黃海霞，女，生於1973年7月，大學本科學歷，羣眾，1993年7月參加工作，1999年9月至今在葫蘆垡中學任職。1999年大專畢業後調動到葫蘆垡中學擔任信息技術學科的教育教學工作。
黃海霞老師立足本職工作，兢兢業業、勤勤懇懇，把自己的全部心血和汗水傾注在教育教學工作之中，多次被評為優秀教師、先進工作者，教學中也取得了可喜的成績。
葫蘆垡中學是一所普通的農村中學，條件較差。計算機教室的條件設備也比較落後。十八台學生機中有十台屬於無盤工作站，另外八台機器有硬盤，配置稍高一點。農村的學生信息技術知識匱乏，家裏擁有計算機的人數微乎其微，信息技術水平參差不齊。鑑於此黃老師積極調整教學內容，精心設計教學任務，改變教學策略，讓每個學生每節課都有所收穫。由於不能人手一機，黃老師把學生按信息技術水平的高低分成幾個學習小組，由學得快的學生輔導學得慢的學生。小組間開展評比競賽活動以調動學生的積極性。如：在教學Flash知識時，由於能夠運行Flash的機器只有八台，而每班都有三十多人，為了能讓每個學生都能進行嘗試體驗，黃老師設計了一些簡單的但又能讓學生掌握基礎知識和基本技能的任務。把書上的任務作為考試題目，由小組成員探討着完成。
眾所周知，信息技術發展日新月異，“授之以魚，莫若授之以漁”。因此在教學中黃老師十分注重學生自學能力的培養和學法的指導，開始時採取教師演示講解學生模仿的教學策略，待學生有了一定的基礎之後，便佈置學習任務，由學生自學探究着完成。
擔任信息技術學科的教學以來，黃老師積極組織信息技術課外小組，利用中午和雙休日等休息時間開展活動。經過師生的共同努力，在歷屆北京市中國小師生電腦作品大賽中均取得了可喜的成績。下面是近兩年指導學生取得的成績：朱豔瑩製作的電子報刊《太陽系》在第七屆電腦作品大賽中榮獲區級一等獎、市級三等獎。洪梅、蘇雪製作的電子報刊《窗》和劉倩創作的電腦繪畫《新與舊》在第八屆電腦作品大賽中獲區級一等獎。在第九屆電腦作品大賽中有四件作品獲區級獎，其中李鴻博、劉敏製作的電子報刊《揮灑青春》被北京市推選參加全國比賽。
“一分耕耘，一分收穫”，黃老師本人連續三年被區信息中心聘為電腦作品大賽的評委。多次榮獲優秀指導教師獎。黃老師的多篇教學51免費論文網分別榮獲市級和區級一、二、三等獎，教學設計也多次榮獲區級一等獎，區級研究課獲得了進校教研員的好評，錄像課也多次獲得區級獎勵。
我是_年級__班的一名班幹部，在這盎然的新世紀裏，孕育出了我廣泛的興趣愛好，我喜愛寫作、繪畫、下棋、集郵
作為一名班幹部，我能夠堅持以身作則，並且遵守學校的校紀校規，老師不在時，是老師的小幫手。主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻，並能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。也是同學的好朋友，團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這兩方面，老師和同學都很認可，大家都誇我有同情心、有愛心。
我雖然年紀小小，但是也是很有自己的一番生活和學習的道理。我不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀，我很自信，我深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鑽研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。學習上遇到難題的時候，我就和同學們共同探討，取長補短。在我的帶動下，經過全體同學們的共同努力，我所在的_年級__班各科成績一直在年級組名列前茅，因此，我也獲得了很多的榮譽，如：校三好學生、優秀學生幹部、抗震救災捐款先進個人、綠色環保小衞士特長生等光榮稱號。
