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大學競選班幹部發言稿(精品多篇)

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大學競選班幹部發言稿(精品多篇)

競選大學班幹部的演講稿 篇一

尊敬的領導老師:

你們好,我是X年X班的班長,XXX。

我一直認為校園是一個能夠展現個人能力和潛力的舞台。在這個舞台我選擇了一條積極上進,厚積薄發的道路。因為喜歡,所以選擇!既然我選擇了就要全力以赴把它做好,我感謝班主任老師能給我在這個舞台上展現的機會,我一定會好好歷練自己,因為我相信以後還有更大的舞台等着我去闖!

我一直認為我很普通,當老師選擇我作為班長的時候,無疑是平地一聲雷,當時在想,我可以麼,我能不能做好這份工作,但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這裏,我也在心底默默許下諾言“我也會做好這份工作”。

之前我從未擔任過班幹部,缺少經驗,這正是我的軟肋,但正因為從未在“官場”混過,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個徹底的平民班長”。班長應該為老師與同學之間架起一座溝通的橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

班長作為一個班的核心人物,應該具有統御全局的才能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我相信我會具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,我平時與大家融洽相處,建立起良好的人際關係,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

在工作方面,我十分注重加強自身的修養,嚴於律已,寬厚待人,特別是在班內及學校開展的一些活動中,處處以身作則,事事起帶頭作用。在學校組織的一些活動中,除積極參加外,並動員同學參加集體組織的活動。我相信依靠自己踏實勤奮工作,我會取得了領導、老師和同學們的信任。

最後我想説的是,牽引我成長的是愛!我愛我的同學們,是他們給我自信,我愛你老師,是你發掘了我的潛質!你們對我的愛,讓我受益匪淺,你們對我的認可,讓我受益終生!

我不叫毛遂,但我也自薦,毛遂有政治才能,蟄居3年,終於化蛹成蝶,有啦展示自己才能的機會,而我雖然沒有什麼傲立羣雄的才能,但我有一份真誠,有一份兢兢業業的工作態度,希望領導老師能給我做優秀幹部的機會,這是我的動力,也是我高中生涯的里程碑!相信我以後會更加努力的工作!你們對我的肯定是我堅持下去的最大動力!我不多説,重要的是行動。希望各位當一次平原君,給我“毛遂”一次機會。謝謝。

競選大學班幹部的演講稿 篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

非常榮幸能站在講台上來向大家演講,我是來自xx市的xx。在軍訓的這幾天下來,我相信已經有一些同學認識了我。但我還是在這裏做一次正式的自我介紹。我叫xx,來自美麗且繁榮的xx市,生在xx,長在xx,我是一個樂觀開朗女生。我相信自己的努力能得到回報,所以我會不停的努力。為了創造更好的明天不停的奔跑。這次我站上講台,是為了競選生活委員這個職位!

生活委員,是對班級的生活負責的班幹部,要管理好班級的班費收支,還要了解同學們的基本情況,使同學們和輔導員的連線人。同時,班上的衞生環境,也是生活委員的責任之一。

作為一名學生,過去的幾年來,我一直追求且擔任班長的職責從國中到高中,作為班長的我一直都認真負責的做好自己的工作。無論是組織同學,還是對班級各項的管理,6年來並未出現過嚴重的失誤情況。對於我的責任心大家可以放心,我有嚴格的自律能力,對於班費的管理和紀律,我會嚴格的記錄,一絲一毫都不會放過!並且我會及時的公開班費的收支,堅決杜絕記錄錯誤以及監守自盜的行為!

作為生活委員,我也會認真的聽取同學們的煩惱,將同學們所述的生活中的煩惱和建議都認真的彙報給輔導員,並積極的和輔導員討論解決的策略,給同學們一個滿意的答覆。

但是衞生的情況請各位注意,如果我擔任上生活委員,我會積極的督促各位解決各自寢室的衞生問題,不允許有偷懶不做的情況!畢竟我們現在是成年人,生活在大集體裏,怎麼能將生活的區域弄的一團亂卻不收拾呢?但我也不是不同情理的人,我會提前提醒,但是再三提醒無效的時候我也不能一直放任!

過去,我一直擔任着班長的職責,雖然管理全班,但是在這個精彩的大學環境中,如果不去多多的嘗試自己過去沒有體驗過的生活,那又有什麼意思呢?為了改變自己,我選擇了這個職位,這就是我最先做出的改變!雖然只是生活委員,但是我會帶着班長的責任感,xx班的榮譽感,還有身為同學的情誼,去完成這份工作。我相信我能做好,也希望大家能一樣在這個大學中將自己的生活變的更加精彩!

我的演講到此結束,希望大家能支持我!

大學競選班幹部發言稿 篇三

各位老師,同學:

大家午好,首先感謝xx老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班幹部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。

原因有三點:

一:我有管理同學的能力,老師佈置的作業,我會督促組員按時完成,並且儘量工整正確。

二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。

三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態度去面對同學,決不濫用職權。

四:我有當語文組長的經驗,這樣就能更好把這項職務做的更好

面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,並向其他有優點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。

綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創新,共同前進,把工作做細緻,做全面。如果我競選不上,也沒有關係,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

最後希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

我的演講完畢,謝謝大家。

競選大學班幹部演講稿 篇四

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好,我是xxx,來參加xxx班班幹部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班幹部。

我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和##班集體共同努力進步。

我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。

但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。

希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。

謝謝!

大學班幹部競選演講稿 篇五

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

大家好,很榮幸能夠站在這裏參加本次的學生幹部競選活動,我要對給我支持和鼓勵的同學們表示由衷的感謝,謝謝你們!讓我來介紹一下我自己。

我叫xx,在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取,我確信“他人能者吾能,他人不能着我亦能。”我對學生工作有一定的經驗,以)本站●(往可以在大學生活中有用武之地,發揮自己的潛能。

現實的生活是充滿機遇和挑戰的,我立志做個強者,那麼要成為強者,就要不斷在變化的環境中充實和改變自己,使自己不斷髮展成為有用於社會的人才,我相信通過大學四年的鍛鍊我可以變得羽翼更加豐滿。

作為一名團支書,我會要求我的工作高質量,高效率。同時貼近同學的生活與實際。我會制定相應的工作計劃,做到事事有準備。我也會協調團委內外關係,以便更好的為同學們服務。在適當的時候我可以根據大家的興趣愛好,組織同學們開展必要的團內活動,以豐富同學夢的課餘生活。

希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學們的能力提高帶來幫助。

真誠渴望同學們的支持與幫助,相信你的決定吧!我就是你們明智的選擇!

大學班幹部競選發言稿 篇六

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

大家好!

我是,今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從國小至高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班幹才是好班幹。

當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同於高中,高中學習,是為了大學聯考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。

俗話説,藝不壓身。當我們通過閲讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!

蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都匯聚於此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

在最後,我想説,我信奉一句話:“少説話,多做事。”説誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想説的太多,而想做的更多

希望大家支持我。

大學班幹部競選演講稿 篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從國小至高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班幹才是好班幹。

當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同於高中,高中學習,是為了大學聯考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話説,藝不壓身。當我們通過閲讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!

蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都匯聚於此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。

在最後,我想説,我信奉一句話:“少説話,多做事。”説誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想説的太多,而想做的更多。

我的演講完畢,謝謝大家!