新校長講話主持稿

校長是我們的領導核心，我作為校長，會找準自己的位置，當好自己的角色。下面是本站小編為大家整理的關於新校長講話主持稿，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!

新校長講話主持稿1

各位教師:

大家好!我叫---,即日起由我擔任---技術學校校長,這對我來講是一種挑戰更是一種責任,我為自己能有機會為--的職業教育盡一點綿薄之力而深感榮幸。在此,首先我要衷心感謝組織對我的關心和厚愛,對各級領導給予我的信任和支持致以誠摯的謝意。其次我深知責任重大,任務艱鉅,因為這不僅是大家對我的認同與接受,更是對我寄予希望和重託。因此在新的工作崗位上,我將堅持求真務實的工作態度,認真學習、紮實工作,儘快熟悉和掌握學校的情況,在繼承和發揚學校長期以來的優良傳統的同時,努力使學校的教育教學質量邁向新的台階,力爭在任期內,不辜負組織的重託,不辜負各級領導的期望和重託。

在今後的工作中,我將力求自己做到以下幾點:

一、依法治校,自覺接受大家監督,努力學習黨和國家的教育方針政策,全面貫徹教育法律法規,堅持依法治校、規範辦學、民主決策、科學管理。

二、努力做好榜樣,以身作則,廉潔自律,時刻按照黨員標準嚴格要求自己。

三、加強教師業務管理,着力打造一支素質優良的教師團隊,為廣大教師提供一個實現自己人生價值的平台。

四、努力提高學生的整體素質,塑造紫雲縣職業技術學校新形象。

今天,我來到職中,這是我的機會,也是在座各位教職員工的機會,我相信自己能夠勝任校長工作,但是個人的能力畢竟是有限的,我真心的希望能夠得到廣大教職員工的全力的支持與高度的配合,我相信大家的實力!職中今後的興衰榮辱跟大家息息相關!拜託各位了!

謝謝大家!

新校長講話主持稿2

尊敬的局領導、全體教職員工：

大家好!

深得局領導信任與愛戴，來到--國小工作，在此我深表感謝，謝謝局領導!

今晚，第一次在這樣的場合和大家見面，我很高興。能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師成為同事，是我一生修的緣分。第一次和大家交流、交心，我只説四個詞：服務、學習、共事、定位。

第一個詞：服務：我是來服務大家的。各位教師，每天在教學一線辛苦勞作，每天為了自己的專業化發展而不懈努力，我一定當好在座各位的勤務兵。

第二格詞學習，為什麼這麼説呢?我覺得有以下幾個方面的原因：

1.城內一國小有着悠久的歷史，深厚的文化積澱。

説她積澱深厚是因為城內一國小的品牌是幾代人，包括在座的各位教師嘔心瀝血、承前啟後，用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的。説她有獨到的文化，是因為一國小有着肅然起敬的學校精神，有着積極向上的價值取向和約定俗成的行為規範。蓬生麻中，不扶自直，橘生淮南為橘，生淮北為枳，這就是文化的作用，而一國小有這樣的一種學校文化影響力。

2.一國小有着結構合理，敬業愛生，積極進取，業務精湛的教師羣體，有着非常可敬、可愛的一批老教師，他們對工作兢兢業業，只談奉獻，不談索取。

老教師是我們一國小的寶貴財富，是我們行動的標杆和精神的動力;我們的中年教師，年富力強，經驗豐富，是學校的中流砥柱，我們的青年教師，更是學校的生力軍。在一所學校中，有老教師如山的沉穩，青年教師如水的靈動，這樣的動靜結合，和諧互補是學校之幸、學生之幸、也是校長之幸!籤於此，我是來向大家學習的&&第三個詞共事。蘇霍姆林斯基説：校長領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。希望在我們的相互共事中相容、相近、相知&&

最後，我想説一下定位。

一是辦學思想的定位。教育是什麼?愛因斯坦説過：教育就是若干年後，將所學的都忘了，剩下的就是教育。所學的知識都忘了，那剩下的有什麼?有良好的心態，行為習慣，學習方法&&。一句話，我們的教育要着眼於學生的全面和諧發展，這樣的定位很容易，寫在紙上，掛在牆上也方便，但要落實到每一個教育行動，內化在每一個環節上則不易。它既要我們帶着思想做事，還需要我們持之以恆，並隨時迎接困難和挫折的挑戰。

