭部分都有一個“注意事項”，説明了答該卷時應注意的問題或給數據（如：相對原子質量、對數，數學公式等）。
（3）、針對某個試題的説明。
（4）、要求在做完試卷i後立即將答案填塗在機讀卡上，若考試接近結束了才機讀卡，有可能時間不夠，塗卡匆忙而塗錯，並且塗卡時要認真看清楚機讀卡是橫式或豎式，塗卡時要逐一核准題目號和答案，嚴放因為漏塗一題導致依次遞補全部錯位的局面出現。
4、答案應答在要求位置
試卷i答在機讀卡上，答在試卷i和草稿紙的答案一律無效。試卷ii答在每個試題相應位置，超出答題區域的答案都將被視為無效。
5、不得在機讀卡和卷ii上書寫與答題無關的內容。否則，將視為故意做標記。
6．考試完畢後立即進入下一科的狀態(複習或適當的休息)，決不議論上一科的考試結果,結果越議越糟糕，影響下一場考試的情緒。
7．提前幾分鐘進入考室，進入後保持安靜可適當回憶當場考試內容或閉目養神或暗示自己“行”或想考試注意事項。
8．考前複習主要是複習重要結論(比如數學中的重要定理，性質，公式，試卷等)及一些記憶型知識並保持適當的練習.
9.調整好心態，放鬆自己但不是放縱自己(比如劇烈的體育運動，上網等)，可聽聽音樂。
10.搞好大學聯考前幾天的休息和保持充沛的精力，不能打亂平時的生物鐘.注意飲食衞生，不亂喝飲料，亂吃零食和生食，預防感冒生病，否則會影響考試的發揮。
11.考試中若過分緊張可喝温白開水或自我暗示。不要去思考考試的結果如何，重要的是將題目做好，發揮出自己的水平就可以了。
12.選擇題目決不留空，填空儘可能填.
13.做題目時應按照題目順序並結合由易到難，由熟悉到陌生的模式進行，只要把握好了中低檔題目，再攻下一兩道難題就可以得較高的分了，嚴防死纏難題，久攻不下必失信心，影響以後的答題，考試中要有“不以物喜，不以己悲”的心態。
14、草稿紙的正確使用方法是：將草稿紙均折成四折，打草稿時從左至右，從上至下，編
題號打草稿，有利檢查。切忌從中開始，隨心所欲，凌亂無章，算錯後又從頭開始，耽誤時間。也忌諱在試卷的空白處打草稿，閲卷時，老師易產生判斷錯誤且試卷不美觀影響老師心情。
三、突發事件的處理
1、需報告班主任協助處理的情況
①考生准考證重號；
②考生忘記帶或遺失準考證；
③進考室才發現忘記帶筆或生病需用藥的；
④考試過程中有干擾你答題的；
⑤校外考生大學聯考時將自己的聯繫方式，告訴同學和班主任，以利考前幫助提醒自己不來遲到；
⑥考試過程中，自己受到了不公平的待遇。
2、需舉手要求監考員處理的情況
①得到試卷後發現試卷與當堂考試科目不符；
②得到試卷後發現有缺頁、漏印、重印、損壞無法使用或少了試卷的情況；
③考生髮生生病、暈場；
④來自考場內外的干擾而自己無法克服的；
⑤特殊情況需要上廁所的；
⑥監考老師的行為影響考生答卷的（如監考老師間的無意識的長時間交談、監考老師長時間站在自己身邊不走、監考老師走動頻繁、監考老師不按時髮捲、監考老師提前收試卷或收機讀卡、監考老師頻繁幫助考生整理試卷影響考生答題等與《監考員守則》不符行為均可向監考老師提出意見，監考老師都會尊重你的。但注意提意見要有理、有利、有節，不影響自己答卷的好心情。）；
⑦草稿紙由我校免費提供，考生用完可以要，監考老師無條件提供。
四、考生常見違紀情況
①考生相貌與准考證存根的相貌不符；
②開考後發現考生帶有違禁物品（如手機、計數器等）；
③考生提前答卷或考試終了信號發出後繼續答卷；
④考試抄襲或有意讓他人抄襲、偷看、傳遞、交換試卷或答題卡、夾帶交頭接耳、左顧右盼、
打手勢、做暗號、帶手機入考室等等有證據或證人的違規行為；
⑤考場內喧譁、吸煙；
⑥考試結束帶走試卷、答卷、機讀卡或草稿紙。
第二篇：學校領導在大學聯考衝刺動員會上的發言
大戰五十七天，讓大學聯考不留遺憾
-------***領導在大學聯考衝刺動員會上的發言
各位老師、各位同學、家長朋友們;
下午好!
