尊敬的黨組織:
我是人文與發展學院法學第一黨支部的楊成，現任法學第一黨支部書記，參加優秀大學生黨員評選。以下是我本學年在思想政治修養，日常工作，專業學習以及日常生活中的事蹟材料，請黨組織審核。
在思想政治修養方面，我一直密切關注黨中央所提出的重要理論學説與政策。特別是近一年來，中央陸續提出一系列重要的理論與政策:如關於以實際行動踐行科學發展觀的號召，“五四”時胡親臨農大發表的關於青年大學生成長方向的講話等。對於這些重要的理論與號召，我都認真學習並加以實踐。同時，對於上級黨組織發放的各種學習材料，我也會反覆學習以領會其中的精神，同時也會將有關的困惑與不解在支部的各種活動及會議上拿出來供大家討論，以加深自己的認識與感悟。
在擔任黨支部書記的日常工作方面，我一直盡心盡力。在本學年前半階段，我任組織委員，這項工作的特點在於繁雜瑣碎，需要極大的耐心與細心。剛接手時由於不熟悉情況確實遇到不少困難，但我不怕苦不怕累，為了搞清支部成員的個人檔案材料狀況，我就親自去檔案室花上幾個小時翻查檔案並逐一登記。在學習活動中，我對每一次支部的學習活動都會精心組織，並在活動結束後認真進行總結。在任黨支部書記後，我在組織支部開展各種活動時也盡心竭力。通過開展支部內部討論會的方式學習科學發展觀及“五四”講話，既使學習活動免於形式化和枯燥，又使同志們通過交流而更深入的瞭解所學理論的內涵。通過開展大四黨支部與低年級黨支部的就業經驗交流會，既使得活動生動活潑，又取得了很好的收效。應該説，思考如何創造更多靈活多變的方式開展工作是要耗費很大的時間與精力的，但我更清楚作為一名黨員，一個黨支部書記，我就有責任付出這些辛勞，只有這樣才對得起組織上和同志們對我的信任。
在專業知識學習方面，我也一直保持着努力的態度。沒有因為繁重的支部工作而顧此失彼，因為我知道只有兼具過硬的思想政治素質和專業知識素質，才能真正成為合格的社會主義事業接班人，也才符合胡在“五四”講話中對我們青年大學生所提出的期待。這一學年我去得了綜合成績及綜合測評全系第一的好成績，我再接再厲，終於以優異的成績被保送了本系經濟法的研究生。在此之後，我又開始初步協助導師的科研工作，並且認真準備畢業論文。作為一名黨支部書記，特別是畢業班的黨支部書記，面臨的工作是繁雜而又艱鉅的，頭緒繁多，但每一項工作又都關係到每一名支部成員的切身利益，但我在做好這些工作的同時，也還是會分出適當的時間學習專業知識，以便為即將到來的研究生學習階段做準備。每個月我都堅持閲讀一本與專業有關的書籍並寫一篇讀書筆記；同時，我也積極參加研究生師兄師姐舉辦的各種學習討論活動，並在活動中積極發表觀點，參與討論，逐步提升自己的研究型學習能力。一手抓工作一手抓學習的生活方式雖然累了些，但我認為作為一名學生黨員就應當比別人付出更多，就應該“兩手抓”這猶如鳥之兩翼，缺少任何一方面的素質都無法應對國家，社會對我們提出的要求。
在日常生活與人交往中，我始終堅持以一個黨員的標準要求自己，凡事都遵守公共道德，先人後己，以自己的親身行動踐行黨組織的要求，爭取處處發揮先鋒模範作用。同時，我也熱心幫助身邊的人，無論他們是黨內的同志還是羣眾，只要在遵紀守法，不違背道德原則的前提下，我都會盡心竭力的幫助他們解決問題。
以上就是在近一個學年中我在思想政治修養，工作，學習，日常生活方面的表現。現上報黨組織審核，望黨組織批准我的申請。如本次參加評選不成功，我也會繼續保持原有的優良作風，更好地發揮黨員的模範帶頭作用。
許先融，男，1990年02月出生，是20xx中藥分析與鑑定方《本站·》向1班的學生。自從入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和同學的好評！
—、思想積極上進
具有堅定正確的政治方向，能時刻學習政黨最新理論，並付諸實踐。在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，能做好各項工作，全心全意為同學服務，為身邊有需要的人服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力。為了拓展自己的知識面，堅持每日去學校圖書館閲讀各類書籍；為了豐富自己的課餘生活，經常參加學校社團組織的各類活動；在班級工作中，擔任VB科代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難。
三、生活樸素，樂於助人
在班級裏，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。生活儉樸，能省就省。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，於20xx， 20xx年的暑期在縣裏的一所中醫診所見習，將所學知識運用到實際，實踐期間得到羣眾的一致好評。
