績效自查報告

第一篇：年度目標績效自查報告

年度目標績效自查報告

縣目督辦：

2014年是深入學習貫徹黨的十八大精神的開局之年，也是仙峯鄉迎來機遇、自我加壓、實現突破性發展的關鍵之年。一年來，我鄉在縣委、縣政府的堅強領導下，站在新起點、面對新挑戰、謀求新跨越，堅持"軟班子帶不出硬隊伍，歪作風形不成正能量"，緊緊圍繞全年各項工作目標任務，團結帶領全鄉廣大幹部羣眾，齊心協力，開拓創新，認真履行職責，採取有力措施，保證了全鄉各項工作任務順利完成。現將2014年我鄉目標績效工作自查報告如下：

一、把勤政清廉作為工作總抓手，黨建凝聚"正能量"，黨組織的向心力、凝聚力、戰鬥力進一步提高

（一）抓組織領導，責任落實到位。嚴格按照創建"五好黨委"的要求，始終把加強班子隊伍建設擺在突出位置，重點抓好班子隊伍的學風、作風和能力建設，不斷提高班子依法行政、科學施政、為民執政的能力水平。一是始終堅持一把手負總責，分管領導具體負責，聯片領導"一崗雙責"，一級抓一級，層層抓落實"的工作機制，將工作分解到各村、各部門，責任到每名鄉、村領導幹部。並與其年初簽訂了責任書，同經濟工作一同部署，一起落實，一起檢查，一起考核，做到相互促進協調發展。二是以深入學習十八大和紮實開展"實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川"主題教育為契機，強化村級"一把手"工作。各村（社區）支部書記立足教育，着眼防範。對縣鄉兩級有關黨建工作的指示、精神和要求，及時向全體黨員傳達。通過開展各種形式的黨員會議，始終把自己置於黨組織監督之下，自覺接受羣眾監督。三是以村級組織換屆契機，組成5個換屆選舉工作指導組，加強對換屆選舉工作指導和監督檢查。村級黨組織換屆中，共選舉書記、委員55名，其中調整超過任職年齡和執行力不強、工作不在狀態的支部書記2名、支部委員17名，一批素質好、能力強、威信高的優秀人才進入支部班子，目前，村（居）民委員會的換屆選舉工作正在有序進行。四是嚴肅查處違紀案件，認真處理人民羣眾的來信來訪。不定期對各村、各部門單位黨風廉政建設情況進行專項檢查，通報執行情況，並設立舉報信箱、舉報電話和電子郵箱等。2月25日，對工作不在狀態的甘滋村、龍橋村進行集體誡勉談話。3月28日對城鄉環境治理工作不在狀態的大橋社區、**村給予500元經濟處罰。4月初對**、龍橋、雙龍、**、南溝、雨門等村道路建設進行了督查。6月底，組織全體黨委委員對11個村、社區半年工作進行考評，查找班子問題10餘條、收集意見建議30餘條，推薦後備幹部35名，形成專題報告1篇。今年對飛燕村農村黨員秦龍剛非計劃生育問題及時處理，審理了雙板農村黨員史德志超計劃生育二胎案件；五是樹優評先，紮實推進學習李林森、蘭輝，推出一批身邊典型。七一期間大橋社區、**村以及羅永弼、範宇等集體和個人受到縣委表彰，同時鄉黨委表彰了6個優秀支部、3名優秀支部書記，30名優秀共產黨員。

（二）抓素質提高，學習教育到位。一是制定《2014年黨委中心組理論學習安排》，深入學習黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真開展"4個1活動"（每天集中學習1小時，每週一、五各集中學習1次、每週舉辦1次講座，每村每天1小時廣播）和建立鄉政府qq交流羣。截止11月底，邀請縣委黨校楊天成、縣委副主任黃欣為全鄉幹部羣眾做了形勢報告、本人作了題為《堅定理想信念，求真務實，實現偉大中國夢，建設美麗繁榮和諧四川》的形勢報告，全鄉幹部撰寫調研文章7篇、記讀書筆記10萬字、心得體會6篇；二是組織廣大黨員幹部結合"遠程教育"，認真開展正反典型案例教育，先後組織觀看《四風之害》、《周恩來的四個晝夜》、《咱們的牛校長》等影片。三是結合"實現中國夢"主題教育，開展"一把手"講廉政黨課活，廉政文化進村（社區）、進站所等活動，加強廉政文化陣地建設。截止目前，全鄉上廉政教育課11節次、"一把手"講黨課活動30節次；組織道德模範王小華在全鄉範圍內開展道德講壇活動11節次，建立廉政文化園地1個，懸掛標語20餘幅。

（三）抓制度完善，管理監督到位。一是全面推進黨務、政務公開，制定和完善了《黨委中心組學習制度》、《黨委民主生活會制度》、《黨委公開承落制度》、《幹部請銷假制度》等10項規章制度；嚴格落實習近平總書記關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示精神，不折不扣執行改進工作作風相關規定，先後制定完善《機關工作制度》、《公務接待制度》、《公車管理制度》、《進一步加強農村集體"三資"管理的實施意見》等多項制度。二是加強黨務政（村）務公開力度，努力實施"陽光政（務）務工程"。推行村務公開每季末10號公開的長效機制，並結合村級組織換屆對各村社區開支進行了一次全面清理，在村委會醒目位置公示5天以上，對羣眾提出疑問和要求，做到及時公開解釋、答覆，達到了"羣眾明白，幹部清白"的目的。三是深入推進"三提兩議一監督"工作法，加強對村民議事制度的執行情況監督檢查，積極推進村級民主決策的程序化、規範化建設。截止目前，全鄉通過"321工作法"形成"一事一議"決議7件，新修水泥路4公里，碎石路2公里，整修塘堰2口，提灌站1處。

