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鄉鎮中心幼兒園認定工作情況自查報告

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鄉鎮中心幼兒園認定工作情況自查報告
第一篇:中心幼兒園認定自查報告第二篇:幼兒園認定自查報告第三篇:鄉鎮中心幼兒園認定申請報告第四篇:幼兒園自查工作情況報告第五篇:關於機關檔案工作規範化目標管理認定情況自查報告更多相關範文

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第一篇:中心幼兒園認定自查報告

**縣**鎮第二中心幼兒園

(2014年10月26日)

**縣**鎮第二中心幼兒園認定自查報告

為滿足家長讓孩子接受良好教育,提供優質幼兒教育的需要,2014年**鎮政府投資建成了**鎮第二中心幼兒園。我園佔地面積10656平方米,建築面積2256平方米,是一所設計新穎、科學合理的鄉鎮中心幼兒園。擁有配套完善的活動室、多功能活動室、保健室等教室,為幼兒創設了現代化的良好活動環境。我園現有大、中、小共6個幼兒班級,在園幼兒200餘名,教職工14餘名。現將我園自查情況彙報如下:

一、辦園條件

**鎮第二中心幼兒園設在**鎮政府駐地,是獨立的建築羣體,樓房建築安全堅固,設計科學合理,抗震、安全、衞生、無污染、無噪音。我園擁有充足的活動場地,生均建築面積11.28平方米,綠化面積達800多平方米。園內有必備的教玩具及活動設施,能滿足幼兒遊戲、活動需要,並符合安全衞生要求。我園有專門為幼兒設計和使用的教育活動室,均向南,自然採光好,室內空氣對流,各班有配備的幼兒桌椅,有幼兒取放方便的開放式玩具廚、圖書架,並按照《山東省鄉鎮中心幼兒園玩教具配備目錄》,配足、配齊教育教學材料。以班級為單位配備數量充足、種類齊全的玩教具材料,如積木、串珠、拼圖,並利用農村資源特色,為幼兒手工製作玩教具,滿足了幼兒的發展需要。我園還建有器樂室、舞蹈室、會議室、寢室,為幼兒提供現代標準的教育環境。各班配有電視機、dvd、電子琴,讓現代幼兒得到現代化教育的培養。幼兒園配備了衞生保健器材,對幼兒進行必要的體檢,時刻關注幼兒的安全,把幼兒的安全工作放在第一位。

二、行政管理

我園本着“和諧、尊重、健康、發展"的理念,提出了“健康、快樂,讓每個孩子都擁有笑臉”的宗旨,向家長作出了“您的孩子,我們的寶貝;您的期望,我們的方向”的承諾,並引進“亞太體智能教育”,促進幼兒身心全面和諧發展和個性發展。我園各項規章制度健全、明確,實行園長負責制,崗位責任制,教師聘任制,結構工資制,最大限度的調動了教職工的積極性,建立了教職工代表大會制度和家長委員會,各類人員崗位責任制明確、齊全,並懸掛上牆。學期開始,我們請教師寫出了個人工作計劃,明確個人工作職責,並規定每週四教師交流工作經驗,互相幫助、互相學習,保證園內各項工作高質量完成。

我園有6個班級,各班名額和規定數量基本一致,併為幼兒制定了幼兒發展評估檔案和幼兒健康檔案,檔案專櫥專放,管理規範,查找方便。

我園實行財產保管責任制,嚴格園產管理制度,保證幼兒的資金真正應用到幼兒。並且高度重視安全工作,建立了各項安全檢查制度,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我防護意識。

三、教師隊伍建設

1、建立了一支結構合理,素質良好的教職工隊伍。我園設有園長2人,園長為公辦教師,專職教師每班2人。

2、加強教職工的政治思想教育和職業道德教育。通過學習與討論的形式,堅定教職工的理想信念,使他們愛崗敬業。

3、教職工在原學歷基礎上繼續參加大專及本科學歷的培訓,提高教職工的水平,促進教職工整體素質的提高。

四、教育工作

我園認真貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》,從幼兒成長、發展和幼兒教育的規律出發,優化幼兒一日活動質量,教育內容、形式、方法符合幼兒年齡特點,充分發揮了各種教育首都那的交互作用,靈活運用集體、小組及個人等組織形式,開展適合幼兒的體育活動,保證幼兒充足的室內、室外活動。

幼兒的教育需要家長、社會的大力支持與配合,我們安排了學期初家長會、歡度國慶等活動,利用接待時間或者家園聯繫,及時將幼兒在園情況反饋給家長,讓家長全方位瞭解幼兒,達到共同教育幼兒的目的。