於20xx年4-5月份的週末，在中山特殊學校做一名志願者，熱心幫助特殊人羣，給他們帶去關愛，帶去温暖。這得到了當時班級老師的好評。
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛鍊，培養了實踐動手能力及社交能力！
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間裏，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力！
我於____年__月生於__市一個___家庭。從上國小開始，漸漸懂事。在老師的培養教育下，我學會了“東方紅、太陽升”的優美旋律，漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閲讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，培養起好學上進的情趣。漸漸地在我幼小的心靈裏萌發了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸實而熾烈的情感，開始有了長大後為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻情誼。正是在這種良好的培養和教育下，我光榮加入中國先鋒隊。幾年後我送走了少年時代，迎來了青年時代。
____年，我國小畢業，考入了____中學。隨着年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步，必須自覺靠攏團組織，主動接受組織的教育和培養，通過組織的幫助和自己的努力，我於____年加入了中國共產主義青年團。（在中學時的思想認識和表現）
三年後，我又考入____中學（職高、中專），在中學裏，我努力提出自己的思想覺悟，參加學校的各項政治活動和集體活動，努力學習，曾經擔任過班長，團支部書記，學校學生會主席等職務。由於我在思想上要求進步，學習優秀，工作出色，我曾多次被評為校三好學生、市三好學生、優秀學團幹部等光榮稱號。
____年，我高中畢業，以優異的成績考入本院__系__專業，在學院學生期間，我通過系統的馬克思主義理論課的學習和老師的教育與培養，使我對黨、對祖國、對人民的感情得到了極大的提高和昇華。我更加渴望加入到黨組織中來，以更好地接受黨的教育與培養。為此，我懷着無比激動的心情，向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書，向黨表現了自己的理想和願望，志願加入中國共產黨，甘願為共產主義事業奮鬥終身。從此，我在思想上、學習上、工作上和生活上等方面，更加嚴格要求自己。學習和工作之餘，積極主動找黨員談心，向組織彙報思想。一年後，我被黨組織確定為入黨積極分子。這種政治上的進步與追求成為我刻苦學習的強大動力，使我更加理性地思考人生的價值與意義，使我以一個積極進取的人生態度來認識與把握中國的改革開放人社會主義現代化建設，把握時代的脈搏，立志為社會主義做出自己應有的貢獻。
進入大學後，（列舉自己思想認識上的提高和各方面的表現）
回顧這十多年的進步歷程，我深深感到，沒有黨的教育和培養，也就沒有我今天的成功，也就沒有我今天的成績。正是這種思想上、政治上的引導和鼓舞，使我一步步地確立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，確立起為共產主義奮鬥終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻的崇高品格與追求。這種政治信仰與追求，成為我成長的方向盤和指南針，是我各方面健康發展的強大精神動力人思想支柱。
我作為一名時代青年，一名即將跨入黨組織大門的一員。倍感歡欣鼓舞，我感到肩上的擔子更重，責任更大了。為此，我將更加努力學習黨的__大精神並以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模範行動保持黨的先進性，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一道，全面建設小康社會，向着共產主義美好明天奮勇前進！
彙報人：___
____年__月__日
1、書寫要求
（1）必須由本人手寫，不能用打印稿；
（2）用黑色墨水（或黑色簽字筆）書寫；
（3）用紙為20_20方格稿紙；
（4）字數一般不少於1500字。
2、內容要求