（四）抓作風轉變，服務提供到位。一是堅持執行"三聯兩結對"、每週兩天"下村日"制度，深入基層、深入實際、深入羣眾，認真開展"五談三獻"、羣眾事務全程代辦活動，為羣眾提供便捷、優質、周到的公共服務，真正做到"羣眾動嘴，幹部跑腿"，密切黨羣幹羣關係。截止目前，組織機關幹部、村社幹部訪談1000餘人，收集意見建議213條，制定解夢措施300餘條、工作規劃11個，夢想台帳11本；全鄉共記民情日記100多篇，解決問題180餘件；建羣眾事務成代辦點11個，落實代辦員15名，共為全鄉1500多名羣眾代辦各類事務1900餘件。二是妥善處理來信來訪，化解矛盾。推行每月24日安全維穩例會和黨委委員逢場接待上訪羣眾制度、領導開門接訪、接受約訪和帶案下訪的制度。截止11月底，共深入村（居）、單位督查50餘次，接待來信來訪41人次，其中網絡問政4件。破獲各類刑事案件6起，打擊處理1人，查處治安案件35起。"一標三實"錄入信息11000條；落實調解員61人，調處民間糾紛65件，立案歸檔14件，村級調解組織調處糾紛107件。解除矯正2人。

二、把加快發展作為工作着力點，經濟發展"加速度"，新農村建設步伐進一步加快

（一）產業發展路子越來越寬廣。大力推進產業結構調整，優化產業佈局，全面推廣優質稻和"無公害有機海椒"種植，打造有機海椒示範基地，全力打造全省最大娃娃魚人工養殖基地和全市最大種山羊繁育基地，再鑄仙峯"貢米之鄉"輝煌。截止目前，栽種優質香稻面積3000餘畝，實現總產量1500餘噸、總產值450萬元，人均增收190元；發展川椒系列優質海椒1500畝，其中示範基地500畝，實現總產量3920噸、總產值784萬元，人均增收近800元；發展紅毛糯高粱1080畝，實現總產量800餘噸、總產值110萬元，人均增收100元；整體流轉7個村32個社林地7000餘畝，鞏固發展工業原料林3000畝；發展優質蔬菜2014畝、優質水果、乾果2100畝；種植花生2270畝；出欄生豬21829頭、肉牛1777頭、肉羊13178只、小家禽57.5萬隻、存欄母豬1187頭；水產養殖總量達420噸（其中名特優產量為65噸）。雲頂大鯢養殖有限公司投資800萬元人工養殖娃娃魚22014餘尾。鴻發農業合作社投資600萬元建**大耳種山羊種養殖基地，現已引種500頭實施標準化養殖，將帶動1000户農户，年出欄肉羊10000頭。年內新增養羊大户50户，養娃娃魚大户2户，其他種養殖專業大户25户。2014年，全鄉地區生產總值預計達到2.2億元，同比增長9.5%；農業總產值預計達到6607萬元，同比增長5%；實現招商引資640餘萬元；發放糧食直補及綜合補貼12300畝，補助金額118.42萬元；農機購置補貼98台件，補貼金額17.84萬元；全鄉農民人均純收入達到8780元，較上年增加1607元，同比增長22.4%。全鄉農村存貸餘額突破1.2億元，實現財政支出257.42萬元，各項專款528.62萬元。農村小額保險工作再次被表彰為全市先進鄉鎮。鄉鎮財政工作被**市評為標準化建設先進單位。

（二）鄉村面貌越來越優美。搶抓機遇，多方爭取項目資金，加快推進各村水利、道路等基礎設施建設。各村以道路、水利等基礎設施為重點的為民辦實事活動蓬勃開展。截止目前：與**鎮接壤的小橋處街面硬化已完工並投入使用，陳家河大橋建設工程項目建設已完工通車；龍橋、迎春、甘滋5.6公里通村公路，已開工建設，預計春節前完工；關埡村6公里碎石路已開工建設，預計明年1月份完工；積極向上級爭取革命老區道路建設轉移支付資金60萬元，現已完工並投入使用，極大地改善了羣眾的生產生活條件。深入開展文明創建活動和城鄉環境綜合整治，縣級文明場鎮通過驗收；"兩路七進"和"五亂"專項治理活動卓有成效，出動人員1800餘次，清理垃圾30餘噸，規範廣告招牌10多個、施劃停車線3處，治理農貿市場1個，河道污染1起。投資30餘萬元硬化街道900米，落實保潔隊伍15人，垃圾清運車2輛；組建禁燒秸稈巡查隊11支，出動宣傳車200餘次，發放宣傳資料3000餘份，確保了鄉內"不點一處火，不冒一處煙"。

