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藝術節主持詞【多篇】

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藝術節主持詞【多篇】

藝術節主持詞 篇一

男:尊敬的各位領導,各位老師!

女:親愛的同學們!

合:大家下午好!

男:所有的河流都朝着東方,不拒細流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋,

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴寒,都阻擋不住拔節向上。

男:我們一天天健康成長,從牙牙學語到國小學堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量,

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成長的方向。

男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”

女:參與,是我們成長的必經之路。

男:參與其中,快樂便觸手可及。

女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

合:__國小20__年校園文化藝術節演出現在正式開始!

女:一檔文藝節目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那麼__班___小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閒淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風,更是讓我們流連忘返。那裏有藍藍的天空,潔白的羊羣,奔馳的駿馬,飛揚的歌聲……下面,讓我們共同欣賞_年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女:當我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!_年級的我們,心中充滿了無數的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

男:在內蒙古的大草原上,馬兒歡快地奔馳,多麼令人嚮往啊!下面有請___、__為我們表演《賽馬》,看看他們是否能把你帶進大草原上呢?

女:熟悉的樂曲,彷彿把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴着泉水的湧動,這支婉轉的樂曲又彷彿在向我們講述着一個不平凡的故事。接下來請欣賞由__帶來二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學第一課和小夥伴們一起,快快起跑。

男:大家都有夢想,而每個人的夢想都不同,那麼,_年級小朋友的夢想是什麼呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。

女:中華武術,博大精深,歷史悠久,藴含着豐富的內涵和深厚的文化底藴,是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術表演,《中國龍》,掌聲有請。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學們,你們喜歡小猴子嗎?_年級的小朋友將為我們表演一段關於猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們入場!

女:在電子音樂氾濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統樂器的認知與熱愛?下面請聽古箏獨奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達,斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴着歡快的樂曲,踏着翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠。下面請欣賞由__班同學帶來的藏族舞《吉祥》。

女:在我們的校園內,活躍着一羣音樂愛好者,他們不僅能唱會跳,而且還會彈奏各種樂器,下面請欣賞小提琴演奏!

1、有請__班___同學表演《雪絨花》。

2、有請__、__、__小提琴合奏《花兒與少年》。

男:天涯有個兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心裏就偷着樂。下面有請_年級同學為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那麼豐富多彩,讓我們一起跟隨_年級__、__的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業,但也能讓我們體會到其中的味道。現在,讓我們一起去細細體味由__班同學帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女:愛是什麼?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風,愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由_年級老師和同學們為我們帶來的詩歌朗誦《愛無處不在》。

男:花兒與春天有個約會,果實與秋天有個約會,在__國小一年一度的校園藝術節到來之際,讓我們快樂地約會吧,下面請欣賞舞蹈《叮咚,讓我們約會吧》

女:送別秋日暖陽,踏着歡快的友誼圓舞曲,我們的心如同小白船在波光中流連激盪,祈禱幸福的生活猶似平安夜那般聖潔、綿長。下面有請___為我們帶來的電子琴演奏《小白船》。

男:下面繼續欣賞由__班__表演的電子琴獨奏《童年》。

男:説起印度,很多人在腦海裏會立即浮現華貴的面紗,美麗的少女,寬闊的恆河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請欣賞《快樂的跳吧》表演者:__班__。

女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由_年級同學帶來的拉丁舞表演。

結束語:

男:參與,是挑戰自我的體現。

女:參與,是積極上進的表現。

男:參與,是成功的前提。

女:各位領導各位來賓,我參與,我成長,__國小校園文化藝術節演出到此圓滿結束。

合:在此祝願各位領導和老師們身體健康,工作順利,祝願親愛的同學們健康成長,學業有成,謝謝大家。

藝術節主持詞 篇二

男1:尊敬的各位領導、各位來賓,

女1:敬愛的老師、親愛的同學們:

男女4人合:大家下午好!

女1:翻開三月的日曆,春日的陽光灑滿大地;

男1:走進三月的校園,青春的我們充滿活力!

女2:三月的春風,傳送着和諧的氣息;

男2:三月的歌聲,充滿了成長的豪氣!