在教研科研方面,我園使用山東省省編教材,提倡園本課程,有目的有計劃的開展園本教研活動。

五、衞生保健

我園認真貫徹執行《幼兒園衞生保健管理辦法》和省市有關規定,各種制度健全、執行嚴格,嚴格執行一日生活作息制度,對幼兒進行晨午檢檢查,認真做到“一摸、二看、三問、四查”工作,發現問題及時處理,並每日填寫《晨午檢記錄表》,以督促教師更好的照顧幼兒,觀察幼兒。每天下午幼兒離園後,對室內外環境進行消毒,並定期對教玩具、桌椅進行消毒,制訂了一系列的消毒制度和消毒記錄表,使教職工嚴格規定執行消毒工作。教職工和幼兒個人衞生符合要求,一人一巾一杯,嚴格消毒,流水洗手,同時,對幼兒進行生活常規和心理、生理、衞生常識教育,培養幼兒良好的生活習慣。

六、中心幼兒園的指導示範作用

我園在做好本園工作的同時,不忘與周邊幼兒園共同發展,與周邊園共同商議幼兒園的發展前程,進行教研活動,共同培養優秀的教師隊伍,為**鎮幼兒教育的發展牟福。兼與此,我們將繼續提高**鎮整體辦園質量,起到指導示範作用。

七、下步工作目標

我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指針,認真學習省市學前教育工作會議精神,堅持以幼兒為本的發展觀,着力提高師資隊伍建設,努力提高我園辦園保教質量和辦園水平,使我園幼兒都能和諧、全面發展,健康快樂成長。

第二篇:幼兒園認定自查報告

為滿足家長讓孩子接受良好教育,提供優質幼兒教育的需要,2014年xx鎮政府投資建成了xx鎮第二中心幼兒園。我園佔地面積10656平方米,建築面積2256平方米,是一所設計新穎、科學合理的鄉鎮中心幼兒園。擁有配套完善的活動室、多功能活動室、保健室等教室,為幼兒創設了現代化的良好活動環境。我園現有大、中、小共6個幼兒班級,在園幼兒200餘名,教職工14餘名。現將我園自查情況彙報如下:

一、辦園條件

xx鎮第二中心幼兒園設在xx鎮政府駐地,是獨立的建築羣體,樓房建築安全堅固,設計科學合理,抗震、安全、衞生、無污染、無噪音。我園擁有充足的活動場地,生均建築面積11.28平方米,綠化面積達800多平方米。園內有必備的教玩具及活動設施,能滿足幼兒遊戲、活動需要,並符合安全衞生要求。我園有專門為幼兒設計和使用的教育活動室,均向南,自然採光好,室內空氣對流,各班有配備的幼兒桌椅,有幼兒取放方便的開放式玩具廚、圖書架,並按照《山東省鄉鎮中心幼兒園玩教具配備目錄》,配足、配齊教育教學材料。以班級為單位配備數量充足、種類齊全的玩教具材料,如積木、串珠、拼圖,並利用農村資源特色,為幼兒手工製作玩教具,滿足了幼兒的發展需要。我園還建有器樂室、舞蹈室、會議室、寢室,為幼兒提供現代標準的教育環境。各班配有電視機、dvd、電子琴,讓現代幼兒得到現代化教育的培養。幼兒園配備了衞生保健器材,對幼兒進行必要的體檢,時刻關注幼兒的安全,把幼兒的安全工作放在第一位。

二、行政管理

我園本着“和諧、尊重、健康、發展"的理念,提出了“健康、快樂,讓每個孩子都擁有笑臉”的宗旨,向家長作出了“您的孩子,我們的寶貝;您的期望,我們的方向”的承諾,並引進“亞太體智能教育”,促進幼兒身心全面和諧發展和個性發展。我園各項規章制度健全、明確,實行園長負責制,崗位責任制,教師聘任制,結構工資制,最大限度的調動了教職工的積極性,建立了教職工代表大會制度和家長委員會,各類人員崗位責任制明確、齊全,並懸掛上牆。學期開始,我們請教師寫出了個人工作計劃,明確個人工作職責,並規定每週四教師交流工作經驗,互相幫助、互相學習,保證園內各項工作高質量完成。

我園有6個班級,各班名額和規定數量基本一致,併為幼兒制定了幼兒發展評估檔案和幼兒健康檔案,檔案專櫥專放,管理規範,查找方便。

我園實行財產保管責任制,嚴格園產管理制度,保證幼兒的資金真正應用到幼兒。並且高度重視安全工作,建立了各項安全檢查制度,加強幼兒的安全教育,增強幼兒的自我防護意識。