（1）本人經歷：一般從國小開始寫起來。讀書的起始時間、單位、所擔任的職務和受過何種獎勵和處分，但要注意簡明扼要；參加過什麼組織以及需要向黨組織説明的其他問題。可對大學生活作較為詳盡的介紹。
（2）真實而具體寫明自己的思想認識過程。寫明各時期對黨的認識；寫清在歷次重大政治鬥爭中的態度，明確自己的努力方向。
其中(2)應當詳細説明。
3、格式要求
（1）標題：居中寫“個人典型事蹟”；
（2）稱謂：可不用，直接寫正文；也可參照思想方面的彙報格式。
（3）正文見第2點；
（4）結尾：若開頭寫了稱呼，則參照思想方面的彙報格式；一般居右書寫“彙報人___”，下一行寫上“__年__月__日。
4、注意事項
（1）要實事求是地反映和評價本人經歷，不誇誇其談；
（2）要從實際生活中總結經驗教訓，寓理於敍事之中；
（3）要簡單明瞭，突出重點，不要記流水賬。
我想自己並不比別人聰明，但我可以更加努力，所謂勤能補拙、笨鳥先飛”。這就是同志的信條。從92年參加銀行工作至今，正是這股“事事處先”的精神一直激勵他、支持他，培養了他良好的思想品質和積極的工作態度。現將一年來該同志先進事蹟總結如下：
一、認真做好本職工作。
__年度16月份，該同志主要在分行稽核部工作，另外兼分行會計出納部會計檢查輔導員。主要工作包括：完成了對各支行財務專項稽核、理財業務專項稽核、對分行機關各部室進行了專項稽核、協同分行辦公室實施了勞動工資專項稽核、表外業務專項稽核、分行信貸業務專項稽核、參與總行組織的對深圳地區支行的會計專項稽核、配合人行杭州中支對我分行進行真實性專項檢查、實施了內控制度評價稽核、分類分層次監管稽核、分行（管理部）專項現場稽核、支行行長離任稽核、做好計算機__年問題監管工作，做好貸款到期回收的監控工作和重要業務交接工作、參與分行“營業窗口酒店式”服務組織考評工作、對業務工作中出現的問題及時介入實時監督。作為分行會計檢查輔導員，還負責做好了對支行會計業務的檢查輔導工作和季度會計規範化檢查工作。
下半年，該同志調分行營業部負責營業廳工作。能夠從營業廳實際出發，狠抓基礎性工作：
1、優化服務環境，規範服務行為。從服務儀表、服務態度、服務語言、服務規範等方面嚴格要求員工，推出“每週一星”“服務明星”活動，在分行規範化服務評比中取得第一名；
2、抓崗位培訓，強員工素質。推出崗位練兵活動，對員工技能進行強化訓練，配合分行快捷工程做好限時服務，在分行技能測試中獲總分第一；
3、加強內部管理，建立監督機制，員工自我監督、領導日常監督、社會公開監督緊密結合。同時，建立例會制度總結不足，表揚先進，直接調動員工服務意識和主動意識。
4、把解決認識問題和思想教育貫徹始終，開展形式多樣的談心教育，及時澄清員工的模糊認識，做到上下思想統一，員工步調一致。
5、做好業務培訓和規範操作工作，在分行會計規範化檢查中成績居前。
經過半年努力，員工的服務意識和服務質量明顯提高，營業環境有效改善，內部管理、規範操作、風險控制得到加強，有效地促進了服務工作的全面提高。同時，在不斷改善營業環境、服務設施和推行“微笑服務、兩站三聲、一雙手”為基本內容的櫃枱服務規範基礎上，把抓單純服務態度轉變到以客户為中心、以客户滿意為準繩的服務要求上，取得一定成效，分行營業部被總行評為__年度十佳網點。
二、注重學習，恪守兢兢業業、踏踏實實的工作作風。該同志作風踏實，嚴謹敬業，具有強烈的事業心和責任感，能夠以身作則。工作紮實，任勞任怨，求真務實，是一個想幹事業的勤政的幹部。具有較強的敬業精神，一心撲在工作上。不管多晚，只要帳未平，員工還在加班，他是決不會離開的。另外不管幹什麼總是自己首先留下或衝鋒在前，得到了員工的肯定和支持。平時能夠積極思考，注重學習國家有關經濟金融政策和和業務書籍，能夠主動向周圍同志取經，不斷充實自身，以此提高自己理論知識和解決實際問題的能力。
三、誠實正直、堅持原則、團結同事，注重團隊精神。作為一名中___員，該同志能夠堅持黨的理論學習，嚴格以黨員標準要求自己，經常與同事交流意見，相互探討，取得同志們的理解和支持。平時嚴守行規行記，牢記領導的諄諄教誨，堅持以深發行的利益為衡量標準，忠於職守，廉潔奉公，具有良好的政治思想品質。
該同志__年度分別被總行和杭州分行評為先進個人。
萬盛飛，女，1989年11月出生，是英語教育學生06級(2)班學生，入校以來，嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！
—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。
二、認真學習，積極幫助同學
