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兩違規自查報告多篇

欄目: 自查自糾報告 / 發佈於: / 人氣:1.39W

兩違規自查報告多篇

兩違規自查報告篇1

孩子是祖國的未來,幼兒的安全工作不容忽視,今天跟大家分享一些關於幼兒園的安全自查報告。根據教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對照本園的自身情況認真開展了大排查活動,現將有關情況作以下彙報:

一、完善安全管理機制,努力構建平安和諧校園

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防範第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任範圍和工作要求,使得全園人人都有安全防範意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防範措施,人人都是安全衞士。

二、高度重視安全工作,提高教職工的安全意識

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

三、開展安全教育活動,增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質、應變能力明顯加強。

四、加強工作管理,防患於未然

我園進一步加強了園內秩序管理,凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。

兩違規自查報告篇2

根據省、市關於開展機關事業單位濫發津貼補貼專項整治方案要求,我區高度重視,迅速行動,現就我區開展濫發津貼補貼專項整治自查自糾情況報告如下:

一、自查自糾工作開展情況

(一)強化認識,精心組織部署。

省委召開中央巡視組巡視“回頭看”反饋意見整改動員部署大會後,我區立即召開了專項整治工作佈置會,制定了專項整治工作實施方案。要求全區各單位統一思想認識,明確目標任務,準確把握專項整治工作的總體要求、主要內容和方法步驟。我區專門組織各單位負責津貼補貼工作的同志重點學習了《違規發放津貼補貼行為處分規定》、《中國共產黨紀律處分條例》等相關政策。按照省、市印發的實施方案要求,我區精心組織實施,確保專項整治工作在x月xx日前整改到位。

(二)明確責任,加強組織領導

成立了屯溪區機關事業單位濫發津貼補貼專項整治工作小組,區政府分管負責同志任組長,區xx(監察局)、區委組織部、區財政局、區人社局、區審計局等為成員單位,統一組織領導專項整治工作。工作小組辦公室設在區財政局,負責專項整治日常工作,區財政局主要負責同志任辦公室主任。

工作小組成員單位、全區機關事業單位確定一名聯絡員,具體負責專項整治工作情況上傳下達及信息報送工作。按照分片包乾、分級負責的原則,由各工作小組成員單位分別負責聯繫單位的專項整治工作,指導所聯繫單位開展專項整治工作安排部署、貫徹落實、整改及長效機制建立等工作。單位承擔津貼補貼發放專項整治工作的主體責任,實行一把手負責制,各單位一把手親自抓、負總責,分管負責人具體抓、層層壓實責任。

(三)認真自查自糾,確保成效

我區濫發津貼補貼專項整治工作主要採取自查和重點檢查相結合的方式進行,對照《實施方案》中整治的重點內容,各單位認真清理,按時報送xxxx年違規發放津貼補貼自查自糾情況表及自查報告,截止x月xx日,自查工作已全部結束。通過自查和組織學習相關政策,各單位規範津貼補貼意識提高,思想和行動統一到了上級的決策部署上來,濫發津貼補貼專項整治工作取得了一定的成效。

二、自查自糾中發現的主要問題

通過各單位自查情況看,未發現擅自設立項目,超標準、超範圍發放和以現金、有價證券、實物等其他形式發放津貼補貼的現象。

三、落實整改舉措

下一步,組織開展好重點檢查,發現問題,限期整改,並抓好落實。

(一)建立台賬,抓好整改。

根據整改方案建立整改台賬,按照分片包乾,分級負責的原則,掛圖作戰,各工作小組成員單位負責做好聯繫單位的整改工作,定期上報聯繫單位的整改情況。對照整改時限,整改一個銷號一個,對到時未整改落實的進行督查,嚴格按有關規定嚴肅處理,確保全面整改落實到位。

(二)源頭把關,規範到位。

利用國庫集中支付平台和會計服務中心的職能作用,嚴把支出關,從源頭上遏制違規違紀現象的發生。

(三)完善制度,履行承諾。

各單位每年做出書面承諾,承諾嚴格執行中央、省規範津貼補貼政策規定,主動接受監督。規範津貼補貼領導組每年組織對全區行政事業單位津貼補貼發放情況進行檢查,並根據中央、省規範津貼補貼政策規定,明確津貼補貼範圍、標準和管理要求,健全和完善我區機關事業單位津貼補貼政策制度,做到依法依規、規範有序。