三、教師隊伍建設

1、建立了一支結構合理,素質良好的教職工隊伍。我園設有園長2人,園長為公辦教師,專職教師每班2人。

2、加強教職工的政治思想教育和職業道德教育。通過學習與討論的形式,堅定教職工的理想信念,使他們愛崗敬業。

3、教職工在原學歷基礎上繼續參加大專及本科學歷的培訓,提高教職工的水平,促進教職工整體素質的提高。

四、教育工作

我園認真貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》,從幼兒成長、發展和幼兒教育的規律出發,優化幼兒一日活動質量,教育內容、形式、方法符合幼兒年齡特點,充分發揮了各種教育首都那的交互作用,靈活運用集體、小組及個人等組織形式,開展適合幼兒的體育活動,保證幼兒充足的室內、室外活動。

幼兒的教育需要家長、社會的大力支持與配合,我們安排了學期初家長會、歡度國慶等活動,利用接待時間或者家園聯繫,及時將幼兒在園情況反饋給家長,讓家長全方位瞭解幼兒,達到共同教育幼兒的目的。

在教研科研方面,我園使用山東省省編教材,提倡園本課程,有目的有計劃的開展園本教研活動。

五、衞生保健

我園認真貫徹執行《幼兒園衞生保健管理辦法》和省市有關規定,各種制度健全、執行嚴格,嚴格執行一日生活作息制度,對幼兒進行晨午檢檢查,認真做到“一摸、二看、三問、四查”工作,發現問題及時處理,並每日填寫《晨午檢記錄表》,以督促教師更好的照顧幼兒,觀察幼兒。每天下午幼兒離園後,對室內外環境進行消毒,並定期對教玩具、桌椅進行消毒,制訂了一系列的消毒制度和消毒記錄表,使教職工嚴格規定執行消毒工作。教職工和幼兒個人衞生符合要求,一人一巾一杯,嚴格消毒,流水洗手,同時,對幼兒進行生活常規和心理、生理、衞生常識教育,培養幼兒良好的生活習慣。

六、中心幼兒園的指導示範作用

我園在做好本園工作的同時,不忘與周邊幼兒園共同發展,與周邊園共同商議幼兒園的發展前程,進行教研活動,共同培養優秀的教師隊伍,為xx鎮幼兒教育的發展牟福。兼與此,我們將繼續提高xx鎮整體辦園質量,起到指導示範作用。

七、下步工作目標

我們將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指針,認真學習省市學前教育工作會議精神,堅持以幼兒為本的發展觀,着力提高師資隊伍建設,努力提高我園辦園保教質量和辦園水平,使我園幼兒都能和諧、全面發展,健康快樂成長。

第三篇:鄉鎮中心幼兒園認定申請報告

尊敬的領導:

我們鎮中心幼兒園是一所服務於10個行政村的全日制省級示範幼兒園,在園幼兒232名,幼兒入園率達97.3%,共分大、中、小九個教學班,現有教職工26 名。自建園以來,幼兒園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨,堅持保教結合、德育並重、科研興園、開拓創新的辦園理念。在鎮政府、教育主管部門以及社會各界的關心和支持下,經全體教職工的共同努力,幼兒園的各項工作都取得了長足的進步,帶動全鎮幼兒教育走上了蓬勃發展的軌道,起到了示範帶動作用。我們對照《山東省鄉鎮(街道)中心幼兒園認定評估標準(試行)》認為中心幼兒園能夠達到認定的標準特此申請,現將中心幼兒園情況彙報如下:

一、辦園條件

jy鎮中心幼兒園坐落於環境優雅、交通安全便利的鎮政府駐地,1999年6月1日投入使用,總投資210萬元,總佔地面積1萬平方米,建築面積3600 ㎡,户外活動場地3400㎡,綠化面積3000㎡,為獨立的建築羣體,具有無污染、無噪音、清潔向陽、通風好等特點。是一所集幼兒生活、學習、遊戲於一體的兒童樂園。

結合園所空間大、向陽等優勢,我們按照《山東省鄉鎮中心幼兒園教玩具配備目錄》配齊配全了角色遊戲玩具、建構遊戲玩具、沙水玩具等。滿足了幼兒遊戲、活動需要,並完全符合安全衞生要求。我們還投入15萬元購置了20餘件大、中型户外器械,拓寬了小小足球場、 30米跑道,興建了大型沙水遊戲區,開展了以遊戲為特色的體能鍛練活動。該園還設置了自然角、飼養角、種植區等活動區角,幼兒足不出户就可接觸到大自然,為幼兒自由觀察、活動創造了良好的條件,整個環境達到了生態化、藝術化、衞生化、兒童化、教育化、安全化的要求。