三、把為民務實作為工作落腳點，社會和諧"添幸福"，人民羣眾滿意度進一步增強

（一）社會形勢越來越穩定。全面貫徹《公民道德建設實施綱要》，不斷提高羣眾思想道德素質。飛燕村王小華被評為**市十佳母親，評定十星級文明户11户。**市家庭教育促進會、**電視台陽光政務欄目六一兒童節在仙峯國小成功舉辦"城鄉孩子手牽手"活動，四川海瑞爾投資（集團）有限公司，**惠易通管理有限公司捐贈20套辦公桌椅，慰問金1.61萬元，並擬捐30萬元修建國小操場；全面實行基本藥物制度，新型農村和城鎮居民社會養老參保人完成4086人，完成率108%，名列縣第一名（四季度統計）；人口信息實現了微機管理，基礎工作更加規範，人口出生率負增長7%，計劃生育率在93%以上，處理違法生育19例，徵收社會撫養費13.87萬元；堅持管理與繁榮雙管齊下，文化市場管理有序，羣眾精神文化生活不斷豐富。3月18日"送科技文化三下鄉"活動在仙峯舉辦，當天發放田間管理、科技宣傳、安全生產、法律諮詢等資料40000餘份，發放圖書1400本、光碟1000張、文摘3500份，現場優惠銷售種子1200斤。積極組織參加第二屆文化藝術節及農民讀書節演講比賽，新建設文化站1個，村、社區圖書室11個、社區農村舞蹈隊2支。全年放映農村電影120場，數字電視光纖入户1100户，入户率達到90%；以新時期軍事戰略方針為統攬，不斷加強民兵思想政治建設，為上級輸送合格新兵1名。婦女、民族宗教、兒童、老齡、殘疾人、檔案、保密等工作都取得了新的成績。

（二）人民生活越來越滿意。全力推進就業促進、扶貧解困等"十項民生工程"，以民生"大改善"促進社會"大和諧"，不斷提高羣眾的幸福感和滿意度。截止目前，完成城鎮失業人員再就業6人，就業困難人員再就業3人，城鎮新增就業25人，農村勞動力技能培訓35人。農民實用技術培訓0.28萬人；城市低保月均補助金額達3280元，農村低保新增95人。農村五保26人，新增4人，集中供養11人，分散供養15人。困難羣眾救助23人、91329元。春荒和澇災救助329人、6.62萬元。發放各種撫卹金165213元，享受高齡補貼12人。白內障復明普查44例，"量服"273名殘疾人，26名殘疾人受到社會各界不同形式的資助。此外司法援助等關注弱勢羣體工作得到有效開展，困難羣眾得到了切實幫扶。

第二篇：學生資助績效自查報告

學生資助績效自查報告

市資助管理中心：

按照《山東省普通高校學生資助績效考核辦法（試行）》的指標和內涵，我院就2014至2014學年學生資助工作完成情況逐一對照考核標準進行了自查自評，現將自查情況彙報如下：

一、管理機構和制度建設方面。學院領導對學生資助工作高度重視，把資助工作作為育人工作的一部分來抓，同時結合我院的實際對學生資助工作進行相應的整改和完善，使我院資助工作真正起到育人的功能。成立了由院長（董事長）擔任組長、院級領導擔任副組長、各分學院院長擔任成員的學生資助工作領導小組。設立了專門的學生資助管理辦公室，由學生工作處鄭處長任辦公室主任。按規定配備了專職工作人員，並明確了各自的分工，同時提供必要的辦公場所和辦公設備。結合國家和省出台的學生資助政策及相關文件規定要求及我院的實際情況，我院進一步修訂完善了《青島求實職業技術學院家庭經濟困難學生認定及管理暫行辦法》、《青島求實職業技術學院國家獎學金評審辦法》、《青島求實職業技術學院國家助學金評審辦法》、《青島求實職業技術學院勤工助學管理規定》等一系列學生資助管理制度及實施細則，努力推進我院的資助工作的制度化、科學化、規範化建設。

二、家庭經濟困難學生的認定方面。建立了學院、二級分學院、班級三級認定組織機構，學院資助領導小組全面領導本校家庭經濟困難學生的認定工作，學院資助管理中心具體負責和管理全院的認定工

作，各分學院成立以分學院團總支書記為首的認定工作組，負責家庭經濟困難學生的認定組織和審核，各班級成立以班委及部分學生代表為首的認定評議小組，按規定配置學生代表，負責認定的民主評議工作。規範工作程序，經濟困難學生由民主推薦和個人申請相結合的方式產生。有學生本人提出申請、填寫相關表格材料並提供相關情況證明性材料，班級評議小組根據申請人提交的申請材料及日常行為表現進行評議，公平、合理、實事求是地確定家庭經濟困難學生資格及困難檔次。各分學院認定工作組審核各班級評議小組申報的初步評議結果並公示，對公示無異議的上報學院資助管理中心。學校資助管理中心根據審批通過的家庭經濟困難學生名單，報學校資助工作領導小組審批。學院資助管理機構根據審批通過的家庭經濟困難學生名單，建立電子信息檔案，並根據實際情況進行實時補充和更新。

三、獎、助學金評審發放和管理方面。嚴格執行各類獎、助學金的具體評審辦法，堅持公平、公正、公開、擇優的原則，同時加強了各類獎、助學金評審及發放過程的監督。國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金均在分學院推薦的基礎上產生，候選人信息在全校範圍內公示，接受全校師生的共同監督。確定獲獎、助學金學生名單後，及時準確地將信息報送市教育局。根據青島市教育局的統一要求，我院一直採用發放牡丹助學卡的形式確保學生的獎助學金及時如數發到學生手中。2014至2014學年我院累計為1852名學生評審發放獎助學金329.47萬元，受資助學生佔全院在校生的 20 %，其中獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金1294人，累計金額319.4

