第一篇：學校五好關工委自查情況彙報
縣學校是一所全封閉的初級民辦中學，目前達56個教學班，3300名在校生。獨立辦學以來，我校全面貫徹落實科學發展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，秉承“給我一個孩子，還您一個人才”的辦學理念，鋭意進取，精心組織，急黨政之所急，想學生之所需，盡校關工委之所能，認真做好關心下一代的各項工作，積極打
造促進青少年健康成長的關愛之家。
一、領導班子建設好
獨立辦學之初，學校成立了關心下一代工作委員會，校長齊志海同志擔任名譽顧問，分管德育的副校長王銀東同志擔任主任。同時積極發揮“五老“的指導作用，選配好老同志走進校園，充實了工作力量，班子中老同志達到了50%以上，原縣政協主席閆維傑同志、原縣政協文史科主任陳繼來主任、原濟北中學工會主席王繼先老師也被吸納為我校關心下一代委員會領導小組的成員，擔任副主任。同時學生髮展中心主任及各年級主任也作為兼職的在職領導參與到了關心下一代的工作之中，將科室、年級日常工作與關愛青少年緊密結合，對青少年的身心發展、人格完善、全面提升起着直接的推動作用。人員分工明確，關工委日常工作由團委書記牟偉偉書記負責。一直以來，校關工委堅持每週例會、每月討論會和不定期碰頭座談會，共研學生思想發展動態，同商素質提升措施。
二、“五老”隊伍作用好
學校關工委成立伊始，重視和發揮“五老”人員的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自願參加原則，動員組織王繼先、肖玉珍等“五老”人員參加到關心下一代工作中，使骨幹隊伍不斷壯大。他們熱愛關心下一代事業、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發揮着愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業素質發展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發揮各自所長，以不同的形式關注青少你的發展。如王繼先同志不顧自己工作和家庭壓力，堅持每天到校，深入課堂，與訓練隊的孩子們談理想、談學習，與年輕的訓練隊教練們交流怎樣做好體育訓練工作，把自己幾十年做體育訓練工作的心得與之交流，深受廣大師生的歡迎。肖玉珍老師退休後不放棄京劇表演的舞台，將熱情融合到青少年國粹繼承之中，對學生適時進行傳統文化、愛國主義和民族自豪感等方面的教育，學生不僅發展了自己的特長，而且增強了民族歸屬感。
在積極發揮“五老”作用、關注青少年發展的同時，學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發展。每年學校組織查體，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過教學年會、學校論壇、視頻學習等方式對老教師進行專業素質培訓，提高他們的思想水平和從事關係下一代工作的能力。
三、制度健全執行好
學校關工委在上級關工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，並認真貫徹執行，年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，將創“五好”關工委條件具體化、規範化；定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務；定期組織學習，適時組織學習培訓，不斷提高關工委自身的政治和業務水平。並增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規範、完整、有序。
四、活動經常效果好
學校關工委緊密圍繞黨的中心任務，聯繫實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。
（一）思想政治建設
圍繞每週一的升旗儀式、每年五月、十一月的團隊活動月和重大節日，組織國旗下演講活動、入團宣誓活動、團課《“中國不是中東”》《黨、團、隊的關係》等、團代會、歡度國慶活動、清明節掃墓、紀念毛澤東詩詞誦讀會、模擬法庭等，廣泛開展思想政治教育活動。是中國共產黨建黨90週年，學校關工委以此為契機，重點開展“知黨、愛黨、頌黨、跟黨走”系列教育活動。組織了“瞭解豐功偉績牢記歷史選擇高舉團旗跟黨走”《歷史的選擇》讀書活動、徵文比賽、知識競賽，同時開展了革命歌曲大家唱活動和紅色電影展播活動，通過活動學生體會到了中國共產黨為民為國的艱辛與坎坷，感受到了今天幸福生活的來之不易，紛紛表示今後將會更加努力的學習來報效祖國。
（二）社會實踐活動
現在的學生大部分是獨生子女，在家是“眾星捧月”。特別是一些常年在外打工的家長，由於見孩子較少，因而只能將自己的愛化作無魘式的物資滿足，養成了孩子自私、驕橫的性格。學校關工委針對這一情況，為學習和弘揚雷鋒精神，繼承中華民族優良的傳統美德，培養孩子的良好品德，以三月份“學雷鋒月”為教育契機，組織全體青少年積極開展“弘揚雷鋒精神，參與志願服務，爭做陽光少年”的主題活動。組建學校青年志願者服務隊，組織了“3.5學雷鋒植物園維潔行動”、“汽車總站義務服務”、“關愛老人、關注夕陽紅”、“美化校園行動”、“陽光少年愛心捐助