身為一名班幹部，我還組織成立了班級假日小隊，利用節假日和課餘時間開展了許多有意義的社會活動，我帶領隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳十不準規範、小公民道德規範、打掃樓道、義務清除街道牛皮癬等等。因此，我成了同學們學習的榜樣。
作為班幹部，___同學能夠積極負責，主動加入到學校的檢查隊伍
___同學是區國小三年級的一名國小生，身為班長的他心地善良，獨立自主，尊敬師長，勤奮好學。對自己嚴格要求，努力把自己打造成爸爸、媽媽的好兒子，老師的好幫手，同學的好榜樣。
一、班級的“小主人”。
每天早晨，他總是準時到校督促大家晨讀、温習功課，檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衞生等情況。對工作，他認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學，他總會耐心地盡他所能，認真講解，每逢搞衞生，他總帶頭搶髒活、累活幹。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決；誰在學習上有了困難，他總是第一個幫着解決；他用自己的熱情，他的愛心，成為了同學們的貼心朋友。在學校裏，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事，他總是盡力而為。
二、學習的“小超人”。
作為班長，他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，課前，能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，並大膽發表個人意見，好奇心特強，喜歡對問題追根就底，對問題有自己獨到的見解，每次數學測試他大都是一百分。課後，能按時保質保量完成老師佈置的各科作業。他還是一個“小書迷”，每天不管何時、何地，只要一有功夫，他準會拿本書在那聚精會神地看，有時一個人看的呵呵直笑，特別是每天晚上睡覺前，都要看上至少半個小時，不然會睡不着覺。他還經常將自己從課外書上學得的知識講給同學們聽。什麼名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等，他記得可多啦！
三、家裏的“小大人”。
在家中，他是一個好孩子，經常幫爸爸做一些力所能及的家務事。如：洗碗、掃地、擦地。家裏來人的時候，他都會給他們倒一杯水，然後有禮貌的坐在一邊聽大人們説話，從不插嘴。或回到自己屋裏看書寫作業。爺爺年齡大了，眼睛不好，只要他在家，他總是幫爺爺端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽，給爺爺放電視看。他還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節日，他都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家裏的重活累活都落在媽媽身上，每次下班回來了，總是腰痠背痛，他給媽媽捶肩、敲背。
四、文體活動的“小能人”。
他會打籃球、踢足球、打乒乓球……還參加過各類鎮級、區級體育項目比賽。記得一次打籃球時，某某教同學們三步上籃的技巧，只見他靈活地運球，在距離籃筐兩米左右的地方，緊緊托住球，連續兩步大跨越，然後起跳、投球，動作一氣呵成，乾脆利索，“哐”的一聲，籃球完美入筐。那一刻，帥呆了！他還是學校足球隊的主力後衞。顛球、控球、傳球、射門，他都是那麼的專心，那麼的一板一眼，像模像樣。
這就是__同學，一個全面發展、勤學好思、樂觀向上、充滿陽光的拿出來娃！今後他將不斷在學習中增長知識，始終遵照社會主義核心價值觀的指引，做一名孝敬父母，尊敬師長，團結同學的具有優秀美德的新時代好少年。
首次太空的2天20小時27分鐘飛行，到神舟九號的13天宇宙遨遊，再到這次即將進行的33天的中長期駐留，他會把個人的太空累計飛行時間原紀錄提高到超過48天。
