高中學生髮言稿

【寄語】高中學生髮言稿共含6篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：高中學生髮言稿

高中學生髮言稿怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長：

大家，上午好!

我是高一(一)班周××同學的媽媽，今天，非常感謝××高中給我們提供了一個好的機會，讓我們高一年級的學生家長能夠坐在一起，與學校和老師零距離地探討子女的教育問題，我為有這樣的機會感到非常高興。

對於教育，我是一個門外漢，並且因為工作的關係，我陪孩子的時間很少，平時更多的是電話交流;再則，由於缺乏教育方面的理論知識，在方式、方法上會常常不得當。而學校幫我彌補了這方面的不足，在我孩子的學習、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導，在此我向辛勤哺育和關愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!

我的孩子從××高中轉學到××高中以後，從她對××高中校風、教師教學的評價的改變，我感到非常地欣慰，從中我看到了她的進步，她已融入了××高中這個大集體，這與老師們的諄諄教誨是分不開的，尤其是夏校長、庫校長、嚴××老師、楊××老師等，在此我再一次向他們表示衷心地感謝並致以崇高的敬意!

下面藉此機會我談談我個人的一些想法。

高中階段是孩子的特殊階段。在此之前，我認為給孩子足夠的愛護就行了，我的孩子也成長得很好。隨着孩子進入高中，慢慢地具有自己的判斷和思想，我才感到做家長的擔子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學習，才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。

首先，在新的環境中，競爭性更強了，孩子在國中具備的優越感不復存在，這就有一個心態調整的問題。而且，對自己的升學和將來的前景，孩子也開始關心。此時孩子心態發生波動、有了挫折感。作為家長，應給予密切關注和誘導，從全局的觀念分析自身的基儲優勢和劣勢，面對現實，積極地想辦法。

關心孩子成績的時候，更要關心孩子的做人。成績的好壞，是孩子的一個方面，集體主義觀念、親和力、協調能力的培養，也是孩子今後適應社會、獨立生存所必須具備的素質。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持，集體活動的組織、班上有困難的同學需要幫助的時候，我們都鼓勵孩子走在前列。

其次，孩子進入青春期，同學之間的交往可能會注入新的內涵。在這方面，我們雖然不能過於敏感，但也不能聽之任之。從我耳聞目睹的一些事例來看，由於家長處理不當，導致孩子思想反感、行動走向對立的例子屢見不鮮。我個人的觀點是，家長應該做到：①加強學習，認識當前中學生關係的新特點;②講策略，幽默與威嚴並重;③實事求是，不捕風捉影，説話有理有據;④客觀定性，對不正常的交往不能含糊，對正常的交往不能亂打棍子。

如何處理生活標準和學習標準的關係，也是我們要面對的一個新問題。由於獨立意識的具備、有了適當的交往，以往在開銷方面算“明細賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感：經濟壓力增大了是一個方面，主要是覺到“心中沒底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的習慣。這個時候，我既和孩子算了經濟帳，也從同學之間關係和-諧的角度談了自己的看法，力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數的重要性。

以前有一句話：再窮別窮了教育。現在社會發展了，又有了另一句話：再富別富了孩子。一位(美籍)華人諾貝爾獎得主曾説過：“千斤難買少時貧”。安逸的環境容易磨滅孩子的鬥志，這一點都不假。

如果説，同學之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一，那麼社會環境、還有網絡則是影響孩子身心發展的更深刻的因素。尤其是後者，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實在。對於它的消極面，孩子還不具備自我免疫力，致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是採勸堵”的辦法，還是採勸導”的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接，但效果不見得好;後一個辦法比較費神、花精力，甚至還需要我們學習新的東西，因為這樣才有發言權。

説到這裏，我想説一説樹立學校教育、教師權威的重要性。據我所知，現在的教師比較難做，就因為社會環境變了(黃、賭、毒，我們讀書時是沒有的，打、砸、搶過去也是少見的，在今天的社會舞台、傳播媒體可以説是屢見不鮮)。教師講的十句積極的話，可能抵不上社會上某個人一句消極的話。所以我們要注意自己的言行，努力使消極影響減到最校

××高中現在正處在健康有序地發展時期，生源質量、校園環境、教育教學設施都較過去有很大的改進和提高，我們要以全新的視角來看待××高中的現狀和未來。我個人的感受，××高中是不錯的，尤其是高一(一)班，我幾次來看孩子，都感到學風濃厚、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任老師也都非常勤勉敬業。作為家長，我是放心的。