活動”等，突出“愛心獻社會、真情暖人心”的活動理念，立足校內，建設和諧校園，走出校門，服務奉獻社會。通過學生主動參與志願者社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態，提高與人交流、懂得妥協、善於協作等方面的能力，學會奉獻、學會負責、學會追求。
（三）感恩教育活動
“
讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍佈校園”，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節、父親節、教師節、國慶節、感恩節等對學生進行必要的感恩教育，採用多種活動形式：手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽（爸爸、老師、祖國）的一封信、愛國歌曲大合唱、《學會感恩》手語操、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學生們的課餘生活，激揚了同學們的個性，更顯示了同學們的感恩之情、回報之心。當一位同學為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時，孩子的父母立刻給班主任打電話，説：“謝謝您，孩子交給你們，我放心了。”
（四）幫困助學活動
在幫困助學方面，學校成立了“陽光少年愛心基金會”，全校師生、家長慷慨解囊，共募集到善款兩萬肆仟零伍拾伍點伍元。這筆善款將用於對貧困學生、病殘學生的醫療補助上。為合理的管理和使用好這些善款，學校成立了專門的基金理事會，制定了《陽光少年愛心基金會章程》等制度，依據學校網絡辦公平台和校園網絡做到賬目每學期公示，慈善在陽光下運作。學校更將3月5日定為學校的“陽光少年愛心活動日”，定期對校園內的貧困學生進行慈善援助。本學期對身患骨癌的同學趙進行了捐助。“陽光少年愛心基金會”的成立為學校提供一個完善的慈善平台，將讓愛心、助人行為在內常態化，已成為學校德育教育、學生全面發展的一項重要內容，深受學生和家長的好評。
（五）中華詩文誦讀
誦讀經典對於提升人的境界，豐富人的內涵、開闊人的胸襟、淨化人的靈魂，啟迪人的智慧有着極其重要的作用。學校建立誦讀常規，每天早讀時的二十分鐘和傍晚課外活動時間為中華詩詞誦讀時間，各班決定詩詞內容；課間操小步跑過程中各班按步調吟誦詩詞；每週一升旗儀式開始前由指定班級進行中華詩詞的集體誦讀；學校還經常組織詩詞誦讀比賽等。學生在這些活動中潛移默化地接受着中華文化經典的薰陶，其意義非凡。
（六）才藝培養
為響應素質教育號召，全面發展學生素質，為學生提供展示自我、培養自信、發展自我的平台，學校關工委發動成立了眾多社團，積極開設“第二課堂”，滿足青少年發展需要，成立了“藍翼”藝術團（聲樂社、舞蹈社、器樂社、合唱團）、“art”美術社團（剪紙、繪畫、泥塑等）、“漫布精心”動漫社、“語泉”文學社、“翰墨”書法社、科技社、京劇社、足球隊、排球隊、田徑興趣小組等，每週各社團開設兩節課，學生自願參加。學生在這些社團中找到了自我展示的舞台，陶冶了情操。一年一度為期兩個月的“語泉”文化藝術節是學生們生活中的大事，各個社團都有自己的角逐陣地，比如的藝術節分了六大板塊，“健康之美”——各項體育競技比賽、各項球類比賽、青春形象大使選拔賽；“陽光之歌”——校園歌手才藝展示大賽（初賽、決賽）、英語歌曲展示大賽；“青春之炫”——舞蹈才藝展示大賽（初賽、決賽）、曲藝展示大賽；“翰墨之韻”——校園書法、繪畫大賽、寫作大賽；“魅力之聲”——金話筒校園主持人大賽、演講與口才展示賽、詩詞誦讀比賽。各項大賽角逐出的優勝者參加閉幕式暨元旦晚會，晚會上為所有參加比賽取得優異成績的選手進行頒獎和頒發證書。這有效地推動了學生綜合素質的提高。
（七）法制教育
學校關工委聘請縣公安局張大軍同志擔任我校法制副校長，經常性地對青少年進行法制教育活動，組織全校性的法制教育大會，以講座的形式做好預防青少年違法犯罪工作；學校長期性開展法制教育手抄報展示、徵文比賽等，面向全體學生滲透法律意識；學校組建了學生法制社團——模擬法庭，一學期組織一次模擬法庭展示活動，以一種全新的方式對學生進行法制教育。
（八）家庭教育
學校關工委充分發揮學校、家庭、社會“三結合”教育網絡作用，建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議，開展了大型的關於家庭教育的調查問卷活動，明確了家庭教育與學校教育的結合點。創辦家長學校，對家長進行學生教育辦法的指導，定期、定人、定專題上課：藉助中國教師教育視頻網、國家教育行政學院教育幹部培訓網等網絡教育資源，對學校全體家長展開輪訓。充分利用與開發社區資源，將“五老”請上家長學校講台，開展了卓有成效的培訓工作。邀請團中央《知心姐姐》為家長學校做心理健康教育的報告。依託家長學校課程平台，向家長傳播先進的教育理念，暢通家校往來，形成了教育的平台，為每一個學子撐起了一片健康成長的藍天，也為學校的發展、教育品牌的提升開闢了一片新的空間。
五、積極探索創新好
