這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真進行每一項實訓任務，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校業務學習，並做了大量的筆記。新的教育形式不允許我們在實訓課中以講為主，要時刻注意講練結合，着重於鍛鍊學生的動手能力，分析、解決故障的能力。所以我不但注重集體的業務學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1.課前準備：認真核對實訓項目及教學方式，有問題及時同校領導與工廠實訓師傅進行溝通。
2.知道應補充哪些資料，怎樣才能讓學生學的更多好。
3.瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。
4.考慮教法，解決如何把已掌握的技能傳授給學生，包括如何每天實訓的課程安排。
三、存在不足
主觀能動性較差，做事不夠積極主動，遇到困難會退縮，又懶惰和懈怠的情緒，缺乏進取精神，知識面擴充較慢，思想覺悟不夠，對於國家政策領悟較差。
四、改正措施
加強思想教育，關心國家政策，多多進行業務學習，多看書，提高家校精神，多向表現優秀、思想覺悟高的教師學習，提高自己的業務能力及教學水平。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
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