按照計劃，神舟十一號和天宮二號將在距地面393公里的軌道高度交會對接，比之前的交會對接軌道高了50公里。這也意味着，他和搭檔陳冬一起，都將成為中國飛得最高的航天員。
老驥有志
為什麼還要飛？這是景海鵬被問得最多的問題。
他微笑着給出了答案：“原因很簡單，這就是我的本職工作。如果我幹別的，那叫不務正業。”
景海鵬屬馬。雖為老驥，志卻不止千里。
“一個人每個階段都有夢想。人的一輩子是由各個時期大小不同的夢想串起來的。一個目標實現了之後，一定會確立一個新的目標。如果一個人實現目標後就無所事事了，我覺得這是非常可怕的事情。”他説。
上高中時，偶然間看到一張飛行員照片的景海鵬，萌生了“我要當飛行員”的志向。得知航天員選拔的消息後，已經當了20__年飛行員的他，又開始憧憬“力爭成為一名航天員”。
_年1月，景海鵬如願成為中國首批航天員。從那時起，飛天便成為他的夢想。
十年等待，一朝夢圓。“20__年我的'飛天夢想實現後，我就把新目標瞄上了神舟九號飛行任務。夢想又一次實現後，很多人問，你還訓練嗎？我就笑説，不訓練我幹啥。”景海鵬説，“因為我的下一個夢想又萌生了，那就是備戰神舟十一號飛行任務。”
“只有這樣，人才有追求，才活得充實。”他説，雖然航天員這個職業有風險有挑戰，但“我熱愛這個職業”。
事實上，這個生在農村、黃土地上長大的山西運城人，還有着更大的動力——回報祖國的栽培。
“我一個農村娃實現了一個又一個夢想，都是國家培養的結果。”景海鵬説，“我要回報國家。可怎麼才是回報國家呢？就是多執行任務，把所有在地面實現不了的，通過航天員在太空實現，從而造福全人類。”
重遊璀璨星空，俯瞰美麗家園，對景海鵬而言已不再像當初那般新奇。他説：“這次，就一門心思準備好任務，爭取不留遺憾。”
老馬識途
神舟十一號飛行任務中，景海鵬擔任指令長。用他的話來説，“其實就是個牽頭人，多操點心。”
景海鵬這樣描述指令長的職責：“每天工作結束了，把完成情況寫到日誌上，並與地面指揮溝通等等。遇到緊急情況，我將代表乘組與地面進行溝通。這是指令長必須承擔的責任。”
神舟九號飛行任務中，擔任指令長的景海鵬不僅要確保成百上千個指令準確無誤地發送，還要組織各類實驗有序開展；不僅要嚴格執行飛行計劃，還要調動大家的主觀能動性，使大家高效愉快地在天宮一號中工作生活。
這次飛行的時間更長，在軌操作更多，人也少了一個，對乘組的身心素質、工作能力、任務規劃等方面要求也更高。
老馬識途。擁有豐富飛行經驗的景海鵬，常在訓練中對陳冬進行鍼對性指導以及實用的小建議，比如在失重環境下東西不能隨意放、移動身體前必須先找好固定等等。
而“突擊小測”更是包括陳冬、劉洋等搭檔都領教過的“景式”訓練手段：平時訓練時，景海鵬會在對方毫無準備的情況下突然拋出問題，考考對方是否所有知識技能都紮實掌握。
陳冬也屬馬，比景海鵬小一輪。在他眼裏，景海鵬是他的榜樣，“能與之搭檔非常幸運”。
景海鵬的細心周到，也讓陳冬印象深刻——
一次演練，景海鵬早早戴好了壓力服手套，戴得慢了些的陳冬“壓力山大”。這個小細節被景海鵬看在眼裏，記到心上。演練結束後，景海鵬悄悄告訴陳冬，以後一定會注意兩人步調一致，防止給對方帶來無形的壓力。
景海鵬坦言，三度飛天的心情“一樣，也不一樣”。
“高興激動的心情都是一樣的。但是畢竟經歷過兩次飛天的考驗，經歷過20__年航天員生涯的磨礪，這次的心態更增加了一份平和、從容、淡定和堅定。”景海鵬説，“我們已經準備好了！請大家放心！”
不留遺憾
景海鵬喜歡上打籃球，從國小五年級開始。
個子矮，他就苦練精準的投籃絕技，從而成為隊裏的主力。他也由此明白了一個道理：只要努力，誰也不比誰差。
從入選中國首批航天員後到首次飛天前的十年間，景海鵬從沒有在晚上12點之前睡過覺，也沒有耽誤過一天訓練。
那十年，他就是這麼過來的——每天6點半起牀，吹一會兒長號，8點開始訓練，一直到中午12點，午飯後又從下午1點訓練到6點。晚上用來寫當天的總結和安排第二天的訓練。躺在牀上，還會閉上眼睛把當天的訓練過程在腦海裏過一遍。
“堅持，堅持，再堅持。”他説，“沒有捷徑，堅持是唯一的選擇。”
景海鵬把這份刻苦，堅持到今天。