學校關工委積極創新活動形式，重點突出了一個字“心”——愛心、健心。以愛心為交點，以健心為突破，創新工作機制，建立特殊學生（留守學生、問題學生、單親學生、貧困學生、病殘學生）心理健康檔案，設立“陽光心靈信箱”，建立“陽光心靈家園”，設置“陽光心靈qq羣”，同時成立“陽光少年愛心基金會”，實現對留守兒童愛心幫扶、對困難學生愛心幫助、對問題學生愛心引導的三銜接。
在對留守學生愛心結對幫扶過程中，“五老”充分發揮其奉獻精神，從六個關心（即學生的思想、學習、生活、行為、身體、心理等）入手，關愛活動得到深入開展，湧現出了很多感人至深的事蹟。學校關工委辦公室常務主任王銀東同志幫扶留守學生37人，每個學生的具體情況王銀東同志都瞭如指掌，常常和學生談心摸癥結，有針對性地進行一對一幫扶。冬天到了，留守學生沒有準備棉衣，王校長回家拿家人的棉衣為學生禦寒；夏天來了，他為這些個學生送來涼蓆、蚊帳；學生受傷了，他親自帶學生到醫院包紮；學生學習跟不上了，他下班不回家、不吃飯也得幫這孩子補上功課；有個學生不幸患上了癌症，王校長聽説後二話沒説，將給兒子準備的學費錢墊到了孩子的醫藥費上……
在王校長慷慨行為的感召下，在對問題學生的管理上，學校突出以引導為主，加大對學生的心理干預，引起其情感和心靈的共鳴，達到教育目的。針對青春期女生，我們組建了心靈驛站，開通了“陽光心靈信箱”及熱線電話，多渠道收集學生遇到的問題並加以疏導。同時邀請心理專家對女生做了“花開有時青春有約”的報告，學生收穫很大。對於男生在交友、哥們兒等方面的欠缺和錯誤理解，我們邀請到了齊魯大講壇山東青少年研究所宮秀麗教授為學生傳授瞭如何“養成健全人格享受美好人生”的交往報告，學生收穫相當大。
六、不足：
學校關工委在調查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，調研能力欠缺，至今只有一篇調研成果發表，關工委祕書長、團委書記牟偉偉同志的一篇《運用心理健康教育經驗完善主題班會》發表於第四期的《青少年研究》上。學校關工委將加大實踐教研力度，爭取撰寫更多的調研文章。
春風化雨，潤物無聲，關心下一代工作不是一時的活動，不是走過場，不是一陣風。“十年樹木，百年樹人，”這是一項長期的，持之以恆的工作。下一代是祖國的花朵，“一切為了花朵的綻放”是我們堅定不移的工作原則。
第二篇：建設“五好”村黨支部情況彙報
首先，我代表xxx鄉黨委、政府及全鄉各族幹部羣眾，向不辭辛苦前來我鄉檢查指導工作的各位領導和同志表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面，我就xxx鄉概況、“三個代表”(請你收藏好 範 文，請便下次訪問)重要思想及十六大、十六屆四中全會的學習情況、“五好”村支部建設情況彙報如下：
一、我鄉基本概況
xxx鄉位於xxx縣西南部，距離縣城20公里，西部與xx縣
相鄰，南部與我縣xx鎮相連，東部和xx鎮與xx鄉相連。總面積71.4平方公里，耕地面積5.5萬畝，總户數4826户，總人口25230人，居民以維吾爾族為主，所轄13個行政村，79個生產小組，全鄉共有中國小校15所，我鄉現有黨員791名，其中婦女黨員120名，“三老”黨員共188名，新黨員25名，入黨積極分子共62名，共有33個黨支部，其中黨總支1個，鄉機關支部1個，村黨支部18個，學校黨支部7個，站所支部6個。
二、“三個代表”重要思想及十六大學習情況
今年以來，鄉黨委積極組織農村黨員幹部和農牧民羣眾認真學習黨的十六大、十六屆四中全會精神，在全鄉範圍內興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，號召和帶領全鄉廣大幹部文祕部落羣眾全面貫徹王樂泉同志考察阿克蘇工作時的重要講話和自治區加快南疆農村經濟發展工作會議精神,不斷解放思想，與時俱進、開拓創新，加快經濟結構戰略性調整，推動我鄉經濟跨越式發展及各項社會事業取得全面發展和進步。
深入學習貫徹黨的十六大精神，把全鄉黨員和各族人民羣眾的思想統一到十六大精神上來，用十六大精神指導和推動我鄉經濟持續超常規發展和社會全面進步是當前和今後一個時期的頭等大事和首要政治任務。為抓好十六大精神的學習貫徹，鄉黨委、政府將此列入日常重要議事日程。一是成立了以黨委書記xx同志為組長的領導小組，設立了辦公室，具體工作由鎮黨委副書記xx同志負責，各村、站所和學校也都成立了組織領導機構，做到分工明確，責任到人。領導小組對全鄉的學習情況進行及時的指導，確保全鎮學習活動進展順利。二是制定下發了學習培訓方案，重點是抓好黨員幹部的學習，狠抓學習制度的健全，做到“五有”、“三落實”：即學習有制度、有計劃、有考勤、有討論、有交流；內容落實、時間落實、責任落實。今年以來，在副科級以上領導幹部參加縣黨校培訓班的基礎上，鄉黨校分七次對機關、站所黨員幹部及村級幹部進行了培訓，授課工作由鄉領導擔負。培訓鄉幹部總數384名，培訓村幹部133名，每期培訓不少於3天，總共培訓天數24天。廣大黨員幹部認真做好讀書筆記，寫好心得體會，做筆記384本，寫心得體會700多份。三是在全鄉掀起學習貫徹十六大精神的熱潮，由精神文明辦牽頭組織宣講團到各村、學校進行巡迴演講53場次，同時印發學習提綱537份，懸掛橫幅160餘幅，張貼標語700餘條，機關幹部駐村入户實行“三同”，以各種方式開展宣傳，使十六大精神家喻户曉，人人皆知。
三、“五好”村支部建設情況