萬元；獲得學院獎學金603人，累計金額10.67萬元。

四、國家助學貸款工作。目前，由於我校尚未落實國家助學貸款經辦銀行，在校生還不能辦理國家助學貸款，僅能辦理學生生源地信用助學貸款。負責學生生源地信用助學貸款的工作人員積極瞭解、學習生源地助學貸款的相關政策，並通過校園廣播、校園網、學院報刊等現代傳播媒介向廣大學生做政策宣傳及政策解讀，讓貧寒學子感受到國家和學院的關心。為了提高貸款成功率，我院對於申請生源地助學貸款的學生進行了嚴格的資格審查和認證，併為符合貸款條件的學生辦理相關貸款手續，促成其順利完成學業。

五、勤工助學工作方面。結合我院實際情況，按規定組織學生進行勤工助學活動。學校在校內及各實驗室設立勤工助學崗位36個，安排勤工助學學生394人，加強協調、注重管理，為其合理支付薪酬。為了更好的開展勤工助學活動，我院制定並實施了《青島求實學院學生勤工助學管理規定》，促進勤工助學工作健康、有序開展，保障學生的合法權益，幫助家庭經濟困難學生順利完成學業。

六、我院建立健全獎、勤、貸、助、補、減“六位一體”的資助體系，統籌運用各項資助政策，繼續努力擴大受助學生的範圍。2014年我院合計為2726名家庭經濟困難學生減免學費163.56萬元，同時發放伙食補貼共計110.9萬元；安排勤工助學學生394人，併發放工資39.091734萬元；2014年冬季為10名特困學生每人發放特困補貼300元。資助總金額達313.851734萬元，受助學生達3130人，受助學生佔全部在校生的30%。

七、政策宣傳與誠信教育方面。對在校學生，通過輔導員（班主任）、校園網、校園電台、宣傳欄、廣播站、學院報刊等多種媒體向學生作政策宣傳，做到人人知曉資助政策。同時結合我院的德育課將誠信教育、感恩教育、心理健康教育等主題教育貫穿始終。對於新生我院每年都將“資助宣傳手冊”隨同入學通知書一併寄發給錄取新生，併為家庭經濟困難的新生開通綠色通道。

八、資助成效。學院一直以來都十分重視對獎助學金獲得者的後續管理，鼓勵受資助學生積極參加學院組織的各項公益活動，如：義務獻血、志願者活動等，並將學生參與公益活動的情況作為下一次資助評定的參考條件，培養學生的感恩意識和責任意識。同時，充分發揮獎助學金獲得者模範帶頭作用，引導全體同學共同進步，打造一個全員育人的環境。

通過本次自查發現我院在資助工作方面還存在很多不足，有待進一步完善和改進，已達到以評促建、以評促改的目的。

我院在接受社會捐資助學方面渠道較窄，在學生資助方面缺乏社會捐資支持。學院將在吸引社會捐資助學上加強制度引導，借鑑校企合作的模式吸引中小企業來我院捐資助學。

希望能借這次自查的機會向兄弟院校借鑑，同時也期盼得到上級主管部門的更多關懷和幫助。 謝謝！

二〇一四年四月十八日

第三篇：績效評估自查報告

根據x教委基[2014]77號文件關於開展對《本市以招收進城務工人員隨遷子女為主的民辦國小第二輪辦學績效評估工作的通知》精神，我校決定申報績效評估，結合學校實際，對照《xx市以招收進城務工人員隨遷子女為主的民辦國小第二輪辦學績效評估指標》內容及xx區教育局主管部門的有關要求，本着實事求是的原則，認真完成了自評工作。

一、學校管理

學校概況

xxxx區民辦福星國小座落於xx區海灣鎮五四公路x號，佔地x多平方米，建築面積x多平方米，現有教學班x個，學生x人。學校由台商企業家賴xx女士累計出資x多萬元人民幣於2014年9月創辦，2014年9月轉制納民。它是一所以愛心為源，有教無類，不以贏利為目的的愛心學校。每年賴xx女士和其它台資企業愛心人士資助、獎勵學生的資金和實物累計達x元以上。

(一)、行政管理

1、學校章程合法合規，2014年對章程有關內容進行修訂，並報主管部門審核通過。董事會有5人組成，其中3人具有5年以上教育教學經驗，符合法律要求;法人治理結構建全，董事會、監事會、校長室各司其職，有效制衡，高效運行。董事會每年開會不少於2次，開展工作正常，履職到位。相關會議紀要、記錄齊全。校長具有任職資質，辦學思想端正，熟悉教育教學業務。校長李xx，xx師範大學全日制本科畢業，高級經濟師、中教一級、律師技術職稱，有教師資格證和校長上崗培訓合格證，有十多年的教育管理經歷，2014年榮獲xx市農民工同住子女義務教育先進工作者。