幼兒園四室配套齊全,融活動室、寢室、衣帽室、洗涮室一體,設計科學合理實用,並設有園長室、教師辦公室、教研室、衞生保健室、隔離室、教具資料室、圖書閲覽室、美術室、科學發現室、多媒體教室、電子備課室、排練廳、餐廳、廚房、警衞室、水衝式廁所等,各室按標準配備了專用設備,功能得到充分利用。

為提高辦園質量這些年來我們加大內部投入不僅配備了打印機、複印機、攝像機、實物投影儀、多媒體設備等先進的教學設施,還為各班配備了計算機、電視機、 dvd、電子琴、以及幼兒教育活動所必需的教玩具。幼兒園配有各種常見的幼兒醫療用品,保證了幼兒健康成長。幼兒園現使用省編教材,並配有教育、安全掛圖及大量的音像資料,有適合幼兒閲讀的圖書3500冊,還為教師訂閲了《山東教育》、《學前教育》、《幼兒教育》、《當代學前教育》、《幼兒園》、《祝你幸福》、《支部生活》、《醫學科普》等刊物。

幼兒園環境始終保持乾淨整潔,教室牆壁、門窗、桌凳乾淨,物品擺放整齊有序,食堂、廁所幹淨衞生,教學秩序狀況良好。

二、行政管理

jy鎮中心幼兒園是由鎮政府舉辦、教育指導中心直接管理的鎮直屬幼兒園,辦園經費納入鎮財政預算,保證專款專用合理運用,教師工資由鎮財政統一發放。自建園以來,我全體教職工認真學習貫徹執行國家和省有關學前教育法規政策及上級主管部門的規定,努力提高辦園質量,促進了幼兒身心全面和諧發展。並努力為家長學習、工作提供便利條件,贏得了社會和家長的讚譽。為了加強幼兒園的管理,我們推行了目標管理、量化管理、透明管理的模式。首先制定詳盡的、切實可行的幼兒園發展規劃和工作計劃,組建一支結構合理、團結協作、富有創新精神的領導班子,組織修訂並完善了各項規章制,制定各類人員目標責任制,為充分發揮民主監督與決策功能,最大限度的調動教職工的積極性,還成立了園教學教研教改工作領導小組、衞生工作領導小組、財務監督小組,以求各項工作執行上趨於透明化、公開化。全園形成了園長——級部主任——班主任三級管理模式,做到層層落實,層層過關,為全鎮幼兒園管理起到模範帶頭作用。

安全是幼兒園管理中的首要工作,依據上級有關安全管理法律法規規定,幼兒園認真制定了全年安全工作計劃,對安全工作進行了周密部署安排。我們還為中心幼兒園配備了各種安保器械和專職的安保人員,配齊了各種消防器材。為了孩子接送安全我們還花資13萬元為中心幼兒園購置了幼兒專用車。研究制定了各種安全工作預案和措施,進一步建立完善了幼兒園安全工作的規章制度,為安全工作開展提供了制度保證。在幼兒園安全管理工作中我們狠抓工作落實,按照制度規定逐項督促檢查。對幼兒園各項設施做到了定期不定期全面督導檢查,發現問題及時解決,做到了防患於未然,保證了幼兒在園生活和學習安全。

安全作為幼兒園的第一生命線,我們一直努力為孩子創造一個良好的社會環境和校園環境,不放過每一個安全隱患,做到了無傷害事故的發生。

三、教師隊伍建設

加強園所建設的目的是提高保教質量。想多出人才,快出人才就必須有一支高素質的教職工隊伍。幼兒園自1999年就推行了園長負責制、結構工資制、教職工聘任制、崗位目標責任制的改制方案,實行園長三年一聘,教師一年一聘,這些制度的制定促使一大批有文化、有水平、有素質人才的加入。幼兒園現有園長1名、副園長2名、教研室主任1名、教師17名,其它專、兼職人員5名。教師學歷合格率達100%,專業合格率為100%,教師資格率52%,大專在讀率95%

我們歷來將教師隊伍建設放在工作的首位來抓,始終保持教師隊伍的穩定和較高素質。為了解決幼兒教師的後顧之憂我們給她們加入了社會養老保險。為了不斷提高她們的業務素質,堅持每週組織全體教師利用業餘時間學習培訓黨的各項教育方針政策、教育法律法規條例、業務知識、國內外先進幼教管理經驗等。幼兒園每週六下午召開全體教職工工作例會,進行下一週教學安排。幼兒園還實行教師統一備課,備課經教研主任審定把關通過後,再進行課堂授課。幼兒園不定期組織課堂教學觀摩(尤其是年輕教師的專業成長),針對存在的不合理環節及時探討和糾正,達到不斷完善、不斷提高。積極組織人員參加學習培訓,交流經驗,彌補不足,通過一系列的教育學習培訓和實踐,教師隊伍素質有了明顯提高。幼兒園還非常注重教師之間日常交流和認真細緻的思想政治工作,力求教師隊伍穩定,以保證幼兒學習的科學性、連續性、穩定性,便於更好地開展教學工作。