我今天來這裏的目的，就是想聽聽各位家長的經驗，聽聽老師們的實質性指導，也換一個場合聽聽孩子的心聲。這樣，我們的教××會和-諧，才會真正地卓有成效。作為家長，我衷心希望學校能把孩子教育成為這樣三種人：一是成為一個身體和心理都健康的人;二是成為一個適應社會發展的人;三是成為一個有益於社會、有創造力的人。

第2篇：高中學生髮言稿

這篇高中學生髮言稿範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。

敬愛的老師，親愛的同學們:

大家早上好，我是來自高三x班的李xx。今天我演講的主題是：如何抵制誘惑，提高學習效率。

臨近期末，為了給本學期畫上一個圓滿的句號，同學們都進入了緊張的複習階段。在這個關鍵時刻，我們要將所有的精力聚焦於學習。然而在這個繁華的時代背景下，誘惑我們的東西有很多，一般情況下，這些誘惑會使我們降低學習效率，所以如何抵制這些誘惑變成了一個問題。作為一名高中生來説，零食、手機、空話談天對我們的誘惑相對較大，接下來，我將向大家提出一些建議，幫助同學們抵制誘惑，遠離誘惑。

一、抵制零食的誘惑

我想平時吃零食的同學大致分為兩類，一類是正餐不吃或吃得很少的同學，另一類則是因為嘴饞，也就是大家平時常説的“吃貨”。不吃正餐的同學可以多瞭解一些有關三餐的健康知識，養成健康的飲食習慣。若是因為嘴饞，則可以吃一些水果、餅乾等健康食品，儘量少買垃圾食品。

二、抵制手機的誘惑

面對手機這一類的電子產品，自制力是十分重要的。但面對網絡世界的誘惑，我們還是會難以剋制。這時，我們就可以請父母幫忙保管手機，讓自己遠離手機。亦或是在學習上明確自己的目標，並向着目標努力，這樣手機對我們的誘惑也會相對減少一些。

三、抵制空話談天的誘惑

自修課講話聊天的現象在我們同學中時有發生，有些同學一講就是一節課。這大大降低了我們的學習效率，浪費了時間。對此，我們要做到剋制自己，不與他人談天，同時也要對周邊談天的同學加以提醒。讓整個班級處於安靜緊張的學習氛圍中，從而提高學習成績。

四、提高學習效率

在最後的衝刺階段，提高學習效率是非常重要的。早晨早點到教室，並將早自修分為小早讀和早大讀，分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進行數學等理科的錯題糾錯工作。利用好下午的自修課和晚自修，高速度高質量的將老師佈置的作業完成。同時留出時間做一些課外練習進行查漏補缺。如果將這個習慣堅持下去，對我們提高成績是很有幫助的。當然，在求學過程中，我們不應過於急切，不要給自己施加過多的壓力，儘量用相對平穩的心態去克服困難。

期末考試即將來臨，在最後的衝刺階段，我們更要抵制誘惑，提高學習效率，爭取在期末考試中取得好成績。

我的講話完了，謝謝大家。

第3篇：高中學生髮言稿

高中學生髮言稿的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。

各位老師、各位同學：

大家好!

今天，我非常榮幸能在這裏發言。首先，我代表高三的全體同學對剛剛邁入鎮中校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經歷了會考的磨練之後成為了鎮中的一員。鎮海中學，這所有着近百年曆史的名校，是成人者的基石，成才者的搖籃。在我們鎮中，你不僅可以收穫學習的無窮樂趣，享受到奮鬥之後成功的喜悦，更可以在與老師、同學的相處中，學到一堂堂生動的愛的教育課，學到很多做人的道理。選擇鎮中，對於你們既是一次機遇，更是一種挑戰。希望你們能夠抓住機遇，直面挑戰，放飛新的夢想，踏上新的征程。

回首兩年來，我們在鎮中這片沃土上學習，鎮中給了我們渴求的書海翰林，給了我們盼望的學習氛圍。在這裏，我們得到了鎮中最質樸、最深刻的愛。當老師用慈愛的目光注視每個人，提出中肯而富有遠見的忠告;當同學之間用真誠的心相互交流、鼓勵與幫助，在我們無助時帶來綿綿的關懷;當整個集體為了榮譽而堅強的戰鬥，顯示出永不放棄的倔強，我們感到的，是前所未有的`温暖與平等，未來的藍圖在我們心中逐漸清晰。

退去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁，我們邁入了高三的大門。九個月後，我們即將迎來人生的一次重大考驗，進入大學的殿堂。然而這九個月，將是奮鬥與拼搏相伴，痛苦與歡樂相隨的九個月。也許很多人和我一樣對於走進高三還有點忐忑不安，但一想到離夢想又進了一步，我的心中又充滿了動力。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點，趁着陽光的熹微背上幾個單詞，走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學探討難題……日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實中收穫，在繁忙中快樂。