2、學校現有教職工28名，其中專職教師21名，按照法律的要求和管理的需要，設立了董事會、校長室、黨支部、工會、團支部、教務處、總務處、少先大隊、教研組等組織機構，機構之間權責分明，分工明確，規範運行，嚴格實行董事會領導下的校長負責制和黨組織、工會的保證監督機制;學校高度重視教師隊伍建設，重視教師隊伍結構調整;強化凝聚力工程;培養起用年輕幹部……逐漸形成了學生健康快樂成長，教師專業成長、勤於奉獻，學校健康發展的良好勢頭，在首輪績效評估中被評為區、市同類優良學校。

3、學校實行民主管理，認真落實校務公開制度;重大事項經過班子研究，集體決策。黨支部通過教代會對學校的發展規劃，環境佈局，工資方案，羣眾福利等進行民主決策、民主監督，充分維護教職工和學生的合法權益。

學校民主管理氛圍濃厚，實行校務公開和黨務公開，每週工作上牆，涉及教職工、黨員、學生的重大事項經教代會、黨員大會等民主決策。如對涉及學生切身利益的(如學生伙食費、學生校服)等徵求家長意見;學校通過家長問卷，家長會議，家委會代表會議等聽取家長對學校管理工作的意見，共同破解學生管理難題，並和社區等結對共建，有效借用社區資源共同參與學生成長教育，由於有效地整合了家校、社區教育資源，使我們的教育教學管理工作逐年呈現不斷上升的勢頭。

(二)、財務資產管理

4、舉辦者無抽逃出資，無挪用辦學經費的行為。政府下撥的辦學經費，全部做到專款專用。董事會及行政會議對政府下撥的辦學經費的使用進行研究，編制和通過了經費使用預算，形成了相關決議。經費使用節約、合理、規範，歷次檢查均得到上級相關部門的積極肯定。

5、學校對辦學經費使用，本着“量入為出、規範運作、合理使用”的原則，通過事前預算，事中管控、合理地將下撥的經費全部用於辦學，建立了學校的預、決算制度。預、決算執行情況良好，預、決算資料、年度審計報告資料齊全。嚴格執行《xx市民辦中國小財務管理辦法(修訂稿)》和《xx市民辦中國小校會計核算辦法(修訂稿)));財務人員持證上崗，學校建立了財務、會計制度，明確了會計、出納的職責。財務賬冊齊全，會計報表規範、真實、完整。

6、每學期進行收費公示，做到三個統一：統一收費項目，統一收費標準，統一使用税務部門印製的收費(收款)票據。學校從未自立收費、也不存在提高收費標準現象，每項收費按教育、物價部門核定的項目和標準進行收費。收費意願徵詢和結算清退合法、規範，存根保存完整，從未發生收費投訴。通過校務公開，把黨員發展，幹部推選等羣眾關心的事項讓羣眾知道;通過黨員幹部責任區制度，形成學校領導與教師職工的溝通聯繫;通過工會組織，確立羣眾聯繫人，使學校領導與教師職工信息暢通、平等交流。在學校的團隊建設方面，學校視每位員工為共同事業合作伙伴，充分發揮教師職工的集體智慧，充分發揮教師職工的主觀能動性，倡導互信、互助、共創、共享、共發展的團隊精神，推動了學校的持續發展。

7、學校制定了校產管理制度，涉及資產採購和驗收、物資防護、物、帳、卡登記、使用，資產報廢、報損、報修及毀壞賠償等制度，以及計算機機房管理等制度。有專人負責資產管理，並按權屬分列登記。資產日常管理良好，領用規範，帳目齊全，帳帳相符，帳物相符。

(三)、安全衞生管理

8、學校用房充足，現有教室、辦公室24間，有近200平方米的圖書館、閲覽室。用房採光充足、照明良好、通風達標;教學教具、桌凳、250米瀝青跑道、兩個標準籃球場以及體育設施、設備等安全無隱患滿足辦學需要。安全教育實行上級、校級、班級三個層面，教育內容由糾正性向糾正性和預防性方向延伸，教育對象由學生向家長(社會)延伸。有效地建立了傳染病監控機制。

學校分別在食堂、倉庫、圖書室、計算機教室等防火重點部位配置滅火器，發生突發事件便於自救。

安全設備上，學校路口監控系統與公安派出所聯網、學校門衞室政府配備有3個監控探頭，學校自費增加1個探頭，定期檢查攝像頭的工作情況，同時，門衞室內的紅色按鈕與1 10報警指揮中心連網，在緊急情況下，可以迅速報警。

傳染病防治制度齊全，工作落實到位。在區、鎮愛委會、區疾防中心、社區防保組的指導下、結合季節傳染病流行特點，備齊消毒物品，開展宣傳教育，發放告家長通知書，提升疾防意識。實施了傳染病日排查、登記流程，發現疾病立即按照預案展開消毒、隔離、上報，按醫學要求進行善後處置。

9、食堂安全、衞生，健全了各項食品衞生管理制度，並於2014上半年起在民辦國小中率先開展食堂管理“六t”創建，現“六t”管理認證已達標,2014年被評為示範食堂，2014年起食堂實施統一配送、學生直飲水工程正在進行。

學校成立安全管理組織，校長任領導小組組長;副校長副組長;下設治安管理專員和治安管理員(班主任老師)等。共同制定重大事故應急預案和應急機制文本等，強化安全第一意識，健全相關制度，開展安全、衞生教育。結合社會案例，及時進行校園排查、糾正，制訂或修改事故的應急預案，指導學校安全管理工作。學校每月一次疏散演習、每年一次消防滅火演習、不定期進行防入侵預案演練。每週一次校級、班級安全宣傳教育，每天進行安全巡查，每月召開安全工作會議，有效制訂各類重大事故的應急預案。