加強以“五好”村支部為核心的村級組織建設，既是事關全鄉的、長期的戰略性任務，又是當前深化農村改革，完善社會主義市場經濟體制，全面建設小康社會的緊迫任務。這是鄉黨委一班人學習十六屆四中全會後達成的共識。年初，我鄉成立了由鄉黨委書記張屹同志任組長的創建工作領導小組，為做好“五好”村支部創建工作，提供了堅強的組織保證。鄉黨委的做法總結起來是“一箇中心，四個結合”
（一）、以強化領導班子建設，帶好隊伍為中心。
1、組織調整與素質提高並重。鄉黨委對六個村的班子情況進行全面評估，逐個分析，制定配強支部書記的具體辦法，本着堅持多換思想少換人，不換思想再換人的原則，認真面對個別村黨組織不能充分發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用的情況，一方面加強思想建設，提高村幹部和黨員的思想政治素質，另一方面對那些軟弱渙散和癱瘓狀態的黨支部領導班子，進行了適當的組織調整。今年以來，鄉黨委明顯加大村級幹部培訓工作力度，村級幹部除參加縣黨校的培訓外，鄉黨委以我鄉開展的學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，民族團結教育活動，農村税費改革工作，黨風廉政建設教育月等活動為契機，先後九期政治理論、農村税費改革知識、《統計法》知識培訓班，累計培訓人數達人，切實提高了我鄉廣大黨員幹部的政治理論水平和政策水平，堅定了政治立場，更新了觀念，解放了思想，黨員幹部整體素質得到提高。保證使黨性強、作風正、有文化、能力強、羣眾滿意的黨員擔任村支部書記，全鄉各村黨支部及成員始終站在反對民族分裂主義和非法宗教活動的最前沿，維護社會穩定和國家統一，
2、強化黨員電教質量。今年，我們制定了電教工作發展規劃，落實黨員電教經費，規範電教片播放收看制度，在抓好日常播放的同時，把主要精力放在電教科技工程的推廣和示範基地的建設鄉黨委定期對播放的情況進行檢查，加強對電教工作人員專業知識的培訓。
3、加強村黨支部
配套組織建設。除了加強村黨支部這個核心建設外，鄉黨委還高度重視村委會、共青團、婦代會、民兵等其他組織的建設，一年以來，這六個村配套組織建設作用得到了充分發揮，促進了村級各項事業的發展和社會穩定。
（二）切實做到“四個結合”，促進農村全面進步。
1、建設“五好”村支部同學政策、學典型經驗結合起來。除了參加學習貫徹十六大精
神、“三個代表”重要思想以外，鄉黨委還重點組織這六個村的幹部外出學習兄弟縣市發展經濟、依靠科技致富等各方面的先進經驗，學以致用，指導自己的工作、生產和生活。
2、把建設“五好”村支部同農業結構調整、實現脱貧致富結合起來。今年在鄉黨委的領導下，村幹部主動深入到農牧民中，根據每家的具體情況，通過算細帳，明確告訴農牧民調什麼，怎樣調，幹什麼，怎樣幹，養什麼，養多少，切實引導農牧民主動參與產業結構調整，進一步增強這六個村農民的在面對市場經濟時的主動性。鄉黨委始終把村支部調動廣大農民羣眾的生產積極性與主動性，帶領村民脱貧致富，加快整體經濟的發展作為創建工作的一項重要內容來抓，經過一段時間的努力工作，現在這六個村的貧困人口明顯減少，由原來的人減少為現在的羣眾生活質量得到明顯提高。
3、把建設“五好”村支部同社會治安綜合治理結合起來。認真在這六個村中開展創建“十星級文明户”、“五好文明家庭”、“安全文明村”達標活動，促進了村貌轉變。在鄉黨委指導下各村都建立了宗教事務領導小組，認真落實“兩項”聯繫制度，依法加強對宗教場所的管理，對重點人員進行集中辦班教育，限期轉化，加強對外來人員的登記和管理。今年以來，全鄉社會治安狀況明顯好轉，治安案件明顯下降，羣眾安全感明顯增強。原創
4、把建設“五好”村支部同清理農村財務結合起來。根據全鄉個別村存在的帳目不清、白條入帳等問題，鄉黨委專門抽調人員組成財務專項審計工作小組，對集體經濟往來帳目進行檢查，並使羣眾心裏有了底，堅定了村支部帶領大家致富的信心。
以上是我鄉近一年以來“五好”村黨支部建設情況彙報，不足之處請求上級領導同志給予指正和批評，我們將在今後的工作中紮實工作，進一步完善提高，切實提高基層黨組織的凝聚力、戰鬥力，夯實基層政權基礎。
《建設“五好”村黨支部情況彙報》
第三篇：學校黨支部“創建五好黨支部”彙報材料
黨支部“創建五好黨支部”彙報材料
為了全面貫徹落實黨的十七大精神，進一步推動學校黨建工作，充分發揮黨組織在學校各項工作中的先鋒模範作用。學校黨支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大會議精神，以學習實踐科學發展觀為載體，以全面推進學校“三個年”（教研深化年、優化環境年、管理規範年）工作為目標，以支部“五好”建設標準為核心，以創“三先”（先進黨支部、德育工作先進學校和教育教學先進單位）活動為動力，與時俱進，改革創新，強化黨組織功能，全面提高黨員隊伍的整體素質和黨支部的創造力、凝聚力、戰鬥力，為學校的發展提供堅強的政治和組織保證。
開展建設“五好”黨支部活動以來，學校領導高度重視，譚錦新書記親自抓，定期召開班子會議，分析創建工作，針對存在問題，採取有力措施，確保創建活動的順利開展。制定了創建規劃，明確創建目標，落實創建責任，形成上下聯動、人人蔘與的良好氛圍。在指導思想上，圍繞中心，服務大局，處理好黨建工作與業務工作的關係。
一、抓班子思想建設，建設一個好的領導班子。
