各位老師、同學們：
大家早上好！
我是高一二班班長吉周卓，作為高一級好班長，很榮幸今天能站在這裏跟全級同 學分享我的班級管理方案。首先，我認為我並不是最優秀的，因為在這麼多人當中肯 定有比我工作經驗更豐富、管理更出色的班幹部，所以今天我的發言談不上什麼經驗 介紹，更多的只是粗淺的介紹我們班在平時的一些點滴做法，不當之處敬請老師同學 批評指正。
高一二班是一個特別的班級，男生人數多，擇校生多，所以班級相較其他班比較 活躍。但一學期至今，在年輕的班主任的帶領下，高一二班成為了一個團結、和諧的 親密大集體。“人人有事幹，天天有進步”牢記在每個人心中，因此班級取得了較好 的進步及評價。下面我主要談談作為班長的班級的管理的認識。 1. 嚴格制定人惹人認同且必須遵守的班規。 比如早讀，規定 6:50 到校，這一點在年級通知後，班主任與同學制定了時間及 相應的處理措施，無論是誰，只要遲到，都會自覺主動接受處罰，無人推諉。 2. 及時與班主任、任課老師及年級領導溝通班級具體問題。 比如在某節課上，誰受到了表揚，誰違反了紀律，都會同值日班長、學生代班主 任共同記錄，無漏網之魚就不會存在僥倖心理，不會出現賞罰不公，版規才得以 實施、執行。 3. 定期的。班會、晨會要開好。 班會與晨會，一個總結一週班級情況，一個總結前一日的情況，也是班主任瞭解 班級情況的平台，責任到人，處罰到人。 以上是從班級方面着手。
下面就談談我個人的管理經驗。 1. 多做實事。讓班級成員知道班長不只是一個稱呼，而是一個在不停為大家服 務的人，只有自己付出實際行動才會得到班級同學的認可。 2. 以身作則，敢於出頭。以自己為表率帶領大家適應班級建設與發展，主動積 極承擔責任，創建良好的管理氛圍。 3. 言行一致，做事果敢。我們將面臨很多班級發展路線上的抉擇，在一件事產 生分歧或班內出現一些不和諧的聲音時，要敢於堅持，果斷行事，敢於拍 板，堅定班級的發展方向及理念不動搖。 雖然被評為高一級好班長，但我仍有很多要學習進步的地方，在今後，我將更努 力的為班級服務，更謙虛的向別人學習，我相信在年級領導和班主任的正確領導下， 在全班同學的共同努力下，我們高一二班一定會更加輝煌！
我的講話到此結束，謝謝大家！
全體同學：
今天晚上，當我們匯聚在此開主題班會時，距我們九月一號的開 學已經有二個月零九天，從剛開學的體檢，軍訓，相互認識，到X班的組建和聚餐，再到夜市燒烤，全班跳大繩活動··通過這段時間 · 在##學校的生活， 我相信每位同學對大學的生活有了全新的理解和感 受， 他或許與我們在高三爭分奪秒拼搏時所夢想的大學有或多或少的 差距，但是我們已經來到這了，我們有了自己的班級，這種自由，輕 鬆的學習環境又何嘗不是我們想要的完美呢？ 然而，大學又是很容易迷失自己一個時期，我們不在講學習看的 很重要，有時一個電話就能佔據我們本來準備上自習的時間，一個短 信就會把自己的作業推遲，一天到晚不知道自己在忙什麼，晚上 11 點前很難睡覺，以前老是聽大學生説，覺得很不可思議，但是，就在 當下， 我們也遇到了同樣的問題， 那麼我們該如何做呢？我的##學校， 我該何去何從？我覺得我們這次班會開的很有必要， 班會的目的就是 要告誡大家珍惜時間，放飛夢想，如果不想墮落，我個人覺得應該做 到這兩點： 有一個好的學習心態，有一個好的學習氛圍。
前者是對自己的要求，也許我們還記得剛來學校時的豪言壯語， 壯志凌雲， 激揚誓詞。 但是二個月後， 我們還保留多少的學習激情呢？ 還會不會為了一個英語單詞翻兩三本書呢？還會不會為一個數學題 而追問老師呢？捫心自問，我確實沒以前做得好了，那麼在做的大家 有是怎麼樣呢？如果現在我們發現了這一點， 並且內心有一種酸楚的 話，我很高興，應為我們還沒有失去學習的目標，我們只是短暫的迷 失，此刻你已經在進步了，這是好事，而我們今天的班會就是幫助大 家找回那個以前愛學習的自我。 相信在做的每位同學都會在這次班會 中學到很多東西。其實，仔細想想，影響我們學習心態的因素無非是 校，院學生會，校，院青協等個個學生組織以及英協，禮儀協會，魔 術協會等個個社團的活動，以及洗衣服，打水等日常小事。那麼當學習與以上活動發生衝突時，就要看我們的該如何處理了，當然，我不 是説讓大傢什麼都不要做，只學習，沒那想法，我想説的是然而，我 們玩的越 HIGH，我們的心也會變得越浮躁，無論何時，要把學習放 到第一位。