幾年來,幼兒園教師隊伍的相對穩定,為教學工作的順利開展和幼兒的健康成長創造了良好的師資條件。為使教師的教育教學水平不斷提高,幼兒園採用了集體與個人培訓相結合的方式,促進教師的學習與提高。今年我們為中心幼兒園配置了班班通,教師們可以通過計算機進行備課、製作課件。教師可以利用多媒體設備上課,現代化教學設施的充分利用,有效提高了教育教學質量。

四、教育工作

一流的設施配備,一流的教職工隊伍,必然會產生一流的教育質量。幼兒園認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》等法規政策,結合本園實際,堅持以人為本理念,注重促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展,堅持正面教育、保育教育相結合原則,因材施教,開足開全幼教課程,確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發展。幼兒園不斷尋求家庭社會的密切配合充分理由各種資源為幼兒提供多方位、多層次的教育,保證幼兒在身心等各方面得到均衡發展。努力創造適合幼兒發展的環境,調動幼兒多種感管立體發展。廣大教職員工積極做到以園為家,關心、愛護幼兒,精心備課,製作教具,專心上課,注重效果。緊密結合幼兒發展特點,堅持動靜交替,寓教於樂,科學、合理地安排組織幼兒一日生活,注重實踐,寓教學於遊戲活動之中,充分突出幼兒愛玩的天性,在玩中使幼兒學到新的知識,在玩中培養幼兒的興趣愛好、創造能力、思維能力、想象能力等。使幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質得到了明顯提高,體、智、德、美、勞得到了全面發展。

科研先行是幼兒園發展的保證,中心幼兒園建立健全了科研組織,有計劃、有目的的開展《優化幼兒一日活動》、《幼兒園區域活動》、《幼兒園環境創設與利用》、《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》、《幼兒園文化建設》、山東省教育科學“十一五”規劃課題《農村學前教育現狀及發展策略研究》—— 《提高農村幼兒園教師素質》子課題的研究等一系列實驗課題,取得良好的效果。今年,中心幼兒園又申報了《幼兒表達方式創造力發展的行動研究》,從教師素質提高入手,全面提升、帶動幼兒的發展。教科研的開展不僅促進了保教質量的提高,也為幼兒園的生存打下了堅實基礎。

近年來中心幼兒園充分發揮示範、帶動作用促進了全鎮幼教工作的發展。幼兒園每週六組織示範性、研究性教育觀摩活動、評課聽課活動以及基本功培訓工作,促進了全鎮教師的專業成長。幼兒園還採用代理園長的方法定期培訓村辦園園長,加強對村辦園的管理培訓。2014年在中心幼兒園的帶動下我鎮獲得了“泰安市教育強鄉鎮”稱號。真正成為了本鄉鎮學前教育管理中心、師資培訓中心、教育教研中心、信息資源中心、家長服務中心、和兒童活動基地。

五、衞生、保健工作

幼兒園嚴格執行衞生部、原國家教委頒發的《託兒所、幼兒園衞生保健制度》和《託兒所、幼兒園衞生保健管理辦法》及其他有關衞生的法規、規章和制度,加大對衞生保健工作的管理力度:一是成立了幼兒園健康教育領導小組,結合幼兒園健康教育大綱,制定了健康教育工作計劃,開展健康教育,幼兒健康意識明顯增強。二是建立健全衞生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度,定期開展幼兒健康檢查,每學期組織開展一次幼兒全面體檢,掌握幼兒身心發展狀況,有的放矢,對症下藥,確保幼兒身體健康。三是加強幼兒飲食管理,嚴格食堂衞生、飲食管理,保持食堂衞生,做到生熟分開,庫房、操作間分開,杜絕交叉污染,合理安排飲食,科學定製菜譜,注意全面營養。四是抓好幼兒餐飲具消毒工作,防止疾病傳染。五是設置完善了保健室,配備了兼職醫護人員和常規醫療器械、藥物;加強各種流行性疾病防治,制定了流行疾病防治工作預案,認真做好幼兒健康檢查及衞生防疫工作,防止各類傳染性疾病的發生,保證了幼兒羣體安全。六是嚴格幼兒晨檢、午檢,嚴密觀察幼兒身體狀況,發現問題及時通知家長並做好應急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。