健全支部班子，加強領導力量，是確保黨支部各項工作正常運作，紮實推進創建“五好”黨支部活動的關鍵。黨支部都把加強班子自身建設作為重中之重的工作，為創建工作奠定堅實的組織基礎。
我校黨支部緊緊抓住思想政治建設這一主線，提高班子的領導水平和決策水平，堅持理論聯繫實際的良好學風，班子成員認真地學習十七大的精神，開闢了"與時俱進，開拓創新，推動學校發展"的宣傳陣地，組織黨員進行大討論，暢談推進學校健康快速發展的思路與建議，交流學習十七大心得；以學習新《黨章》、實踐“三個代表”重要思想為主要內容，重温入黨誓詞、創建黨員示範崗、開展黨員活動日活動；學習縣委、縣政府關於“機關效能建設”的精神；主要表現在：
（1）黨組織在保證學校的正確發展方向上充分發揮了作用。黨支部班子五位成員其中四位是學校行政班子成員，確保學校的各項重大的改革和發展都能按照正確的方向進行。
（2）黨組織在強化監督上充分發揮了作用。黨組織的監督作用是實現民主化管理的關鍵所在，我們把監督滲透到學校教學管理工作的方方面面，如協助學校行政定期召開職工代表大會，發揮教代會的民主監督作用；協助學校行政全面推行校務公開，把學校的財務、人事安排、重大改革方案等都通過校務公開欄予以及時公開，接受全體教師的監督，使學校的各項工作更加民主化、公開化、科學化，充分調動教師工作的積極性。
（3）黨組織在思想政治工作上充分發揮了作用。對每年的思想政治工作，
黨支部早做全面部署，並由黨支部負責檢查、督促計劃的落實，形成黨、政、工齊抓共管的黨建工作網絡。同時積極依靠羣眾，帶動羣眾，做好教師的思想政治工作，落實學校的改革措施，保證學校的改革方案得到實施。另外，領導班子還強化民主集中制建設，增強的凝聚力和戰鬥力，重大校務運行實行通報制，擴大教職工知情權、參與權，以校務公開為載體，加強對領導班子廉政建設。
（4）班子成員在教育教學方面起到了模範表率作用，班子成員都到教學一線崗位工作，並且工作任務重，李華新、曾曉角都擔任二個年級的課程，還擔任了畢業班的教學工作，幾年來班子成員的教學成績都名列在大安地區前列，受到各級的好評和肯定。
二、突出重點，大力培養好的黨員隊伍。
我支部切實加強建設一支充滿朝氣、勇於創新的班子隊伍的同時，還努力建設一支黨性強、奉獻精神強、具有現代教育觀念、師德高尚、一專多能的，成為學校改革和發展的先鋒黨員隊伍。
一是發揮黨組織職能作用，切實加強思想政治工作，把學校黨建工作納入到建設學習型組織的框架下規劃和運籌。①組織教師學習理論，制定規劃，討論黨總支和學校的工作目標，為學校黨建工作提供發展動力；②區分不同層次，規範學習方式，拓展學習內容；③倡導個人的自我超越，鼓勵教師通過自覺、持續的學習，不斷審視和挑戰自我，努力成為德才兼備的品牌教師；④建立團隊學習機制，學校領導班子帶頭學習，有效提高領導班子的整體決策水平和管理能力。
二是發揮黨員先模作用，努力提高教育教學質量。黨支部提出"共產黨員要做師德表率、業務能手、社會楷模"的奮鬥目標，全體黨員身體力行“教學育人、管理育人、服務育人”，以自己的實際行動實踐"一個黨員就是一面旗幟"的諾言，樹立起新時期共產黨員的威信和為人師表的良好形象。領導帶頭，每學期為教職工上黨課、公開教學課，積極參與教研教改工作，並帶頭研究課題，同時還以老帶新，黨員每個都培養一個年青的老師，使他得快速地成長，成為學校教育教學的中堅力量，為我校隊伍建設打好基礎。
三是加強領導協調，發揚教職員工的主人翁精神。我們依靠工會發動教職員工積極為學校發展出謀獻策，黨政工共建教工之家，推進民主辦學進程。①健全教代會制度，充分發揮參政議政職能，維護支持教職工行使知情權、參與權、監督權。②大力改善辦公條件，為教職工開通網絡。③長年堅持“五必訪”，實行教職工“健康年檢”，創建教職工健身活動中心，把關心教職工的身心健康落到實處；利用節假日，積極開展健康有益的文體活動，組織登山比賽、球類比賽，豐富了教職工業餘文化生活。
三、抓住根本，建立健全一套好的黨建制度。
黨的制度建設綜合地體現在黨的建設的各個方面，必須健全和完善黨內各項制度，才能不斷鞏固和提高黨組織的戰鬥力。幾年來學校支部狠抓好制度建設。一是建立健全“三會一課”制度，發揮黨的生活會對黨員的教育、管理、監督的作用，認真貫徹黨的民主集中制原則，積極開展批評與自我批評，把黨風建設和師德師風建設結合起來，加強黨支部的思想建設和組織建設，做到圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育，既強化學校的管理，又有效地提高黨建工作的整體水平。二是堅持黨支部學習制度，組織生活會制度，加強對黨員教師的世界觀、人生觀教育，增強黨員的理論素質和黨性觀念。三是實行“創先爭優”制度，積極開展創“五好”先進黨支部活動。四是以學習實踐科學發展觀為契機，堅持團結——批評——團結的方針，廣泛傾聽教職工對辦學的意見和建議，深入廣泛地開展談心活動，為改進工作奠定了良好的基礎。六是制定《教師月考核細則》、《班主任考核細則》《評先評優制度》《出勤制度》《辦公制度》等各項制度，做到制度管理，進一步改進工作作風，提高服務水平和質量。七是制定了學校《教代會制度》，加強黨風廉正建設，積極推進黨務，政務、財務公開，自覺接受人民的監督。
四、抓好陣地建設，全面推進教學為中心各項工作。