在這次任務中，需要航天員參與操作的在軌試（實)驗非常多，因此即使是在所有考核都已通過的情況下，他和陳冬仍會拿出時間對一些在軌試(實）驗專門進行強化訓練。
“我們要把地面專家希望達到的目標理念帶到太空去實現。一些在軌試(實)驗之前我也沒做過，所以怕在天上做不好，害怕到時會留下遺憾，所以要反覆練習。”他説，“航天員可不能當‘差不多先生’。能想到的，肯定要掌握；想不到的，火箭一刻不點火，我們的查漏補缺一刻也不會停止。”
訓練之餘，景海鵬也參加了不少面向公眾的科普活動，特別是與青少年進行交流互動。“讓孩子們從小萌生科學的夢想，這也是航天員任務的一部分。”他説，“在青少年心中種下那一顆種子很重要。”
這位“英雄航天員”卻自稱是個不稱職的兒子、父親和丈夫。航天員職業的特殊性，讓他很難像平常人一樣侍奉父母、陪伴妻兒。
“從嫁給我那一天開始，她就做好了準備。”但景海鵬依然記得第一次飛天時，妻子緊張得三天三夜沒睡着，“希望這一次她也和我一樣，不會有壓力。”
至於帶了什麼上天以寄託對家人的思念，景海鵬神祕一笑：“到了天上再展示，給大家一個驚喜。”
“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香瀰漫，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不悲涼……”——題記·冰心
4月14日上午，在急診科外，一次毫無預兆的真實搶救突然來臨……
一名77歲的老人心臟病突發，被救護車送來。王文珍和急診科的護士們迅速配合醫生投入到搶救中。吸氧、建立靜脈通道、心電監護、心房除顫……分秒必爭的一個小時後，老人病情得到初步控制，危險緩解。此刻，王文珍額頭上滿是汗珠，她喘着氣説：“這就是我們急診護士最真實的工作狀態！”
走出急診室，漫步在玉蘭飄香的路上，與她並肩長談，記錄下她的真情告白……
“病人好不容易活過來了，但車子只是被一塊小石頭輕輕顛了一下，病人的心跳一下子就沒有了。人的生命有時就是這麼脆弱”在急診科當護士22年，最大的感受就是生命其實很脆弱。
記得一年，一個男子跳水時傷了頭和頸椎，溺水垂危。我們在救護車上搶救他，好不容易活過來了，但車子只是被一塊小石頭輕輕顛了一下，病人的心跳一下子就沒有了……人的生命，有時就是這麼脆弱。所以，急診科的醫生也好，護士也好，首要的職責是救人，不僅要搶時間，爭速度，還要正確處置。説到這裏我想起我的父親。我16歲上護校那年，爸爸突然得了心梗，夜裏送到醫院。但是，家鄉醫院當時的急診醫生、護士都不專業，讓他等了好半天，還讓他自己上樓下樓，連一片藥也沒有給他吃。兩小時後，爸爸就去世了。急性心梗是特別疼的，父親去世後，媽媽發現他的襯衣襯褲都被汗水濕透了。那年，我爸爸才48歲……當時我就想，如果醫護人員處置得果斷、及時、正確一些，我父親也許不會那麼早離開我。我當護士，一定要盡職盡責，不讓這種可以避免的悲劇發生。所以，急診護士有一個禁用語：“請等一下。”這話平常聽起來沒什麼，但急診病人聽起來很不舒服，他們會想：“我掛的是急診，你們為什麼不急？”我們平常呆5分鐘，覺得沒有什麼，但是病人的心理等待時間比實際的時間要長。記得《讀者》上登過一篇文章，説愛因斯坦這樣給別人解釋“相對論”：熱戀中的情侶，過5分鐘就像5秒，但讓你坐在火爐上，5分鐘就像5年。爭分奪秒是急診的特點。我跟我們的護士説，你們要對醫生非常熟悉，甚至要知道醫生哪邊的耳朵好、哪邊的耳朵不好，去叫醒醫生的時候就能節約時間。在急診，分分秒秒都是生命。我還常跟我們的護士説：衡量一個醫院的急診科是不是好、我們的護理工作是不是好，有一個簡單的標誌，那就是問一下你自己——如果你家裏的親人得了急病，願意來我們急診科看病嗎？
