班級“讀書節”動員會發言稿（共2篇）

[前言]班級“讀書節”動員會發言稿共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：班級“讀書節”動員會發言稿

下面由本站的作者為你提供班級“讀書節”動員會發言稿的寫法。

敬愛的'老師們，親愛的同學們：

大家好！

我是z大學附屬國小五年級的一名學生，我叫z，我這次發言的題目是：好讀書，多讀書，讀好書。

據有關部門發佈的《中國兒童早期閲讀現狀與對策研究報告》指出，中國兒童讀書的年齡比西方發達國家的要晚一歲或一歲以上，我國兒童獨立閲讀比美國兒童要晚四歲左右，我國兒童閲讀量只有他們的六分之一。大家聽了一定會很震撼吧！所以大家不能“黑髮不知勤學早。”不然就會“白首方悔讀書遲！”大家要知道“有志不在年高，無志空長百歲。”我們只要有目標、有志向去讀書，就可以學到更多的知識，反之，則只能讓光陰白白地流走了。所以，我們趕緊認真地去讀書吧，不讓光陰白白流失！唐宋八大家之一的蘇東坡，年輕自認為已無書不讀，便大書一聯：“識遍天下字，讀盡人間書。”後經一老翁指點，逐改成：“發奮識遍天下字；立志讀盡人間書。”

所以，大家讀書時千萬不能驕傲，要虛心！讀書時不僅要想去讀，還要講究讀書方法，在這，我可以教給大家一個方法：（1）先用心讀一遍。（2）再畫出好詞好句，並抄下來。（3）然後，體會作者為什麼這樣寫，有什麼好處。（4）接着把故事往下編。（5）最後，想一想作者是一個怎樣的人。所以，我們首先喜歡上了讀書，又有了好的讀書方法，還要選擇好的書來讀，那麼什麼書是好書呢？像我們的課本就是一本好書，我們要多讀、精讀，好好地讀，有些課文甚至要背下來。還有像《童年》、《昆蟲記》、《安徒生童話》… …也可以多讀。

希望同學們聽了我的發言後一定要好讀書，多讀書，讀好書。

我的發言完畢，謝謝大家！

第2篇：班級“讀書節”動員會發言稿

猜你正在找班級“讀書節”動員會發言稿的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我發言的題目是“讓書籍伴我們成長”。

培根曾説過一句話：“讀史使人明智，讀詩使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”中國有五千年的文化歷史，書，就傳承了這一段輝煌的人類文明。在悠悠歲月裏，我們的先人給我們留下了不同的文化，讀不同的書籍，會使我們增長不同的見識。

在書中，我們可以感受豪放派詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放；在書中，我們可以感受到詩聖杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的憂國憂民……

所以，我們要多讀書，讓書籍伴我們成長。

現在，我們正處於培養良好閲讀習慣的最佳時期，我們都有很強的求知、求新、求奇的慾望，想開拓自己的視野，喜歡閲讀人間求生存、征服與開發大自然的驚險故事或傳記故事。所以，我們的成長更離不開一本本的好書。

要想讓書籍伴我們成長，就要體會書中的樂趣，汲取書中的精華。怎樣才能做到這兩點呢？那就要有一套好的讀書方法了。

下面列出一些讀書方法供大家參考：

（1）泛讀。廣泛閲讀書的內容。

（2）精讀。大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出於吾之口；繼以精思，使其言皆若出於吾之心，然後可以省得而。

（3）再讀。重讀一本書，就彷彿老友重逢。

（4）朗讀。凡讀書，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強暗記。

（5）寫讀。不動筆墨不讀書。

書，是人類精神的食糧，在飢餓時，給人以精神上的支撐；書，是人類親密的朋友，在窮困時，給人以無私的幫助；書，是人類無言的老師，在彷徨時，給人以正確的指導。俗話説得好啊，書中自有黃金屋。那麼，就讓我們多讀書，好讀書，讀好書，到達書中的“黃金屋”吧！讓書籍伴我們成長吧！

我的發言完畢，謝謝大家！

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