六、工作成果

近幾年來,幼兒園取得了輝煌的成績:先後獲得了“泰安市教學工作先進幼兒園”“山東省幼兒園活動區活動評選三等獎”、“泰安市區角活動評比一等獎”“中心幼兒園示範性評比一等獎”“泰安市幼兒園户外素質教育創造活動一等獎”、“泰安市優秀家長學校”、“泰安市三八紅旗先進集體”、“泰安市鄉鎮中心幼兒園”、“泰安市十佳幼兒園”、 “泰安市體操比賽第四名”、“泰安市普通話示範園”、 “泰安市教學工作先進幼兒園”;“泰安市文化建設三a學校”、 “岱嶽區學前教育先進單位”、“岱嶽區十佳幼兒園”、“岱嶽區幼兒素質教育匯演一等獎”、“岱嶽區幼兒園環境創設與利用錄像一等獎”“岱嶽區學前教育教科研先進單位”等榮譽和稱號。先後四次獲《新編〈山東幼兒園教育活動教材〉課程園本研究》實驗課題先進集體獎併為省課題會議提供現場;3人獲省課題先進園長和先進個人稱號;1人四次在省課題研討會、市年會和全區園長教師培訓會上做經驗交流;課題成果出版後成功接待全省各地區幼教同行的參觀;2人獲市級《泰山文化》園本課程教學成果獎;2人獲市幼兒園户外活動素質教育創造指導一等獎、市級户外素質教育一等獎;6人獲區級《泰山民間工藝》園本課程成果獎一等獎;5人獲區學前教育科研工作先進個人;4人的課題論文獲省一等獎,3人在市優質課評選中獲獎、5人在區教學能手評選中獎獎、1人獲區文藝匯演優秀指導教師獎; 2人被評為泰安市優秀教師和優秀班主任。40餘人次在鎮政府、教育指導中心組織的評選活動中獲獎。

目前jy鎮中心幼兒園管理秩序良好,教育教學成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備符合省鄉鎮中心園認定評估的各項條件。在以後的工作中我們將紮實工作,進一步更新教育觀念,強化管理,優化發展環境,朝着建設一流現代化高標準幼兒園的目標而努力,不斷使中心幼兒園的保教工作邁上新台階,為我區的幼教事業作出新的貢獻。

申請人:

申請日期:

第四篇:幼兒園自查工作情況報告

為了進一步貫徹《》促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,幼兒園嚴格按照教育局的指示,開展自查工作,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、儘量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:

-、園所場所及設施

通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。户外有大型玩具4套。各班教室內配有電視機、vcd、錄音機、電鋼琴、實物投影儀、衣物櫥、桌面玩具、圖書袋(除正常教學書本以外,每班訂閲兩種幼兒圖書)等教學設備。教室內安裝空調,冬暖夏涼、四季如春。幼兒園積極為幼兒創造良好的環境,適宜幼兒生活學習。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建築設施,佈局合理,園內環境達到淨化,美化,兒童化,教育化。

二、 領導與管理情況

幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,採取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗並做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,並向園領導提出書面申請,經批准後方可離崗。

三、 幼兒園保衞工作制度

全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。

帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。並隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯繫家長,家長同意後方可離園。

一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。

做好防火、防盜工作,下班後應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衞工作。

全體教職工應自覺遵守制度,住園教職工應協助做好保衞工作。要注意房屋、場地、傢俱、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。 四、 衞生保健情況

1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容。小兒一日生活活動,可根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合,要有充足的户外活動時間。

2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節供應情況,制定適合幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝人量佔應供給量。

3、飲食衞生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執行食品衞生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷乾淨,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脱工作服,便後用肥皂洗手。

4、户外鍛鍊。要有組織地經常開展適合幼兒特點的遊戲及體育活動,在正常天氣下,要有充足的户外活動時間,每天堅持兩小時以上户外活動,加強冬季鍛鍊。要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛鍊兒童體格。鍛鍊要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。

5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查。無症狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,健康檢查合格並且無嚴重生理缺陷者方可就職。

定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。

6、衞生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每週一大掃。分片包乾,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。

幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。

要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。

廁所要清潔通風,定時打掃並消毒。

幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。

幼兒飯前使後洗手,早晚用流動水或乾淨水洗手和臉,經常保持清潔。

飯後要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。

保護幼兒視力,室內要注意採光。看電視一次時間不宜過長,看時不要離得太近。電視機安放高度要適中。工作人員個人衞生:經常保持儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便後和給幼兒開飯前用肥皂洗手

7、預防疾病。

貫徹"預防為主"的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所佈置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在 95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時瞭解疫情,發現傳染病要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生,控制肝炎的暴發和續發。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛鍊,增強兒童體質,提高對疾病的抵抗力。

五、教育教學情況

在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內

化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發展,(本站 )具體體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創設良好的支持環境與師幼關係,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的遊戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創新空間,避免國小化傾向。並有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案後都有課後反思;對教案反思的檢查落實到位,每天批閲,教育筆記半月或者一個月就檢查一次,並有評語;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規、教學、心理行為等每月寫出反思,每篇教案後也都有課後反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,並使教學有所改進和創新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研,並且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中採取生動活潑的教學方法,避免國小化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,並且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。

六、 幼兒進步評估情況

幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知慾,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。

幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的安全防範意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有説普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發,從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,採取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發展。

七、存在問題

1.有些幼兒衞生習慣不是很好,有待改正.