女1:陽光下,我們歌唱偉大的祖國,共祝祖國戰勝世界性的經濟危機;

男1:陽光下,我們歌唱勤勞的人民,共祝人民團結一心、同舟共濟;

女2:陽光下,我們歌唱友誼,共祝師生和諧民主、勤奮進取;

男2:陽光下,我們歌唱校園,共祝新區清華兩校聯手、再創佳績!

女1:我們相聚在一起,展現新區清華教職員工的審美情趣和藝術魅力;

男1:我們相聚在一起,展現新區清華學子的藝術修養和創新意識!

女2:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;

男2:我們相聚在一起,鼓足我們的勇氣!

女1:讓我們共同推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們的課餘文化生活

男1:讓我們共同營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好

女2:讓我們共同展開知識的翅膀,點燃激情,點燃希望,用智慧飛向自己的天空。

男2:讓我們共同展開夢想的歌喉,盡情歡笑,盡情歌唱,為青春唱出最美的旋律。

男女4合:銅山鎮中心中學銅山縣清華中學首屆科技文化藝術節開幕式現在開始。

結尾詞

男1:説不盡的歡樂故事,唱不完的激昂歌曲,

女1:畫不完的秀美山川,寫不完的錦繡篇章。

男2:校園有了文化,就有了深厚的文明底藴;

女2:校園有了藝術,就有了靈動的精神昇華。

男1:我們新區清華人就是這樣熱情奔放,

女1:我們清華新區人就是這樣團結激昂!

男2:揚起我們年輕的面龐,像鮮花一樣散發芬芳;

女2:挺起我們年輕的胸膛,像朝陽一樣燦爛生光!

男1:我們的手牽在一起,就是團結合作的力量,

女1:我們的心連在一起,就是創建和諧的橋樑!

男2:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻有無限。

女2:幸福的時光總是太短暫,美好的記憶總讓人留戀

男1:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力;

女1:讓我們用知識開啟理想之門;

男2:讓我們用才幹塑造藝術人生。

恧:我們共同祝賀首屆科技藝術節圓滿成功!

男女4人合:明年再見!明年再見!

藝術節主持詞 篇三

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女:老師們,同學們

合:大家上午好!

女:美麗的六月,我們的校園煥發着勃勃生機,垂柳依依,梧桐偉偉,草坪醉人綠,鮮花競綻放。

男:激情的六月,__中學的師生充滿着青春活力,學生講文明,教師比奉獻,課內學風濃厚,課外快樂成長。

女:本學期我校繼續完善“小組合作學習”課堂教學模式,不斷傳承和創新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團建設,紮實推進素質教育。今天的藝術節就為我們提供了才藝展示的平台。

男:給我一個機會,還你一個驚喜。同學們就讓我們揚起青春的風帆,邁動青春的步伐,在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。

女:新時代的我們在父母的關懷中享受着人生成長的幸福,在老師的精心培育下,體驗着學習生活的幸福,下面就讓我們聆聽着《___》,拉開藝術節的序幕。

男:珍惜現在的幸福生活,建設幸福校園需要你我的參與,就讓我們全體師生一起行動起來吧!請欣賞高一三四班同學帶來的集體舞《___》。

女:下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《___》,展現教師們的幸福生活。

男:本學期我校以語文、英語和數學等學科為突破口,通過英文歌曲演唱,英文演講、情景劇表演,詩歌朗誦、數學競賽等形式,不斷提升學生文化素養,促進教師專業成長。下面請聽高一五六班同學的英文歌曲《___》。

女:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”這是時代的戰鬥宣言,它鼓舞人們積極行動起來,去迎接偉大的戰鬥,豪情萬丈,激盪人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學導師高爾基在特殊時代為無產階級奏響的一曲充滿戰鬥激情的頌歌——《海燕》,朗誦者:高二三四班。

男:下面請大家欣賞高一五六班同學的朗誦《___》,感受一下失去家園的人們思念故鄉,願為故鄉解放而戰鬥的豪邁之情。

女:下面請大家聆聽高二三四班同學演唱的手語歌曲《____》。

男:老師們的業餘生活是豐富多彩的,下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《___》,大家歡迎。

男:青春充滿激情,青春充滿力量,

女:青春是天邊的虹,柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄;