“來看急診的病人，都是着急的。平時大家彬彬有禮，急了就可能失去理智。我們的職業特點需要我們在勞累中忍辱負重”來看急診的病人，都是着急的。就説除夕之夜吧，千家萬户和和美美，打電話發短信都説祝福的拜年話。可是，每年除夕來看急診的病人特別多，急診護士什麼病人都可能遇到——鞭炮炸傷的、煙花燒傷的、酒喝多了摔傷的、魚刺扎嗓子的、吃不好鬧肚子的……你能説大過年的這些人怎麼這麼煩人嗎？病在誰身上誰痛苦，病也不會挑時辰……所以，急診科本來就是極易產生糾紛的地方。一邊是病情危急的病人，一邊是情緒焦躁的家屬。平時大家彬彬有禮，急了就可能失去理智。不瞞你們説，我們急診室的門被踢壞過好幾扇，電視也被砸過……但我從來不認為病人是沒事在找我們的事兒，一個好的急診護士必須要明白，我們的職業特點需要我們在勞累中忍辱負重，要學會換位思考，理解病人特別是家屬的心情。
記得有一對戀人眼看快要結婚了，小夥子在前面開摩托車，姑娘坐在後面兜風。半空中有一條鐵絲，小夥子看見了把頭低下，後面的姑娘沒看見，鐵絲像刀子一樣，一下子……幸福沒了，災難來了，就在一瞬間。你説小夥子受得了嗎？常言説樂極生悲，悲到極處就會氣憤，他會想：“這種事怎麼就讓我趕上了！”他會覺得他是世界上最不幸的人，其他任何人都比他好。到了醫院，他看誰都不順眼，説幾句過頭話，辦一點過頭事，你能不理解他嗎？
這方面，我們的急診護士做得都很好。一個小護士，被焦躁的病人踢了一腳。十八九歲的小姑娘，在家裏都是父母的掌上明珠，從小到大都沒有捱過打。我很過意不去，也怕小護士受不了和病人吵起來，就去安慰她。沒想到這位小護士笑笑説：“沒事，我不會計較，他是病人！”這句話讓我特別感動。還有一次，一個病人急了，把我們一名護士的胸卡揪下來扔在地上，嘴裏還罵罵咧咧。我們這名護士一聲不吭把胸卡撿起來，重新掛上，把衣服整理好，含着眼淚給罵她的病人打針。這位病人不好意思了，來到醫院機關表揚這名護士。我知道這件事後，特別為這名護士驕傲。
“病人是很可愛的。白髮老人應當喚起我們的柔情，天真的兒童應當打動我們的憐惜之心，臉上長着蝴蝶斑的孕婦應當讓我們產生由衷的敬意”
在急診科當護士時間長了就會發現，病人其實是很可愛的。記得我剛剛調到急診的時候，一天晚上值班特別忙。一個小夥子手上有個挺深的傷口，需要打破傷風針，20分鐘打一次。這時又來了一個產婦，躺在牀上呻吟，我又得趕緊去找產科醫生。這名小夥子看我樓上樓下跑個不停，感慨地説：“這一晚上，還真離不開你！”這句話讓我特別感動，跑得更歡了。有時，病人也挺幽默的。我懷孕時反應嚴重，吐得很厲害。值班時，一個病人也嘔吐，但他對我説：“護士，你先吐。”有時病人也挺心細的，甚至挺讓人心酸的。一個癱瘓的病人總是不吃飯，我以為是他要尋短見。後來才知道，他怕吃飯後大便給護士添麻煩。有時候，病人也是挺讓我們感動的。一個喝藥自殺的病人需要洗胃，但他就是不張嘴，護士沒法插胃管，就得先做病人的思想工作。這挺難的，因為沒有時間細細説，要三兩句就讓病人張嘴。但我們有的護士就行！她説：“你這樣做你的孩子知道嗎？老人知道嗎？”她又説：“求求你，給我們一個機會……”真的，病人一下子就把嘴張開了！想想看，一心想死的人，誰都不放在心上，卻願意給我們的護士一個機會！你對病人好，病人是知道感恩的。一次，我在急診科掃地，一個女患者突然上前對我説：“我認得你，你比照片上要漂亮。”當時，我愣住了，這人我肯定從沒見過。女患者笑着解釋，前兩天在電視上看到你，我家鄰居對我説你人特別好，20多年前他父親住院就是你照顧的，每天餵飯、擦身，特別細心周到。誰能想到，20多年過去了，如此細微的事情病人家屬還記得，而且心口相傳！
所以，病人是很可愛的。一位作家説過：白髮老人應當喚起我們的柔情，天真的兒童應當打動我們的憐惜之心，臉上長着蝴蝶斑的孕婦應當讓我們產生由衷的敬意。這話説得真好，因為從心眼裏愛病人，才能真正當一個好護士。從心眼裏愛病人，有時自己心裏會受傷。去年有個7歲的先天性心臟病小患者，手術前笑嘻嘻地跟護士告別，卻沒能下得了手術枱……消息傳來，我們的護士們哭得特別傷心，就像自己的親人走了一樣。
“當急診護士要習慣見血，習慣面對各種場面，也要習慣處理各種各樣的事情。習慣不是一種無奈，而是一種職業的素養”