又一次在這召開大學聯考衝刺動員大會，又看到了許多熟悉的面孔，又有幸邀請來許多家長朋友們，我的心情非常不平靜。首先，請允許我代表學校對各位家長朋友們的到來表示熱烈的歡迎，對奮戰在大學聯考一線的同學們表示最誠摯的問候:你們辛苦了！
看一個家庭的興衰，看他們的子孫後代；看一個學校的未來，看他們學生的風采。你們是父母的驕子，能以優異的成績坐在這裏；你們是二中高三的精英，能在七百多名學生中出類拔萃。
離大學聯考只剩下57天了。回首我們起早摸黑辛苦學習的11年，我們有什麼理由懈怠剩下的50天？是衝刺的時候了！
看看我們辛苦奔波、日夜操勞的父母，我們有什麼藉口讓他們心力憔悴、失望至極？是報答的時候了！
放眼當下競爭激烈的社會，我們憑什麼自立發展壯大創一方事業？是堅強自立的的時候了。
但是，通過對幾次模考成績的分析，我發現同學們仍然學不得法，沒有全身心的投入進去，考試不用心、不細心，做過的題照錯不誤，該得的分照丟不重視，老師講的知識技巧，不用心聽講，不主動積極學習。通過課餘時間的觀察，我還發現同學們根本沒有臨近大學聯考的那種緊張狀態，那種應該有的精神風貌。上課鬆鬆塌塌，下課散散漫漫，
走路萎靡不振。該休息時不好好休息，該學習時又皮皮塔塔。一句話，不在備考狀態。月盡看黃曆了，12年來的打拼，只剩下57天了。現在睡覺，你將做夢；現在學習，你將圓夢。努力造就實力，態度決定高度
人之所以能，是因為相信能！不到最後一刻，絕不輕言放棄。含淚播種的人一定能含笑收穫。
年輕不是理由，幼稚不是藉口，大學聯考不會縱容你的粗心。搶時間，抓基礎，勤演練定有收穫；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。遇難心不慌，遇易心更細。不為失敗找藉口，要為成功找方法。唯有不到最後一刻決不放棄的拼搏精神和行動才有可能最終點亮我們前進路上的星星之燈。
春風吹戰鼓擂,今年大學聯考誰怕誰。我們不和別人比，只和自己比。僅有一點的時間絕不浪費，做過的會做的題絕不丟分，不放過每一個考點，不忽略每一個細節。拿出自己的最佳狀態，考出自己最佳的水平。大戰50天，大學聯考不留遺憾。
同時，我希望家長朋友們，在這剩下的57天時間裏，做好你們孩子的後勤保障工作，保障我們學生的正常飲食營養，保障我們學生的充足睡眠，保障我們學生的出行安全，保障我們學生的良好平穩的心情。你們的孩子就是我們的學生。我們學生的成績牽着你們的心。為了你們的孩子，為了我們的學生，為了我們共同的目標，祝願他們大學聯考如願以償，創造輝煌！
第三篇：大學聯考動員大會發言
大學聯考動員大會發言
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們：
大家好！今天我們在這裏隆重集會，舉行高三備考動員大會，我感到非常的激動；作為一名普通的高三老師，能在這樣隆重儀式上代表高三年級教師發言，我感到非常地榮幸。和着歲月匆匆的腳步，我們送走了取得了驕人成績的０7屆的高三，迎來了我們08屆的高三生活．在求學的道路上，你們已經艱苦地跋涉了十幾年，而高三將是實現人生理想的最關鍵的一年，那麼高三意味着什麼？
有人説，大學聯考是人生的一堵牆,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它人生終將輝煌。
高三是一個實現理想的尋夢園。正是那個“無限風光在險峯”的誘惑，吸引着莘莘學子不停地攀登。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，你達到了山尖，才能滿足征服與探險的慾望，你登上了頂峯，才會享受成功的喜悦！
高三又是毅力、鬥志的訓練場。 長途行軍， 晝夜奮戰，有誰還能輕鬆愉快？聰明人是在以苦為樂、樂苦不疲而已，先苦後甜、苦能變甜、苦盡甘來的道理你真的懂得了嗎？
高三更是一塊連接艱辛與幸福的跳板。 如果你是跳水運動員，就要立足吃苦的今天，練就跳板上的功夫，藉助跳板將自己送達足夠的高度，為完美展現自己的輝煌人生創造必要的競技條件。
可是，正常氣壓下，攝氏100度是沸水和熱水的臨界温度，就是攝氏99度的水也只能是熱水而不是沸水，這個1度的差別，成為熱水和沸水的分水嶺；大學聯考中，500多分的錄取分數線，多一分就是本科，少一分就在本科層次上落榜，這一分竟成為本專的試金石。從國小到高三11年的時光過去了，距離大學聯考還剩下10個月，對於絕大多數同學來説，無論是熬過的時間還是已積累的知識都具備了升本科的99%，但由於1%的差別決定了一部分人無緣於本科或重本。由此看來，能否升入本科或重本，取決於決定99%的那個1%。“1%”是什麼？在哪裏？怎樣對待這1%？已成為每個高三同學用心思考的焦點。