在學習上，做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，多次獲得助學金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學校社團婁山書畫協會，以取得證書；為了豐富自己的課餘生活，還加入了學生會，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好。
三、生活樸素，樂於助人
在班級裏，我是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。平時，養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都會力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學校的愛心理事會，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神。
四、個人實踐方面
在個人實踐方面，利用寒暑假積極參加社會實踐，於20xx年的暑期開辦國小生輔導班，主要是國小生英語，將所學知識運用到實際，實踐期間得到羣眾的一致好評。
於20xx年9月份在遵義縣一間鄉村國小實習，主要是擔任英語、數學科任教師，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！
在不同的實踐工作中，使得各方面都得到了鍛鍊，培養了實踐動手能力及社交能力！
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間裏，我愈加珍惜在學校的生活，留戀這個學院，感謝每一個在我大學生活中出現過的人，為此，感謝，感激，也為此，我會更加努力！
我會警記：“今天我以學院為榮，明天我為學院爭光！”
提起董鵬，認識他的人總會説，他是一個忙碌的人，而用他的話説，自己是一個充實的人。在近三年的大學生活中，他能夠在各方面嚴格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發展的優秀大學生。在領導、老師的辛勤教育指導下，經過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態度，明確了自己人生髮展的目標，堅定信念，激勵自己向高素質人才靠攏，並堅持不懈地為之努力奮鬥。
一、“山不過來，我就過去”
成功需要一種積極的心態。他在剛剛進入大學就向黨支部遞交了入黨申請，他始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導；積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處為同學着想，在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。他通過參加黨校培訓、學生幹部培訓班，認真地學習了各種政治理論知識，在思想上有了質的飛躍，被黨組織列為黨員發展對象。
二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”
積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。剛進入大學，他就憑藉自信和優秀的組織能力競選上了班長，而後以身作則，積極配合院系各項活動。在進入院學生會以後，他更努力的為同學們服務，在院籃球賽、足球賽、各種社團的活動他都積極參與，做幕後的工作者，得到了同學們的讚揚。在擔任學院週末影院放映員期間，每次都早早的到達教室調試機器，放映完畢後打掃衞生、核對票據，做到教室整潔、帳目清晰。有人説“優秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你。”在五一、十一假期中間，他放棄休息。
在班級擔任班長的他對班級的事情認真負責，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，參觀烈士陵園、兒童節和希望國小學生一起聯歡，在他的帶領下，班級建立的良好的的班風和學風，並在20xx-20xx學年中連續4次獲得獲得學校授予的“文明班級”稱號。在班級進行的4次班幹選舉中，每次都被大家推舉擔任班長。除此之外，他自己也獲得不少的獎項。20xx-20xx年第一學期：校優秀學生幹部，單項現進，單項一等獎學金。20xx-20xx年第二學期：校優秀學生幹部，優秀團員，單項一等獎學金。