二、隊伍建設

(四)隊伍管理

10、教師嚴格按班比2：1標準配備，9個教學班，配足21位專任教師，教師的數量和教學能力滿足教學要求，教師的工作幹勁和責任心適應學校的發展，教師在完善能力結構和提高文化知識等方面體現了好學的精神。

按照上級規定要求，通過面試、試用、評價到錄用等程序，保證了教師專業水平和綜合素質勝任教學工作要求。專任教師任職資格符合率為100%。學校在教師的聘用上規範到位，依據勞動法規，學校建立了人事聘用制度，職工聘用制度等。學校在平等、自願的基礎上與每個教職工簽訂勞動、聘用合同，嚴格執行各項勞動保障制度，保障勞動者的各項權益。

根據市教委經費使用規定，我們認真做到了經費向教職工傾斜，建立並實施了優勞優酬的結構工資方案，按月、定時、足額發放工資，及時為教職工繳交社會保險，保障教師應有的福利待遇。學校為教師職工發放過節費和實施短、長途療、休養。沒有發生異議投訴(上訪)。

11、學校始終堅持德育為先的管理原則，學校建立了全員參與，全程參與的德育工作網絡和長期發展規劃，明確“四化兩建設”(常態化、全員化、精細化和精品化;關注教師的專業發展，專注於學生學能建設)德育工作目標，制訂了各階段的德育工作計劃。我們把學生的在校、在家、在社會的教育工作有計劃地結合起來，認真地開展家、校、社區合作的德育工作。針對不同層面的德育認知，開展了中隊的特殊學生幫教活動、學校的師生幫困結對、家校的經濟補助、單親家庭送温暖等活動，有效地拓寬了國小生德育實踐渠道，為德育工作的順利開展做出了積極的嘗試。暢通了以學校為主導，學生、家長為主體的家校合作途徑，通過教師們的共同努力，家長教育方法、教育思想得到轉變。

(五)專業發展

12.高度重視教師的專業發展，學校制訂了2014-2014年教師專業發展五年規劃，並在 2014-2014年學校三年發展規劃中進行修正，制定教師自身建設六項要求和《師德建設考核綱要》，以政策鼓勵和計劃推進等舉措倡導全體教師自學研修，不斷髮展，學校已有8名教師完成了學歷專升本，先後有9名教師被評為海灣鎮骨幹教師，獲得“新公民園丁”金粉筆獎1名、優秀獎1名;

13、學校在校本培訓方面，除了聘請專家來校講課;開展了德育講座、紅十字救護、信息技術培訓等互動式學習研修，還先後安排教師到區域教育資源盟主弘文學校，閔行詠梅學校跟崗學習一週，創造的外出聽課，校內觀摩、公開展示等活動讓更多地教師通過學習形成正確的質量觀和教育觀，促進了教師自身專業成長。

(六)課程改革

14、2014年我校1-2年級嚴格按市二期課改課程計劃，其它年級按人教版規定，2014年9月全部實行國小五年制按xx二期課改教材的課程計劃。開齊開足課程，不停課、不減課。使用規定教材，嚴格執行課程計劃。

學校在組織教學、學期教學工作安排、課程表、作息時間表、教材訂用清單、學期教材發放簽收情況以及學校日常教學工作檢查、指導等方面，沒有發現違規情形。

15、學校高度重視信息技術的應用，為此，在經費困難的情況下於2014年12月，全部實行多媒體教學，2014年學校建立了校校通的局域網，開通了門户網站，計劃2014年地，教師全部配備教學平板電腦，在有條件的班級鼓勵嘗試電子書的應用與學習。

(七)教育教學

16、建立並不斷修訂學校教學常規管理，明確計劃、備課、上課、輔導，練習與評價等教學環節等制度，通過合理考評有效激發了教師參加教育教學研究的積極性，教師工作更加有序，教學質量穩步提升， 2014年我校在全區五年級調研考總體排名進入前四，學校的教學工作、教務管理等資料齊全;初步建立了教學業務檔案資料;收集了質量分析、計劃、制度和教研活動及教學過程質量檢查等各類資料。

17、以”兩綱教育”為主線，組織學生參加各類德育活動。學校長期開展國小生日常行為規範的學習、踐行、評比活動，經常組織學生進行防災減災演練，精心組織國小生的社會實踐活動，組織以黨團青年為主的師生走進社區，走近孤老、走近特困家庭等實踐活動。我們的學雷鋒活動，校園自主管理活動，國小生一日常規教育活動、“星級”班集體、個人創建活動，以及國小生道路安全教育活動等。使學生愛護公物，愛護集體，文明禮貌、個人衞生等習慣養成效果顯著，學校的風氣始終保持在良好狀態。

學校高度重視國小生的環境建設，2014年開設了五場家長培訓班，今年10月18日開設了五場家長培訓班。學校德育處、少先隊建立了紅領巾幹部培訓、考核、激勵等機制。邀請了優秀德育老師來校講課，組織師生結對，幫助指導，引導學生的端正學習態度，掌握學習方法，發揮聰明才智提高學習成績。