2.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強.

3.加強教師培訓工作,進一步提高教師的教科研水平。

4.基礎設施進行擴建納入規劃,建一所高標準的幼兒園。

類別:教學目標和計劃

第五篇:關於機關檔案工作規範化目標管理認定情況自查報告

關於機關檔案工作規範化目標管理認定情況

自查報告

制發機

青島市市南區城市管理行政執法局

關:

成文日

2014-06-20

期:

編南城管監字

號: 〔2014〕第18號索引號: 72402756701020140020142

青島市市南區城管監察大隊成立於1999年,1999年開始建檔。近幾年,在上級檔案部門的指導和大隊黨總支的領導下,認真貫徹執行國家《檔案法》、《檔案法實施辦法》以及《山東省檔案條例》、《青島市檔案管理條例》,注重硬件建設,實行規範管理,加強業務建設,重視開發利用,取得了長足的進步,使檔案工作逐步走向規範化、制度化。按照《山東省機關檔案工作規範目標管理認定標準》,我們對檔案管理工作進行了自查,現將自查情況彙報如下:

一、健全網絡,集中管理,強化檔案工作管理體制。

近幾年,隨着政府工作職能的轉變,城管大隊工作重點轉向管理和服務,在實際工作中,越來越強調工作質量和工作內容,實實在在,看的見,摸的着,因而,表現在檔案工作中,涉及的工作面越來越寬,工作內容越來越多。為打牢檔案工作

基礎,我們把建立較科學的檔案管理工作體制和管理網絡作為首要的問題來抓。一是抓不斷加強對檔案工作的領導。城管大隊黨總支把檔案工作列為議事日程,在黨總支會上多次組織黨總支成員學習有關檔案工作的法律、法規,統一思想認識,提高對檔案工作重要性和必要性的認識。二是建立健全檔案工作網絡,城管大隊由一名主要領導親自抓檔案工作,並建立由各科室負責人組成的檔案工作領導小組,使檔案工作做到橫向有人抓,縱向責任明,進一步保障了檔案工作各項任務的完成。三是為了適應新形勢下檔案綜合管理工作的需要,我們選配了責任心強,好學上進,學歷較高的同志負責檔案工作,並取得檔案行政管理部門頒發的上崗證書。四是城管大隊實現了各種門類和載體形式的檔案及有關資料的統一管理,做到文書檔案、會計檔案、聲像檔案、設備檔案、實物檔案、業務檔案集中保管,統一管理。五是城管大隊檔案工作自覺接受區檔案局的業務指導和監督、檢查,城管大隊把檔案工作已列入年終崗位目標責任制考核內容,進一步加大對檔案工作的管理力度。六是城管大隊注重抓業務基礎工作,多次組織幹部學習《檔案法》、《檔案法實施辦法。。在日常工作中,要求收集、整理檔案資料按文書立卷要求,統一標準。此項標準分為9分,自查分得9分。

二、建立健全各項規章制度,打牢檔案工作制度建設基礎。在抓組織網絡,配備人員,強化業務建設的同時,城管大隊十分重視檔案工作制度建設。為規範檔案制度建設,進一步學習了《檔

案法》及上級有關文件規定,制定了《機關檔案工作崗位責任制》、《文件材料歸檔制度》、《檔案保管制度》、《檔案借閲利用制度》、《檔案資料保密制度》、《檔案鑑定銷燬制度》、《檔案統計制度》、《檔案設備維護使用制度》、《重大活動檔案登記制度》等9大項制度。在《機關檔案工作責任制》中,明確規定了檔案工作人員職責。城管大隊把檔案工作制度建設作為完成檔案工作任務的前提,堅持制度上牆、制度歸檔,嚴格遵守、定期檢查。

此項標準分為10分,自查得分10分。

三、結合實際,創造條件建設檔案工作基礎設施。

檔案基礎設施建設是做好檔案管理工作的前提條件,城管大隊黨總支對這項工作十分重視,在實際工作中,捨得投入,努力做到硬件和軟件同步發展。幾年來,城管用於檔案方面的投資3萬餘元,在辦公用房和經費緊張的情況下,設置了專用檔案庫房,購置了計算機、複印機、照相機、文件櫃等設施,另外,還增添了檔案袋具、使卷盒、卷皮的尺寸、規格、材料和質量等達到檔案行政管理部門的規定要求。良好的檔案基礎設施,為檔案信息開發利用提供了保證,為檔案工作的安全管理,健康發展創造了有利的條件。