其實，聖潔不在於自身的修養有多麼好，而在於把這種高貴的品質用在對待別人上，事蹟材料《優秀大學生個人事蹟》同學們有什麼困難第一時間想到的就是他，因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候，班級一位來自少數民族的女同學夜裏突然得病，肚子疼的厲害，當時已經是凌晨3點，學校的醫務人員已經下班，他及時聯繫學校保安，最後一起把同學送到了醫院，陪同拿藥、打點滴，在天亮後安排好女同學後，自己才急忙回到學校準備當天的功課。大二的時候，班級一位男同學沉迷上網被騙了幾千元錢，他一邊和該同學報警，一邊協助班主任老師積極開導該同學，最終讓其認識到沉迷網絡的危害，並主動借錢幫助其度過難關。
四川地震當天，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學無法聯繫到家人，他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學，並主動積極幫助聯繫，終於在兩天後得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸着的心放了下來。
這樣的事蹟還有很多，用他的話説，既然同學們相信我、選擇了我，我就要對得起這份信任，用自己的努力回報大家。
在進入大二擔當系學生會主席後，他更加忙碌了，但他公私分明，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽他都用實力去爭取，絕不利用特權。 、
在學生會做事，什麼事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震後，他組織人員第一時間把相關資料製作成板報的形式向全校學生展現，消除同學們心中的不安。然後又向全校學生倡議募捐衣服被子，最終得到了3萬多件衣服、600多牀被子，及時託運災區，得到了很多市民的讚賞，常州電視台和常州交警隊也特意前來為運送物品的車開道。
在他的眼裏，學校、系部、班級就是他的家，他視同學為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學着想，事事以同學利益為重，在同學中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。
他在平時的學習和工作中還注意積累各種工作經驗，積極和其他系部的同學交流思想，取他人之長補己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志願者活動以豐富自己的課餘生活，為自己進一步瞭解社會、認識社會積累了寶貴的經驗，也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。
20xx年5月，由於其出色的表現，他獲得了江蘇省教育廳、共青團江蘇省委頒發的“江蘇省優秀學生幹部稱號”。
三、天行健，君子以自強不息
在當今這個科技發展迅猛、競爭激烈的時代，董鵬同學清楚地知道，只有把自己打造成為具有創新思想的新一代大學生，才能在今後競爭日趨激烈的社會中立於不敗之地。因此他廣泛涉獵和學習各種新的文化思想和專業知識，全力打造一個通古博今的全新自我，同時，他始終牢記，作為一名學生幹部，應當在學習上做同學們的表率和帶頭人。
在高中時他是學習文科的，到了大學學習機械對於他來説是個挑戰，面對那些枯燥的公式、複雜的數據，他積極向老師請教、虛心與同學探討，成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現更為出色，得到了國家信息部的頒發的三維CAD證書和常州勞動局頒發的中級鉗工證書
此外，還積極參加各項活動，拓展綜合素質，帶領班內同學積極參加各種活動，為系部和班級贏得了眾多榮譽。同樣，他自己的表現也是非常出色的。20xx-20xx年第一學期：校優秀學生幹部，校暑期社會實踐先進個人，單項一等獎學金，創業大賽一等獎。20xx-20xx年第二學期；江蘇省優秀學生幹部，單項一等獎學金。
四、成功的人生在於勇於創造，創新，敢於擔當
讓生活恬淡成一汪平靜的水，然後告訴自己：水窮之處待雲起，危崖旁側覓坦途。在學習工作的同時，他也積極為自己謀劃未來。在學校的“聯通新勢力創業大賽”中，他所在的小組的創業策劃書獲得了優秀獎。
20xx年11月，在專業老師的指導和支持下，成立了“方圓模具技術有限公司”，對外進行機械設計軟件的培訓和技術支持。從公司的籌劃、發展和運營，他和他的合作伙伴們不斷的積累着社會經驗。
五、他在蔚藍的天空中劃出飛翔的方向
面對榮譽，他沒有迷失在光環下，在20xx年6月學校安排實習時，他選擇了從最基層做起。面對同學們的不解，他説，他時刻記得老師的？V觶閡蛔大廈最重要的是根基，做什麼都不要好高務遠，踏踏實實才是成Φ鈉鸕恪？