根據教育局黨委對各學校支部隊伍建設的基本要求，結合本支部工作實踐，加強支部班子建設，黨員隊伍建設。主要做了以下工作：一是着力提高支部成員自身素養和作風建設。充分發揮支部班子集體功能作用，創新支部工作方法，完成了支部建設目標即一二三四五六七工程。一是爭創一個好班子。二是重點加強思想和作風兩個建設。三是工作中做到三個創新（教學理念創新、教育觀念創新、教學方法創新）。四是積極爭創四好活動（學習好、團結好、勤政廉潔好、隊伍建設好）。五是在教職工有“五個好感”（即；一是支部成員領導工作作風正派使教工有信任感、二是領導辦事公道使教師有公平感、三是領導工作紮實教師有敬佩感、四是領導關心教工使教師有依靠感、五是領導平易近人使教師有親切感）。 六是增強六種意識（即一是增強政治意識；二是增強服務意識；三是增強責任意識；四是增強創新意識；五是增強表率意識；六是增強奉獻意識）。七是在黨內外開展七評活動（即一是黨員評班子成員；二是黨員評非黨員教師；三是非黨員評黨員；四是黨員自己評自己；五是學生評黨員；六是家長評黨員；七是社會評支部工作）。此項活動通過師生問卷調查統計，非黨員教師對黨員評價滿意率達80%以上，支部成員達90%以上。
五、抓住細節，創造好的工作業績。
幾年來，黨支部在學校各項工作中起了非常重要的作用，抓好了不少的具體工作，取得了不少的成績，得到各級領導的肯定和好評。2014年得到了國家“兩基”督導工作領導小組的好評，2014年又得到省“兩基”複查領導小組的對我校“兩基”工作的肯定，並兩次獲得縣人民政府評定的“兩基”工作
先進單位。2014年上半年迎接了省政府教育專項督導評估檢查獲得檢查組李謨清組長和各級領導的好評，為縣政府在這次迎檢中取得好的名次作出了我校最大的努力，並以迎接省政府對縣政府教育專項督導評估為契機，進一步加強了學校內部管理和完善了學校辦學條件。
組織全體教師認真學習《走進新課程》，學習新的教育教學理念，開展如何走進新課程的大討論，並切實貫徹到教學實際工作中去，教學成績也取得了一定進步。2014年會考中，重點高中升學率取得了歷史性的突破，其它年級的成績也有較大的提高；素質教育也取得了可喜的成績，學校成立各種興趣小組，讓學生在學習之餘能充分展示自己，學校體育隊在縣運動會上獲得團體總分第四名；四年級中隊在全縣中隊活動競賽中獲一等獎；在全國物理、化學競賽中有四人次分獲一、二、三等獎；同時，在全校開展迎國慶六十週年、江西省省情知競賽、唱紅歌等活動，加強了學生的愛國主義教育，取得了一定的成效。
爭取了上級黨委政府的支持，全面完成了學校運動場建設校園綠化工程。去年暑假，在鄉黨委政府的關心重視和大力支持下，支部班子成員，從學校操場的規劃設計到施工，親歷親為，每天都到現場督促檢查。如今學校有了標準的200米跑道和優美的校園，各種功能室齊全，黨支部也有了電教室，為學校的進一步提高教育教學質量奠定了較為堅實的硬件基礎。
加強校園文化建設，美化育人環境。在校園文化建設上，學校投資二萬多元，堅持“以美的環境感染人、約束人、教育人”，通過學習考察，結合本校實際，發揮集體智慧，學校的校園文化建設可以説是有一個良好的開端。學校校訓、學訓、師訓、文化長廊、走廊文化、辦公室文化、植物園等無不體現了學校處處育人，事事育人的原則。今後，校園文化建設還更要注重抓突破口，突出特色，建設與教育做到有機結合，真正起到環境育人、環境感染人的作用。
六、抓住特色，創建和諧的校園環境
幾年來學校黨支部一直重抓學校特色工作：主要是抓好了如下工作： 一是加強與發達地區企業黨組織聯繫，學校黨支部成立以來，一直與上海隆波建設有限公司黨支部緊密聯繫，為萬龍山貧困孩子“扶貧助學”做了不少工作，先後得到了上海隆波建設有限公司的黨員和支部的扶助資金達20多萬元。同時隆波公司黨支部先後在04年、08年援助兩萬餘元的資金幫助學校的校建工作。今年上半年，隆波公司黨支部又帶來了在08年“汶川地震”抗震英雄---上海金橋武警支隊的兩名戰士來校為學生做先進事蹟報告，同時還為學校捐贈了一批體育用品。
二是啟動“一校一品”校園特色建設。①狠抓教師寫字基本功，努力為學生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字，每週寫好一塊小黑板。②開展豐富多彩的書法教育活動，以活動促普及、促提高。加
強寫字興趣小組的建設，開設軟、硬筆寫字興趣小組，定人員、定時間、定地點，注重培訓的實效。
三是加大體衞藝工作的管理力度，促進學生特色加專長等綜合素質的全面發展，以興趣小組為載體使田徑、籃球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美術、電腦、作文、科學等興趣小組的培訓工作常態化，促進學生的全面發展。
七、工作中的不足
1、工作要應正確處理好各種關係：
一是要正確處理好黨建與教學關係。教學研究、教師培訓是我們進修學校的中心工作，學校黨建工作必須為全面提高教育教學研究和培訓質量服務。學校應該立足教學研究、教師培訓抓黨建，以抓黨建促教學研究、教師培訓。學校黨建最終目的是為了能培養高質量的教師隊伍，所以，在策劃活動，開展各項工作時，要擺正關係，明確中心，不能喧賓奪主，只有這樣學校黨建工作才能更好的開展。
二是正確處理好教書與育人的關係。黨的教育方針明確要求學校在提高受教育者的素質時，既要重視文化知識教育，更要重視思想道德教育。學校黨建工作就要明確這對關係，發揮黨建工作思想優勢和組織優勢，把育人貫穿於學校全部工作的始終，落實到教學、管理、服務等各個環節，努力做到“管理育入、教書育人、服務育人”，形成良好的育人環境。