男:下面讓我們通過幾組節目來歌贊青春,珍愛青春。首先高一全體同學為我們表演武術健身操《____》。

女:下面請欣賞高二六班同學帶來的舞蹈《____》。

男:健美操是一種集動感音樂和優美動作於一體的有氧健身運動,它活力四射,充滿魅力,下面請欣賞高二三四班同學表演的校園健美操《青春魅力》。

女:下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的讚歌》,珍惜我們年少的美好時光,譜寫人生華美的樂章。朗誦者:高二五六班。

男:請欣賞高一一班同學演唱的英文歌曲《_____》。

女:下面請欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》。

女:感恩是一曲頌歌,

男:感恩,讓我們感受到一份責任,奮力前行。

女:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。

男:下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩》,朗誦者:高二一二班。

女:今年我校的綜合實踐社團不斷壯大,同學們積極參與,動手實踐,在各項活動中練就一技之長。下面剪紙社團的同學將為我們展示作品《和諧校園》,(展示過程中讀)同學們真是心靈手巧,作品精美。

男:本學期我校新開設了陶藝手工小組,他們展示的作品是《可愛的精靈》,(展示過程中讀)同學們靈巧的雙手將小動物刻畫的栩栩如生,活靈活現。繪畫社團展示的作品是《靜物素描》,美術字社團展示的作品是《陽光心態》他們書寫的內容是《多彩課堂,締造希望;塑造陽光心態,書寫快樂人生》,以上社團的作品給我們帶來了美的視覺,美得享受,感謝他們。

女:本學期科技小組的同學以高一下冊《綜合實踐活動》教材內容為載體,進行了《尋找校園中的“綠”》的科學探究活動,他們在老師的帶領下分別對校園中的樹木名稱、種類、數量進行了統計,對最粗樹木的直徑、學校的草坪面積進行了測量,為學校進一步綠化美化提出了建議,繪製了學校平面圖,並將活動成果以展牌的形式呈現給大家。在這些活動中他們學到了生物、數學、地理、物理、語文等多學科的知識,在實踐中體會到了知識的有用,學習的快樂。作為該項探究活動的延續,科技小組又開展了《舊物改造DIY》製作比賽,一個個廢舊的檔案盒經過他們的動手創意變成了《學案分裝盒》、《簡易垃圾箱》、《鳥巢》,還有一個大型的電腦學習桌模型。科技小組的活動旨在喚起每位同學的環保意識,讓我們從身邊做起,從現在做起,愛護校園的一草一木,注重廢物的二次利用,低碳生活,健康生活,共同保護我們共同的家園——地球,下面請欣賞高二三班同學朗誦的詩歌《地球你好嗎?》。

男:下面高二二班同學將為我們表演陽光體育《竹竿舞》,大家歡迎。

女:龜兔賽跑的故事可謂家喻户曉,今天高二一二班的同學將用英語為大家演繹改編後的新版情景劇《龜兔賽跑》,大家歡迎。

男:下面請欣賞由舞蹈社團同學表演的舞蹈《竹林曼舞》,同時高一二班高二六班同學將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》。

女:下面請聽高二一二班同學進行的英語歌曲小合唱《____》。

男:下面歡迎__、__同學為我們表演拉丁舞《___》。

女:下面請欣賞器樂社團帶來的葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》,同時高一六班的同學表演陽光體育《舞動的空竹》。

男:同學們一定都看過《白雪公主的故事》,可愛的七個小矮人,美麗善良的白雪公主,妒忌兇狠的皇后,一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,下面高二六班的同學將為我們精彩呈現英文版的話劇《白雪公主》,大家歡迎。

女:下面請欣賞高二三四班同學進行的英語演講《____》。

男:在傳承中創新使我校的陽光體育活動不斷髮展提升,下面請欣賞高一五班同學的竹竿舞《___》。

女:下面請聽英文歌曲《____》。表演者:高一三班

男:黃河是中華民族的象徵,黃河是炎黃子孫的母親河,當抗日烽火燃遍中國大地時,詩人隨軍行進在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河,英勇抗敵的戰士,使他感受到中華民族頑強的奮鬥精神與不屈的意志。於是,他向着黃河母親,唱出了豪邁的頌歌。請聽朗誦《黃河頌》,表演者:高一一二班。

女:的確,滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂,黃河見證了在艱難的國運時刻,雄健國民的抗爭,下面請聽高一三四班同學的詩歌朗誦《艱難的國運和雄健的國民》,以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。