兩違規自查報告篇3

為貫徹落實省市縣關於規範辦學行為的各級文件精神,我校高度重視,立即展開自查工作,切實加強領導,明確工作責任,採取有力措施,嚴密組織自查,具體自查情況如下。

一、集中整治及自查時間

20xx年2月1日——2月24日。

二、自查重點

1、《山東省普通中國小管理基本規範》和省政府225號令的條款要求(特別是第四至八條)

2、規範辦學行為重點領域有關規定的執行情況,重點規範在職教師舉辦或參與有償補習活動。

3、嚴格執行寒假放假時間及假期有關規定(《東莊教辦關於做好2013年寒假期間有關工作的通知》)。

三、具體活動

1、召開全體教師會集中學習。我校分別於1月30日和2月1日召開校委會和全體教職工會議,引導教師充分認識《山東省對違規從事普通中國小辦學行為責任追究辦法》頒佈實施的重要意義,集中開展學習宣傳活動,深入學習文件規定,把文件精神傳達到了每一位教職工,結合《東莊教辦關於做好2013年寒假期間有關工作的通知》有關要求,嚴格規範教職工的執教行為。

2、制定方案,形成自查報告。學校集中研究,認真制定貫徹實施方案,細化內容,明確責任,落實責任追究制度。落實領導責任制和責任追究制。

3、與每一位教職工簽訂“不舉辦或參與有償補習活動承諾書”。同時加大過程性監控,對存在有償家教行為的在職教師,一經查實,一律按《寧陽縣中國小教師職業道德考核和責任追究辦法(試行)》(寧教字201243號)處理,並依照省《責任追究辦法》追究當事人的責任。

4、設立了違規辦學行為舉報電話。舉報電話:15094788996,5991242

四、自查結果

(一)嚴格執行課程計劃。通過自查發現,我校能按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,嚴格做到了“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。

(二)嚴格控制學生到校和在校時間。學校每週上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過7小時,每節課上課時間為45分鐘。嚴格執行縣局節假日放假通知,從不佔用課餘、星期天和節假日時間安排學生集體補課或上課;教師無有償家教現象。

1.嚴格控制學生早晨到校和就寢時間。為了保證學生充足的睡眠時間,我校嚴格執行縣教育局統一下發的中國小作息時間,學生到校時間不早於7:30,中學晚自習時間不晚於21點。學生不準提前到校,學校通過家長會等形式告知家長,並做好相關管理工作。

2.嚴格控制學生中午活動時間。中午安排值班教師分片區值班,讓學生有充分發展個性時間和空間,組織學生進行體育活動,

保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠佔學生活動、休息時間。

3.嚴格控制學生放學清校時間。我校嚴格按照放學時間放學,放學時間一到學校值班教師督促學生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。

(三)嚴格控制學生作業總量。

1.嚴格控制作業時間。我校學生書面家庭作業總量都控制在1小時以內。雙休日及節假日沒有加大作業量的現象。

2.提高作業佈置質量。堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、難度過大的作業,鼓勵教師分層並有針對性的佈置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。

3.嚴格作業批改要求。堅持有佈置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只佈置不批改或只對答案的現象,提高作業批改質量。對學習有困難的學生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

4.規範作業管理。加強對各科作業佈置的協調管理,嚴格控制每日各學科家庭作業總量,並在學生家長的配合下,按時完成所佈置的作業。

(四)遵循教育規律辦學,進一步規範辦班和檢測行為。按照縣教育局要求每學期在期末進行一次學科檢測。從不按檢測成績給學生排名次。學生學業成績評定實行等級制。學校建立、健全學生綜合素質評價體系,不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差,不按檢測成績或升學率給班級、教師和學生排列名次。學生檢測成績不以任何形式張榜公佈。

(五)嚴格控制競賽活動。未經教育行政部門批准,我校從不組織學生參加各種競賽活動;未經教育行政部門批准,我校從不隨意停課放假,從不準組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。

(六)嚴格控制教輔用書徵訂。我校開設的國家必修課程及地方課程選用教材嚴格按照上級要求選用,學校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,從不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本等。