你到醫院其他科室去看，牆上掛着很多病人贈送的錦旗。可是你到急診科去看，牆上沒有一面錦旗。這不是説病人“好了傷疤忘了疼”。我們要理解急診的特點：在一定程度上，急診科在病人眼裏是一個不怎麼吉利的地方。你到急診科看看，呼吸機、除顫機、吸痰機、洗胃機……樣樣都是容易讓人產生不愉快聯想的東西，所以沒事的人是不願意在這裏多呆的，更不會留戀這裏。對大多數護士來説，急診科也是一個不怎麼願意呆的地方，急診護士要過心理關。記得我剛當護士的時候特別害怕見血，偏偏急診室整天見血。一個車禍病人去世了，好多血流在擔架上，我和另外一個護士收拾病房，端起擔架，把血“譁”地倒在水池裏。天哪，我從來沒有見過那麼多的血，手在打顫，心裏怦怦直跳。一次，給一個病人做心臟復甦按壓，按一下，病人嘴裏的血噴一口，嚇得我要死……但我看見，我當年的護士長處理病人的遺體特別心細。一個車禍傷員送來，半個頭都壓扁了，護士長用棉花一點點擦去病人的血跡腦漿，就像對待活人一樣輕柔。我特別感動，照着她的樣子做，後來慢慢就習慣了。
所以，當急診護士要習慣見血，習慣面對各種場面，也要習慣處理各種各樣的事情。習慣不是一種無奈，而是一種職業的素養。至於説被病人的嘔吐物噴到臉上、頭上，很多急診護士都遇到過，滿身滿臉都是，頭髮上也粘的一綹一綹的……但是，你要習慣。現在坐公共汽車，看到素不相識的老人睡着了流口水，我們有的護士會忍不住掏出手絹給他擦，不去做好像心裏不舒服……還有，也要習慣勞累，習慣像小蜜蜂一樣勤勞。有人做過調查：一家三甲醫院的護士，一年走路走破的鞋子大約是兩到三雙。你們知道，護士的鞋子是質量上乘的牛筋底，特別結實。
“每個人來到人世間，第一個抱着你的不是媽媽，而是護士。當你離開人世，最後一個送走你的，不是親人，也是護士”
我也生過病，也動過手術，從病人的角度看病人，就特別理解病人。別笑，這不是繞口令。我手術後，傷口特別疼，坐也不是，站也不是。我丈夫陪牀時扶我坐起來，一碰我就疼得受不了。但我們醫院一名老護士長，特別專業，她讓我靠在枕頭上，慢慢把牀搖起來，結果一點也不疼。當時我就想，當個護士很容易，但當一個好護士，真的很難。有時候人和人比看起來差一點，其實差很多……由此我還想，護士是一個崇高的職業。每個人來到人世間，第一個抱着你的不是媽媽，而是護士。當你離開人世，最後一個送走你，用白布單蒙上你的身軀的，不是親人，也是護士。
但不是別人説你崇高你才認為自己崇高，而是要發自內心地認同自己的崇高。救死扶傷、白衣天使啥的先不説，就説病人來去匆匆，有時候急診護士給他只打了一針，但這一針往往就代表整個醫院的形象和水平，因為急診是一個醫院的窗口，病人會這樣想：急診是救命的地方，一定匯聚了這個醫院最好的醫生、最好的護士。
因此，我們要努力做到“最好”，對任何病人都不嫌棄，不拋棄，不放棄。所以，我們一名急診值班醫生搶救一名患艾滋病的病人，患者的血液濺進他眼睛裏，他沒有驚慌失措跳起來跑開，仍趴在那裏搶救。到地震災區搶險，我們所有醫療隊員乾的都是“急診”。當時一條路被封鎖了，我們50多歲的院長懇求20多歲的警察時竟然説：“警察叔叔讓我們進去吧！”
在汶川救災，災民看見我們的醫療隊來了，在路邊互相攙扶着，起立，鼓掌。這個時候，你會覺得當護士是多麼高尚、當軍人是多麼光榮！救出“芭蕾女孩”李月的那天晚上，一路上都是歪歪斜斜的樓，我碰到一名消防戰士，只有十八九歲的樣子，已經在廢墟上挖了一整天，還在滿頭大汗地挖。我忍不住問他：“你的工作這麼危險、這麼累，家裏人擔心嗎？心疼嗎？”這名小戰士説：“擔心，心疼，但是我喜歡！”喜歡！這兩字深深地打動了我的心。一下子，我突然明白了——個好軍人，一定是一名喜歡當軍人的人。一個好黨員，一定是一名喜歡當黨員的人。我和戰友們這樣對待護理工作，不也是因為喜歡嗎？
花開無聲，香飄萬家。白玉蘭的形象，是對白衣戰士堅守平凡、創造非凡奉獻精神的真誠讚美。在30年的護理生涯中，王文珍始終與患者心貼心、心連心，始終用親情温暖患者，用真情服務患者，用熱情幫助患者。無論是在急診崗位、抗擊非典前沿、抗震救災前線、援外醫療服務現場，她總是忘我工作，不辭艱險，把愛心獻給千萬患者；總是心繫患者安危，對患者呵護備至，把為患者解除病痛看作最大的快樂。天使降人間，把愛也灑落人間……