成功者的經驗告訴我們：我要成功的強烈慾念是“1%”，我能成功的堅強信心是“1%”，堅韌不拔的頑強毅力是“1%”，一絲不苟的學習態度是“1%”，用足用好時間的邊角餘料全身心的投入是“1%”，力戒“三閒”（閒話、閒事、閒思）集中注意力是“1%”，跟上老師的節奏不自以為是是“1%”，服從學校的管理心情舒暢是“1%”，高效學習的科學方法是“1%”，認真、規範、嚴密、準確是“1%”，……
為奪取這個“1%”，以下六點請我們全體高三同學共勉：
1、調整你的目標，但不要放棄你的夢想。有同學説：“永不放棄，除非……”；有同學説：“我要成功，但是……”。真正的決心是可以抵抗半途而廢的，真正的堅持是不會為放棄找藉口的。高三同學要的是“真正”的決心和“真正”的堅持！
2、一心向着自己目標前進的人整個世界都得給他讓路。失敗與成功僅有一步之遙，成功往往存在於再堅持一會兒之中，堅持一會兒整個世界就得給你讓路！高三同學，你不去想苦就不覺得苦，不去想累就不會覺得累，應該信心百倍不懶散，昂揚鬥志不懈怠，鼓足幹勁深挖潛，挑戰極限不後退。
3、時間往往在猶豫中溜走，在拖拉中溜走，在懶散中溜走，在自我原諒中溜走，在不知應做什麼中溜走。要提高時間利用率，就要用信心抓住它，用毅力抓住它，用雷厲風行抓住它，用嚴格的落實抓住它。抓住了它，制服了它，它就會向你進貢，給你知識，給你智慧，給你財富，給你榮耀！放過了它，屈服於它，它就會向你進攻，給你愚昧，給你貧困，給你失望，給你沮喪！
4、心理變，態度亦變；態度變，行為亦變；行為變，習慣亦變；習慣變，人格亦變；人格變，命運亦變。人不要讓小事使你垂頭喪氣，事實上真正讓高山擋住出路的人是甚少的，可
被鞋中一粒砂子弄得走不成路的人不在少數！高三同學對別人要有寬闊的胸懷、豁達的氣度、包容的心態；對自己要有強烈的追求、頑強的信心、嚴謹的作風、一絲不苟的態度。
5、你不要抱怨自己的命運，既然發牌權不在你的手裏，就要打好手中的每一張牌。有道是知識無偏心，只愛勤奮人，只要你認真對待每一天，每一節課，每一分鐘，每一個習題，全身心的投入到備考中去，幸運之神就會降臨到你的頭上！
6、把最簡單的小事千遍萬遍都做好就是不簡單，把大家公認的容易事情都做好就是不容易。要把學習上的“認真、規範、嚴密、準確”提到能力層面上來認識。練認真，練規範，練嚴密，練準確，練速度已成為高三學習的主攻方向。
同學們：大學，那才是展現自身才華的廣闊天地，那才是為事業奮鬥的真正開始。拿下大學聯考，我們的人生就無疑有一個良好的開端；走進大學，我們的理想就會插上奮飛的翅膀！我們高三級全體教師，殷切期待着同學們，用規範和自律征服 “1%”，用信心和毅力攻克 “1%”，用心血和汗水澆灌出“1%”，用熱情和幹勁拿下決定人生的“1%”。這樣，困難就會向你低頭！希望就會向你招手！(來源好範 文網：)成功就會向你靠攏！整個世界就會給你讓路！
同學們，為實現你們的理想，為了給你們人生成功鋪墊最堅實的基石，為了我們共同的美好明天，在此，我代表高三全體教師向你們鄭重承諾：有你們的地方、你們需要的時刻，定會有老師的身影，風雨中我們師生同行！你們想深夜苦讀，我們就是那永不熄滅的燭光；你們想迎風起航，我們就是保駕護航的風帆；你們想汲取知識的養料，我們就是知識的糧倉；你們力量不足時，我們會用愛心和智慧搭起階梯任你登攀！雖然老師的光是微弱的，也要照亮你們前進的路；雖然老師的力是渺小的，也要以最大的付出換取明年六月的收穫滿懷！最後祝福每一位同學學業有成、金榜題名！謝謝大家！
第四篇：在2014年大學聯考動員會上的發言
在2014年大學聯考動員會上的發言
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家晚上好！能跟着這一屆務實奮進的“高三人”一道肩負起2014年大學聯考的重擔，我感到十分慶幸；同時，作為一名初登講台的年輕老師，在此發言，我又感到萬分惶恐。
撥開歲月的容紗，計量光陰的歷程，驀然發現時光的指針已滑向了2014年的大學聯考。回首2014年，我們感受到的是成功的喜悦，展望2014年，我們更覺責任的重大，擔子的沉重。面對這分責任，身肩這副擔子，全體“高三人”決心從以下幾個方面做起：