男:艱難的歷史已成過去,新時代的我們正在奮力開創美好的未來,建設幸福中國,祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛,國泰民安。請欣賞舞蹈社團的扇子舞《祝福祖國》。

女:我們是__中學的學子,思進思上,向善向美;

男:我們是新世紀的中學生,充滿激情,擁有夢想;

女:今天,我們為__中學已經取得的成績而驕傲;

男:展望明天,我們更要師生團結奮進,用青春和熱血去譜寫__中學輝煌燦爛的華美樂章,以優異的成績迎接____勝利召開。

女:我們在不停地走向遠方,古老文明給了我們涵養,新興的政黨給了我們力量;

男:我們迎着勝利向前方,振興中華是我們的理想;前進

女:前進,

合:向前進,走向復興,創造輝煌!

女:下面請聽全體教師合唱《走向復興》

男:__中學第六屆校園文化藝術節到此結束

女:感謝各位領導嘉賓的光臨指導,謝謝大家!再見!

藝術節主持詞 篇四

首先由幼兒園表演舞蹈<歡天喜地>

主持人出場。

男:尊敬的各位領導、各位老師

女:親愛的各位同學、各位朋友

合:晚上好!

男:一支《歡天喜地》拉開了寧遠實驗學校“第六屆藝術節暨家長開放日”的帷幕。

女:從2001年9月我校的誕生到今天的市一級學校,我們走的堅定、執着!

男:從蒸蒸日上的教學科研到形式多樣的思想道德建設,我們做的敬業、勤懇!

女:從精彩紛呈的校園生活到寓教於樂的幸福課堂,我們學的輕鬆、快樂!

男:從百花爭寵的春天到果實累累的秋季,我們的希望越飛越高!

女:本次文藝匯演是我校第六屆文藝匯演,目的在於豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進幸福教育實施,推動校園精神文明建設

男:今天,我們相聚在這在這洋溢着青春活力的舞台,

女:去感受流行的節拍,

男:去暢想我們的未來!

男:寧遠實驗學校“第六屆藝術節暨家長開放日”文藝匯演

合:現在開始!

第一樂章共享陽光

男:當太陽從地平線噴薄而出

女:當黎明的曙光照亮世界,陽光滋潤着萬物

男:我們在這全新的世界踏歌起舞,讓我們走進第一樂章----《共享陽光》

一、舞蹈踢蹋《歡樂童年》陳婷婷國小部

男:童年是一首美妙的歌,童年是一首悠揚的詩,童年的記憶總是那麼温馨,像一朵花綻放在心靈最温暖的角落。請讓我們在歡樂的踢蹋舞步中夢迴童年。請欣賞舞蹈〈歡樂童年〉!

二、古箏〈春江花月夜〉張豔中學部

男:春江潮水連海平,海上明月共潮生,灩灩隨波千萬裏,何處春江無月明。讓我們在優美的古箏聲中夢迴江南,品味古韻,品位經典。請欣賞古箏演奏〈春江花月夜〉

三、舞蹈《水鄉鴨丫》陳麗雲幼兒園

水鄉的孩子愛水鄉,在湖邊遊戲,在湖邊歌唱。甜甜的桂花酒滋潤了美麗的童年。請欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的舞蹈《水鄉鴨丫》

四、舞蹈〈溜溜的康定溜溜的情〉陳婷婷國小部

女:少女的心是最温柔的情,溜溜的康定載着她們的愛,載者幸福的憧憬,請欣賞舞蹈〈溜溜的康定溜溜的情〉

五、戲曲武術《少林和尚鬥悟空》 向文武 國小部

男:中華武術,國粹一絕,斗轉星移,曾留傳了無數動人的傳説故事。而同樣是國粹一絕的戲曲,也以其旺盛的生命力在中華文化史上長盛不衰;將戲曲和武術結合在一起會是一種怎樣的精彩呢?讓我們拭目以待。請欣賞國小部帶來的戲曲武術《少林和尚鬥悟空》

六、薩克斯合奏《神話》肖輝國小部

女:這次節目真是太精彩了,古箏、鋼琴的演奏讓我們大開眼界。在管樂大家庭裏,很多都是有着上千年曆史的古老的樂器,比如長笛、小號、圓號等等;而薩克斯管距今只有不到兩百歲的年紀,可以説是管樂器裏的年輕人,現在讓我們欣賞薩克斯合奏《神話》,去感受薩克斯風的魅力

第二樂章七彩校園

女:每當我走進校園,我能感到所有的花兒都在這裏綻放,芳草吐茵,碩果飄香。

男:我們在這裏播種人生理想,放飛心中的希望!