(七)強化管理。校長作為規範辦學行為工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執行省、市、縣教育行政部門關於規範辦學行為的有關規定,對學校的辦學行為認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕學生過重課業負擔作為落實新《義務教育法》和《山東省普通中國小管理基本規範(試行)》要求,並通過學校、家長、社會等形式,大力宣傳有關“減負”的規定,指導家庭教育,幫助廣大學生、家長了解“減負”的內容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切願望引導到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生健康發展。學校從不組織教師以任何名義在雙休日和晚自習期間坐班。

(八)健全學校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學校工作的各個領域和各個環節。學校利用團委督促學生自覺遠離網吧、遊戲廳等不宜學生進出的場所,讓學生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。

(九)學校教師對學生堅持正面教育,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。

兩違規自查報告篇4

根據《高度重視認真做好規範津貼補貼工作》相關要求,按照昆明市科技局統一部署,我單位高度重視,結合單位實際情況,認真開展津貼補貼發放情況自查工作,在自查工作中,沒有違規發放津貼補貼情況,現將情況報告如下

一、津貼補貼項目和標準情況

1、我單位自20XX年起執行績效工資制度,嚴格按《昆明市市級其他事業單位績效工資實施辦法》相關規定正常發放津貼補貼,無自行新設津貼補貼項目,無自行提高其他津貼補貼標準和擴大實施範圍情況,無自行擴大有關經費開支範圍和提高開支標準發放津貼補貼、獎金,發放有價證券、實物或報銷相關費用等。

2、我單位無“小金庫”、非税收入現象;無利用“小金庫”和非税收入發放津貼補貼情況。

3、我單位人員津貼補貼嚴格按照批覆的相應職級津貼補貼標準執行,退休人員工資於20xx年起由昆明市人力資源和社會保障局統一發放。

4、對已發放的屬於國家統一規定的津貼補貼,嚴格按照國家有關文件規定的項目、標準和實施範圍執行,無違規情況。

5、嚴格《昆明市市級其他事業單位績效工資實施辦法》有關規定發放改革性補貼,無出台新的改革性補貼和獎金制度。

二、規範後的津貼補貼資金來源及發放辦法。

我單位發放津貼補貼所需資金均由財政撥款,以銀行卡的形式發放,並依法代扣代繳職工繳納的醫保、失保、工傷、生育、公積金和個人所得税等。

三、津貼補貼會計核算情況。

兩違規自查報告篇5

根據x市《關於開展濫發獎金、工資、補貼問題專項整治“回頭看”工作的通知》要求,按照縣委安排部署,x鎮多措並舉,嚴格執行國家工資及津補貼政策,對全鎮濫發獎金、工資、補貼問題開展專項整治,嚴厲查處違規濫發獎金、工資、補貼問題。

一、加強組織領導

成立了以x鎮鎮長萬云為組長的濫發獎金、工資、補貼問題專項整治工作領導小組,負責統籌協調整治工作。深入學習領會文件精神,提高幹部思想認識。召開專題會議,組織全鎮幹部認真學習文件《關於轉發〈關於開展濫發獎金、工資、補貼問題專項整治“回頭看”工作的通知〉的通知》,重申“三個一律不準”,包括一律不準亂髮獎勵性補貼;一律不準違規超標準超範圍發放津貼補貼;一律不準自立名目發放津貼補貼。

二、開展自查清理

對全鎮幹部就xxxx年以來補貼發放情況、個人違規領取薪酬進行自查自糾,組織人員負責完成《濫發獎金、工資、補貼問題專項整治“回頭看”落實情況彙總表》,對涉及個人有無違規領取薪酬、獎金、津貼等報酬如實填寫,真實反映。

三、完善機制建設

x鎮成立濫發獎金、工資、補貼問題專項整治工作小組,嚴格財政財務管理,嚴格執行預算法、會計法及相關財經法規制度,嚴格津貼補貼發放和會計核算,嚴格工資基金管理,所有國家規定的津貼補貼項目必須全部納入工資基金管理。

xxxx年x月xx日,x鎮已完成濫發獎金、工資、補貼問題專項整治“回頭看”整治工作情況彙總表。今後,x鎮將自覺接受羣眾監督,積極接受上級監督,繼續在全鎮範圍內進行督查,堅決杜絕濫發獎金、工資、補貼問題的發生,確保整治工作取得成效。