二是學校形象，發展目標的定位。學校形象要內外兼修，我們的學校應該是先進教育思想和現代教育理念的發源地和聚集地;教師成長與發展的人才庫;學生素質提升和未來多元發展的基地;教育教學質量的領跑者;學校教育科研的中心和模範;基於網絡平台的現代教育技術的示範&&等等。我們要確立學校的願景規劃。近景的和遠景的。在這個規劃之下我們確立做哪些事，達成什麼樣的目標。比如，我們要把學校辦成書香校園、數字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是：要紮紮實實，步步為營將城內一國小辦成真正可與省市名校相比肩的一流名校。

我相信，有局領導的大力支持，有我們全體教師的同舟共濟，在社會中目的瞻望下，我們一定會做的更好。

謝謝大家!

新校長講話主持稿3

各位領導、各位教師：

大家好!

今天是我到黑水中學來第一次在這樣的場合和大家見面，很高興能和在座的熟悉的和將要熟悉的老師們成為同事。首先，我衷心地感謝縣教育局、鄉黨委、政府和教輔站對我的信任，特別感謝前幾任校長為黑水中學的發展所做出的突出貢獻。

今 天，我接受黑水中學校長這個職責，此時此刻，我想用一位先哲的詩來形容我的心情與厚望，那就是智山慧海傳真火，願隨前薪作後薪。我深知自己的政治素質、人文底藴、學科知識、決策能力、服務精神都還需要進一步提高，要勝任這一職責，必須付出艱鉅的努力。面對黑水中學的歷史、面對領導、師生及社會的殷切希望，我感到光榮，更感到壓力。但是，前幾任校領導班子那建設和發展學校的執着理想為我樹立了榜樣，使我又充滿了信心和激-情。有了信心與激-情，自然有了自己的一些想法。

一、目標和理念。 擔任黑水中學校長一職後，我在想：自己的目標是什麼?我們將把一個什麼樣的黑水中學呈現在社會、領導和廣大羣眾面前?

校 長領導學校，首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導。我管理學校的價值取向是教師與學生兩種生命個體都得到激揚，都能夠享有成功後的高峯體驗。我們不能確保每個人在今後的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個人在學校生活中，在他的最近發展區內都能得到成長。這樣的定位説説是容易的，寫在紙上貼在牆上也是方便的，但要落實在我們每一個教育行動，內化在每一個教育環節上則是不易的。它既需要我們帶着思想去做事，還需要我們持之以恆，並隨時迎接困難和挫折的挑戰。

學校形象要內外兼修。我們要始終明白，黑水中學到底應該是怎樣的學校。是不是可以這樣來描述：我們的學校作為黑水鄉的首府學校，全縣校園環境建設一流的學校，應該是先進教育思想和現代教育理念的發源地和聚集地;教師成長與發展的人才庫;學生素質提升和未來多元發展的基地;鄉鎮教育教學質量的領跑者等等。

我認為必須堅持三個結合：堅持繼承發揚黑水中學優良傳統與改革創新相結合;堅持全面發展與個性發展相結合;堅持常規工作與教研探討相結合，明確民-主管理、科學決策、以情感人、以德服人的管理理念，堅持依法治校、以德治校、科研興校、質量強校的辦學宗旨，使學校形成一支德高業精、團結奮爭的師資隊伍，全面提高教育教學質量，塑造黑水中學在社會各界的良好形象。

新校長講話主持稿4

在我們學校這個大家庭裏，團結協作是我們的優良傳統，正因為如此，學校才不斷得以發展壯大。校長是我們的領導核心，我作為副校長，要找準自己的位置，當好自己的角色。我將對自己分管的工作和校長交辦的各項工作任務積極主動、創造性的開展並完成，並與各位副