一、發揚奮勇直前的拼搏精神。真的猛士，敢於直面慘淡的人生！面對2014年大學聯考的壓力和挑戰，我們決不退縮，決不迴避，我們會化壓力為動力，奮勇拼搏，不叫苦，不喊累，用汗水澆灌成功的花朵。
二、踐行默然前行的實幹精神。高三無需豪言壯語，亦無需信誓旦旦，高三需要的是默然前行的實幹精神。這一年裏，我們將在考綱的指引下，精研每一個考點，潛心設計每一節教案，盡心上好每一節課，精心做好每一次輔導，耐心講好每一個問題，悉心解答學生的每一次提問。我們願將自己的所有才智和心血傾灑在“高三”這塊土地上，期待成功之花在此綻放。
三、貫徹“一加一大於二”的合作精神。高三不是一個人的突擊戰，而是一個團隊的合作戰。這一年，我們將會在校領導的帶領下，統一部署，協調步驟，精誠合作，盡智竭力，共同探究授課策略，相互交流授課心得，一起關注大學聯考動態，心往一處想，勁往一處使，相互關愛和理解，共同温暖和支持，一路相扶着走向明年的六月，共同呵護成功之花。
四、精細管理，做好班主任工作。面對大學聯考，學生不免會表現出這樣或那樣的問題，這一年，在做好班級日常管理工作的同時，我將會重點做好學生的心靈呵護工作，用愛去浸染那一顆顆迷茫、煩躁、疲憊的心，關愛每一個學生，在生活上幫助學生，學習上點撥學生，精神上引領學生，心理上疏導學生，情感上呵護學生，作學生心靈的守護者，陪伴學生迎接屬於他們自己的美好晨曦。 老師們，精誠所至，金石為開！山高人為峯，拼搏定成功！相信，在學校領導的堅強領導下，在全體“彪中人”的羣策羣力下，在“高三人”的奮力拼搏下，我們定會在2014年的大學聯考中取得輝煌的成績！
謝謝大家。
第五篇：大學聯考動員發言
尊敬的領導、老師們、同學們：
大家下午好。站在這裏思緒萬千，高中三年我們已經風雨同舟走過了兩年多。回想過去的8百多個日日夜夜 ,你曾讀過堆積如山的書籍，做過滿天飛舞的試卷；我知道你很累，但寒窗苦讀是為了把信念點燃；我知道你很苦，但披星戴月為的是擁有美好的明天。三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏！人生因有拼搏才顯得更加壯麗。
時逢初冬季節，十點的晚自習下來回到家中，無論是老師還是你，已是很晚很晚。天多冷，風多猛，夜多黑，作為學生的你，從未輟學一分鐘；而老師，課上課下、白天黑夜、時時刻刻守在你的周圍，呵護着你。看自習不是看學生，是守護着你的平安，守護着你的一方寧靜。同樣，當你回到家中，年青的父母正等待着你，每天、每日、每時、每刻都持之以恆地等着你。你餓的時候，父母身體無論多麼疲憊，都為你做好可口的飯菜；為了你的心情，家長從不過多過問你的成績，生怕刺激你的心情。有作為的你，你應該切身感受到父母給予你的親情。請你用感恩之心點燃你的心靈之燈，照亮你似錦的前程。學習，刻苦學習就是感恩。感恩之心要見諸行動
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。
高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是你們的資本，成功是你們的追求，奮鬥不止是你們的宣言，愈挫愈勇是你們的氣魄。
今朝出征擂戰鼓，壯志未酬誓不休。他日考場顯身手，金榜題名譜春秋。
青春不是人生的一個時期，而是一種心態，青春的本質不是粉面桃腮，不是朱脣紅顏，而是堅強的意志，飽滿的情緒。青春的 內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是勇於拼搏的精神。
你們的青春會因這一次的拼搏而豐盈，你們的人生會因這一次的奮鬥而閃亮，你們的生命會因這一次的堅持而增添了分量。如果荒廢了這二百天，那麼大學聯考會讓你哭的很有節奏。
競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。同學們，還有二百多天，時不我待，讓我們一鼓作氣，振奮精神，讓自己高三無悔，青春無悔。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓六月的驕陽作證，你們是時代的強者！
謝謝大家！
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