兩違規自查報告篇6

一、加強領導

學校成立了嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金專項工作領導小組,明確了校長為此項工作的第一責任人,各部門分管領導為本部門責任人,形成了一級抓一級,層層抓落實的責任體系,確保責任落實到位。

二、宣傳教育

廣泛開展嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的專題宣傳教育活動,學校認真組織召開了全體教師會議、各班組織了學生及家長會議,將《關於嚴禁教師收受學生及家長禮品禮金的規定》和教體局相關精神,傳達到了每一位教師、每一位家長,確保了在學校、教師、學生家長三個層面100%全覆蓋、全知曉。同時堅持從實際出發,大力加強教師思想政治、職業道德、法律法規、社會公德等方面的教育,挖掘和宣傳師德師風先進典型,大力弘揚高尚師德,積極營造全社會尊師重教的良好氛圍,牢固樹立廉潔從教意識,進一步營造風清氣正的校園環境。

三、自查自糾

我校就嚴禁教師收受學生及家長收受禮品禮金情況深入開展了自查自糾工作,認真開展了人人自查、簽訂承諾書、層層落實責任制等項工作,取得了較為明顯的效果。

四、加強監督和預防

1、今後我校要繼續加強制度建設。重點完善師德教育制度、培訓制度、考核制度、獎懲制度以及教師行為規範、遵紀守規制度、重點節慶專項治理制度等工作機制建設,形成思想引領與激勵約束相結合、自律與他律相統一的師德建設長效機制,營造廉潔和諧的校園環境。

2、在全體教師中大力開展正風肅紀活動,重點開展師德師風建設、廉政紀律建設和專項治理宣傳引導工作,努力提升教師職業道德素養,加強紀律教育和約束,教育引導教師堅決抵制社會不良風氣,牢固樹立廉潔從教意識,形成健康向上的廉潔校園氛圍。

總之,在今後的工作中,要深入貫徹落實中央和省市關於加強師德師風建設的.有關精神,大力推進廉潔校園建設,進一步規範教師廉潔從教行為,糾正教育行業不正之風,切實解決當前出現的師德突出問題,引導教師立德樹人,為人師表,樹立為民務實清廉良好教師形象,營造風清氣正的校園環境,樹立良好的教師形象。

兩違規自查報告篇7

為了進一步貫徹落實教育局《關於禁止中國小在職教師從事有償補課的暫行規定》的通知精神,在全體教師中弘揚良好的師德師風引導教師樹立強烈的職業光榮感、使命感和社會責任感,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規範的基本要求和深刻內涵,提高貫徹執行教師職業道德規範的自覺性,依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調查,未發現一例教師從事有償家教事件,現將我校自查情況進行彙報:

一、成立有償補課自查自糾領導小組。

我校成立由xx校長任組長,xx副校長任副組長,各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領導小組”,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按時有序開展工作。通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。

二、認真學習,提高認識。

認真組織學習貫徹新修訂的《中國小教師職業道德規範》和《關於禁止中國小在職教師從事有償家教的暫行規定》,加強教師職業道德教育和紀律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業道德規範,踐行師德,創先爭優,不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護我校教師形象,爭做人民滿意的教師。

三、健全機制,具體落實。

學校建立健全有關規定製度,嚴格加強管理。我校於20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承若。並明確按學校的規章制度做事,抵制有償家教、補課的誘惑,安心於自己的教學任務,不作違規、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端,從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到:

1、嚴禁我校教職員任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。

2、全體教師認真學習了各種規章制度後,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節課,向課堂要質量,決不增加學生的課業負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經濟負擔。

3、我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍羣眾,通過設立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自糾,廣泛徵求本校政風行風建設的意見和建議。並對教師在校外開辦有償補課點進行拉網式排查,發動教師進行自查、互查,發現問題要整改要到位並及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關部門處。

四、互相監督,家校聯動。

通過家校平台向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務活動,配合上級假期活動內容,指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓勵學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現,我校將繼續努力,加強師德建設,設立行風監督員,接受社會監督,純潔教師隊。