校長相互配合，做到平等相處、支持不拆台，分中求和、分工不分家，協商共事、通氣不封閉，時時事事從大局出發，攬事不攬權，維護班子團結，工作堅持不越位、不偏位。二是恪

盡職守不錯位、不離位。副校長這個職位，對我來説，不單單是對自己領導能力和水平的挑戰，更是對自己綜合素質的檢驗。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅持“三多一少”工作法，

多請教、多學習、多鑽研、少憑想當然，謹防“以己昏昏,使人昭昭”，不斷提高自己各方面的素質，增長自己的才幹，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的同時，給校長當好參

謀助手，與班子其他成員唱好羣英會，工作堅持不錯位、不離位。三是工作主動做到位、不缺位。對分管的工作，我很有信心在各位校領導和教工同志們的幫助支持下，做得更好，並堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權範圍內的工作，積極主動地創造性開展工作。為了更好適應大職教整合的新形式，為衞校將來能在大職

教中佔據我們的一席之地，我有自己一點不成熟的想法，我校的成教工作自99年起就發展起

來了，主要招收的是護理和臨牀醫學的專科學員，我們可以藉助山大網絡教育，來拓展其它

專業，爭取更多的生源，為我校的發展多做一些工作。 尊敬的領導、親愛的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領導、同仁的支持、幫助和配合，我堅信，我校的成教工作將會走上一個新台階，用自己的行動來彙報大家對我的厚愛。

謝謝大家!!’

新校長講話主持稿5

各位領導、各位同仁：大家好!剛才吳局長宣讀了對我的任命。感謝教體局黨組和中心學校對我的信任，把我放在這個

重要的工作崗位上。職務對我而言，不是地位和榮譽，而是壓力，更是責任。zz二中在教體局、中心學校的正確領導下，以--書記為班長的領導班子勤勉務實，全

體教職工克難奮進，創造了輝煌的工作業績。會考招生工作多年在全區領先;會考質量持續

在全區居中上游;課堂教學改革獲得市局表彰;各項創建在區內有位置，鎮內列前茅;學校

管理嚴格規範，受到上級認可和羣眾讚譽??是zz教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書

記得以提拔交流到異地任職的政績。同時，也是我肩上的壓力。如何迅速適應角色轉變，實現順利過渡?如何保持學校發展的良好勢頭?如何帶領大家

創造新的工作業績?如何保護和調動廣大教師的積極性?如何得到同事和領導的認可?這些

就是我的責任。

當然，壓力和責任都是我前行的動力。借這個機會我也向教體局、中心學校領導和全體

教師表個態，請大家監督：

一、保持工作連續性，不燒所謂“三把火”。 領導班子分工保持不變，各類人員崗位不做調整，各項制度繼續推行。保持人員、工作、

制度等方面的連續性和穩定性。工作過程中發現的新情況、新問題，再根據實際研究解決。

二、紮紮實實幹工作，不驕不躁。 堅持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一週時間熟悉學校各方面的工作，用年前節後的這段時間完成到每位教職工家裏的走訪慰問，每學期至

少把老師們的課聽一輪，堅持代一門課。真正把精力運用到工作中。

三、把師生當親人，努力改善和提高福利待遇。 十五年前我在這裏參加工作，在座的都是我的老領導、老前輩、老同事、老同學、老感

情，給過我很多關心幫助。這裏就是我的家，重新回來我倍感親切。今後，你們的實際困難就是我要解決的問題，你們的良好願望就是我的工作目標。努力創造和諧、公平的工作環境，

改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對學生的關愛和教育則是我們共

同的職責。

四、確保穩定、狠抓安全、提升質量、注重宣傳、規範管理，努力創造新的工作業績。穩定是做一切工作的根基和前提;安全是確保穩定的關鍵和抓手;質量是學校發展的生

命線和不竭動力;宣傳會樹立良好的社會形象，為發展插上助力的翅膀;規範的管理為各項

工作提供製度保障。進一步落實和推進這些工作，是我任上永恆的主題。 空談誤教、實幹興校。各位老師、同志們，讓我們在教體局黨組的正確領導下，腳踏實

地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，zz二中一定會成為一所讓教師幸福、學生滿意、

家長認可、領導放心、社會美譽度高的品牌學校!