青春浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，才冒出了成功的芽。請記住，不論我們投入的精力有多大，我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜，總會有星星陪伴;我們澆灌的花，總會有驚豔綻放。有這麼多志同道合的人與我們並肩作戰，再炎熱的夏天算什麼，再天寒的冬天算什麼。

身在高三，身為鎮中的學子，我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友，無不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰績，激勵着我們再攀高峯。我們有足夠的勇氣對學校、對關心我們的每一個人説：我們將煥發出最耀眼的光芒!我們要燃燒，讓光榮的火焰點燃夢想;我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鑽研中積累，勇氣在奮進中高漲，我們打點起行裝，承載必勝的信念與母校的榮光，沸騰的血液在我們心中激盪，我們要實現我們的夢想，我們要鑄就鎮海中學新的輝煌!最後，祝老師們身體健康，工作順利。祝在座所有的鎮中學習都能實現自己的夢想!

第4篇：高中學生髮言稿

希望這篇高中學生髮言稿範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

老師們，同學們：

大家好!

沐浴着和煦的春風，伴隨着春的旋律，我們共同迎來了二練表彰大會。高三一練表彰大會，高三百日誓師大會，回想起來，就像發生在昨天。時間是最無情的，如江水一樣日夜不停的向前奔流着;時間又是最狡猾的，它不僅走的太匆匆，還悄無聲息，讓我們覺查不到它量的積累和變化。現在離大學聯考僅有62天。面對時不我待的緊迫形勢，面對全市、全省和全國高三學子你追我趕的緊張局面，你們會怎麼做呢?

有一部分同學因目前成績不盡如人意而有些灰心、彷徨，請堅信：只有學會“走路”，才能學會“奔跑”，只有學會“奔跑”，才能學會“領跑”，“優秀”想不來、等不來，她永遠青睞於那些堅持不懈、勇敢拼搏的人。只要你更加自信、更有計劃、更有方法，迎難而上，你就會在三練和大學聯考中取得優異成績。

有些同學還沉睡在空想和無所事事中，請記住做人要大氣，但不能放棄!不畏失敗，敢於嘗試!挫折不是懲罰，而是學習的機會。要敢於坦然面對。人生本來就充滿着無數的艱難困苦和挫折，我們要在這個世界上幸福的生存，就必須有在各種艱難困苦面前“不服輸”“搏一下”的心理。如果在當學生的時候都學不會這些，那我們如何去面對未來漫長的人生呢?

時間對於所有人來説都是一樣的，為什麼有的同學能取得更好的成績，這其中一個重要原因，就在於他們有科學的方法。例如合理安排時間，要根據自己生理和心理特點，科學安排自己時間，在不同的心境下有不同難度的學習任務;再如記憶方法，也是很有講究的，要把識記的無意義材料編成有意義的、系統化的材料，提高學習效率，對學過的內容，要進行整理和編排，形成知識體系。總之，要重在效率上下功夫，重在思考上下功夫，重在創新上下功夫。

每一朵花都有綻放的理由，每個人都有自己特殊的天分，只要我們在學習、生活、生存和發展的過程中，學會了在各種艱難困苦面前“搏一下”“不到最後我是決不放棄”，那麼我們就會在未來擁有愉悦、快樂、幸福和愛的人生。學校、老師和家長時刻在關注你們，幫助你們，基礎不好沒關係，只要每天進步一點點，就是一種成功!

第5篇：高中學生髮言稿

本文是本站的網友推薦，並由本站編輯整理的高中學生髮言稿範文精選，僅供參考。

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

春秋代序、時光流轉，不知不覺中我們已在如詩如畫的校園度過了三年美好的高中生活。今天，在這花香四溢、綠樹成蔭的季節，在這書聲朗朗、詩意濃濃的校園，在這學業修結、大學聯考在即的時刻，我們齊聚一堂，隆重舉行20xx屆高中學生畢業典禮。此時此刻我和大家一樣心潮起伏、思緒萬千!