18、學校藉助於多方面的教育資源，在德育管理精品化的實施中，結合學校的辦學實際堅持把感恩教育學生德育實踐的重要內容，通過環境美化、校園佈置，人文薰陶以及國旗下講話、板報宣傳、少先隊廣播、藝術節、體育節等形式不斷推進國小生的思想、文化建設過程。通過外部引導，先後與復旦大學mba工商管理學院、ibm機器研究院(中國)公司、xx師範大學、xx華東理工大學等單位社團共同發起“敬xx人，見賢恩齊，做現代優秀學生"德育教育活動;學校還藉助“新世界百貨@學習-楊帆助學計劃”對學生開展以學科學為主題的教育活動，學生踴躍參與，家長配合度高，激發了學生學科學，愛科學的學習熱情。

(八)環境建設

19、學校環境幽靜、空氣清新，衞生整潔，一草一木所形成氛圍對師生生活無不產生着積極影響。

20、學校設立動態宣傳場地，及時把學校的各類管理規定、動態、張貼在公告欄，讓更多家長了解、參與學校的管理。

(九)校園生活

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(十)精神面貌

22、學校自創辦以來始終堅持“不以盈利”為目標,以“為了孩子的一切”和“一切為了孩子”為宗旨。學校制定了2014-2014年師資隊伍五年規劃，力求打造一支敬業、專業、優秀的教師隊伍來推進學校的快速發展。特色項目為“感恩教育，愛心傳遞”，通過系統、全面的德育建構，使“感恩、愛心”滲透於學校的每一環境、每一項活動，凝聚成為校園文化和精神，讓學校的每一個人接受薰陶，懂得感恩，把愛傳遞、光大。認真制訂好學校的發展規劃，2014-2014第二個三年規劃以“發展、追趕”為主線，並細化分階段目標和落實保障措施。科學佈局，精心規劃，努力把學校打造成為“快樂的學園”“健康的家園”，為孩子的終身發展打下堅實的基礎。

(十一)辦學成果

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(十二)學生髮展

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(十三)社會滿意度

28、由於我們始終把“感恩教育，傳遞愛心”為德育主題，把規範管理落到實處，把“關注每一個學生的終生髮展”為辦學目標，逐步形成了校園共性特徵，並通過全體教師敬業奉獻的影響和教師無私奉獻的精神感召。家長、社會對福星國小給與了積極而正面的認可。

29、學校一直與五四社區洪衞居委會保持積極共建，學校全體黨員自覺參加社區的文明建設，日常相互走動、互動、聯動，定期參加雙方組織的公益活動。因此我們在歷次社區測評中得到他們滿意評價。

自轉制納民以來，我們以教育督導、辦學年檢標準為自評標準，對照要求，調整辦學思路，改進工作;在順利通過09-13年五輪年檢以及首輪市、區績效評估之後，學校進一步加大管理力度，不斷改善辦學條件，教學質量穩步提升。

綜上所述，我校在教育局、鎮教委的正確領導、指導下，在各路專家指導、幫助下，我們全校教職員工將以此次評估為新的工作起點，在今後的工作中，團結拼搏，大膽創新，勇於實踐，為提升民辦農民工子女國小的辦學水平做出更大的成績。

