尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班幹部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這裏，首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課後可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對製作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比如説：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之後我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。並且督促同學、組長、課代表按時上交作業，不讓老師操心。
但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來後改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們服務，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務。
謝謝大家，我的演講完畢！
五年級:陳樂彤
親愛的老師、同學們：
大家好：
光陰似箭，一眨眼，我們一下子就是五年級的大哥哥大姐姐了，新的學期，當然也要重新競選班幹部啦！激動人心的時間到啦！
我上個學期擔當的是“語文科代表”，在上學期的這個職位，我學到了很多，例如：如何去幫助同學，也認知到了當老師、科代表的辛苦。但在我這，“辛苦”並不是你們想象的那樣，而是辛苦並快樂的。
在當科代表時也遇到了許多的挫折與困難，當我第一次收作業時，手忙腳亂的，還好有前任語文科代表——雷雅葶。在她的幫助下，我越來越熟練。
但在上學期發生了一件傷感的事，讓男生們都在生我的氣，所以在這裏，我欠全班一個“對不起”。我也説過會改正這些事的。
這學期，我還想當“語文科代表”。因為我想繼續擔任好這個職位，繼續為班級出一份力。在這同時，我也好提升成績，自從我當上語文科代表後，我的成績就像火箭一樣從中下變到了中上。
我的優勢是因為我在語文閲讀專訓隊，在課後，我歡迎每一個同學來找我討論閲讀方法與技巧，我也可以把我的閲讀知識傳授給他，盡我所能幫他提升成績。
如果你們發現我有任何不好的地方，請指出來，不需要害怕。
如果我當上語文科代表，我會大聲帶同學們讀書，聽寫的時候也會讀大聲點，讓同學們能聽清楚，好好收好作業，把作業整齊的收上來。
最後，我希望大家可以投一票給我，謝謝！
親愛的老師們、同學們：
大家好！
我是五年級的羅xx。這次我來參加競選小班長。
大家都應該知道我性格比較內向，膽子比較小，所以我想通過這次競選小班長的機會來鍛鍊一下自己，希望同學們相信我，讓我把握住這個機會。
假如我當上小班長，我一定會竭盡全力地做好，雖然有比我做的更好的，但是我渴望同學們為我投上寶貴的一票。
我會協助其他班幹部，同心協力管理好班級。維護班級榮譽，與同學們一起進步，一起努力。因為學習才是我們學生的主要任務。
假如落選了，我也不會放棄，這也證明我有缺點，我會盡心盡力改掉缺點，爭取下一次做的更好。
在此我也希望同學們為我投上這寶貴的一票，我希望同學們相信我，支持我！
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！
我叫張怡冰，今天我競選班長的職位，此時此刻激動、緊張交織在我的心際，因為與班中眾多同學競選班長，一個令所有學生嚮往的職位，稍有壓力，但我相信我一定會成功！
你們看，我這麼有自信，是因為我有很大的把握，其實我的信心來源於我豐富的經驗，在一、三、四年級我都擔任班長一職，我熱愛集體，把班級榮譽放在第一位，我與同學們團結互助，我有責任感，對任何一件自己答應的事www．都會負責。我已有動手力、領導力每一次活動都少不了我忙碌的身影。
假如我競選成功，我會和其他班長幫老師管理班級，當老師得力助手；假如我競選成功，我會和同學們舉辦這樣那樣的活動，從中增強我們的課外知識；假如我競選成功，我會解決課間發生的問題，我會改掉我自身的毛病；假如我競選成功，我會幫助學習困難的同學，與他一起進步。
假如我競選失敗，當然，我也不會氣餒，説明我還有許多不足，我會繼續改進為班級做貢獻。如果你們支持我就投我一票！
謝謝大家。
大家好，我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發言，在此時我們激動也很緊張，不過我有信心能競選為數學委員。數學委員是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力，能擔當起這個位置。
我相信既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵參天大樹；既然是石頭，我就要去鋪大路；既然是班幹部，我就要成為一個出名的領導！我自信在同學的幫助下，我能勝任這列工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。我努力我能行！請相信我給我一次鍛鍊的機會！
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數學委員長，意味着責任和奉獻。所以我相信我有這個能力，可以擔當這個職位。
如果我當上了數學委員，我相信我可以做同學的好榜樣，做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。
記得屠格涅夫説過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以競選數學委員，是因為我相信我有這個能力，去幫助同學、老師。如果你支持我，信任我，給我機會，那就投上你那神聖的一票吧。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
五年級了，大家都升級了，而我上一學期做的課間小督察也有了很多的收穫。比如很多同學不再像以前一樣橫衝直撞，不再像脱疆的野馬天天奔跑，也不再像百萬軍中的趙子龍左衝右突了。更多的是安分守紀，並且整體班風校風更加優秀了，更重要的一點是當上了這個班幹部也讓我學到了很多安全知識，提升自我約束自我的能力。
這個學期我還想繼續保護大家的安全，所以我希望能繼續當“課間小督察”。首先督促自己，管好自己；然後再督促別人，保護大家的安全。為什麼想繼續任“課間小督察”？因為這個班幹部更能讓我安分守紀，也能讓同學們在教室內走廊間不再奔跑，大家安全才是最好的。所以我還想當這個“課間小督察”的身份。
我知道我還有很多不足。讓我先來説説我的優點吧，首先是，觀察力要特別強。在49個人當中，看見有人跑的眼力；然後是人際關係啦，像有些調皮的同學可能不聽勸，我就會引他們去玩其他不用奔跑的遊戲。這不是保護同學們的安全了嗎？我也有不足，比如有時會“曠工”不值班，不過這個學期我也會進一步的去改正。
如果我當上了“課間小督察”，我一定會讓同學們不再奔跑，更加安全。我有優點也有不足，但我在這之後一定會做得更好，“不經歷風雨，怎能見彩虹。”
請大家投我一票，謝謝。
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