只要不忘記這一點，你的學習會很成功的，而且你也會玩 的很快樂。 後者則是對我們###班的要求 我很高興的看到大家正在逐漸賦予X班一個“家”的概念，我看到 大家都很合得來，有困難相互幫助，有迷惑共同解決，我們的感情在 漸漸加深。但是我們也有不足的地方，例如，每個人都有自己的事， 我們有集體活動，大家不能到其，有的人積極性不高，不遠參加集體 活動，這就牽涉到一個凝聚力的問題，同學們，不要忘了，我們就是 兄弟姐妹，###班就是我們的家，即使由於性格的差異，我們對愛的 表達方式不同， 我們能夠理解， 我們依然能感受到這份甜蜜和幸福 但 是身為###班的一員，家的感覺不是你我一個人建設的，他需要每個 人的參與。打我們真正把家建好時，在家中學習是多麼幸福的一件 事？大家都想着學習， 相互提醒， 學習氛圍自然就上去了。 這是好事。
在這裏我要説一下我們班級的目標， 那就是———爭做##學校標杆班 級。
大家好，其實很久前我就希望開這個班會了！但是因為從運動會開始就一直很忙，心理劇，運動會，音樂劇，五四彙報表演以及作為校大藝團合唱團男高音部長，協助組織並參與了一些演出的後台工作，如與密歇根大學的交流表演，王添翼演唱會，《生如夏花》話劇表演等等，我都是後台工作人員！我宿舍的人就很清楚，從心理劇比賽那段時間開始，基本上每天晚上我都是十一點才能回宿舍。就連我的生日都是在大活大禮堂後台度過的，生日聚會也是推到了第二天晚上！雖然有一些些的失落，但總的來説還是過得挺好的。。
説這些主要就是想跟大家解釋一下，最近對班級關心的較少，對部分同學的工作沒有做到位，身為班長，我感到慚愧。在這裏鄭重的給大家道個歉！對不起，我失職了！
下面先總結一下我們班上個學期掛了一半的經驗教訓：上個學期我對大家過於信任，或許就像大家説的，大家都是大學生，知道自己啥時候該做什麼，啥時候該玩，也或許是我太懶，不願意管大家。總之上個學期的成績出來後，我很意外。53%的掛科率，全年級第一，為此班導學導還專門被寫了檢查報告！因為歷屆以來的電信班級的成績都是很好的！成績問題大家心裏都很清楚，我也不再多説。現在簡單説一下我們班這個學期的問題：
1、出勤率不高。特別是高數大物課，因為是三個班一起上課，所以每次都總是有那麼幾個人抱着僥倖心理，就算老師要點名，也提前叫人幫忙答到！
2、作業問題。雖然就大物交作業的情況來看，在一起上大物課的三個班級中，我們班的作業是交得最齊的，但是我知道有存在抄作業的現象！其他科目也是！
3、集體榮譽感問題。就拿上次的院籃球比賽來説：很多人都不聞不問，只有打球的人忙死忙活的，累個半死！而女生給我的感覺就是，打籃球時男生的事兒，挨不着我們半毛錢關係，也沒有人去給他們加油。而團日活動每次都有那麼幾個人不去，他們認為這些都是沒有意義的。其實不然，每個活動，只要你認真投入其中，就必然會有所收穫！
4、時間觀念問題，更準確的講就是生活習慣問題，本學期前一段時間要出操還好一點，不出操了之後，很多人第一節課就老是遲到，甚至早上一二節沒課的，第三節課也會遲到，這隻能説明一個問題：就是大家的生活習慣不好。更有甚者，睡過頭了，醒來一看已經快到上課時間了，來不及了，就不去上課了。這是不好的。
5、是電腦遊戲問題。不是説不讓大家玩，但是大家得限制自己玩遊戲的時間，的有自己做事的原則。特別是現在快要考試了的這段時間，多抽點時間看看書吧。上個學期的成績大家也都心知肚明，掛科是絕對沒有好處的！還是那句老話：不要掛科！
最後我做一下這個學期我的`工作總結：上個學期我自認我的工作做得不好，可能是因為剛進入大學不適應，還有就是自己的性格等多方面的原因。這個學期我個人感覺總體比上個學期好多了，做事更有條理，頭腦更清醒了。然後這個學期以來，感覺我們班的同學總體上説比上個學期好多了，可能是因為上個學期掛科比較多的原因吧。總之不管怎樣，有進步就是最棒的。希望大家在最後一個月裏更加刻苦努力，預祝大家在期末考試中取得好成績。
在我做班長這一年裏，我知道我曾得罪過很多人，而且我這人就是眼直嘴快，口無遮攔想説什麼説什麼，從來不給別人留面子，有時也不考慮別人的感受，傷到了很多人。希望大家不要跟我計較太多。呵呵！其實有些時候我正是把大家當作自己的兄弟姐妹，才有啥説啥，所以大家不要見怪。另外，我做班長，我自身存在太多太多的問題，我是個很好的工作者但我不是一個好的領導者，所以造成班級現在這個樣子，我深感抱歉。下個學期我是再不能再做下去了，下個學期不管是誰做班長，都希望大家能齊心協力，事事多為班級想想，共同打造一個優秀的電信班。最後，我希望我們每一個人都下來做一下自我反思，這一年我們學到了什麼，得到了什麼。。我們大家還要在一起共同度過三年，可千萬別像這第一年，像我一樣，渾渾噩噩的過下去了。。最後祝大家天天都有好心情。。
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