以上如有不足，懇請提出寶貴意見。

第四篇：績效工作的自查報告

績效工作的自查報告

按照局全員績效管理實施要求送電處從201x年下半年開始開展績效管理工作。在遵循績效管理體系建設過程計劃、溝通、考評、應用的基礎上結合部門工作特點將績效管理分為三個階段績效計劃的制定、績效監控和績效考核。首先在條件較好的線三班進行試點專門成立了績效管理領導小組編制了實施細則制定了班組成員績效考核指標庫在進行了為期三個月的試點後正式在全處生產班組推行。 一、績效管理工作取得的成效通過一年來的績效管理實踐工作取得了一定的成效主要有以下三點 1、績效管理對保證部門年度目標實現起到了積極的促進作用。績效管理強調將部門目標的層層分解壓力層層傳遞可以使各管理人員與班組員工清晰地瞭解部門的工作目標明確自己崗位的職責提高執行力增強主動性加快落實各項生產目標任務為全面完成年度各項任務奠定堅實的基礎。 2、績效管理成為對提升部門管理水平的有效途徑。建立績效管理運行機制從績效計劃、績效輔導、績效考核到最後的績效改進通過規範的績效管理運行流程的建立使部門管理人員、班組長能夠掌握先進的績效管理方法和理念有效完善部門的管理體系提升部門管理水平。 3、通過開展績效管理有效提升了員工素質。績效管理通過客觀、公正、準確地評價各級人員的工作業績、能力和態度並將績效考核的結果與崗位調整、培訓和部分獎金相掛鈎可以激勵員工不斷提升個人素質為部門年度目標的實現提供保證 二、存在問題在開展績效管理工作也存在一些突出問題表現在以下幾方面 1、部分員工也包括一部分管理人員對開展績效管理在認識上還不十分到位他們認為績效考核是人力資源部的工作對於他們來説只是一個形式所以從思想上還不夠重視。此外在考核實施過程中有的員工認為考核無非就是考倒員工無非就是考核者找員工的麻煩或者説是走過場給他們的工作增添許多不必要的麻煩另外在考核實施過程中這些負面的認識誤區使員工在操作中會產生明顯的牴觸與排斥情緒導致該項工作開展不平衡。 2、溝通與反饋存在問題。溝通活動應該貫穿於績效管理的始終績效管理應該是管理人員班組長與員工之間圍繞績效目標展開的溝通活動。在計劃階段通過與員工溝通達成目標共識增進員工對目標的理解和承諾。在輔導階段通過溝通與反饋瞭解實際結果與預期目標之間的差距分析背後原因為員工能力發展提供指導。在評價階段通過溝通達成結果共識。在考核階段通過溝通明確績效表現與激勵措施之間的關係。但在實際溝通過程中往往存在缺乏溝通信息反饋不及時的問題導致管理人員與職工間信息不對稱甚至產生誤解影響職工工作的主動性。 3、對職工的輔導不夠。績效管理是一個持續改進的過程也是員工能力不斷髮展的過程管理人員應將輔導活動貫穿於績效管理的每個環節輔導的效果直接體現在績效改善和員工持續改進上。但在輔導過程中部分班組長沒有正確理解方法簡單做不到尊重員工差異因人輔導導致輔導效果不佳。 三、下階段改進方法 1、加強宣傳、滲透績效管理的理念。下階段要進一步加強績效管理理念的宣傳和滲透讓員工和管理人員認識到績效考核的目的是幫助員工個人、部門和單位共同提高績效量化管理的目標。它是單位、部門和員工之間的真誠合作是為了更及時有效地解決問題而不是簡單地為了評估和獎懲。績效考核雖表面上關注績效低下的問題本質上是促進部門與員工的共同進步。 2、績效管理的實施需要修訂部分相關的制度以便適應工作需要。績效管理的結果與部門員工的切身利益相關因此要對相應的制度進行修訂為績效管理的實施提供保障。局裏也應該建立起各項配套的制度如相關的獎懲制度、晉升機制、培訓制度以保證績效管理系統的正常運行。 3、強調持續不斷地溝通。在績效管理過程中強調持續不斷地溝通具體表現在以下幾個方面一是在績效管理的基本目標中強調通過績效管理促進管理者和被管理者之間的交流溝通二是在績效管理的基本原則中強調公開性和開放溝通的原則三是在績效管理的實施中強調將持續不斷地溝通貫穿於績效管理的全過程。 四、針對以上問題下一步送電處的主要解決辦法如下 1.探索與改善通過本年度績效考核的實踐對績效考核體系

進行有針對性的完善。在實踐中不斷的優化考核體系 2.通過引導培訓逐步的導入考核理念逐步形成考核習慣 3通過各班組的月度平比促進員工之間“比、學、趕、超”共同提高績效管理工作水平 4、對績效管理推行過程中出現的新情況、新問題及時分析、調整持續進行績效診斷與改進。

第五篇：績效考核自查報告

2014上半年，我所在區衞生局正確領導下和市衞生監督所的指導下，深入學習實踐科學發展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，忠實履行衞生監督職責，進一步規範衞生監督執法行為，努力提高衞生監督服務能力，狠抓執行力建設，各項工作穩步推進。全所幹部職工團結一致，齊心協力，圓滿地完成了區衞生局下達的各項目標任務。經自查得分為200分。現對照區衞生局下發《2014年區衞生監督所績效考核指標》自查總結如下：

一、共性績效考核指標

（一）黨風廉政建設績效考核指標

1、制定了區衞生監督所黨風廉政建設責任制方案，積極開展主題教育和警示教育，結合實際全面認真落實上級部署的反腐倡廉工作任務。黨員幹部嚴格執行廉潔自律各項規定，無人受到黨政紀律處分或組織行政處理，所領導班子成員無違法違紀問題發生。

2、召開十個全覆蓋動員大會，制定相應的實施方案和成立了黨支部書記鄭漢鵬同志為組長的領導小組。與所領導班子成員、全體中層幹部分別填寫了各項腐敗風險排查表。

（二）領導班子和幹部隊伍及基層組織建設績效考核指標

1、加強班子思想作風建設。班子的凝聚力、戰鬥力和執行力不斷增強。上半年召開領導班子民主生活會3次，堅持民主集中制，按制度和程序研究和決定重大工作事項。班子團結協作，堅決執行上級決策。

2、認真開展黨的基層組織建設和精神文明創建工作，開展對全體衞生監督員各項專業知識及法律法規的培訓工作；積極組織開展創先爭優活動，制定實施方案，成立領導小組；按時按標準收繳黨費，無截留、挪用現象；嚴格按照《幹部檔案工作條例》和有關規定，加強幹部人事檔案的規範化管理，歸檔材料做到完整、齊全、真實。

（三）愛衞工作績效考核指標

我所4月份開展衞生大掃除活動，積極開展“四害”消殺活動，徹底清除“四害’滋生棲息場所，努力減少蒼蠅、蚊子、蟑螂、老鼠的滋生。利用宣傳欄開設了4期健康教育知識專欄，並被被評為蔡甸區文明單位。

（四）、督辦件。上半年共接到上級各項督辦件2起，全部按時完成。

（五）、信息指標。上半年已報送政務信息12條。完成局辦下達論文一篇。

（六）信訪穩定績效指標。上半年未發生一起上訪事件。

二、一票否決績效指標

上半年未發生一起計劃外生育，無任何責任事故及安全生產事故。對全區四小行業，二次供水的監管工作按計劃進行之中。

三、必達績效考核指標

1、