他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質。在成長的道路上，進德、立業、敏學、篤行。他的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。這也正體現了他的性格。
現在的董鵬在一家醫療器械公司實習，作為常州志願者協會“一加愛心社”成員，他還是抽時間去志願照顧孤寡老人，替他們拿藥、打掃房間。他説，社會給了我很多榮譽，我要用我的行動回報社會。
一切的成績終屬於過去，以後的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子裏，相信他將會更加努力地學習、工作，爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。他相信：機遇不只需要等待，還需要自己努力去創造。
邵林，男，19xx年4月24日出生，20xx級商務英語系翻譯專業學生，翻譯一班班長，中共預備黨員，原外語系學生會信息部副部長。20xx年9月1日，懷着夢想，他走入了牡丹江師範學院，在這個美麗的校園裏，他健康成長。在這個優良環境中，他跨出了他人生成長中的很大的一步。他明確的知道：作為新時代的新青年，應該努力貫徹黨政方針，樹立科學的理念，從而提升自身綜合素質，使自身素質日漸完善，最終實現民族的振興，國家的富強。他思想上進，嚴格要求；性格活潑開朗，熱情洋溢；成績面前，他戒驕戒躁，再接再厲，登高極目；面對各項工作，他認真負責，一絲不苟，率先垂範；在生活挑戰下，他樂觀大方，處事冷靜，積極向上；在成功面前，不卑不亢，真實坦然；挫折當關，他不屈不撓，執着進取，一步一個腳印；他品學兼優，有很好的表率作用，現將邵林同學的具體事蹟彙報如下：
一、思想殿堂：不斷提高，力求更好
思想上，該同學積極進取，努力學習黨的各方面的理論知識，積極向黨組織靠攏。在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的薰陶下，逐漸走向成熟。在黨校培訓期間，他認真系統的學習了《黨章》，黨的發展史，鄧小平理論等黨的有關知識的理論，通過黨校的學習，她深刻地體會到黨員所肩負的重責，作為一名黨員，就要時刻本着“全心全意為人民羣眾服務”的宗旨， 就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢於批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發揮黨員的先鋒模範作用，同時他更深刻的理解了黨的指導思想，更加堅定了入黨的決心，並以優異的成績，通過黨校培訓考試。在黨組織的關懷和教育下，他於20xx年5月正式被批准成為一名中共預備黨員。無論是在社會實踐中，還是在學校學習中，都能以黨章作為行動的指南和標準規範自己的言行，爭做學生中的表率。他始終覺得自己要想成為一個真正的共產黨員，就要用自己滿腔的熱情全心全意為同學們服務，業餘時間裏，該生主動學習理論知識，不斷吸收優秀共產黨員的思想精髓，堅定自己的理想信念，掌握為學生服務的本領。班級裏，寢室裏、校園裏、經常可以看到他與思想偏激情緒悲觀的同學溝通交流的身影，他的努力，使得這些同學逐步改變不正確的觀點和態度，使他們對生活重新充滿熱情。同時，他積極引導周圍的人思想上進，讓大家都自覺積極地向黨組織靠攏，共同為學校為社會服務，他覺得只有這樣才能真正體現一個共產黨員的價值。
二、學習園地：執著開墾，播撒陽光
學習上，該生在商務英語系專業成績上一直名列前茅。大一進校時，面對新的學習環境，他沒向其他的學生那樣茫然不知所措，一時無法適應高中到大學的轉變。該生根據自己的實際情況，迅速地確定了自己的學習目標，端正了學習態度，制定了一套適合自己的學習方法，並且時刻督促自己，認真按計劃完成每一項專業學習任務。該生在學習專業知識的兩年來，認真鑽研，堅韌紮實，始終對學習充滿着濃厚的興趣，並嚴格要求自己。他對英語學習有他的一番見解，並積極在學習中摸索，嘗試多種不同的學習方法來提高成績，同時她對西方文明及西方文化有着濃厚的興趣，主動到圖書館查閲相關的書籍，並閲讀了大量的英美文學作品。邵林同學專業課過硬表現在基本功的紮實，同時他的公共課和其他學科成績也很優秀。正是憑藉着他自身良好的基礎和他的不懈努力，他正向自己的夢想一步步靠近。在20xx-20xx學年度，由於成績優異獲二等獎學金。邵林同學擁有遠大的志向，目前，正在為20xx年的研究生考試拼搏。學習是學生的天職，在強調自己努力學習的同時，該生還儘可能主動幫助周圍學習上有困難的同學，不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問題，找到適合自己的學習方法，端正學習態度，明確學習目標，帶動大家一起學習、共同進步。