女:讓我們走進第二樂章----

合:《七彩校園》

七、舞蹈〈苗族舞蹈---山旮旯裏的磨利嘎〉陳婷婷國小部

女:我們愛勞動,我們愛生活,勞動讓生活如此美好!請欣賞苗族舞蹈〈山旮旯裏的磨利嘎〉

八、相聲〈家長學校〉夏衞兵中學部

女:俗話説:“活到老,學到老”不僅學生要學習,我們的爸爸媽媽們也要走進課堂,這是怎麼回事呢?請欣賞小品〈家長學校〉

九、舞蹈〈我們一起擦、擦、擦〉陳婷婷國小部

男:(唱)我們的生活多麼的幸福,我們的校園多麼的美好……

今天的節目太精彩了,我都忍不住想放聲歌唱,還是把時間留給這羣小朋友吧,請欣賞他們帶來的舞蹈〈我們一起擦、擦、擦〉

十、魔術〈魔術招生〉張成旺中學部

男:欣賞了這麼多精彩的節目一定眼花繚亂了吧。我給你表演一個新穎的高難度的不是一般人能學會的節目:魔術!(表演一個稍微簡單的魔術)

女:不錯,太精彩了!不過,今天我們的舞台上來了一位大師,你的表演在他面前只能是小巫見大巫!

男:那是誰?我倒想見識見識。

女:看,他來了!請欣賞小品〈魔術招生〉

十一、舞蹈《獅戲》陳麗雲 幼兒園

男:你聽過這首兒歌嗎?“懶獅子,懶洋洋,不應該,快起來……”

女:“勤練習,滾、撲、咬。好生活,靠自己。”這個呀,我早就學過了,説實話我最喜歡獅子了,百獸之王,威風凜凜。

男:今天還真的來了一羣可愛的小獅子,看,他們來了!請欣賞幼兒園小朋友帶來的舞蹈《獅戲》。

十二、健身啦啦操〈青春炫〉趙潔中學部

女:青春的花蕾悄然綻放,青春的激情是一抹最絢麗的色彩。動感的韻律,歡快的節奏,在健美操中我們綻放〈青春炫〉

第三樂章寧遠暢想

十三、樂器合奏《騰之夜》肖輝國小部

男:星星亮了,火紅的篝火燃起來了,印着月光下的鳳尾竹,姑娘小夥子們跳起了歡快的舞蹈,年輕的臉龐沸騰了山的喧囂,點燃了水的熱情。請欣賞樂器合奏《騰之夜》

十四:對唱〈祖國萬歲〉趙強中國小部

女:我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網裏掙脱;我是你雪被下古蓮的胚芽,我是你掛着眼淚的笑窩。祖國,我該怎麼愛你?請欣賞對唱〈祖國萬歲〉

十五、搏擊操〈重拳出擊〉趙潔中學部

男:我們的激情能燃燒冰冷的空氣,我們的激情能亢奮睏倦的世界!因為我們年輕,我們壯志凌雲!請欣賞動感火烈的搏擊操〈重拳出擊〉

十六、手語合唱〈感恩的心〉張豔中學部

男:風來疏竹,雁度寒潭,花開花落,雲捲雲舒。我的生命如此美好,都因為有你的存在。感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會珍惜!請欣賞中學部合唱〈感恩的心〉

十七:我們學會感恩,學會做人。七彩人生,給了我們同樣的感受和渴望,幸福校園給了我們共同的夢想和追求,讓我們乘着歌聲的翅膀,唱響《同一首歌》

結束語:

男:教育如果沒有美,沒有藝術,沒有夢想,那是不可思議的。

女:幸福寧遠,成才於斯。我們相信,只要同心同德,不斷探索,勇於實踐,一定會把我們的校園建設成為美的搖籃,藝術的園圃,知識的殿堂,夢想的家園。

男:最後,讓我們對在本屆藝術節中取得突出成績的集體和個人表示熱烈地祝賀,向為藝術節付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意!

男:寧遠實驗學校第六屆藝術節到此結束!