三是要正確處理好黨務與行政的關係。在具體工作中，學校黨組織和學校行政要做到目標一致、步調一致。黨組織要協同行政制定學校的總體發展規劃，根據總體規劃確定黨建工作的目標任務，並團結和帶領工會、教代會為實現學校的共同目標努力奮鬥。
2、班子成員要應增強政治意識、服務意識、責任意識、創新意識、表率意識、奉獻意識，全心全意為人民服務的宗旨，自覺堅持黨的羣眾路線；堅持真誠傾聽羣眾呼聲，真實反映羣眾願望、真情關心羣眾疾苦，多為羣眾辦好事、辦實事。
3、各種黨務方面資料按規範管理還有一定差距，有待於今後進一步加強。
4、班子成員和黨員、黨員和羣眾之間的談心活動開展的不夠經常，不夠廣泛。
總之，通過創建“五好支部”工作的開展，學校黨支部將繼續發揚成績，克服缺點，，力爭把支部的各項工作按“五個好”支部的要求開展的更加出色，為學校的發展發揮更大的作用。
第四篇：學校黨支部黨務工作自查情況彙報
xxxx學校黨支部現有黨員xx人，其中研究生x人，本科x人，是一支高學歷、高素質、高標準、嚴要求的先進黨支部隊伍。我校黨支部認真貫徹遠恆佳教育黨總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用，形成支部工作“改善作風，規範師德，整頓校風，辦羣眾滿意的學校”的總體思路。
一、加強黨內思想建設，永葆黨的精神品質。
xxxx學校黨支部堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，“八榮八恥”社會主義榮辱觀，深入貫徹黨的教育方針，以“學生主動發展、教師自覺發展、學校持續發展”為發展目標，開拓創新，求真務實，積極創建先進基層黨組織。廣大黨員爭做廉潔從政表率，在學校管理和教育教學工作中充分發揮模範帶頭作用，永葆黨員先進性，促進了學校的全面發展，學校的各項工作取得豐碩成果。
二、機構健全，責任明確，黨務工作有序開展。
學校黨支部公開公正進行選拔，從積極部署到全校動員，從一校之長到普通職工全部參與，選出了黨支部書記，黨支部組織委員，黨支部生活委員，並進行了明確的責任分工和任務指定。黨支部書記負責黨內各項事務的統籌規劃，總結每學期黨內工作，制定每學期黨務工作計劃並進行精細部署，為保持黨支部的先進、純潔、高效、奮進而努力奮進，為使我黨支部達到高起點、高標準、高質量、高效率、高效應的要求而不懈努力。黨支部組織委員負責接受、組織、協調各項事務，確保黨內事務和由我黨組織的各項事務能夠順利流暢，零阻礙的完成，同時負責活動的總結和反思。黨支部生活委員負責黨內各項事務的後勤服務和生活服務，確保各項事務安全健康的完成，同時，負責學校黨支部成員的心理素質的培養和心理健康的引導與教育。
在黨支部書記xx的指導下，在黨支部組織委員的全力組織下，在黨支部生活委員的全力配合下，在學校領導的充分肯定和支持下，在我黨支部黨員的參與下，學校黨員座談會、組織工會外出旅遊活動、“三八”、“五一”、“五四”、“教師節”、“中秋節”等節慶日慶祝活動、教職工趣味活動、組織教職工學習《廉潔從教指引》活動、黨員工作交流會等各項黨務活動開展有序，效果顯著。
三、事務公開，決議透明，接受各部門的監督和鞭策。
我校黨支部堅決做到各項事務公開透明，公開黨支部成員名單，黨支部中層以上幹部的聯繫方式。公開黨內領導班子、幹部任選的程序，公開評選資料和評選結果，設立黨支部投訴電話和郵箱，時刻接受各方面的監督和鞭策。
黨支部堅持重大事件召開全體教職工大會投票決定;一般事件組織學校中層以上幹部，黨內中層以上幹部討論決定;黨內事務服從黨支部會議投票決定的形式，充分發揮集體參與，共同決議，投票決定的作用。同時，黨支部堅持做到公佈公開決議結果，如有異議，立即召開臨時會議，進一步修改、確定決議。
四、制度完善，載體明確，加強黨內組織隊伍建設
xxxx學校黨支部自建立初期至今不斷完善各項黨內工作制度、決議、規定，建立了健全的工作制度、例會公開制度、黨員發展申請制度、入黨積極分子考察期間考核制度、黨內幹部任免選拔制度、黨支部成員考核制度、黨支部成員工作職責與義務、黨支部各類事件處理辦法等。
學校黨支部開展的各種活動都有方案，有計劃，有文字記載;黨支部參與或召開的各項會議都記錄在冊，有完善的會議記錄材料;黨支部黨員發展信息，黨員入黨申請資料，黨員推薦材料，入黨積極分子考察考核材料，黨員轉入轉出材料均妥善保存。學校儘量運用校內簡訊、校園網站等形式公開、報道黨支部各項活動，力求做到人人知道，全校參與，也為宣傳黨的先進性，宣揚黨的優良傳統提供了優良的平台。同時，也為吸引和發展新黨員起了一定的宣傳和促進作用。
五、工作務實，效益明顯，黨務工作有突破
一直以來，xxxx學校黨支部是一支年輕、質樸、務實的隊伍，在繁重的教育教學工作中，還能堅決保質保量的完成黨支部佈置的各項工作任務並毫無怨言，我校黨支部就是在這種忙碌和壓力中茁壯成長起來的頑強隊伍。
黨支部成員堅持“吃苦在前，享樂在後”的優良傳統，以“一名黨員就是一面旗幟”為要求，充分發揮黨員的先鋒模範作用，做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面，切實發揮戰鬥堡壘作用。在很多事務中都能挺身而出，肩負重任，經常受到各個部門的好評。