對一個國家來説教育是一件大事，對一個家庭來講更是一件大事。由於家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種奢望，但張桂梅，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學之路，實現了華麗轉身，她就是人間的“天使”。
做好一件事情並不難，難得是一輩子做好一件事。對張桂梅來説，她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質疑甚至是謾罵，她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重擔，為改變貧困山區教育落後面貌，尤其是女孩受教育程度低的現實情況，她四處奔走，拉贊助，搞募捐，最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了，這不僅僅是一所學校，而是無數貧困女孩改變命運的希望之門，在她的辛勤付出之下，女子學校取得了可喜成就。
張桂梅，由一名普通的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到雲南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長，這一個個身份的轉變和疊加，對她來説不僅僅是一個稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當地組織的關心和照顧，都化作了她為當地教育事業做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創造了一個又一個教育奇蹟，她知行合一，身體力行，用行動向我們廣大黨員幹部上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課，是用行動讓貧困女孩華麗轉身的“天使”。
劉工作於沙河口區春柳華北路社區衞生服務站，是一名在護理崗位工作二十年的普通護士，她做事勤勤懇懇，工作兢兢業業，將滿腔的熱情都投入到自己深愛的護理工作中。隨着時間的推移，她對這份職業有了更寬泛更深刻的感悟。
護理工作繁雜辛苦，在二十年臨牀一線的工作中，劉始終堅持“一切以病人為中心”、“視患者如親人”的服務理念，及時準確地為病人做基礎護理，耐心細緻的為病人做好病情觀察，“三查七對”從不含糊，熟練運用護理操作技能，為患者解除病痛。堅持以高度的責任心，熱情體貼的服務態度為病人提供優質服務，把愛心獻給每一位患者。
2019年春季的一天，一位患者家屬急急忙忙趕到社區衞生服務站找到醫生，説他母親突然昏迷倒在地上。劉隨同醫生急忙趕往患者家中，當他們趕到時患者已無意識，呼吸心跳都已停止，任憑醫務人員和家屬怎麼呼喚都無反應。醫護人員立即進行緊急施救，劉配合醫生急忙實施胸外心臟按壓和人工呼吸，劉不顧老人的污濁口氣和嘴邊嘔吐的穢物，毅然對病人實施口對口的人工呼吸，經過努力施救，老人竟奇蹟般地恢復了心跳和呼吸，隨後被120急救車轉往大醫院繼續搶救，事後患者家屬對劉在救治過程中，豪不遲疑地對病人進行口對口人工呼吸的行為而深表感謝。這件事情也充分體現出劉醫德高尚、救死扶傷、踐行“大醫精誠”的人道主義理念。
工作崗位上她認真工作，日常生活中劉也時刻不忘醫務人員的責任。一次在家休息，鄰居家有位老人突然昏迷不醒，神志不清。老人家屬立刻找她求救，她邊叮囑鄰居撥打120急救電話，邊快速趕到鄰居家中，為老人實施了口對口人工呼吸和胸外心臟按壓。經過她的努力施救，老人恢復了意識，隨即她陪同鄰居家屬把老人送到醫院，老人轉危為安。老人和家屬都非常感謝她，送來財物表達謝意，都被她婉言謝絕了。