三、學團工作：盡忠職守，爭創優秀，
該生進入大學以來，一直擔任班長工作，是班組的核心人物，他具有統御全局的能力。首先他能妥善處理好班級的各種事務，具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，他積極性調動班委會的成員，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件。再次，他能夠做到個人利益服從集體利益，具有強烈的責任感，能為班級的總體利益犧牲一己之私。因為平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。因為他的真誠熱情，班上同學非常配合，因此他在班上的每一次工作都開展得很成功，得到同學們一致好評。兩年來班內的大事小事都井然有序，這和他的工作是分不開的。最重要的是他特別關心同學，做到想同學之所想，急同學之所急，堅持從同學中來，到同學中去，踏踏實實為羣眾辦實事。對於班級中的特困生尤為虛寒問暖。並時常詢問他們在生活和學習上是否存在困難。在他的帶動下，班級形成了互幫互助的風氣，班級中到處洋溢着愛的空氣。他還在班級中多次開展團支部工作，多次組織學習團委下達的精神，使其所在班集體形成了良好的精神風貌。與此同時，他還着重注意自己綜合能力的培養，如語言表達能力、組織能力、協調能力、創新能力。 培養自己的各種素質，做到成績優異，思想上進，並且自信、自強、自立。在組織開展好各種活動的同時，他認真履行自己的職責，圍繞學習這個中心，抓住自身成材的路線，提高自己各方面的能力。在擔任班長期間，該生不僅積極配合各個老師做到上傳下達，搞好本班的工作，起到橋樑紐帶作用，並且主動配合協助其他班幹部的各項工作。儘管班長工作比較繁雜，但他沒有半句怨言，努力處理好工作與學習的關係，及時對自己的工作進行總結，積累經驗，以提高工作效率。同時他經常和其他班委成員交流，主動了解同學的困難，分析同學出現的問題，對其加以正確的引導。因工作出色，曾先後獲“構建和諧校園主題活動先進個人”、“優秀團員”、“優秀學生幹部”的等光榮稱號。在原外語系擔任信息部副部長工作期間，積極配合學生會各部開展工作，積極參加系聖誕晚會及運動會團體操的策劃工作，規劃並完善外語系網絡建設，並同信息部的成員一起認真完成系刊《rise》的編輯出版工作。由於對待工作一絲不苟，敢於開拓創新，邵林同學深受老師和同學的好評。
四、生活海洋：積極向上，永不言棄
在生活方面：他是個性格開朗，樂觀向上，樂於助人的人。在他的臉上你可以經常看到自信的笑容，因為他相信每個人的人生都不會順順利利，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態去披荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。他坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂於幫助身邊的人，得到了同學的支持和擁護，羣眾基礎較為紮實。他用自己的言行，在同學中間樹立起一個學生幹部的形象：吃苦耐勞、誠實守信、團結友善。儘管家境殷實，該生生活節儉，穿着樸素大方，從不亂花亂用，從不大吃大喝，因為她知道每一分錢的來之不易，必須把錢用到刀刃上。他就是這樣一個人，樂於用自己的真誠去對待身邊的每一個人。他還擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，因為經常參與一些社會活動，使得他在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
知識經濟時代是國內國際競爭激烈的時代，當代大學生正處在一個偉大變革時代，正從事着一項前無古人的開創性事業。這是當代大學生的使命所在，也正是當代大學生施展才華、建功立業、報效祖國的關鍵時期。走創新之路，塑創新之才，是大學精神的特徵所在，是新世紀大學生義不容辭的選擇。他做為當代的一名大學生，一名普通的預備黨員，一名基層的學生幹部，有肩負起歷史使命、報效祖國的責任，為民族的振興而努力進取！而如今，他將用微笑看待身邊的一切，用感恩的心回報社會。堅持他所奉行的“兩為”理念，為共產黨主義事業奮鬥終身，為同學服務一切。明確定位他的人生目標，刻苦努力學習，認真鑽研專業文化知識，拓展專業領域知識，追求更高更遠！他相信明天的他會更勤奮、更努力，做到不為今天的成績而驕傲，而為今後的目標奮鬥不息！
厚德載物，天道酬勤，他的人生將從牡丹江師範學院揚帆起航！
蒙田範文網