這種“不求索取，但求奉獻”的精神值得發揚，值得一直堅持下去。
第五篇：五好村黨支部工作情況總結匯報
五好村黨支部工作情況總結匯報
區**鎮**村位於**鎮東首，全村轄區總面積*萬平方公里，滬嘉高速公路、寶安公路貫穿全村。該村有*個村民小組、*村民户、*餘村民，村黨總支共有黨員*名，其中在職黨員*名，老齡黨員*名，黨總支下設*個黨分支，*個黨小組。[本文來源於文祕寫作,找範文請到文祕寫作網]
根據市、區評選“五好”村黨組織活動的要求，現將該村的有關情況總結匯報如下：
一、以身作則、勤政有為，領導班子堅強有力
**村黨總支現有支委會人員5名，大專文化程度2人，中專文化1人，高中文化2人，平均年齡42歲，村黨總支一班人團結協作，分工明確，能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，以“三個代表”重要思想為指導，以鄧領航人同志的“發展才是硬道理”為工作抓手，積極完成上級下達的各項工作任務和經濟指標，堅持從羣眾中來到羣眾中去，傾聽羣眾的呼聲，為羣眾辦實事，村黨總支制訂了每星期的例會制度，聽取彙報，布臵工作，並經常開展學習有關文件和精神，提高幹部隊伍的政治思想素質，樹立幹部的良好形象，提高幹部隊伍在羣眾中的威信。
十餘年來，該村支委人員遵紀守法，廉潔奉公，無一人有違法問題，自1996年以來村黨總支連續4次被評為**區“五好”
黨支部，2014年至2014年被評為上海市文明村。
村黨總支堅持“三會”“一課”制度，做好黨員電化教育，每年組織一次老黨員外出參觀活動，每二年組織一次在職黨員外出參觀活動，同時做好新黨員的發展工作，把一批積極要求上進，符合黨員條件的，成熟一個發展一個，不斷充實黨員隊伍的新鮮血液。
二、身先士卒、團結向上，黨員隊伍健康蓬勃
全村194名黨員在村黨總支的統一領導下，充分發揮黨員的先鋒模範作用，為村的兩個文明建設起到了帶頭作用，作出了巨大貢獻，特別是有相當一部分在職黨員在各個企業的主要崗位上，他們以身作則，刻苦學習，專研技術，團結和領導身邊同志，為企業的發展起到了保證。全體老黨員繼續發揮其餘熱，在村的精神文明建設中出謀劃策，屢創業績，為年輕人樹立了榜樣，同時全體黨員不斷加強學習，積極參加黨內外的各項活動，完成黨組織下達的各項任務，所以二00二年的黨員民主評議中無不合格黨員。
三、調整格局、築巢引鳳，村級經濟持續發展
村黨總支緊緊圍繞中心工作，大力發展經濟，使村的經濟不斷健康發展。全村現有大小企業70餘家，03年完成工業總產值10億元，利税5000餘萬元，村擁有固定資產4000餘萬元，年可配資金為1000萬元，因此該村在二00二年被上海現代統計產業發展中心命名為“上海特色億元村”。
近年來，根據上級政府統一規劃，先後有二個工業園區、三個動遷基地落户該村，佔用大量土地，該村及時調整村級經濟發展格局，傳統農業種植中取消糧食作物種植，在剩餘的400餘畝土地中，創造條件引導農民種植經濟作物，不斷提高經濟效益，切實增加農民收入。
為使招商引資工作不斷深入，在村黨總支的決策和領導下，該村分別在2014、2014年中，在該村土地範圍的台商工業園區內建造了10萬多平方米的標準廠房，建設了30餘間的商業用房並全部出租，大大增強了村級經濟實力，增加村級經濟收入。2014年全村共引進了外資項目7項，增資3項，引進資金474萬美元；引進內資項目35項，引進資金3900萬元人民幣，為村經濟持續發展打下了紮實的基礎。
四、制度完善、機制健全，各項事業協調發展
村級經濟健康發展的同時，村黨組織積極帶領全村人民不斷加強黨的建設、精神文明建設和民主法制建設，使村各項事業同步協調發展。
1、健全了村務公開制度。建立村委會工作制度，定期在村務公開欄向村民公開村務情況，使廣大羣眾及時瞭解村務情況，共同來監督和管理村務工作，使村務公開工作不斷走向正規化。
2、健全了村民代表會議制度。村每季召開一次村民代表會議，把村工作計劃、重大工程和實事工程在村民代表會議上進行討論，聽取村民的意見和建議，使村的各項工作得事案件發
生。
4、民事調解，計劃生育等組織機構健全。幾年來，全村無計劃外生育，無非正常死亡發生。
5、抓好創建工作。幾年來村創建工作不斷深入，創建成果明顯，到二00一年，已順利創建為上海市衞生村，上海市文明村，**區安全小區，連續四次被評為**區“五好”黨支部。
五、紮實工作，實事實辦，羣眾擁護，黨羣密切。
村黨組織認真貫徹落實黨的十六大會議精神，把“三個代表”重要思想真正落到實事，從人民羣眾根本利益出發，切實為民辦實事，進一步提高老百姓的生活水平和生活質量，經過幾年的努力，村級建設規劃有序，環境整治良好，各項工作深入人心：
完成了全村所有的白色路面。
完成了長江引水工程。
實現了電話村。
完成了“家家通”有線電視工程。
完成了改廁工程。
完成了老年活動中心的改建。
完成了村託老所的創辦工作。
完成了**花苑和**商場的建造。
在村黨組織領導下，全村幹部、羣眾認真貫徹黨的十六大精神，堅持以經濟建設為中心，團結一致、奮力拼搏，使村級經
濟有了長足的發展，使廣大羣眾得到了實惠，使社會各項事業協調發展，推動**村的兩個文明建設再上新台階。
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