經過這兩次事件，劉更加深刻地體會到生命的脆弱，和作為一名救死扶傷的白衣天使所肩負的責任與使命。雖然鄰居老人平安無事，但她卻意識到了一個很值得沉思的問題：普通民眾對健康衞生知識的瞭解太過貧乏，面對急需救助的病人驚慌無措。提高社區居民對衞生健康知識的瞭解和掌握自救措施的實際操作能力迫在眉睫，亦是基層社區衞生服務人員所應盡的職責。於是，劉主動要求負責針對社區居民的健康教育工作，劉細心的制定了有關宣傳衞生健康教育的計劃，並參考了其他社區衞生工作站的宣傳活動，與同事對制定的計劃進行調整和修改。除了宣傳健康教育知識、開展教育活動講座等活動外，她還設計了一些健康教育的宣傳板，組織活動為社區居民發放了衞生常識手冊以及日常衞生用品。衞生知識的普及不僅為社區居民的生活帶來了方便，也給醫務人員創造了與居民更好的溝通橋樑，活動使得居民和醫務人員的關係更加親密無間。通過劉不懈努力和腳踏實地的工作，健康教育工作在年終檢查中屢次得到上級主管部門的好評和大連市健康教育先進單位的稱號，個人獲得“健康守門人”的榮譽。
不論什麼工作劉都兢兢業業，恪盡職守，注重細節、精益求精，服從領導安排，團結周圍同事，從不計較個人得失；對病人態度和藹，服務熱情周到。同事們都知道劉言語不多，是最愛“吃虧”的人，面對所有的榮譽、物質獎勵，她總是安靜地退到最後面，甚至在擺到自己面前時仍極力地想要讓給別的同事；而當面對工作時，髒活累活又搶着幹，也是默默地，從不張揚。大家都喜歡叫她“小劉姐姐”，她看起來是那麼地瘦弱嬌小，工作起來卻是風風火火，充滿活力。
劉就是這樣從小事做起，從自己的本職工作做起，以吃苦耐勞的精神及為病人早日康復儘自己最大努力的樸實想法而默默地工作，得到單位領導、同事們和廣大患者以及社區居民的認可。劉常説，要做一名好護士，工作不能簡單地停留在打針、發藥、執行醫囑上，還要加倍地認真仔細，態度嚴謹，要具備良好的服務意識，細緻入微的觀察能力、良好的溝通技巧和高度的責任心。更重要地是不斷豐富自己的理論知識和實踐經驗能力，提高自身素質和業務水平，通過與社區居民的良好溝通，增強社區居民們對衞生健康知識的瞭解和掌握，培養居民良好的衞生習慣與意識，提高社區居民的生命質量。
努力的工作給劉帶來了許多的快樂！每當輕輕的為病人一針就穿刺上時，每當積極配合醫生搶救危重病人使病人轉危為安時，每當安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時……她總是感到無比的欣慰，也看到了自己工作的價值。雖然有時也有不開心和不如意：累的腰痠背痛下不了班，忙的滿頭大汗也不被病人理解，在節假日別人休息團聚而自己卻得面對繁忙的工作、面對被病痛折磨的患者。但這所有的不快在看到病人對自己投來讚許肯定的目光，在看到病人痊癒時温暖的笑臉和病人對真誠體貼的服務説聲謝謝時，剎那間煙消雲散。劉就這樣，用她執着堅定的心，在基層醫療工作中默默地奉獻着青春！
大學畢業後經常封閉訓練，與班主任失聯，老師登報尋找愛徒。
陳冬考取飛行員，也和姚志強當年的鼓勵密切相關。高二時，班上有一名往屆復讀生被選中成為飛行學員，這更加激勵了原本就有飛行夢的一些同學，其中就包括陳冬。姚志強瞭解陳冬的心思與夢想，就鼓勵他，想考上飛行員，在注重學習成績的同時，就要加強身體素質。
大學聯考時，陳冬被長春飛行學院錄取，進入大學後，雖然訓練嚴格、學習緊張，而且當時通訊並不像現在這麼方便，但陳冬仍然不忘時常問候姚志強，放假回家時，還會和同學們一起去看望老師。
但是，陳冬在大學畢業成為飛行員之後，因為經常封閉訓練，電話也換了，姚志強和他逐漸失去了聯絡。_年時，思念愛徒的姚志強在洛陽晚報上登了一篇文章，尋找陳冬。“後來我得知，那正是他選拔航天員的時候，他用6年的時間與外界隔絕，投入訓練。”
當陳冬的名字出現在神十一飛行乘組之中時，姚志強眼眶温熱，他因榮耀而激動，“中學時代，我當了他6年的班主任，他當了我6年的班長，今天他成為飛向太空的航天英雄，我真的很為他自豪。”
陳樹林告訴記者，在兒子準備出征的階段，他一直在北京照顧孫子，10月13日剛剛從北京回到老家洛陽。多年來，陳冬的學習、訓練讓他對兒子非常放心，希望兒子能圓滿完成這次任務。
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