忘不了第一次以一中學生的身份走進校園時心中那份喜悦和憧憬;忘不了在驕陽下身着軍裝刻苦軍訓時灑下的汗水與歌聲;忘不了在運動會開幕式上全年級同學朝氣蓬勃、英姿颯爽的廣播操;忘不了國旗下我們各班同學的自信從容和激情滿懷的演講，忘不了歌詠比賽時同學們優雅的指揮與深情的歌唱;忘不了在去年夏天冒着酷暑攻堅會考的意志堅定，忘不了備戰大學聯考時我們各班同學氣壯山河的誓言;忘不了週日在教學樓內的刻苦學習的淡定與堅守!忘不了校領導一次次的語重心長、循循善誘;忘不了班主任披星戴月、頂風冒雪，日復一日、年復一年一路伴我們同行，忘不了老師們耐心的講解、諄諄的教誨和殷切的期待!忘不了”崇德篤學，健體尚美“的校訓的引領，忘不了”校譽至上，自強不息“的一中精神的激勵!忘不了”大學聯考，為成功的人生做準備“的備考主題，忘不了大學聯考動員會上深刻的啟示、深情的話語!忘不了通向食堂的路，忘不了長明宿舍的燈!忘不了初夏槐花香，忘不了深冬松柏青!

所有温馨的記憶都將銘刻在我們內心深處，成為我們生命中最為寶貴的回憶;所有真摯的情感都會滲透在我們前進的步履，成為我們人生中永不枯竭的動力。也正是我們記憶中所經歷的這一切，洗去了幼稚與浮躁，剔除了頑疾與污垢，彌補了缺點與短處，汲取了知識與智慧，陶冶了性情與操守，塑造了人格和體魄，沉澱了成熟與力量。昨日懵懂稚嫩的少年變成了今天風華茂盛的青年。

為此，在即將離別的此刻，請允許我代表即將畢業的800名一中學子，向三年來辛勤培育我們的領導、老師，向三年來我們朝夕學習生活的母校致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

感謝您，敬愛的老師!是您的辛勞付出和無私奉獻換來了我們的收穫與成長，您不僅讓我們領略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理;您不僅給予了我們生命的色彩，更讓我們收穫了生命的精彩。師恩如山，我們永生銘記!

感謝您，親愛的母校!是您包容了我們的無知，是您孕育了我們的睿智。是母校靈動的一草一木，給予我們浪漫的啟迪，是母校沉穩的一磚一瓦，給了我們深刻的哲思。在一中廣闊的舞台上，我們的個性得以張揚，在一中豐厚的沃土上，我們的生命得以成長。

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，今天我們已經圓滿畢業，明天我們即將奔赴大學聯考考場!我想，我們每一位同學都信守”昨天我以進一中為榮，明天一中因我而自豪“的諾言，在今年大學聯考會考出風格、考出精神、考出理想的成績來回報母校。同時，在未來漫漫人生道路上，我們一定牢記老師的諄諄教誨，秉承母校的優良傳統，上下求索、頑強拼搏、積極進取，開闢人生的一片新天地，為師長增光，為母校添彩!

最後，祝願敬愛領導、老師心情愉快、身體健康、事業成功!

祝願親愛的同學們大學聯考順利、夢想成真、前程似錦!

祝願我們的母校美麗榮光、蒸蒸日上、再創輝煌!

謝謝大家!

第6篇：高中學生髮言稿

高中學生髮言稿範文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

尊敬的校領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

我是生勞部一員暨高二（14）班學生xx。我所競選的是學生會主席一職。從我進學生會開始，我就一直在為這個目標奮鬥着。

我不知道在座的各位此刻在想什麼，也不知道明天的天氣對我而言是如何，是晴到多雲還是雨過天晴？這個世界時多變的，很多事情我們不知道，又有很多事情我們知道後又被弄得不知道了，所以，乾脆我什麼也不想，只想以一言以避之。

但此刻，或者確切的説，從得知有此時此刻的那一刻起，一種責任感按捺不住地浮沉於我心間——像花香之於花開那樣。我競選主席，是因為我的責任促使我，它説：“人活着要勇於承擔。”這是我用我的經驗寫出的結論。

如若我是學生會主席，我會秉持一個學生會幹部的原則為學生、為老師貢獻自己的力量，遵守校紀校規，嚴格要求自己和其他學生會幹部，起到一個帶頭的作用，努力學習，努力工作。

如若我沒有當選學生會主席，我依然會堅持工作，服從他人的安排。而剛才的掌聲也是對我最好的嘉獎。我想，這就已經足夠了，我還是會待在這個集體，一如既往的工作，和大家共同一起建設好這個集體。

總而言之，我不信任我對大家的承諾，若非要一個曾諾，那就是，我若是學生會主席，我的一切都是為了責任，為了學生會這個團體，通俗的説是把一起不好的變成好的，這是我的初衷，也是我想任學生會主席的原因。

最後，我還是要説，我相信自己的能力，但我依然還有不足的地方，希望在今後，不，就從現在，我希望可以和在座的各位一同工作，讓大家更加愉快、輕鬆地工作。和大家一起建設好這個集體。最後，希望大家能為我投上寶貴的一票。

謝謝大家，我的演講完畢！

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