此項標準分17分,自查得分11.5分(缺閲覽室扣3分,圖書資料扣0.5分,缺4件設備扣2分)。

四、認真做好檔案接收和歸檔工作,把住案卷質量關口。

我們在業務建設這個中心環節上,投入精力大,下的功夫多。以前階段,由於受條件、人員、房屋等限制,檔案工作發展緩慢,有些案卷排列混亂,內容雜亂無序,文件歸檔不夠齊全、完整,案卷質量保證不了,影響了檔案的有效利用和開發使用。現在,城管大隊黨總支十分重視檔案工作,下大力抓各職能部門的基礎業務建設,每半年堅持對各部門檔案工作進行一次檢查,查、看、評基礎資料的積累。檔案工作人員堅持以經常性的工作為主,每年利用兩個月的時間對城管大隊形成的各門類檔案進行集中整理。在城管大隊領導的關心和關懷下,工作人員的共同努力下,城管大隊檔案工作日臻完善,走上制度化、科學化管理的軌道。目前,城管大隊已實行了檔案綜合管理,對各種門類、不同載體的檔案及有關資料實行統一管理,集中保管。一是嚴格按照規定分門別類對各種檔案進行排列、編序,做到不同類別的檔案不同櫥,不同年代的檔案不同卷。二是正確、規範地編撰案卷目錄,書寫卷內目錄,建立全引目錄索引。三是做到所有歸檔材料去掉易鏽蝕金屬物,裝訂整齊、牢固、不壓字、不漏頁。四是堅持每半年對庫房檔案進行一次檢查,以確保無丟失、黴變、退色、蟲蛀、污損等現象,認真做好《檔案檢查記錄》、《檔案交接記錄》等。

現有檔案情況:文書檔案76卷(永久23卷,長期27卷,短期25卷);設備檔案18卷;會計檔案72卷(永久3卷, 25年15卷,15年54卷);聲像檔案:錄音帶2盤,錄像帶3盤,光盤1

盤(照片5冊);實物檔案共33件(其中獎狀10件,錦旗7件,獎牌12件,光榮冊2件);業務檔案106卷(永久依法處罰案卷106卷)。

此項標準為24分,自查得分21.5分(案卷質量扣1.5分,缺檔案著錄卡片扣1分)。

五、增強工作責任感,強化檔案管理的開發和利用。

信息開發利用是檔案工作的落腳點,是檔案管理的目的。一是為加強對檔案的管理,堅持每天對庫房濕温度進行記錄,定時檢查分析,並採取措施使温濕度達到相應的標準。二是做到檔案收進移出嚴格履行手續,認真填寫收進移出登記簿。三是堅持對檔案鑑定工作做到全面地、歷史地、發展的判定檔案的價值,嚴格遵守檔案鑑定銷燬制度。四是為提高檔案信息的開發、利用,編制了案卷目錄、全引目錄、專題目錄、文件字號索引目錄、案卷存放位置索引等檢索工具。五是編寫了《全宗指南》、《組織沿革》、《大事記》、《檔案利用效果彙編》等資料。六是堅持做好查借閲登記和檔案利用效果反饋登記,定期編印檔案利用效果實例彙編。

此項標準分34分,自查得分27分,未實行檔案管理現代化扣7分)。

六、加大檔案工作力度,有效地實施監督和指導。

市南城管大隊在抓檔案工作中,從源頭抓起,首先把好文件形成關,起草文件杜絕“四色”(紅筆、鉛筆、純藍筆、圓珠筆),

另外,凡是需打印的文件,堅持編寫文件字號,填寫擬稿紙,經分管領導簽字方可打印。其次,年終對歸檔的資料要求底稿、正稿齊全,請示、批覆成套。在實際工作中,城管大隊經常組織各職能部門開展業務比武,互幫互學,定期舉辦檔案工作交流會,以會代訓,加強對各職能部門工作人員檔案業務的培訓,進一步督導職能部門檔案工作的開展,城管大隊隨時對檔案工作做出計劃和總結,不斷提高檔案工作管理水平。

此項標準分6分,自查得分6分。

城管大隊檔案工作雖然取得一些成績,但由於起步晚,經驗不足,還存在很多不足之處,有待於在今後的工作中繼續努力,使檔案工作爭取更大的發展。

對照《山東省機關檔案工作規範化目標管理的認定標準》,城管大隊進行了認真自查,經過自查,總得分85分,認為已達到了山東省機關檔案工作規範化目標管理三級單位標準。

特此報告。

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